HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN PENERIMAAN DIRI DENGAN RESILIENSI PADA REMAJA PENYANDANG TUNA RUNGU DI SLB-B KABUPATEN WONOSOBO.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN PENERIMAAN DIRI
DENGAN RESILIENSI PADA REMAJA PENYANDANG TUNA RUNGU
DI SLB-B KABUPATEN WONOSOBO

SKRIPSI

Sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Program
Pendidikan Strata 1 Psikologi

Oleh:
Auditya Warta Kusuma
G0109009

Pembimbing:
1. Dra. Tuti Hardjajani, M.Si.
2. Nugraha Arif Karyanta, S.Psi., M.Psi.


PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
commit to user

i

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

ii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id


commit to user

iii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user

iv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

MOTO

“Ketahuilah dengan mengingat Allah, hati menjadi tenang”
(Terjemahan QS Ar-Ro’d (13) : 28)


“Tidak sempurna iman salah seorang dari kamu sehingga ia mencintai untuk
saudaranya apa yang dicintaianya untuk dirinya”
(HR. Bukhori dan Muslim)

“Dia memberimu kelapangan agar engkau tidak terus berada dalam kesempitan.
Sebaliknya, Dia memberimu kesempitan agar tidak terus berada dalam
kelapangan. Lalu, Dia mengeluarkanmu dari keduanya agar tidak bergantung
kepada selain-Nya
(Ibnu ‘Athaillah)

commit to user

v

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Karya ini dipersembahkan kepada:
Bapak dan Ibu tercinta atas doa, kasih sayang, dan pengorbanan yang tercurah
Adik-adik tercinta yang selalu memberikan kabar gembira
Seluruh keluarga besar yang selalu mendukungku
Teman-temanku yang telah menemani dalam suka dan duka
Almamater tercinta

commit to user

vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadiran Allah SWT atas segala rahmat dan
karunia yang diberikan sehingga peneliti dapat menyusun dan menyelesaikan
skripsi ini. Terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari dukungan, bantuan, dan

bimbingan beberapa pihak, untuk itu dengan penuh rasa hormat, peneliti
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Drs. Hardjono., M.Si. selaku Ketua Program Studi Psikologi Fakultas
Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta dan penguji I, yang telah
memberikan izin kepada peneliti untuk mengadakan penelitian skripsi, serta
telah memberikan waktu, saran, masukan, serta nasehat yang berarti kepada
peneliti.
2. Ibu Dra. Suci Murti Karini, M.Si. selaku pembimbing akademik yang telah
memberikan saran dan pendampingan kepada peneliti.
3. Ibu Rin Widya Agustin, S.Psi., M.Psi. selaku Koordinator Skripsi Program
Studi Psikologi dan penguji II, yang telah memberikan waktu, saran, masukan,
serta nasihat yang berarti kepada peneliti.
4. Ibu Dra. Tuti Hardjajani, M.Si. selaku pembimbing utama dan Bapak Nugraha
Arif Karyanta, S.Psi., M.Psi. selaku pembimbing pendamping atas segala
bimbingan, nasihat, dan kesabaran dalam mengarahkan dan membimbing
peneliti selama penyusunan skripsi ini.

commit to user

vii


perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

5. Seluruh staf pengajar di Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran
Universitas Sebelas Maret Surakarta atas segala ilmu yang sangat berharga
selama peneliti menempuh studi.
6. Staf tata usaha, staf perpustakaan, dan seluruh pegawai di Program Studi
Psikologi Fakultas Kedokteran atas segala dukungan dan bantuannya selama
ini.
7. Ibu Agnes Siti Saptaningsih, S.Pd. selaku Kepala Sekolah SLB/B Karya Bakti
Wonosobo dan Bapak Heru Setya Utama selaku Kepala Sekolah SLB/B Dena
Upakara atas izin, informasi, dan bantuan yang telah diberikan, sehingga
penelitian ini dapat berjalan dengan lancar.
8. Seluruh siswa-siswi SLB/B Karya Bakti dan SLB/B Dena Upakara yang telah
bersedia menjadi subjek penelitian.
9. Kedua orang tua tercinta Bapak Djoko Soetiono dan Ibu Sri Tjahjani
Prasetyowati atas kasih sayang, pengorbanan, nasihat, kesabaran, serta doa
yang tak pernah henti dipanjatkan bagi penulis.

10. Adik-adik tersayang, Nakula Panca Kusuma dan Sadewa Sapta Kusuma yang
telah memberikan motivasi, dukungan, serta semangat dalam penyusunan
skripsi ini.
11. Bidari Madya Maheswari,

terimakasih atas dukungan,

kerjasama,

dan

semangat yang tak henti-hentinya
12. Sahabat-sahabat Komunitas Anak Bawang atas segala tawa, canda, tangis,
bantuan, dukungan, dan semangatnya selama ini.
commit to user

viii

perpustakaan.uns.ac.id


13. Seluruh

digilib.uns.ac.id

teman-teman

mahasiswa

Program

Studi

Psikologi

Fakultas

Kedokteran Universitas Sebelas Maret, khususnya angkatan 2009 untuk
semangat dan kebersamaannya.
14. Semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak dapat disebutkan satu
persatu.

Mudah-mudahan

segala

bantuan

dan

doa

yang

telah

diberikan,

mendapatkan balasan dari Allah, SWT dengan pahala yang berlimpah. Akhir kata,
semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan,
khususnya ilmu psikologi. Aamiin.


Surakarta, Desember 2013

Auditya Warta Kusuma

commit to user

ix

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PENERIMAAN
DIRI DENGAN RESILIENSI PADA REMAJA PENYANDANG TUNA
RUNGU DI SLB-B KABUPATEN WONOSOBO
Auditya Warta Kusuma
G0109009
Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran
Universitas Sebelas Maret Surakarta
ABSTRAK

Ketunarunguan yang dimiliki oleh seseorang, memberikan pengaruh tidak
hanya secara fisik akan tetapi juga secara psikologis. Pengaruh tersebut
menjadikan permasalahan yang kompleks di masa remaja dengan karakteristik
remaja yang merupakan masa transisi dari anak-anak menuju dewasa dan tugastugas perkembangan yang banyak menuntut remaja untuk dapat berperan serta di
masyarakat. Untuk dapat melalui tahapan tersebut, dibutuhkan kemampuan
resiliensi pada remaja penyandang tuna rungu. Kemampuan resiliensi yang
dibutuhkan oleh remaja penyandang tuna rungu diduga terkait dengan dukungan
social dan penerimaan diri remaja penyandang tuna rungu tersebut. Tujuan
penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Hubungan antara dukungan sosial dan
penerimaan diri dengan resiliensi remaja penyandang tuna rungu di SLB-B
Kabupaten Wonosobo; (2) Hubungan antara dukungan sosial dengan resiliensi
remaja penyandang tuna rungu di SLB-B Kabupaten Wonosobo; (3) Hubungan
antara penerimaan diri dengan resiliensi remaja penyandang tuna rungu di SLB-B
Kabupaten Wonosobo.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SLB-B Karya Bakti dan
SLB-B Dena Upakara Wonosobo yang berusia 13-22 tahun dan tinggal di asrama
dengan populasi penelitian sebanyak 63 responden. Data penenelitian
dikumpulkan menggunakan skala resiliensi, skala dukungan sosial, dan skala
penerimaan diri. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis
pertama menggunakan analisis regresi ganda, selanjutnya untuk menguji hipotesis
kedua dan ketiga menggunakan analisis korelasi parsial.
Hasil penelitian menunjukkan, bahwa terdapat hubungan positif antara
dukungan sosial dan penerimaan diri secara bersama-sama dengan resiliensi (R =
0,783, p Ftabel 3,081); terdapat hubungan positif antara
dukungan sosial dengan resiliensi (r = 0,419, p