t psn 10071580 bibliography

DAFTAR PUSTAKA

Alwasilah, A. Chaedar. (2009). Pokoknya Kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya.
Artati, A. A. Ayu Mayun et al. (2007) Tari Bali. Bandung: P4ST.
Budiman, Agus. (2008). Pembelajaran Seni Tari Berbasis Media Proyeksi dan
Non Proyeksi sebagai Optimalisasi Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa
Sekolah Dasar. Tesis Magister pada Program Studi Pendidikan Seni UPI
Bandung: tidak diterbitkan.
Dananjaya, Utomo. (2010). Media Pembelajaran Aktif. Bandung: Nuansa.
Depdiknas, 2006. Kurikulum Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta :
Balai Pustaka.
deLahunta, Scott. (1996). New Media and Information Technologies and Dance
Education. [Online]. Tersedia:http://art.net/~dtz/scott1.html.[5 Desember
2010]
Djamarah, Syaiful Bahri. (2008). Psikologi Belajar (Edisi 2). Jakarta: Rineka
Cipta.
Hanefi et al. (2004). Talempong Minangkabau Bahan Ajar Musik dan Tari.
Bandung: P4ST.
Heinich, Robert et al.. (2002). Instructional Media and Technologies for
Learning. New Jersey: Macmillan Publishing Company.
Hernawan, Dedy et al. (2004). Metodologi Pengajaran Seni Talempong dan Tari

Piring Minangkabau. Bandung: P4ST.
Kassing, Gayle & Danielle M. Jay. Dance Teaching Methods and Curriculum
Design. United States of America: Human Kinetics.
Kustandi, Cecep dan Sutjipto, Bambang. (2011). Media Pembeajaran : Manual
dan Digital. Bogor: Ghalia Indonesia.
Mangunsong, Andreas. (2008). Pengembangan Model Media Interaktif Bonang
Slendro untuk Meningkatkan Minat Siswa dalam Kesenian Tradisional.
Tesis Magister Program Studi Pendidikan Seni UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Maryati, Yetti Sri. (2011). Éfektivitas Media Pembelajaran CD Interaktif untuk
Meningkatkan Kemampuan Gerak Tari pada Pembalajaran Seni Tari
139
Dwi Anggraini, 2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

(Studi Eksperimen di SDN Situraja dan Sindawangi Kecamatan Situraja
Kabupaten Sumedang Tahun Pelajaran 2010/2011). Tesis Magister
Program Studi Pendidikan Seni UPI Bandung: tidak diterbitkan
Masunah, Juju dan Karwati, Uus. (2003). Topeng Cirebon. Bandung: P4ST.
Masunah, Juju et al. (2003). Metodologi Pengajaran Topeng Cirebon. Bandung:

P4ST.
Masunah, Juju dan Narawati, Tati. (2003). Seni dan Pendidikan Seni. Bandung:
P4ST.
Mukhtar dan Iskandar. (2010). Desain Pembelajaran Berbasis Teknologi
Informasi dan Komunikasi. Jakarta: Gaung Persada Press.
Mulyanta dan Leong, Marlon. (2009). Tutorial Membangun Multimedia
Interaktif: Media Pembelajaran. Yogyakarata: Universitas Atma Jaya
Yogyakarta.
Munadi, Yudhi. (2008). Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta:
Gaung Persada Press.
Munir. (2010). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Bandung: Alfabeta.
Munir. (2009). Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi. Bandung: Alfabeta.
Nugraheni, Trianti et al. (2007). Metodologi Pengajaran Tari Bali. Bandung:
P4ST.
Sanaky, Hujair AH. (2009). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safiria Insania
Press.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta.

Sudjana, Nana. 2004. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Sugiyono.
(2010).
Metode
Alfabeta.Sukmadinata.

Penelitian

Pendidikan.

Bandung:

Sujiono, Yuliani Nurani. (2009). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini.
Jakarta: PT. Indeks.

140
Dwi Anggraini, 2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu


Sukmadinata, Nana Syaodiyah. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Surahmat, Tono. (2010). Kajian Buku Teks Seni Budaya Bahasan Musik
Mancanegara untuk SMA Kelas 12. Tesis Magister Program Studi
Pendidikan Seni UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Susilana, Rudi dan Riyana, Cepi. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: Jurusan
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UPI.
Warsita, Bambang. (2008). Teknologi Pembelajaran, Landasan dan Aplikasinya.
Jakarta: Rineka Cipta.
Wawancara dengan Azwar Efendi (Buyung Azum) Tanggal 16 Juli 2011
Wawancara dengan Samsuri Zulkifli Tanggal 6 Juli 2011.
Wawancara dengan Samsuri Zulkifli Tanggal 16 Juli 2011
Yani. (2010). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Mata
Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) (Studi pada Sekolah Menegah
Pertama di Kabupaten Lebak-Banten). Tesis Magister Program Studi
Pendidikan Seni UPI Bandung: tidak diterbitkan

141
Dwi Anggraini, 2012
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu