RESUME-pembelajaran kls 6 1-2 & 4 1-2-krg5.doc

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

07.00-07.35

Upacara

2

07.35-08.45

IPA

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

1

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Senin/6-1-2014

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber
Bahan

7

7.1

Merancang model
Menentukan bahan dan alat yang
sesuai

Menentukan hubungan antara beban,
jarak dan gerak pada jungkat jungkit

o Memahami peta konsep tentang
gaya
o Melakukan kegiatan 7.1, 7.2,
dan 7.3
o Pemanfaatan gaya dalam
berbagai peralatan :
- Alat panah
- Katapel
- Jungkat-jungkit

Sumber:
Buku SAINS
SD
Kelas VI

KBM dilaksanakan Kepala
Sekolah

9

9.1

Mengidentifikasi karya senir rupa
nusantara dan mancanegara

Hasil Belajar

...............

...............
1. Mendengarkan penjelasan guru
tentang karya seni rupa
nusantara dan manca negara.

Kreasi Seni
dan Kerajinan
Tangan Kls6

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/ 2

: 2015/2016

No

Waktu/Jam
Pel

Hari/Tgl

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

07.00-08.45

Matematika

5

5.1

- Menggunakan
FPB
untuk o Melakukan percobaan dengan
menyeder-hanakan pecahan
menggunakan kertas berlIlmu
- Menggunakan
KPK
untuk
Pengetahuan Alamt untuk dapat

membantu siswa memahami
menyamakan penyebut
definisi pecahan yang dapat
diambil dari kehidupan seharihari.

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6B

...............

2

09.00-10.45

Bhs. Ind

5

5.1

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

3

11.00-12.10

Bhs.Jawa

1

1.1

 Mencatat pokok-pokok isi berita  Mendengarkan berita yang
televisi atau radio
didengar dari televisi atau radio
 Menyampaikan kepadateman isi  Menjawab pertanyaan sesuai
berita televisi atau radio
dengan berita yang didengar dari
Menulisringkasan berita radio
televisi atau radio
 Menentukan Judul berita yang
didengar dari televisi atau radio
Menceritakan kembali judul yang
didengar
1.
Guru menceritakan
- Menceritakan sifat-sifat
pewayangan “Raden
tokoh sastria dalam wayang
Werkudara”
2.
Guru menyebutkan sifatsifat dalam tokoh

bacaan tersebut
3.
Mengucapkan salam
dan terima kasih.

Sen

...............

1

Selasa/7-1-2014

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl
Rabu/8-1-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/ 2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

07.00-09.45

Penjas Or

2

09.45-11.10

IPS

3

11.25-12.10

Per Peng

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

2

2.1

- Menjelaskan kesamaan gejala
(peristiwa) alam di Indonesia dan
negara tetangga

Membandingkan gejala alam
negara Indonesia dan Negaranegara tetangga

Gambar Peta
Indonesia,
Gambar peta
ASEAN

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/ 2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Kamis/9-1-2014

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

07.00-08.45

Bhs.Ind

5

5.2

 Menuliskantokoh dalam drama
 Mendengarkan drama pendek
 Menentukantema drama pendek
yang disampaikan secara lisan
yang didengarnya
 Menjawab pertanyaan sesuai
 Menjelaskan
amanat
dengan drama pendek yang
yangterkandung dalam drama
disampaikan secara lisan.
pendek yang didengarnya
 Menentukan Judul drama pendek
 Menuliskan kembali isi drama
yang disampaikan secara lisan
pendek dengan kalimat sendiri
Menceritakan kembali drama
.
pendek yang disampaikan
secara lisan

09.00-10.45

Matematika

5

5.1

*Menggunakan KPK untuk
menyamakan penyebut
*Mengurutkan pembilang dari yang
terkecil ke yang terbesar

o Melakukan percobaan dan
ditarik kesimpulan siswa di uji
kemampuannya dengan
mengerjakan soal latihan.
1.

=

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6B

...............

...
...

15
3

125 ...
3

11.00-12.10

Pertanian

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Jumat/10-1-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.35

PAI

09.35-10.45

SBK

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

9

9.1

Mengidentifikasi karya senir rupa
nusantara dan mancanegara

Mengidentifikasi karya seni rupa
dengan cara menulis persamaan
dan perbedaan dari dua karya
seni rupa

Kreasi Seni dan
Kerajinan
Tangan Kls 6

3
4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

07.00-08.10

IPA

7

7.1

Menentukan gaya pegas dengan gerak
benda
Menentukan hubungan antara gaya
gesek dengan gerak benda

o Membahas kegiatan 7.2 dan 7.3
o Melakukan diskusi tentang
kegiatan tersebut
o Menagih tugas pertemuan
sebelumnya

2

08.10-09.35

Bhs Inggris

1

1.1

Merespon dengan melakukan tindakan
secara berterima

Siswa merespon dengan melakukan
tindakan secara berterima

3

09.00-Selesai

KKG

1

Sabtu/11-1-2014

Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas VI
Alat:

Listen and circle
the correct time.
Kaset/CD: It’s half
past three.
Siswa: (melingkari
gambar jam

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

Hasil Belajar
...............

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

07.00-07.35

Upacara

2

07.35-08.45

IPA

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

1

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Senin/13-1-2014

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber
Bahan

Hasil Belajar
...............

7

7.1

Menjelaskan berbagai faktor yang
mempengaruhi gerak benda
Menyebutkan alat-alat yang
berhubungan dengan gaya gerak

o Menjelaskan faktor yang
mempengaruhi gerak benda
o Menyebutkan alat-alat yang
berhubungan dengan gaya dan
gerak
- Semakin
- Alat
sepeda
timba
- Mesin jahit
air
- Alat
peng
gerek
bend
era

Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6

KBM dilaksanakan Kepala
Sekolah
9

9.1

1. Mengidentifikasi karya senir
rupa nusantara dan
mancanegara.

...............

...............
Mencari persamaan dan
perbedaan karya-karya seni rupa
yang lain.

Kreasi Seni
dan Kerajinan
Tangan Kls 6

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl
Selasa/14-1-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel
07.00-08.45

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Matematika

MAULID NABI

2

09.00-10.45

Peng Belajar

Bhs. Ind

MAULID NABI

MAULID NABI

.

MAULID NABI
3

4

11.00-12.10

Bhs.Jawa

MAULID NABI

MAULID NABI

MAULID NABI

MAULID NABI

Sumber Bahan

Hasil Belajar

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

3

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Rabu/15-1-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.45
09.45-11.10

Penjas Or
IPS

11.25-12.10

Per Peng

SK

KD

2

2.1

Indikator
- Menjelaskan kesamaan gejala
(peristiwa) alam di Indonesia dan
negara tetangga

Peng Belajar
Membandingkan gejala alam
negara Indonesia dan Negaranegara tetangga

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Gambar Peta
Indonesia,
Gambar peta
ASEAN

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

No

Waktu/Jam
Pel

1

2

Hari/Tgl
Kamis/16-1-2014

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

07.00-08.45

Bhs.Ind

6

6.2

Menuliskan judul buku
-Menyebutkannama pengarang buku
yang dibacanya
-Menyebutkan jumlah halaman buku
-Menuliskan isi buku
yangdibacakannya dengan kalimat
yang runtut
-Melaporkan secara lisan isi buku yang
dibacanyadengan bahasa sendiri

 Memahami berbagai isi buku
yang dibaca (judul, pengarang,
jumlah halaman, dan isi) dengan
kalimat yang runtut
 Menyampaikan isi isi buku yang
dibaca (judul, pengarang, jumlah
halaman, dan isi) dengan kalimat
yang runtut secara lisan

09.00-10.45

Matematika

5

5.2

o Melakukan percobaan dengan
menggunakan kertas berlIlmu
Pengetahuan Alamt untuk dapat
membantu siswa memahami
mengubah pecahan yang dapat
diambil dari kehidupan sehari-hari

1. Mempelajari contoh mencari faktor
prima Hlm. 20

- Mengubahpecahan
desimalmenjadi persenatau
sebaliknya

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

...............

5
6
2
8

2
2

2

1
4
4

7

56 = 2 x 2 x 2 x 7 = 22 x 7

3

11.00-12.10

Pertanian

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Jumat/17-1-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.35

PAI

09.35-10.45

SBK

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

9

9.2

1. Menghargai keunikan motif hias
karya seni rupa nusantara
daerah lain.

1. Mengamati karya seni rupa
nusantara yang ada di daerah
lain.
2. menulis hal-hal yang menarik
pada karya seni rupa yang telah
diamati.

Kreasi Seni dan
Kerajinan
Tangan KL 6

3

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Sabtu/18-1-2014

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

07.00-08.10

IPA

7

7.2

Mengidentifikasi berbagai sumber
listrik

Memahami peta konsep tentang
energi listrik

08.10-09.35

Bhs Inggris

1

1.2

1.

1.

2.

3

Peng Belajar

09.00-Selesai

Merespon dengan mengulang
apa yang didengar dari
kaset/CD dengan suara
lantang
Merespon dengan mengulang
apa yang didengar dari
kaset/CD dengan pengucapan
bahasa Inggris yang benar

2.

Siswa bersama-sama
mengulang dengan suara
lantang apa yang didengar
dari kaset/CD
Masing-masing siswa
mengulang dengan suara
lantang apa yang didengar
dari kaset/CD

Sumber Bahan
Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6
1.
1.
2.

Rekaman
kaset/CD
Buku
teks
Script
percakap
-an

KKG

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

Hasil Belajar
...............
...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

Hari/Tgl
Senin/20-1-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

07.00-07.35

Upacara

07.35-08.45

IPA

SK

7

KD

7.2

Indikator

- Menjelaskan cara perpindahan
energi listrik

Peng Belajar

Sumber
Bahan

o Mengerjakan kegiatan 7.4, 7.5,
7.6, 7.7, 7.8.

.

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6

KBM dilaksanakan Kepala
Sekolah
9

9.2

Menghargai keunikan motif hias
karya seni rupa nusantara daerah
lain.

Hasil Belajar
Semua Guru
dan Siswa
...............

...............
menulis hal-hal yang menarik pada
karya seni rupa yang telah diamati.
Menggambar hal-hal yang unik
pada karya seni rupa.

Kreasi Seni
dan Kerajinan
Tangan KL 6

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl
Selasa/21-1-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel
07.00-08.45

Mata Pelajaran

SK

KD

Matematika

5

5.2

Indikator
- Melakukanpembulatan
pecahan decimal

Peng Belajar
o Mendiskusikan cara mengubah
bentuk pecahan ke bentuk
pecahan yang lain.

2
...0,18
7
2

09.00-10.45

Bhs. Ind

3

11.00-12.10

Bhs.Jawa

6

6.3

Menuliskan puisi anak dengan tema
pahlawan
-Membacakan puisi dengan lafal,
intonasi dan ekspresi yang telat

1. Membaca bersuara dengan
menggunakan lafal dan intonasi yang
tepat
2. menyimpulkan isi bacaan

 Memahami puisi dengan kalimat
yang runtut
 Menyampaikan puisi dengan
kalimat yang runtut secara lisan
Mencari puisi di surat kabar
kemudian menyampaikan isinya
1.

2.

Murid mampu
menceritakan
tentang keadaan
kamar.
Murid mampu
menyebutkan bendabenda yang ada di
dalam kamar.

Sumber Bahan
Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

Hasil Belajar
...............

Kurikulum 2006
Buku Bina Bahasa
Indonesia Penerbit
Erlangga

...............

1.
2.
3.

...............

BukuRemenJawa.
Kaset.
Lembar Kerja
Siswa (LKS).

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

3

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Rabu/22-1-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.45
09.45-11.10

Penjas Or
IPS

11.25-12.10

Per Peng

SK

KD

2

2.1

Indikator
- Menjelaskan keadaan wilayah
Indonesia dan Asia Tenggara

Peng Belajar
Membandingkan gejala alam
negara Indonesia dan Negaranegara tetangga

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Gambar Peta
Indonesia,
Gambar peta
ASEAN

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

No

Waktu/Jam
Pel

1

2

Hari/Tgl
Kamis/23-1-2014

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

07.00-08.45

Bhs.Ind

6

6.2

Menuliskan judul buku
-Menyebutkannama pengarang buku
yang dibacanya
-Menyebutkan jumlah halaman buku
-Menuliskan isi buku
yangdibacakannya dengan kalimat
yang runtut
-Melaporkan secara lisan isi buku yang
dibacanyadengan bahasa sendiri

 Memahami berbagai isi buku
yang dibaca (judul, pengarang,
jumlah halaman, dan isi) dengan
kalimat yang runtut
 Menyampaikan isi isi buku yang
dibaca (judul, pengarang, jumlah
halaman, dan isi) dengan kalimat
yang runtut secara lisan

09.00-10.45

Matematika

5

5.2

o Melakukan percobaan dengan
menggunakan kertas berlIlmu
Pengetahuan Alamt untuk dapat
membantu siswa memahami
mengubah pecahan yang dapat
diambil dari kehidupan sehari-hari

4. Mempelajari contoh mencari faktor
prima Hlm. 20

- Mengubahpecahan
desimalmenjadi persenatau
sebaliknya

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

...............

5
6
2
8

2
2

2

1
4
4

7

56 = 2 x 2 x 2 x 7 = 22 x 7

3

11.00-12.10

Pertanian

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Jumat/24-1-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.35

PAI

09.35-10.45

SBK

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

10

10.1

1. Membuat gambar ilustrasi
suasana alam sekitar.

1. Tanya jawab tentang keindahan
alam.
2. menulis benda-benda yang
pernah siswa lihat pada saat
tamasya.
3. Mengamati contoh gambar
ilustrasi.
Membuat gamabr ilustrasi dengan
tema suasana di alam sekitar.

Kreasi Seni dan
Kerajinan
Tangan Kls VI

3

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

07.00-08.10

IPA

7

7.2

o Mengerjakan uji kompetensi. dan
Latihan soal.

o Mengerjakan uji kompetensi.
dan Latihan soal.

Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6

...............

2

08.10-09.35

Bhs Inggris

2

2.1

Mengungkapkan berbagai tindak tutur:
Memberi contoh melakukan sesuatu

1 Tanya jawab yang berkaitan dengan
materi
Meniru pertanyaan-pertanyaan dan
respon pertanyaan
Membahas kosakata dan struktur
percakapan sesuai materi

Script percakapan
Buku teks
Alat peraga

...............

3

09.00-Selesai

KKG

1

Sabtu/25-1-2014

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

Hari/Tgl
Senin/27-1-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

07.00-07.35

Upacara

07.35-08.45

IPA

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

SK

7

KD

7.2

Indikator

- Membuat rangkaian listrik
sederhana dengan berbagai
variasi

Peng Belajar

Sumber
Bahan

o Memahami prinsip kerja sumber Sumber:
Buku SAINS SD
energi listrik generator

10.2

1. Merancang dan menata
pameran.

Semua Guru
dan Siswa
...............

Kelas 6

KBM dilaksanakan Kepala
Sekolah
10

Hasil Belajar

...............

1. Memperhatikan penjelasan
guru tentang pameran
Melakukan persiapan pameran

Kreasi Seni
dan Kerajinan
Tangan Kls VI

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam Pel

Selasa/28-1-2014

07.00-08.45

Mata Pelajaran
Matematika

SK
5

KD
5.3

Indikator
-Menentukan nilai pecahan yang
merupakan perbandingan sebuah
bilangan dengan bilangan lain

2

09.00-10.45

Bhs. Ind

3

11.00-12.10

Bhs.Jawa

7

7.1

Membedakanteks narasidanteks
deskripsi
-Memberi judul teks dengankatakata sendiri
-Mencatatide-ide pokok pada
setiap pragraph
-Menuliskan kembali alur cerita
dengan kalimat sendiri
-Membacakan ringkasan cerita
yang telah dibuat
Menulis laporan pengamatan

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

Melakukan diskusi kelas
untuk memecahkan
permasalahan yang berkaitan
dengan pecahan

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

 Membaca intensif teks
bacaan
 Menyatakan pernyataan yang
sesuai dengan isi bacaan
 Mencatat informasi-informasi
penting dari bacaan
Menanggapi isi bacaan.

Kurikulum 2006
Buku Bina Bahasa
Indonesia
Penerbit Erlangg

...............

Murid mampu menulis kosa kata
dan kalimat dengan Aksara Jawa
yang benar.
Murid mampu menggambar dan
melengkapi gambar kamar tidur.

Buku Remen Jawa.
Kaset.

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

3

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Rabu/29-1-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.45
09.45-11.10

Penjas Or
IPS

11.25-12.10

Per Peng

SK

KD

2

2.1

Indikator
- Menjelaskan keadaan wilayah
Indonesia dan Asia Tenggara

Peng Belajar
Membandingkan gejala alam
negara Indonesia dan Negaranegara tetangga

Sumber Bahan

Gambar Peta
Indonesia,
Gambar peta
ASEAN

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

Hasil Belajar
...............
...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

No

Waktu/Jam
Pel

Hari/Tgl

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

07.00-08.45

Bhs.Ind

7

7.2

-Menyebutkan jumlah pelaku/ tokoh
dari teks drama yang dibaca
-Menganalisa sifat-sifat atau watak
tokoh
-Menjelaskan tema yang terkandung
dalam teks drama
-Menjelaskan drama yang dibacanya
-Menuliskan amanat yang terkandung
dalam drama tersebut
-Bermain drama anak secara sederhana
di depan kelas

 Mengidentifikasi berbagai unsur
(tokoh, sifat, latar, tema, jalan
cerita, dan amanat) dari teks
drama anak
 Menyatakan pernyataan yang
sesuai dengan isi Drama
 Mencatat informasi-informasi
penting dari drama
 Menanggapi isi drama

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

2

09.00-10.45

Matematika

5

5.3

Menentukan nilai pecahan yang
merupakan perbandingan sebuah
bilangan dengan bilangan lain

o Mengadakan percobaan dan
Sumber:
diskusi kelas mengenai masalah- Buku
masalah yang berhubungan
MATEMATIKA 6b
dengan perbandingan.

...............

3

11.00-12.10

Pertanian

1

Kamis/30-1-2014

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Jumat/31-1-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.35

PAI

09.35-10.45

SBK

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

HARI IMLEX

HARI IMLEX

HARI IMLEX

3

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl
Sabtu/1-2-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

07.00-08.10

IPA

7

7.2

2

08.10-09.35

Bhs Inggris

2

2.1

3

09.00-Selesai

KKG

Indikator
- Menyebutkan alat-alat yang
menggunakan arus listrik
- Mendeskripsikan perubahan
energi listrik menjadi energi lain,
misalnya : energi listrik  energi
gerak, bunyi dan panas
- Mencari contoh alat rumah tangga
yang memanfaatkan perubahan
energi listrik



Memberi aba-aba
Memberi petunjuk

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Sumber:
o Menjelaskan proses kerja
Buku SAINS SD
pembangkit listrik
o Memahami bagian dari baterai, Kelas 6
aki dan dinamo sepeda
o Memahami prinsip kerja sumber
energi Baterai, Aki (akumulator)
Dinamo sepeda

...............

1.

...............

Latihan percakapan dalam
bentuk dialog
Menggunakan ungkapan-ungkapan
percakapan sesuai materi dalam
situasi nyata

1.

Script
percakapan
2.
Buku teks
Alat peraga

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

07.00-07.35
07.35-08.45

Upacara
IPA

8

8.1

- Menunjukkan alat-alat rumah
tangga yang menggunakan
energi listrik sebagai sumber
energi
- Mengidentifikasi
kegunaan
energi listrik dalam kehidupan
sehari-hari

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

1
2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Senin/3-2-2014

Peng Belajar

Sumber
Bahan

o Memahami peta konsep tentang Sumber:
Buku SAINS SD
listrik
Kelas 6
o Tugas 8.1 dan 8.2
o Menyebutkan alat yang
menggunakan listrik sebagai
sumber energi
o Memahami cara menjaga
keselamatan saat
menggunakan listrik

KBM dilaksanakan Kepala
Sekolah
10

10.3 1. Melaksanakan pameran
kelas.

Guru
Pelaksana
Hasil Belajar
...............

Kep Sekolah

Menata semua karya seni yang
dimiliki siswa

Kreasi Seni
dan Kerajinan
Tangan Kls

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

07.00-08.45

Matematika

5

5.3

Mencari hasil pemangkatan dua
Memecahkan soal-soal yang berkaitan
dengan perbandingan

Melakukan latihan soal yang
memecahkan pecahan dalam
kehidupan sehari-hari.

Sumber:
Buku
MATEMATIKA
6b

...............

2

09.00-10.45

Bhs. Ind

8

8.1

-Menemukan momen yang melatar
belakangi pidato
-Mencatat pokok-pokok yang akan
disampaikan
-Menjelaskan bagian-bagian dari
naskah pidato

 Siswa memahami naskah
pidato/sambutan (perpisahan,
ulang tahun, perayaan sekolah,
dll.) dengan bahasa yang baik
dan benar, serta memperhatikan
penggunaan ejaan
 Siswa memperagakan teks
naskah pidato/sambutan
(perpisahan, ulang tahun,
perayaan sekolah, dll.) dengan
bahasa yang baik dan benar, serta
memperhatikan penggunaan
ejaan

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

3

11.00-12.10

Bhs.Jawa

Menembangkan tembang Macapat

Murid mampu membaca dan
mengucapkan kata-kata dengan lafal
dan nada yang tepat.
Murid mampu mengucapkan salam
dengan bunyi lafal dan nada yang
tepat.
Murid mampu menjawab pertanyaan
dengan benar.

Buku Remen
Jawa.
Kaset
LembarVerja
Siswa (LKS).

...............

1

Selasa/4-2-2014

RESUME PEMBELAJARAN
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

3

Hari/Tgl
Rabu/5-2-2014

: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

07.00-09.45
09.45-11.10

Penjas Or
IPS

11.25-12.10

Per Peng

SK

KD

2

2.1

Indikator
Mendeskrpsikan 3 daerah Zona
Flora dan Fauna

Peng Belajar
Membandingkan gejala alam
negara Indonesia dan Negaranegara tetangga

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Gambar Peta
Indonesia,
Gambar peta
ASEAN

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

07.00-08.45

Bhs.Ind

8

8.1

Menuliskan naskah pidato dengan
bahasa yang benar
-Menggunakan ejaan dengan tepat
-Menggunakan tanda baca dengan
benar.

Siswa mencatat informasi penting
yang terdapat dalam teks naskah
pidato/sambutan (perpisahan,
ulang tahun, perayaan sekolah,
dll.) dengan bahasa yang baik dan
benar, serta memperhatikan
penggunaan ejaan

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

2

09.00-10.45

Matematika

5

5.4

Mengenal arti pangkat dua dari suatu
bilangan
Menentukan hasil penjumlahan /
pengurangan / perkalian / pembagian
berbagai benetuk pecahan
Melakukan pembulatan pecahan decimal s.d
dua/tiga angka di belakang koma
Menggunakan perbandingan yang berkaitan
dengan

o Membahas permasalahan sehari-

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

...............

3

11.00-12.10

Pertanian

1

Kamis/6-2-2014

hari yang berhubungan dengan letak
sebuah benda
o Melakukan percobaan dan observasi
terhadap letak beberapa benda
dengan bantuan software komputer
Melakukan diskusi dan latihan dengan
fasilitas soal-soal

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Jumat/7-2-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.35

PAI

09.35-10.45

SBK

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

10

10.3 Melaksanakan pameran kelas.
Membuat laporan tertulis tentang
pameran.

Melaksanakan pameran.
Menulis laporan pameran.

Kreasi Seni dan
Kerajinan
Tangan Kls 6

3

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl
Sabtu/8-2-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel
07.00-08.10

Mata Pelajaran
IPA

SK

KD

8

8.1

Indikator

Peng Belajar

- Mengidentifikasi bagian tumbuhan

o Memahami peristiwa korsleting
dan cara pencegahannya
o Mengetahui fungsi dari sekring
o Menyebutkan bahan bakar
selain listrik
o Memahami mengapa minyak
tanah masih dipergunakan

yang digunakan oleh manusia dan
hewan
untuk
makanannya

Menentukan besar energi listrik
yang digunakan dalam kehidupan
sehari-hari
- Menunjukkan penggunaan energi
bentuk lain di dalam lingkungan
rumah tangga, misal minyak
tanah untuk memasak

2

08.10-09.35

Bhs Inggris

3

09.00-Selesai

KKG

Sumber Bahan
Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6

Hasil Belajar
...............

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

Hari/Tgl
Senin/10-2-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

07.00-07.35
07.35-08.45

Upacara
IPA

SK
8

KD
8.1

Indikator

Peng Belajar

- Mengidentifikasi alat peredaran

o Menyebutkan bahan bakar
untuk berbagai transportasi
o Memahami bahwa bahan bakar
akan habis jika di pergunakan
terus menerus
o Memahami proses
pembentukkan kembali bahan
bakar fosil amat lama
Berdiskusi tentang hubungan
antara dampak hemat energi
terhadap polusi dan cara untuk
menghemat energi

darah manusia melalui gambar

Memberikan
alasan-alasan
pentingnyamenghemat energi
Menjelaskancara menghemat energi
listrik

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

Sumber
Bahan
Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6

KBM dilaksanakan Kepala
Sekolah
11

11.1  Siswa dapat mengidentifika si
lagu daerah dan dapat
menyanyikan nya

Hasil Belajar
...............
...............

...............
 Mendengarkan penjelasan guru
tentang macam-macam lagu
dan musik daerah. Serta
menyanyi kannya.

- Buku kreasi
seni dan
kerajinan
jilid 6,
Erlangga
Jakarta.
- Kaset / CD/
musik
daerah.
Tape recorder,
CD player.

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

07.00-08.45

Matematika

5

5.5

Melakukan operasi hitung
dengan menggunakan
perbandingan

o Melakukan diskusi dan tanya
jawab untuk menentukan letak
sebuah benda dari denah yang
ditentukan

Sumber:
Buku
MATEMATIKA
6b

...............

2

09.00-10.45

Bhs. Ind

8

8.2

 Memahami surat resmi dengan
bahasa yang baik dan benar, serta
memperhatikan penggunaan
ejaan
 Menuliskan surat resmi dengan
bahasa yang baik dan benar, serta
memperhatikan penggunaan
ejaan

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

3

11.00-12.10

Bhs.Jawa

Siswa dapat menentukan judul
karangan.
Siswa dapat melengkapi bagian
awal,tengah,akhir cerita.
Siswa dapat menulis karangan
berdasar-kan penga-laman.
Siswa dapat membaca karangan yang
dibuat.
Siswa dapat memahami penggunaan
kata “tanpa”.
Menjawab pertanyaan Bacaan
Menyimpulkan isi bacaan
Menceritakan kembali isi bacaan dengan
bahasa sendiri/ragam tertentu

Murid mampu membaca dan
mengucapkan kata-kata dengan lafal
dan nada yang benar.
Murid mampu menjawab pertanyaan
dengan benar.

Buku Remen
Jawa.
Kaset.
Lembar Kerja
Siswa (LKS).

...............

1

Selasa/11-2-2014

4
Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

07.00-09.45

Penjas Or

2

2.1

1. Memprediksi yang akan terjadi bila di
dunia ini tidak ada tumbuhan hijau.

1. Mengetahui bahwa tumbuhan
mempunyai manfaat sebagai
1. Penyedap rasa
1. gula pasir → tebu
2. bumbu (merica, cengkeh, pala ,
kunyit, jahe)
2. Obat-obatan
3. Pil kina (obat penyakit malaria)
→ kulit pohon kina
3. Bahan sandang
4. Kain katun → serat kapas
4. Peralatan rumah tangga
Kursi, meja → kayu dan bambu

2

09.45-11.10

IPS

2

2.1

Mendeskrpsikan 3 daerah Zona Flora
dan Fauna

Membandingkan gejala alam
negara Indonesia dan Negaranegara tetangga

3

11.25-12.10

Per Peng

1

Rabu/12-2-2014

Sumber Bahan
Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas V

Gambar Peta
Indonesia,
Gambar peta
ASEAN

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

Hasil Belajar
...............

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Kamis/13-2-2014

Mata Pelajaran

SK

KD

07.00-08.45

Bhs.Ind

8

8.2

2

09.00-10.45

Matematika

5

5.5

3

11.00-12.10

Pertanian

Indikator
Menyebutkan bagian-bagian surat
-Membedakan surat resmi dan
surat pribadi
-Memilih diksi yang tepat untuk
menulis surat resmi
-Menulis surat sesuai dengan
konteks, apa -Keperluannya dan
siapa yang membacanya

Peng Belajar

 Menuliskan surat resmi dengan
bahasa yang baik dan benar, serta
memperhatikan penggunaan
ejaan
Mencatat informasi penting yang
terdapat dalam surat resmi
dengan bahasa yang baik dan
benar, serta memperhatikan
penggunaan ejaan
o
Melakukan diskusi dan latihan
Memecahakan masalah sederhana yang
dengan fasilitas soal-soal
melibatkan perbandingan dan skala

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga

...............

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

...............

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Jumat/14-2-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.35

PAI

09.35-10.45

SBK

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

11

11.1  Siswa dapat mengidentifika si

musik daerah
Siswa dapat berapresiasi terhadap
musik nusantara

 .
 Mendengarkan penjelasan guru
tentang macam musik daerah.
Berapresiasi terhadap musik
nusantara.

- Buku kreasi
seni dan
kerajinan jilid
6, Erlangga
Jakarta.
- Kaset / CD/
musik daerah.
Tape recorder,
CD player.

3

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

07.00-08.10

IPA

8

8.2

Membuat rancangan suatu
karya/model/alat yang menggunakan
energi listrik.

o Memahami peta konsep
pembuatan lampu lalu lintas,
bel listrik, dan bel pengaman

2

08.10-09.35

Bhs Inggris

2

2.2

Mengungkapkan berbagai tindak tutur:
5.
Meminta bantuan

1.Tanya jawab yang berkaitan dengan
materi
1.
Meniru pertanyaanpertanyaan dan respon
pertanyaan

3

09.00-Selesai

KKG

1

Sabtu/15-2-2014

Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6
1.

Script
percakap
an
2.
Buku
teks
berisi
percakap
an
Alat peraga

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

Hasil Belajar
...............

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

07.00-07.35
07.35-08.45

Upacara
IPA

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

1
2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Senin/17-2-2014

SK
8

KD
8.2

Indikator
-

Mengidentifikasi bahan dan
berbagai alat yang sesuai
rancangandengan
menggunakan energi listrik

Peng Belajar

Sumber
Bahan

o Menjelaskan kinerja dari karya
lampu lalu lintas, bel listrik, dan
bel pengaman

Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6

KBM dilaksanakan Kepala
Sekolah
11

11.2

Siswa dapat memperagakan
teknik memainkan alat musik
ritmis dan melodis.

Hasil Belajar
...............
...............

...............
 Mendengarkan penjelasan guru
tentang cara memainkan alat
musik ritmis dan melodis serta
memainkannya

 Alat musik
melodis
misalnya
pianika,
recorder.
Alat musik
ritmis,
misalnay
castanyet,
drum,
tamborin, dll.

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

07.00-08.45

Matematika

6

6.1

Menggambar letak benda atau rumah
disekitar

2

09.00-10.45

Bhs. Ind

5

5.1

3

11.00-12.10

Bhs.Jawa

1

Selasa/18-2-2014

Peng Belajar

Sumber Bahan

o Membahas permasalahan
sehari-hari yang berhubungan
dengan letak sebuah benda

Hasil Belajar

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

...............

 Mencatat pokok-pokok isi berita  Mendengarkan berita yang
televisi atau radio
didengar dari televisi atau radio
 Menyampaikan kepadateman isi  Menjawab pertanyaan sesuai
berita televisi atau radio
dengan berita yang didengar dari
Menulisringkasan berita radio
televisi atau radio
 Menentukan Judul berita yang
didengar dari televisi atau radio
Menceritakan kembali judul yang
didengar

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga
Mengulang

...............

3. Menjelaskan suatu masalah atau peristiwa
yang terjadi secara runtut

1.
2.

...............

1. Murid mampu melafalkan kosa
kata dan kaliamt dengan ucapan yang
benar.
2. Murid mampu melakukan instruksi
yang didengar.

Kartu Jawa.
Gambar.

4
Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Rabu/19-2-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.45

Penjas Or

2

09.45-11.10

IPS

3

11.25-12.10

Per Peng

SK

KD

2

2.2

Indikator

- Menjelaskancara-cara
menghadapi bencana alam

Peng Belajar



Mendiskusikan cara-cara
menghadapi bencna alam

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Gambar
bencana alam
yang
disebabkan oleh
banjir, gempa
bumi, tsunami,
Kekeringan

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga
Mengulang

...............

Melakukan percobaan dan
Sumber:
observasi terhadap letak beberapa Buku
benda dengan bantuan software
MATEMATIKA 6b
komputer

...............

07.00-08.45

Bhs.Ind

5

5.2

 Menuliskantokoh dalam drama
 Mendengarkan drama pendek
 Menentukantema drama pendek
yang disampaikan secara lisan
yang didengarnya
 Menjawab pertanyaan sesuai
 Menjelaskan
amanat
dengan drama pendek yang
yangterkandung dalam drama
disampaikan secara lisan.
pendek yang didengarnya
 Menentukan Judul drama pendek
 Menuliskan kembali isi drama
yang disampaikan secara lisan
pendek dengan kalimat sendiri
Menceritakan kembali drama
pendek yang disampaikan secara
lisan

2

09.00-10.45

Matematika

6

6.1

Menentukan letak benda atau tempat
dari denah atau peta yang disajikan

3

11.00-12.10

Pertanian

1

Kamis/20-2-2014

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Jumat/21-2-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.35

PAI

09.35-10.45

SBK

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

11

11.2

Siswa dapat menyanyikan lagu
daerah dan lagu wajib

Mendengarkan penjelasan guru
cara menyanyikan lagu daerah
dan lagu wajib serta
menyanyikannya

 Alat musik
melodis
misalnya
pianika,
recorder.
Alat musik
ritmis, misalnay
castanyet, drum,
tamborin, dll.

3

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

07.00-08.10

IPA

8

8.2

-

2

08.10-09.35

Bhs Inggris

2

2.2

1.
Memberi bantuan
2.
Meminta barang
Memberi barang

3

09.00-Selesai

KKG

1

Sabtu/22-2-2014

Membuat berbagai karya
Mengidentifikasihubungan
antarabenda/bahanyang
digunakandengankinerja
karyanya

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Sumber:
o Membuat laporan, dan
menjawab pertanyaan berkaitan Buku SAINS SD
dengan karya lampu lalu lintas, Kelas 6
bel listrik, dan bel pengaman

...............

3.

...............

Membahas kosakata dan
struktur percakapan sesuai
materi
4.
Latihan percakapan dalam
bentuk dialog
5.Menggunakan ungkapan-ungkapan
percakapan sesuai materi dalam
situasi nyata

5.

Script
percakap
an
6.
Buku
teks
berisi
percakap
an
Alat peraga

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

07.00-07.35
07.35-08.45

Upacara
IPA

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

1
2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Senin/24-2-2014

SK
8

KD
8.2

Indikator
-

Menyempurnakan karya yang
dibuat

Peng Belajar

Sumber
Bahan

o Mengerjakan uji kompetensi,
dan latihan soal

Sumber:
Buku SAINS SD
Kelas 6

KBM dilaksanakan Kepala
Sekolah
11

11.2 Siswa dapat memainkan lagu

daerah dan lagu wajin dengan
alat musik melodis.

Hasil Belajar
...............
...............
...............

 Mendengarkan penjelasan guru
cara menyanyikan lagu daerah
dan lagu wajib serta
menyanyikannya.

 Alat musik
melodis
misalnya
pianika,
recorder.
Alat musik
ritmis,
misalnay
castanyet,
drum,
tamborin, dll.

...............

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

07.00-08.45

Matematika

6

6.2

- Menentukan letak titik-titik pada
sistem koordinat

2

09.00-10.45

Bhs. Ind

6

6.1

3

11.00-12.10

Bhs.Jawa

1

Selasa/25-2-2014

Peng Belajar

Sumber Bahan

*Membaca denah gambar

Hasil Belajar

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

...............

- Menjelaskantujuan berpidato
 Memahami berbagai jenis pidato
- Menyebutkanjenis-jenis pidato
atau presentasi
- Mengidentifikasi
pokok-  Menyampaikan isi pidato atau
pokokyangakandisampaikan
presentasi secara lisan
dalam pidato
 Mencari pidato atau presentasi di
- Menuliskannaskah pidato
surat kabar kemudian
menyampaikan isinya

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga
Mengulang

...............

7. Menyebutkan tokoh utama dan wataknya
8. Menceritakan kembali isi cerita secara
singkat dengan menggunakan ragam bahasa
tertentu

1.

...............

1.
2.

Murid mampu mengucapkan
kebiasaan makan dan alat-alat
makan orang China
Murid mampu bertanya jawab
tentang kebiasaan makan orang
China.

2.
3.

Buku
Remen
Jawa.
Kaset
Lembar
Kerja
Siswa
(LKS).

4
Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Rabu/26-2-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.45

Penjas Or

2

09.45-11.10

IPS

3

11.25-12.10

Per Peng

SK

KD

2

2.2

Indikator

- Menjelaskancara-cara
menghadapi bencana alam

Peng Belajar



Mendiskusikan cara-cara
menghadapi bencna alam

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Gambar
bencana alam
yang
disebabkan oleh
banjir, gempa
bumi, tsunami,
Kekeringan

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Kamis/27-2-2014

Mata Pelajaran

SK

KD

07.00-08.45

Bhs.Ind

6

6.3

2

09.00-10.45

Matematika

6

6.2

3

11.00-12.10

Pertanian

Indikator
Menuliskan puisi anak dengan tema
pahlawan
-Membacakan puisi dengan lafal,
intonasi dan ekspresi yang telat

Membedakan wilayah positif dengan
wilayah-wilayah lain pada bidang
koordinat cartesius

Peng Belajar
 Memahami puisi dengan kalimat
yang runtut
 Menyampaikan puisi dengan
kalimat yang runtut secara lisan
Mencari puisi di surat kabar
kemudian menyampaikan isinya
o Menentukan letak benda dari
denah yang ditentukan

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga
Mengulang

...............

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

...............

...............

4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1
2

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Jumat/28-2-2014

Mata Pelajaran

07.00-09.35

PAI

09.35-10.45

SBK

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar
...............

11

11.3 - Siswa dapat menjelaskan
pengertian pola lantai.
- Siswa dapat menjelaskan dan
memperaga kan pola lantai tari
Nusantara, baik perorangan
maupun kelompok.

 Mendengarkan penjelasan
guru tentang penger tian pola
lantai dan memperaga kannya
seperti contoh pada buku.
 Mendengarkan penjelasan
guru tentang pola lantai tari
Nusan tara, baik perora ngan
maupun kelompok, serta
memperagakan nya.

 Buku kreasi
seni dan
kerajinan jilid
6, Erlangga
Jakarta.
Ruang tari.

3
4

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

2

Hari/Tgl
Sabtu/1-3-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

07.00-08.10

IPA

9

9.1

- Menjelaskan susunan tata surya

Sumber:
o Memahami peta konsep tentang
Buku SAINS SD
tata surya
o Mengetahui bahwa matahari adalah Kelas V
pusat dari tata surya yang di kelilingi
olehplanet-planet.
o Menyebutkan penyebab plenetplanet mengelilingi matahari

08.10-09.35

Bhs Inggris

2

2.3

Mengungkapkan berbagai tindak tutur:
1.
Mengenalkan diri
2.
Mengajak
3.
Meminta ijin

1.
2.
3.

3

4

09.00-Selesai

KKG

Tanya jawab yang berkaitan
dengan materi
Meniru pertanyaan-pertanyaan
dan respon pertanyaan
Membahas kosakata dan struktur
percakapan sesuai materi

Sumber Bahan

Script percakapan
Buku teks berisi
percakapan
Alat peraga

Hasil
Belajar
...............

...............

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Waktu/Jam Pel

Mata Pelajaran

07.00-07.35

Upacara

2

07.35-08.45

IPA

3

09.00-11.35

PKN

4

11.35-12.10

SBK

1

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Senin/3-3-2014

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber
Bahan

Hasil Belajar
...............

- Mengenali planet-planet yang
beredar mengelilingi matahari

9

9.1

11

11.3 - Siswa dapat menjelaskan dan
memperaga kan pola lantai tari
Nusantara, baik perorangan
maupun kelompok.
- Siswa dapat berapresiasi
terhadap pola lantai tari daerah
setempat.

o Membuat keterangan mengenai Sumber:
Buku SAINS
matahari
SD
o Memahami perbedaan antara
Kelas VI
planet dengan matahari
o Menyebutkan planet-palanet
yang mengelilingi matahari

 Mendengarkan penjelasan
guru tentang pola lantai tari
Nusan tara, baik perora ngan
maupun kelompok, serta
memperagakan nya.
Mendengarkan penjelasan guru
tentang pola lantai tari daerah
setempat. Serta berapresiasi
terhadap pola lantai tari daerah
setempat

 Buku kreasi
seni dan
kerajinan
jilid 6,
Erlangga
Jakarta.
Ruang tari.

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No

Hari/Tgl

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

SK

KD

Indikator

Peng Belajar

Sumber Bahan

Hasil Belajar

07.00-08.45

Matematika

6

6.3

- Menulis koordinat (pasangan
X,Y) yang terdapat pada bidang
koordinat cartesius

o Melakukan diskusi dan
memecahkan permasalahan
sehari-hari yang berhubungan
dengan letak titik pada sistem
koordinat

Sumber:
Buku
MATEMATIKA 6b

...............

2

09.00-10.45

Bhs. Ind

7

7.1

Membedakanteks narasidanteks
 Membaca intensif teks bacaan
deskripsi
 Menyatakan pernyataan yang
-Memberi judul teks dengankata-kata
sesuai dengan isi bacaan
sendiri
 Mencatat informasi-informasi
-Mencatatide-ide pokok pada setiap
penting dari bacaan
pragraph
-Menuliskan kembali alur cerita dengan
Menanggapi isi bacaan
kalimat sendiri
-Membacakan ringkasan cerita yang
telah dibuat

Kurikulum 2006
Buku Bina
Bahasa
Indonesia
Penerbit
Erlangga
Mengulang

...............

3

11.00-12.10

Bhs.Jawa

1.

Buku Remen Jawa.
Kaset.
Lembar Kerja Siswa
(LKS).

...............

1

Selasa/4-3-2014

Melengkapi karangan yang belum
selesai

1.Murid mampu mengidentifikasi tiap
Aksara Jawa dalam kosa kata.
2.Murid embuat penghitungan jumlah
guratan yang terdapat dalam suatu Aksara
Jawa.
Murid mampu membuat kalimat sederhana
dengan Aksara Jawa secara tepat

4
Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru kelas 6

Wagimin, S.Pd.
NIP.19640301 198702 1 003

Sutrisno, S.Pd.
NIP.19621118 198304 1 001

RESUME PEMBELAJARAN
SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
TAHUN PELAJARAN

No
1

Hari/Tgl
Rabu/5-3-2014

: SD Negeri 5 Karanganyar
: 6/2
: 2015/2016

Waktu/Jam
Pel

Mata Pelajaran

07.00-09.45

Penjas Or

2

09.45-11.10

IPS

3

11.25-12.10

Per Peng

SK

KD

2

2.2

Indikator

Menjelaskan cara-cara menghadapi
bencana alam

Peng Belajar



Mendiskusikan cara-cara
menghadapi bencna alam

Sumber Bahan

Hasil Belajar

Gambar
bencana alam
yang
disebabkan oleh
banjir, gempa
bumi, tsunami,
Kekeringan

..