DAFTAR PUSTAKA Kejujuran Akademik Pada Siswa Sekolah Menengah Atas.
DAFTAR PUSTAKA
Agustin, V, Sano, A dan Ibrahim, I. 2013. Perilaku Menyontek Siswa SMA Negeri di
Kota Padang serta Upaya Pencegahan Oleh Guru BK. Jurnal Ilmiah
Konseling, 2(I), 71-75.
Anderman, E, M dan Midgley, C. 2004. Changes in Self-reported Academic Cheating
Across The Transition from Middle School to High School. Contemporary
Educational Psychology, 29, 499-517.
Anshor, M, U dan Ghalib, A. 2010. Parenting With Love Panduan Islami Mendidik
Anak Penuh Cinta dan Kasih Sayang. Bandung: PT Mizan Pustaka.
Brown, B, S dan Choong, P. 2003. Identifying The Salient Dimensions of Student
Cheating and Their Key Determinants in Private University. Journal of
business and Economics Research, 1(III), 75-84.
Bucciol, A dan Piovesan, M. 2011. Luck or Cheating? A Field Experiment on
Honesty with Children. Journal of Economic Psychology, 32, 73-78.
Budiningsih, C. A. 2004. Perkembangan Moral “Berpijak pada Karakteristik Siswa
dan Budayanya”. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Dardiri, A. 2003. Etika Akademik. http://staff.uny.ac.id/sites/default/
pengabdian/prof-. (diakses tanggal 26 Desember 2013).
files/
Eisenberg, J. 2004. To Cheat or Not To Cheat: Effects of Moral Perspective and
Situational Variables on Students Attitudes. Journal of Moral Education,
33(2), 163-178.
Farkas, D dan Orosz, G. 2012. Why Hungarian High School Students Cheat?.
Practice and Theory in Systems of Education, 7(3), 279-292.
Garavalia, L, Olson, E, Russell, E dan Christensen, L. 2007. The Psychology of
Academic Cheating. Kansas City: Academic Press Inc.
Gunarsa, S, D dan Gunarsa, Y, S, D. 2008. Psikologi Perkembangan Anak dan
Remaja. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.
Hapsari, E. 2011. Ayah, Tolong Lebih Perhatikan Anakmu. Online
(http://www.republika.co.id/berita/humaira/samara/13/08/30/msa5a6-ayahtolong-lebih-perhatikan-anakmu, diunduh pada tanggal 23 Desember 2013).
81
82
Hariyanto dan Samani, M. 2012. Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Haryanto. 2011. Pendekatan Akademis Pendidikan Berbasis Nilai Karakter dan
Budaya di Perguruan Tinggi. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 151-166.
Haryono, W. 2001. Perilaku Menyontek Ditinjau dari Persepsi terhadap Intensitas
Kompetisi dalam Kelas dan Kebutuhan Berprestasi pada Pelajar SMU Krista
Mitra Semarang. Skripsi.
Hidayati, W dan Purnami, S. 2008. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Penerbit
Teras.
Iman,
R, N. 2011. Kunci Jawaban UN Disebar Lewat HP. Online
(http://www.republika.co.id/berita/pendidikan/beritapendidikan/11/04/18/ljua0v-kunci-jawaban-un-disebar-lewat-hp, diunduh pada
tanggal 23 Desember 2013).
Isman, H, Yulmiati dan Dewi, R. 2014. Student’s Academic Dishonesty in Doing
Paper and Pencil Test at Senior High School (a Study at SMAN 1 Koto XI
Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan). Ejurnal, 1(I), 1-6.
Jensen, L, A, Arnett, J, J, Feldman, S, S dan Cauffman, E. 2002. It’s Wrong, But
Everybody Does It: Academic Dishonesty among High School and College
Students. Contemporary Educational Psychology, 27, 209-228.
Kesuma, D, Triatna, C dan Permana, J. 2011. Pendidikan Karakter Kajian Teori dan
Praktik di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Koss, J. 2011. Academic Dishonesty Among Adolescents. American Psychological
Association, 6(33), 5-33.
Kushartanti, A. 2009. Perilaku Menyontek Ditinjau dari Kepercayaan Diri.
Indigenous, Jurnal Ilmiah Berkala Psikologi, 11(2), 38-46.
Lestari, S dan Adiyanti, M, G. 2012. The Concept of Honesty In Javanese People’s
Perspective. Anima, 27(3), 129-142.
Miller, A, D. Murdock, T, B, Anderman, E, M dan Poindexter, A, L. 2007. The
Psychology of Academic Cheating. Kansas City: Academic Press Inc.
McCabe, D, L. 1999. Academic Dishonesty Among High School Students.
Adolescence, 34(136), 681-687.
83
McCabe, D, L, Feghali, T dan Abdallah, H. 2008. Academic Dishonesty in the
Middle East: Individual and Contextual Factors. Research in Higher
Education, 49, 451-467.
McCabe, D, L dan Trevino, L, K. 1993. Academic Dishonesty: Honor Codes and
Other Contextual Influences. The Journal of Hogher Education, 64(5), 522538.
O’Dell, L, Crafter, S, Abreu, G.de dan Cline, T. 2012 The Problem of Interpretation
in Vignette Methodology in Research with Young People. Qualitative
Research, 12(6) 702– 714.
Papalia, D, E, Olds, S, W dan Feldman, R, D. 2009. Human Development
(Perkembangan Manusia). Jakarta: Penerbit Salemba Humanika.
Pujiatni, K dan Lestari, S. 2010. Studi Kualitatif Pengalaman Menyontek pada
Mahasiswa. Jurnal Penelitian Humaniora, 11(II), 103-110.
Purnamasari, D. 2013. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kecurangan Akademik
pada Mahasiswa. Educational Psychology Journal, 2(I), 13-21.
Purwoko, K. 2011. Ujian Nasional Munculkan Budaya tidak Jujur. Online
(http://www.republika.co.id/berita/pendidikan/beritapendidikan/11/05/05/lkpzmi-ujian-nasional-munculkan-budaya-tidak-jujur,
diunduh pada tanggal 23 Desember 2013).
Radar Lampung. 2014. Gawat, Ada Kecurangan UN by Design!. Online
(http://www.radarlampung.co.id, diunduh pada tanggal 20 Maret 2014).
Riyani, E. 2011. Studi Kasus tentang Anak yang Memiliki Perilaku Sosial Negatif di
Sekolah pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 1 Sedayu Kabupaten
Grobogan Tahun Pelajaran 2008/2009. Skripsi.
Rosman, A, S, Hasan, A, M, Suratman, A, S, Rapin, M, N dan Marni, N. 2004.
Persepsi Pelajar Universiti Teknologi Malaysia (UTM) terhadap Plagiarisme.
Jurnal Teknologi, 48(E), 1-14.
Santrock. J. W. 2003. Adolescence Perkembangan ramaja. Jakarta: Erlangga.
84
Sari, R, P. 2013. Mutu Pendidikan Indonesia Terendah di Dunia. Online
(http://www.tempo.co/read/news/2013/12/06/173535256/Mutu-PendidikanIndonesia-Terendah-di-Dunia, diunduh pada tanggal 06 Desember 2013).
Sari, P, A dan Gusniarti, U. 2008. Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku
Mencontek pada Siswa SMK. Naskah Publikasi.
Senjaya, P. 2011. Good Parents Bad Parents. Jakarta: PT Gramedia.
Setyani, U. (2007). Hubungan antara Konsep Diri dengan Intensi Menyontek pada
Siswa SMA Negeri 2 Semarang. Skripsi.
Suparman. 2011. Studi Perbedaan Kualitas Sikap Jujur Siswa Kelas II SMTA Negeri
Kota Madiun. Interaksi, 7, 1.
Suwaid, M, N, A, H. 2009. Mendidik Anak Bersama Nabi. Surakarta: Pustaka Arafah.
Tim Penulis. 2011. Pendidikan Anti Korupsi untuk Perguruan Tinggi. Jakarta:
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi.
Veronikha, T, M, Yusuf, M. dan Machmuroch. 2012. Hubungan Antara Moral
Judgement Maturity dengan Perilaku Menyontek pada Siswa Kelas X SMA
Negeri 8 Surakarta. 5 (2): 131-143.
Zuriah, N. 2007. Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Zusnaini. 2013. Mendidik Anak Agar Jujur. Platinum. Pubkishing.
Agustin, V, Sano, A dan Ibrahim, I. 2013. Perilaku Menyontek Siswa SMA Negeri di
Kota Padang serta Upaya Pencegahan Oleh Guru BK. Jurnal Ilmiah
Konseling, 2(I), 71-75.
Anderman, E, M dan Midgley, C. 2004. Changes in Self-reported Academic Cheating
Across The Transition from Middle School to High School. Contemporary
Educational Psychology, 29, 499-517.
Anshor, M, U dan Ghalib, A. 2010. Parenting With Love Panduan Islami Mendidik
Anak Penuh Cinta dan Kasih Sayang. Bandung: PT Mizan Pustaka.
Brown, B, S dan Choong, P. 2003. Identifying The Salient Dimensions of Student
Cheating and Their Key Determinants in Private University. Journal of
business and Economics Research, 1(III), 75-84.
Bucciol, A dan Piovesan, M. 2011. Luck or Cheating? A Field Experiment on
Honesty with Children. Journal of Economic Psychology, 32, 73-78.
Budiningsih, C. A. 2004. Perkembangan Moral “Berpijak pada Karakteristik Siswa
dan Budayanya”. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Dardiri, A. 2003. Etika Akademik. http://staff.uny.ac.id/sites/default/
pengabdian/prof-. (diakses tanggal 26 Desember 2013).
files/
Eisenberg, J. 2004. To Cheat or Not To Cheat: Effects of Moral Perspective and
Situational Variables on Students Attitudes. Journal of Moral Education,
33(2), 163-178.
Farkas, D dan Orosz, G. 2012. Why Hungarian High School Students Cheat?.
Practice and Theory in Systems of Education, 7(3), 279-292.
Garavalia, L, Olson, E, Russell, E dan Christensen, L. 2007. The Psychology of
Academic Cheating. Kansas City: Academic Press Inc.
Gunarsa, S, D dan Gunarsa, Y, S, D. 2008. Psikologi Perkembangan Anak dan
Remaja. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.
Hapsari, E. 2011. Ayah, Tolong Lebih Perhatikan Anakmu. Online
(http://www.republika.co.id/berita/humaira/samara/13/08/30/msa5a6-ayahtolong-lebih-perhatikan-anakmu, diunduh pada tanggal 23 Desember 2013).
81
82
Hariyanto dan Samani, M. 2012. Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Haryanto. 2011. Pendekatan Akademis Pendidikan Berbasis Nilai Karakter dan
Budaya di Perguruan Tinggi. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 151-166.
Haryono, W. 2001. Perilaku Menyontek Ditinjau dari Persepsi terhadap Intensitas
Kompetisi dalam Kelas dan Kebutuhan Berprestasi pada Pelajar SMU Krista
Mitra Semarang. Skripsi.
Hidayati, W dan Purnami, S. 2008. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Penerbit
Teras.
Iman,
R, N. 2011. Kunci Jawaban UN Disebar Lewat HP. Online
(http://www.republika.co.id/berita/pendidikan/beritapendidikan/11/04/18/ljua0v-kunci-jawaban-un-disebar-lewat-hp, diunduh pada
tanggal 23 Desember 2013).
Isman, H, Yulmiati dan Dewi, R. 2014. Student’s Academic Dishonesty in Doing
Paper and Pencil Test at Senior High School (a Study at SMAN 1 Koto XI
Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan). Ejurnal, 1(I), 1-6.
Jensen, L, A, Arnett, J, J, Feldman, S, S dan Cauffman, E. 2002. It’s Wrong, But
Everybody Does It: Academic Dishonesty among High School and College
Students. Contemporary Educational Psychology, 27, 209-228.
Kesuma, D, Triatna, C dan Permana, J. 2011. Pendidikan Karakter Kajian Teori dan
Praktik di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Koss, J. 2011. Academic Dishonesty Among Adolescents. American Psychological
Association, 6(33), 5-33.
Kushartanti, A. 2009. Perilaku Menyontek Ditinjau dari Kepercayaan Diri.
Indigenous, Jurnal Ilmiah Berkala Psikologi, 11(2), 38-46.
Lestari, S dan Adiyanti, M, G. 2012. The Concept of Honesty In Javanese People’s
Perspective. Anima, 27(3), 129-142.
Miller, A, D. Murdock, T, B, Anderman, E, M dan Poindexter, A, L. 2007. The
Psychology of Academic Cheating. Kansas City: Academic Press Inc.
McCabe, D, L. 1999. Academic Dishonesty Among High School Students.
Adolescence, 34(136), 681-687.
83
McCabe, D, L, Feghali, T dan Abdallah, H. 2008. Academic Dishonesty in the
Middle East: Individual and Contextual Factors. Research in Higher
Education, 49, 451-467.
McCabe, D, L dan Trevino, L, K. 1993. Academic Dishonesty: Honor Codes and
Other Contextual Influences. The Journal of Hogher Education, 64(5), 522538.
O’Dell, L, Crafter, S, Abreu, G.de dan Cline, T. 2012 The Problem of Interpretation
in Vignette Methodology in Research with Young People. Qualitative
Research, 12(6) 702– 714.
Papalia, D, E, Olds, S, W dan Feldman, R, D. 2009. Human Development
(Perkembangan Manusia). Jakarta: Penerbit Salemba Humanika.
Pujiatni, K dan Lestari, S. 2010. Studi Kualitatif Pengalaman Menyontek pada
Mahasiswa. Jurnal Penelitian Humaniora, 11(II), 103-110.
Purnamasari, D. 2013. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kecurangan Akademik
pada Mahasiswa. Educational Psychology Journal, 2(I), 13-21.
Purwoko, K. 2011. Ujian Nasional Munculkan Budaya tidak Jujur. Online
(http://www.republika.co.id/berita/pendidikan/beritapendidikan/11/05/05/lkpzmi-ujian-nasional-munculkan-budaya-tidak-jujur,
diunduh pada tanggal 23 Desember 2013).
Radar Lampung. 2014. Gawat, Ada Kecurangan UN by Design!. Online
(http://www.radarlampung.co.id, diunduh pada tanggal 20 Maret 2014).
Riyani, E. 2011. Studi Kasus tentang Anak yang Memiliki Perilaku Sosial Negatif di
Sekolah pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 1 Sedayu Kabupaten
Grobogan Tahun Pelajaran 2008/2009. Skripsi.
Rosman, A, S, Hasan, A, M, Suratman, A, S, Rapin, M, N dan Marni, N. 2004.
Persepsi Pelajar Universiti Teknologi Malaysia (UTM) terhadap Plagiarisme.
Jurnal Teknologi, 48(E), 1-14.
Santrock. J. W. 2003. Adolescence Perkembangan ramaja. Jakarta: Erlangga.
84
Sari, R, P. 2013. Mutu Pendidikan Indonesia Terendah di Dunia. Online
(http://www.tempo.co/read/news/2013/12/06/173535256/Mutu-PendidikanIndonesia-Terendah-di-Dunia, diunduh pada tanggal 06 Desember 2013).
Sari, P, A dan Gusniarti, U. 2008. Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku
Mencontek pada Siswa SMK. Naskah Publikasi.
Senjaya, P. 2011. Good Parents Bad Parents. Jakarta: PT Gramedia.
Setyani, U. (2007). Hubungan antara Konsep Diri dengan Intensi Menyontek pada
Siswa SMA Negeri 2 Semarang. Skripsi.
Suparman. 2011. Studi Perbedaan Kualitas Sikap Jujur Siswa Kelas II SMTA Negeri
Kota Madiun. Interaksi, 7, 1.
Suwaid, M, N, A, H. 2009. Mendidik Anak Bersama Nabi. Surakarta: Pustaka Arafah.
Tim Penulis. 2011. Pendidikan Anti Korupsi untuk Perguruan Tinggi. Jakarta:
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi.
Veronikha, T, M, Yusuf, M. dan Machmuroch. 2012. Hubungan Antara Moral
Judgement Maturity dengan Perilaku Menyontek pada Siswa Kelas X SMA
Negeri 8 Surakarta. 5 (2): 131-143.
Zuriah, N. 2007. Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Zusnaini. 2013. Mendidik Anak Agar Jujur. Platinum. Pubkishing.