S PLB 1000874 Table of content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ..................................................................................................... i
ABSTRAK ............................................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. iv
DAFTAR ISI ..........................................................................................................v
DAFTAR TABEL .............................................................................................. vii
DAFTAR BAGAN.............................................................................................. viii
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................1
A. Latar Belakang Masalah....................................................................................1
B. Penjelasan Istilah .............................................................................................4
C. Fokus Masalah .................................................................................................4
D. Tujuan Dan Kegunaan Penelitian ........................................................................... 5
BAB II PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNADAKSA DALAM
MENGGUNAKAN JEJARING SOSIAL ...........................................................7
A. Perilaku Sosial .................................................................................................7
B. Remaja Tunadaksa .........................................................................................11
C. Jejaring Sosial Dan Facebook ........................................................................20
BAB III METODE PENELITIAN ....................................................................24
A. Tempat Penelitian ..........................................................................................24
B. Metode Penelitian ..........................................................................................24
C. Subjek Penelitian ...........................................................................................25
D. Instrumen Dan Teknik Pengumpulan Data ....................................................25
E. Pengujian Keabsahan Data .............................................................................35
F. Analisis Data ..................................................................................................37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................39
A. Hasil Penelitian ..............................................................................................39
1. Deskripsi Subjek 1 ....................................................................................39
Yuyun Yuniarsih, 2014
Perilaku sosial remaja tunadaksa yang menggunakan jejaring sosial
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
a. Makna Jejaring Sosial Facebook Menurut Subjek 1 ...........................40
b. Perilaku Sosial Subjek 1 di Sekolah ....................................................41
2. Deskripsi Subjek 2 ....................................................................................45
a. Makna Jejaring Sosial Facebook Menurut Subjek 2 ...........................46
b. Perilaku Sosial Subjek 2 di Sekolah ....................................................47
3. Hambatan Remaja Tunadaksa yang Menggunakan Facebook
dalam Berperilaku Sosial di Sekolah ........................................................52
4. Pihak Sekolah dalam Menyikapi Hambatan Perilaku Sosial
Remaja Tunadaksa SLB D YPAC Bandung yang Menggunakan
Jejaring Sosial Facebook ...........................................................................58
B. Pembahasan ....................................................................................................62
1. Makna Jejaring Sosial Facebook Bagi Remaja Tunadaksa SLB D
YPAC Bandung..........................................................................................62
2. Perilaku Sosial Remaja Tunadaksa yang Menggunakan Facebook
di Sekolah ..................................................................................................63
3. Hambatan Remaja Tunadaksa yang Menggunakan Fcebook
dalam Berperilaku Sosial di Sekolah ........................................................65
4. Pihak Sekolah Dalam Menyikapi hambatan Perilaku Sosial
Remaja Tunadaksa SLB D YPAC Bandung yang Menggunakan
Jejaring Sosial Facebook ...........................................................................68
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ....................................................................70
A. Simpulan .......................................................................................................70
B. Saran ..............................................................................................................71
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................74
LAMPIRAN .........................................................................................................76
Yuyun Yuniarsih, 2014
Perilaku sosial remaja tunadaksa yang menggunakan jejaring sosial
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Tahapan dan Ciri-ciri Perkembangan Perilaku Sosial
Individu ........................................................................................ 9
Tabel 3.1
Rancangan Penelitian ................................................................... 27
Tabel 3.2
Pedoman Observasi ...................................................................... 29
Tabel 3.3
Pedoman Wawancara Guru Wali Kelas ....................................... 32
Tabel 3.4
Pedoman Wawancara Siswa ........................................................ 33
Tabel 3.5
Pedoman Wawancara Orang Tua ................................................. 33
Tabel 3.6
Pedoman Wawancara Kepala Sekolah dan Guru Bagian
Kesiswaan .................................................................................... 34
Tabel 3.7
Pedoman Dokumen ...................................................................... 35
Tabel 4.1
Hasil Dokumentasi Laporan Akademik Pengembangan Diri
Abijar .............................................................................................44
Tabel 4.2
Hasil Dokumentasi Laporan Akademik Pengembangan Diri
Sakha ..............................................................................................49
Tabel 4.3
Display Data makna Jejaring Sosial dan Perilaku Sosial
Remaja Tunadaksa di Sekolah .......................................................50
Tabel 4.4
Display Data Hambatan Remaja Tunadaksa Yang
Menggunakan Facebook dalam Berperilaku Sosial di Sekolah .....55
Tabel 4.5
Display Data Pihak Sekolah Dalam Menyikapi Perilaku
Sosial Remaja Tunadaksa yang Menggunakan Jejaring
Sosial facebook ..............................................................................60
Yuyun Yuniarsih, 2014
Perilaku sosial remaja tunadaksa yang menggunakan jejaring sosial
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR BAGAN
Bagan 3.1
Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ........................................ 36
Yuyun Yuniarsih, 2014
Perilaku sosial remaja tunadaksa yang menggunakan jejaring sosial
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN ..................................................................................................... i
ABSTRAK ............................................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH .............................................................................. iv
DAFTAR ISI ..........................................................................................................v
DAFTAR TABEL .............................................................................................. vii
DAFTAR BAGAN.............................................................................................. viii
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................1
A. Latar Belakang Masalah....................................................................................1
B. Penjelasan Istilah .............................................................................................4
C. Fokus Masalah .................................................................................................4
D. Tujuan Dan Kegunaan Penelitian ........................................................................... 5
BAB II PERILAKU SOSIAL REMAJA TUNADAKSA DALAM
MENGGUNAKAN JEJARING SOSIAL ...........................................................7
A. Perilaku Sosial .................................................................................................7
B. Remaja Tunadaksa .........................................................................................11
C. Jejaring Sosial Dan Facebook ........................................................................20
BAB III METODE PENELITIAN ....................................................................24
A. Tempat Penelitian ..........................................................................................24
B. Metode Penelitian ..........................................................................................24
C. Subjek Penelitian ...........................................................................................25
D. Instrumen Dan Teknik Pengumpulan Data ....................................................25
E. Pengujian Keabsahan Data .............................................................................35
F. Analisis Data ..................................................................................................37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................39
A. Hasil Penelitian ..............................................................................................39
1. Deskripsi Subjek 1 ....................................................................................39
Yuyun Yuniarsih, 2014
Perilaku sosial remaja tunadaksa yang menggunakan jejaring sosial
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
a. Makna Jejaring Sosial Facebook Menurut Subjek 1 ...........................40
b. Perilaku Sosial Subjek 1 di Sekolah ....................................................41
2. Deskripsi Subjek 2 ....................................................................................45
a. Makna Jejaring Sosial Facebook Menurut Subjek 2 ...........................46
b. Perilaku Sosial Subjek 2 di Sekolah ....................................................47
3. Hambatan Remaja Tunadaksa yang Menggunakan Facebook
dalam Berperilaku Sosial di Sekolah ........................................................52
4. Pihak Sekolah dalam Menyikapi Hambatan Perilaku Sosial
Remaja Tunadaksa SLB D YPAC Bandung yang Menggunakan
Jejaring Sosial Facebook ...........................................................................58
B. Pembahasan ....................................................................................................62
1. Makna Jejaring Sosial Facebook Bagi Remaja Tunadaksa SLB D
YPAC Bandung..........................................................................................62
2. Perilaku Sosial Remaja Tunadaksa yang Menggunakan Facebook
di Sekolah ..................................................................................................63
3. Hambatan Remaja Tunadaksa yang Menggunakan Fcebook
dalam Berperilaku Sosial di Sekolah ........................................................65
4. Pihak Sekolah Dalam Menyikapi hambatan Perilaku Sosial
Remaja Tunadaksa SLB D YPAC Bandung yang Menggunakan
Jejaring Sosial Facebook ...........................................................................68
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ....................................................................70
A. Simpulan .......................................................................................................70
B. Saran ..............................................................................................................71
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................74
LAMPIRAN .........................................................................................................76
Yuyun Yuniarsih, 2014
Perilaku sosial remaja tunadaksa yang menggunakan jejaring sosial
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Tahapan dan Ciri-ciri Perkembangan Perilaku Sosial
Individu ........................................................................................ 9
Tabel 3.1
Rancangan Penelitian ................................................................... 27
Tabel 3.2
Pedoman Observasi ...................................................................... 29
Tabel 3.3
Pedoman Wawancara Guru Wali Kelas ....................................... 32
Tabel 3.4
Pedoman Wawancara Siswa ........................................................ 33
Tabel 3.5
Pedoman Wawancara Orang Tua ................................................. 33
Tabel 3.6
Pedoman Wawancara Kepala Sekolah dan Guru Bagian
Kesiswaan .................................................................................... 34
Tabel 3.7
Pedoman Dokumen ...................................................................... 35
Tabel 4.1
Hasil Dokumentasi Laporan Akademik Pengembangan Diri
Abijar .............................................................................................44
Tabel 4.2
Hasil Dokumentasi Laporan Akademik Pengembangan Diri
Sakha ..............................................................................................49
Tabel 4.3
Display Data makna Jejaring Sosial dan Perilaku Sosial
Remaja Tunadaksa di Sekolah .......................................................50
Tabel 4.4
Display Data Hambatan Remaja Tunadaksa Yang
Menggunakan Facebook dalam Berperilaku Sosial di Sekolah .....55
Tabel 4.5
Display Data Pihak Sekolah Dalam Menyikapi Perilaku
Sosial Remaja Tunadaksa yang Menggunakan Jejaring
Sosial facebook ..............................................................................60
Yuyun Yuniarsih, 2014
Perilaku sosial remaja tunadaksa yang menggunakan jejaring sosial
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR BAGAN
Bagan 3.1
Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ........................................ 36
Yuyun Yuniarsih, 2014
Perilaku sosial remaja tunadaksa yang menggunakan jejaring sosial
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu