11
b. Kelompok Ba: Usia 4.0 5.0 tahun 49 60 bulan, per kelompok maksimal 12 anak. Jika jumlah anak
lebih dari 12, dapat dibagi menjadi beberapa kelompok misalnya kelompok usia 4.0 4,5 tahun
49 54 bulan dan 4,5 5.0 tahun 55 60 bulan. c. Kelompok Ta: Usia 5.0 6.0 tahun 61 72 bulan,
per kelompok maksimal 15 anak. Jika jumlah anak lebih dari 15, dapat dibagi menjadi beberapa
kelompok misalnya kelompok usia 5.0 5,5 tahun 61 66 bulan dan 5,5 6.0 tahun 67 72 bulan.
Penambahan kelompok hendaknya memper- hatikan ketersediaan pendidik dan ruangan.Jika jum-
lah pendidik atau ruangan kurang, alternatif yang dapat ditempuh antara lain:
a. Membuka kelas pagi dan sore.
b. Mengatur jadwal masuk bergantian hari.
c. Membatasi penerimaan peserta didik sebatas daya
tampung yang dimungkinkan.
4. Penyiapan Tempat dan Alat-alat
Tempat perlu ditata, dirapikan, dan dilengkapi dengan alat-alat sesuai kebutuhan. Kebutuhan ruangan
dalam indoor untuk setiap anak minimal 3 m
2
. Artinya untuk kegiatan 10 anak minimal diperlukan ruangan
12
seluas 30 m
2
atau sekitar 6 x 5 m. Luas ruangan tersebut termasuk untuk penempatan alat-alat.
Alat-alat yang diperlukan antara lain: a. Almari untuk menyimpan kelengkapan administrasi
dan buku-buku panduan. b. Rak setinggi 120 cm untuk tempat APE sekaligus
sebagai sekatpembatas antar kelompok. c. Meja anak secukupnya.
d. Kursi lipatplastik ukuran anak-anak sejumlah anak. e. Kontainerwadah plastik besar untuk menyimpan
APE sesuai kebutuhan. f. Papan tulis formika putih white board ukuran 70 x
90 cm sejumlah kelompok. g. Tikerkarpet berbentuk lingkaran dengan diameter
200 cm atau persegi dengan ukuran 180 x 220 cm sejumlah kelompok.
Jika penataan alat main menggunakan sistem sentra, maka APE ditata berdasarkan kebutuhan sentra,
misalnya sentra balok, sentra main peran, sentra seni dan kreativitas, sentra persiapan, dan sentra bahan alam.
Sentra digunakan secara bergilir oleh masing-masing kelompok moving class sesuai jadwal. Jika penataan
alat menggunakan sistem kelas tetap, setiap kelompok
13
perlu dilengkapi dengan semua jenis APE untuk mendukung proses pembelajaran di masing-masing
kelompok.Masing-masing kelompok
melakukan kegiatan di tempatnya masing-masing secara menetap
kecuali saat kegiatan bersama atau bermain di luar. Jika kebutuhan perabot seperti tersebut di atas
belum dapat dipenuhi, minimal kelengkapan yang harus ada adalah sebagai berikut:
a. Tempat untuk menyimpan kelengkapan adminis-
trasi dan buku-buku panduan; b.
Tempat APE sejumlah kelompok; c.
Papan tulis formika putih white board ukuran 70 x 90 cm sejumlah kelompok;
d. Karpettikar berbentuk lingkaran dengan diameter
200 cm atau persegi dengan ukuran 180 x 220 cm sejumlah kelompok;
e. Meja gambar lipat milik masing-masing anak.
5. Penyiapan Alat Permainan Edukatif APE