s pgsd kelas 1204023 title
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP KETERAMPILAN
PROSES SAINS SISWA SD KELAS IV PADA MATERI HUBUNGAN
ANTARA SIFAT BAHAN DENGAN KEGUNAANNYA
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
oleh
DESTISARI NURBANI
1204023
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS SUMEDANG
2016
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD KELAS IV
PADA MATERI HUBUNGAN ANTARA SIFAT BAHAN
DENGAN KEGUNAANNYA
oleh
Destisari Nurbani
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Destisari Nurbani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PROSES SAINS SISWA SD KELAS IV PADA MATERI HUBUNGAN
ANTARA SIFAT BAHAN DENGAN KEGUNAANNYA
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
oleh
DESTISARI NURBANI
1204023
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS SUMEDANG
2016
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD KELAS IV
PADA MATERI HUBUNGAN ANTARA SIFAT BAHAN
DENGAN KEGUNAANNYA
oleh
Destisari Nurbani
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Destisari Nurbani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.