S PGSD 1200295 Bibliography

DAFTAR RUJUKAN
1. Buku dan :
Arifin, Zainal. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi. (2015). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi II. Jakarta:
PT. Bumi Aksara
Heruman. (2012). Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya
Kunandar. (2008). Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi
Guru. Jakarta: Rajawali Pers
Karsidi. (2007). Model Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SD dan MI.
Solo: PT.Tiga Serangkai Pustaka Mandiri
Mulyanto R. (2007). Pendekatan RME untuk meningkatkan pemahaman operasi
pengurangan bilangan buat negatif pada pembelajaran matematika di SDN
Sukalerang I Kabupaten Sumedang. Jurnal Pendidikan Dasar, No.8. hlm.3035
Olleton, Mike. (2010). Panduan Guru Mengajar Matematika. Jakarta: Erlangga
Rochiati, Wiriaatmadja. (2008). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Sanjaya, Wina. (2014). Penelitian Pendidikan Jenis, Metode dan Prosedur. Jakarta
PT. Fajar Interpratama Mandiri
Sudjana, Nana. (2011). Penilaian hasil proses belajar mengajar. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya

S.S Dian. (2012). Model Pembelajaran RME (Realistic Mathematics Education)
untuk meningkatkan hasil belajar matematika tentang konsep pecahan siswa
kelas IV SD Negeri Krapyak 2 Tahun Pelajaran 2011/2012. Jurnal
Pendidikan. Pgsd univ. Sebelas maret
Wijaya, Ariyadi. (2012). Pendidikan Matematika Realistik; Suatu Alternatif
Pendekatan Pembelajaran Matematika . Yogyakarta: Graha Ilmu
2. Peraturan Perundangan
Permendiknas. (2003). Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional. [Online].
Tersedia: http://www.kemdikbud.go.id/. Diakses pada 1 April 2016

Alvina Fatma Lestari, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Peraturan Rektor Universitas Pendidikan Indonesia Nomor 5804 Tahun 2015
tentang Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UPI Tahun Akademik 2015.
3. Sumber online dan bentuk lain:
BNSP. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
[Online]. Tersedia: http://bsnp-indonesia.org/. Diakses pada 1 April 2016

BNSP. (2006). Panduan Umum KTSP Sekolah Dasar. [Online]. Tersedia:
http://bsnp-indonesia.org/. Diakses pada 1 April 2016
Bawuntu, Oktavius. (2011). Pembelajaran Matematika Realistik dalam Upaya
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Pecahan Kelas V
SD Negeri Lembang. (Skripsi). PGSD FIP UPI, Bandung.
Tim Pengembang Kurikulum PGSD. (2016). Pedoman Penulisan Penelitian
Tindakan Kelas (PTK). Fakultas Ilmu Pendidikan: UPI Press
Waropen, Magrit. (2011). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pokok
Bahasan Operasi Penjumlahan Pecahan Melalui Pendekatan Realistic
Mathematics Education (RME) (Skripsi). Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia
Widyawati, Wiwid. (2014). Penerapan Pendekatan Matematika Realistik (RME)
untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis pada Materi Pokok
Perbandingan dan Skala. (Skripsi). PGSD FIP UPI, Bandung.

82
Alvina Fatma Lestari, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu