PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATIONDAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATISDITINJAUDARITINGKAT KEPERCAYAAN DIRI - repository UPI T PD 1402640 Title

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP
INVESTIGATIONDAN DIRECT INSTRUCTION
TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN
MATEMATISDITINJAUDARITINGKAT
KEPERCAYAAN DIRI

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagiansyarat
memperoleh gelar Magister PendidikanDasar

oleh

Siti Apsoh
NIM 1402640

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Siti Apsoh, 2016

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATIONDAN DIRECT
INSTRUCTION TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN
MATEMATISDITINJAUDARITINGKAT KEPERCAYAAN DIRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Elementary Education at Secondary
Education

Oleh
SitiApsoh

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, 2016

Sebuah Tesis yang Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh
Gelar Magister Pendidikan (M.Pd.)
pada Fakultas Pendidikan Dasar

© SitiApsoh 2016
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Agustus2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Siti Apsoh, 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATIONDAN DIRECT
INSTRUCTION TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN
MATEMATISDITINJAUDARITINGKAT KEPERCAYAAN DIRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN
SITI APSOH
1402640

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP
INVESTIGATIONDAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN
MATEMATIS DITINJAU DARITINGKAT
KEPERCAYAAN DIRI

DisetujuidanDisahkanoleh :
Pembimbing,

Prof. Dr. H. Wahyudin, M.Pd
NIP. 195108081974121001

Diketahuioleh
Ketua Program StudiPendidikanDasar,

Dr. Hj. ErnawulanSyaodih, M.Pd
NIP. 196510011998122001

Siti Apsoh, 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATIONDAN DIRECT
INSTRUCTION TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN
MATEMATISDITINJAUDARITINGKAT KEPERCAYAAN DIRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Siti Apsoh, 2016
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATIONDAN DIRECT

INSTRUCTION TERHADAPPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN
MATEMATISDITINJAUDARITINGKAT KEPERCAYAAN DIRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu