Peran Pemuda Sarjana Penggerak Pembangunan di Perdesaan ( PSP-3) Terhadap Pemberdayaan Kewirausahaan di Kabupaten Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara
PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN ( PSP-3) TERHADAP PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA
TESIS
Oleh
SYARIFAH NURHAPIDA
137003027/ PWD
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN ( PSP-3) TERHADAP PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA
TESIS
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister
Sanis dalamProgram Perencanaan Pembagunan Wilayah dan Perdesaan
(PWD) pada Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara
Oleh
SYARIFAH NURHAPIDA
137003027/ PWD
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
Judul Tesis
NamaMahasiswa
: PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK
PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN
(PSP3)
TERHADAP
PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA
: SYARIFAH NURHAPIDA
NIM
: 137003027
Program Studi
: Perencanaan Pembangunan Wilayah danPerdesaan
Menyetujui, Komisi Pembimbing
(Dr. Sitti Raha Agoes Salim, MSc)
Ketua
Ketua Program Studi
(Prof. Dr. Lic. Rer. Reg. Sirojuzilam, SE)
(Dr. Arlina Nurbaity, SE, MBA)
Anggota
Direktur
(Prof. Dr. Robert Sibarani, MS)
Tanggal Lulus: 25 Januari 2016
Universitas Sumatera Utara
Telah diuji pada
Tanggal: 25 Januari 2016
PANITIA PENGGUJI TESIS
Ketua
: Dr. Sitti Raha Agoes Salim, M.Sc
Anggota
: 1. Dr. Arlina Nurbaity, SE, MBA
2. Dr. Agus Purwoko, S.Hut, M.Hut
3. Dr. Irsyad Lubis, M. Sos, Sc
4. Dr. H. B. Tarmizi, SU
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN
Judul Tesis
“PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN ( PSP-3) TERHADAP PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA”
Dengan ini penulis menyatakan bahwa tesis ini disusun sebagai syarat
untuk memperoleh gelar Magister Sains pada Program Studi Perencanaan
Pembagunan Wilayah dan Perdesaan (PWD) Sekolah Pascasarjana Universitas
Sumatera Utara adalah benar merupakan hasil karya penulis sendiri.
Adapun pengutipan-pengutipan yang penulis lakukan pada bagian-bagian
tertentu dari hasil karya orang lain dalam penulisan tesis ini, telah penulis
cantumkan sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah, dan etika
penulisan ilmiah.
Apabila dikemudian hari ternayata ditemukan seluruh atau sebagaian tesis
ini bukan hasil karya penulis sendiri atau adanya plagiat dalam bagian-bagian
tertentu, penulis bersedia menerima sanksi pencabutan gelar akademik yang
penulis sandang dan sanksi-sanksi lainya sesuai dengan peraturan perundangan
yang berlaku.
Medan, 15 Oktober 2016
Penulis,
Syarifah Nurhapida
Universitas Sumatera Utara
PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN ( PSP-3) TERHADAP PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA
ABSTRAK
Tingkat pengganguran saat ini di Indonesia merupakan persoalan yang
belum terpecahkan.Salah satu penyebab terjadinya penggangguran adalah karena
jumlah angkatan kerja tidak sebanding dengan lapangan kerja yang tersedia.
Sehingga banyak persoalan sosial yang terjadi yang menyebabkan terhambatnya
proses pembangunan. Melihat kondisi tersebut, maka perlu adanya peningkatan
dan pengembangan kewirausahaann pemuda dalam rangka mempercepat
penurunan angka pengangguran di Indonesia.Selaku agen perubahan (agent of
change), setiap PSP3 yang berasal dari berbagai disiplin ilmu ini, sebaiknya
memiliki karakter dan budaya wirausaha, karakter pencipta lapangan pekerjaan,
bukan sebagai pencari pekerjaan. Mereka harus mampu menciptakan aktivitas
bisnis bersama masyarakat desa dengan ciri; berbasis sumber daya yang ada dan
berkelanjutan.Kabupaten Serdang Bedagai merupakan salah satu kabupaten yang
berperan aktif dalam pembangunan di Indonesia, khususnya di Sumatera Utara.
Berbagai potensi yang dimiliki oleh Kabupaten Serdang Bedagai, baik potensi
alam maupun potensi sumber daya manusianya. Maka dari pada itu perlu adanya
peran pemuda dalam memanfaatkan dan memaksimalkan potensi yang ada guna
meningkatkan pertumbuhan perekonomian dan kesejahtraan masyarakat.
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana peran Pemuda Sarjana
Penggerak Pembangunan di Perdesaan (PSP3) dan mengetahui apakah ada
pengaruh variabel yang ada pada PSP3 yaitu: penggerak, pendampingan dan
kemandirian terhadap pemberdayaan kewirausahaan di Kabupaten Serdang
Bedagai Provinsi Sumatera Utara. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 95
orang responden pada desa penempatan PSP3yang pemilihanya dilakukan secara
acak. Hasil analisis yang dilakukan secara simultan dengan mengunakan uji F
adalah F hitung > F tabel ( 6,837 > 2,47 )sehigga variabel bebas berpengaruh
secara signifikan terhadap variabel terikat. Dan hasil analisi parsial dengan
mengunakan uji T adalah pada variabel penggerak dan kemandirian signifikan
terhadap variabel terikat. Sedangkan variabel pendampingan tidak signifikan
terhadap variabel terikat.
Kata
kunci:
Penggerak, Pendampingan,
Kewirausahaan
Kemandirian,
Pemberdayaan
Universitas Sumatera Utara
THE ROLE OF THE YOUTH GRADUATES DEVELOPMENT AGENTS IN
RURAL AREAS IN THE ENTREPRENEURSHIP EMPOWERMENT IN
SERDANG BEDAGAI REGENCY NORTH SUMATERA PROVINCE
ABSTRACT
The number of unemployment in Indonesia today has become an unsolved
problem. One of the causes is that the number of work force is not proportionate
with the number of available job vacancies. Consequently, there are many social
problems that cause an impediment to development. Based on such condition,
there is a need for improvement and development in the youth entrepreneurship in
order to accelerate the reduction of the unemployment number in Indonesia. As
an agent of change, every Youth Graduates Development Agent in Rural Areas
(PSP-3) from various fields of study should possess the character and culture of
an entrepreneur, the character of job vacancy creator, not as the job seeker. They
have to be capable of creating business activities together with the villagers that
are based on the available and sustainable resources. Serdang Bedagai Regency
is one of the Regencies that are actively taking part in the development of
Indonesia, particularly in North Sumatera Province. Serdang Bedagai Regency
has a variety of potentials, either the natural potentials or the human resources
potentials. Therefore, there is a call for the role of the youth to make use of and
optimize the accessible potentials in order to improve the economic growth and
the society’s welfare. This research was conducted to find out how far the role of
PSP-3 was and whether there is any influence of the variables of PSP3 namely
agent, assistance, and independence on the entrepreneurship empowerment in
Serdang Bedagai Regency, North Sumatera Province. This research randomly
took 95 respondents from the villages where PSP3 were stationed as the samples.
The results of the analysis that was performed simultaneously using F-test showed
that F count > F table (6.837 > 2.47) indicating that the independent variable
influenced significantly on the dependent variable. The results of the partial
analysis using T-test to agent and independence had significant influence on the
dependent variable. Meanwhile, assistance did not show any significant influence
on the dependant variable.
Keywords: Agent, Assistance, Independence, Entrepreneurship Empowerment
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Penulis mengucapkan puji syukur dan syukur kehadirat Allah SWT yang
telah memberikan berkah Nya kepada penulis sehingga penulis dapat
menyelesaikan penulisan tesis ini.
Selama melakuan penelitian dan penulisan tesis ini, Penulis banyak
memperoleh bantuan moril dan materil dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada
kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang tulus kepada :
1. Kementrian Pemuda dan Olah Raga Republik Indonesia yang
memberikan beasiswa kepada penulis
2. Bapak Prof. Dr. Runtung Sitepu, SH, M.Hum selaku Rektor
Universitas Sumatera Utara
3. Bapak Prof. Dr. Robert Sibarani, MS, selaku Direktur Sekolah
Pascasarjana Universitas Sumatera Utara
4. Bapak Prof. Dr.lic..rer.reg. Sirojuzilam, SE, selaku Ketua Program
Studi Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Perdesaan Universitas
Sumatera Utara
5. Ibu Dr. Sitti Raha Agoes Salim MSc, selaku Ketua Komisi
Pembimbing yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam
penulisan tesis ini.
6. Ibu Dr. Arlina Nurbaity, SE, MBA, selaku Anggota Komisi
Pembimbing yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam
menyelesaikan penulisan tesis ini.
Universitas Sumatera Utara
7. Bapak Dr. Agus Purwoko, S. Hut, M.Hut, Bapak Dr. Irsyad Lubis, M.
Sos, Sc, dan Bapak.
Dr. H. B Tarmizi, SU,
selaku Komisi
Pembanding atas saran dan kritikan yang diberikan.
8. Dinas Pemuda, Olah Raga, Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten
Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara yang telah memberikan izin
kepada penulis untuk memperoleh informasi dan data terkait penelitian
tesis.
9. Dinas UMKM Kabupaten Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara,
yang telah memberikan izin kepada penulis untuk memperoleh
informasi dan data terkait penelitian tesis.
10. Forum Purna PSP3 Provinsi Sumatera Utara, yang telah ikut
membantu
menjadi
penghubung
kepada
peserta
PSP3
dan
memeberikan informasi berkaitan dengan kegiatan yang dilakukan
peserta PSP3
11. Kepada seluruh rekan-rekan mahasiswa PWD kelas kemenpora
Angkatan I atas keakraban dan kerjasama selama ini.
12. Terkhusus untuk orang tua, Bapak Ahmad Basri dan kakak, abang
serta adik-adik Saya yang telah memberikan dukungan moril dan
materil, sehingga Saya bisa menyelesaikan tesis ini.
Medan, 22 Januari 2016
Penulis,
Syarifah Nurhapida
Universitas Sumatera Utara
RIWAYAT HIDUP
Syarifah Nurhapida dilahirkan di Desa Lukun, Kecamatan Tebing Tinggi
Timur, Kabupaten Kepulauan Meranti, Provinsi Riau. Anak dari pasangan Ahmad
Basri dan Nuraini Ibrahim (Almh). Lahir pada 13 Juli 1985. Dengan Riwayat
Pendidikan penulis sebagai berikut :
1. SD Negeri 29 Desa Lukun, Kecamatan Tebing Tinggi Timur, Kab.
KepulauanMeranti. Selesai pada Tahun 1998 .
2. MTSN Selatpanjang dan selesai Tahun 2001
3. MAN Selatpanjang, selesai pada Tahun 2004.
4. S1.Jurusan Manajemen Universitas Riau melalui jalur PBUD dan
selesai. Tahun 2010.
Tahun 2013 penulis mengikut seleksi penerimaan beasiswa dari
Kementrian Pemuda dan Olahraga (Kemenpora) RI melalui rekomendasi dari
Dinas Pemuda Dan Olahraga (Dispora) Sumatra Utarayang berkerja sama dengan
Jurusan Perencanaan Pembagunan
Wilayah dan Perdesaan (PWD) Sekolah
Pascasarjana Universitas Sumatra Utara (USU) angkatan pertama. Sebelumnya
penulis mengikuti program Pemuda Sarjana Penggerak Pembangunan di
Perdesaan (PSP3) selama 2 tahun yang penempatan di Kabupaten Padang Lawas
Provinsi Sumatera Utara, program tersebutyang di naungi oleh Kementrian
Pemuda dan Olahraga (Kemenpora) RI. Penulis juga pernah aktif dalam
organisasi, antara lain: Badan Kerohanian Islam Mahasiswa (BKIM) FE UNRI,
Forum Silaturahim Mahasiswa Muslim (FOSIMMUS) Kabupaten Kepulauan
Meranti, BEM FE UNRI, KAMMI Komisariat dan KAMMI Daerah Riau,
KAMMI Wilayah Sumatera Utara, SALIMAH Kabupaten Kepulauan Meranti,
SALIMAHWilayah Sumatera Utara,
Penulis telah menyelesaikan tesis yang berjudul “ Peran Pemuda Sarjana
Penggerak
Pembangunan
di
Perdesaan
(PSP3)
terhadap
Pemberdayaan
Kewirausahaan di Kabupaten Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara”.
Semoga hasil penelitian ini bermanfaat bagi pihak yang memerlukan
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK .............................................................................................
i
ABSRACT ...............................................................................................
ii
KATA PENGANTAR ...........................................................................
iii
RIWAYAT HIDUP ...............................................................................
v
DAFTAR ISI ..........................................................................................
vi
DAFTAR TABEL .................................................................................
ix
DAFTAR GAMBAR .............................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................
xii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN .................................................................
1.1
Latar Belakang ............................................................
1.2
Rumusan Masalah .......................................................
1.3
Tujuan Penelitian ........................................................
1.4
Manfaat Penelitian ......................................................
TINJAUAN PUSTAKA .......................................................
2.1.
2.2.
Jurnal dan Penelitian Terdahulu .................................
Pemberdayaan .............................................................
2.2.1. Konsep dan Pengertian Pemberdayaan ...........
2.2.2. Pemberdayaan Masyarakat .............................
2.2.3. Strategi Utama Pemberdayaan Masyarakat ....
2.3. Teori Kewirausahaan ..................................................
2.3.1. Karaktristik Kegiatan Wirausaha Sosial .........
2.3.2. Membangun Karaktristik Wirausaha ..............
2.3.3. Membangun Industri Perdesaan ......................
2.3.4. Peranan Kewirausahaan atau Enterpreneur ....
2.4. Pemuda Sarjana Penggerak Pembangunan di
Perdesaan (PSP3) ........................................................
2.4.1. Pengertian PSP3................................................
2.4.2. Teori yang Berkaitan dengan PSP3 ..................
2.4.3. Bentuk Penugasan dan Kegiatan PSP3 .............
2.4.4. Dasar Hukum Keberadaan PSP331 ..................
2.4.5. Tujuan Program PSP3.......................................
2.4.6. Indikator Keberhasilan Program PSP3 .............
2.5. Kerangka Berpikir ......................................................
2.6. Hipotesis Penelitian ....................................................
BAB III METODE PENELITIAN ....................................................
3.1. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................
3.1.1. Tempat Penelitian .............................................
3.1.2. Waktu Penelitian ...............................................
3.2. Jenis Penelitian ...........................................................
3.3. Populasi dan Sampel ...................................................
3.4. Teknik Pengumpulan Data .........................................
1
1
6
7
7
9
9
10
10
15
18
19
23
23
23
24
25
25
26
28
31
32
33
35
36
37
37
37
37
37
38
41
Universitas Sumatera Utara
3.5.
Identifikasi dan Defenisi Oprasional Variabel
Penelitian ....................................................................
3.6. Pengujian Validitas dan Reliabilitas ...........................
3.6.1. Uji Validitas ......................................................
3.6.2. Uji Reliabilitas ..................................................
3.7. Analisis Data ...............................................................
3.7.1. Uji Regresi Silmultan/ Serentak (Uji F)..........
3.7.2. Uji Regresi Parsial/ Individu (Uji T) ..............
3.8. Pengujian Asumsi Klasik ............................................
3.8.1. Uji Normalitas ..................................................
3.8.2. Uji Multikolinieritas .........................................
3.8.3. Uji Heteroskedastisitas .....................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.............................................
4.1. Hasil Penelitian .............................................................
4.1.1. Sejarah dan Gambaran Umum Program
Pemuda Sarjana Penggerak Pembangunan di
Perdesaan (PSP3) ..............................................
4.1.2. Visi dan Misi Program Pemuda Sarjana
Pengerak Pembangunan di Perdesaan (PSP3) ...
4.1.3. Kondisi Geografis Kabupaten Serdang
Bedagai ..............................................................
4.1.4. Wilayah Administrasi Kabupeten Serdang
Bedagai ..............................................................
4.1.5. Pengujian Validitas dan Reliabilitas .................
4.1.5.1. Uji validitas ..........................................
4.1.5.2. Uji validitas variabel pada PSP3 ..........
4.1.5.3. Uji validitas variabel pemberdayaan
kewirausahaan .....................................
4.1.5.4. Uji reliabilitas .......................................
4.1.6. Karaktristik Responden .......................................
4.1.6.1. Karaktristik responden berdasarkan
usia ......................................................
4.1.6.2. Karaktristik responden berdasarkan
jenis kelamin ......................................
4.1.6.3. Karaktristik responden berdasarkan
pendidikan ...........................................
4.1.7. Penjelasan Responden atas Variabel Penelitian
4.1.7.1. Penjelasan responden atas variabel
penggerakpada PSP3 ...........................
4.1.7.2. Penjelasan responden atas variabel
pendampinganpada PSP3. ...................
4.1.7.3. Penjelasan responden atas variabel
kemandirianpada PSP3........................
4.1.7.4. Penjelasan responden atas variabel
pemberdayaan kewirausahaan .............
4.1.8. Peran PSP3 Terhadap Kewirausahaan ..............
4.1.9. Pengujian Asumsi Klasik ..................................
4.1.9.1. Uji normalitas ......................................
41
44
44
45
45
47
47
48
48
48
49
50
50
50
51
52
54
54
54
55
56
56
58
58
62
59
60
60
61
63
64
66
67
67
Universitas Sumatera Utara
4.1.9.2. Uji multikolinearitas............................
4.1.9.3. Uji heterokedasitas ..............................
4.1.10. Uji Regresi Linier Beganda ...............................
4.1.11. Uji secara Serempak/ Simultan (Uji F) .............
4.1.12. Uji secara Parsial/ Individu (Uji T) ...................
4.1.13. Uji Koefisien Determinasi (R2) .........................
4.2. Pembahasan ...................................................................
KESIMPULAN .....................................................................
5.1. Kesimpulan .................................................................
5.2. Saran ...........................................................................
69
70
71
72
73
74
75
78
78
78
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................
80
BAB V
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
No
Judul
1.1.
Data Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Keadaan
pada Tahun 2012-2014 di Tiga KecamatanKabupaten
Serdang Bedagai....................................................................
4
Daftar Penempatan Peserta Pemuda Sarjana Penggerak
Pembangunan di Perdesaan (PSP3) Angkatan Tahun
2013.......................................................................................
5
Banyaknya Penduduk Menurut Jenis Kelamin di
DuaKecamatan Kabupaten Serdang Bedagai Tahun
2012.......................................................................................
38
Banyaknya Penduduk Menurut Umur di Dua Kecamatan
Kabupaten Serdang Bedagai dalam Tahun 2012..................
39
Banyaknya Penduduk yang Menjalankan Usaha Mikro
Kecil Menengah (UMKM) di Dua Kecamatan Kabupaten
Serdang Bedagai pada Keadaan Tahun 2014........................
39
3.4.
Defenisi Oprasional Variabel................................................
42
4.1.
Luas Wilayah dan Rasio terhadap Luas Wilayah Kabupaten
secara Keseluruhan................................................................
53
Banyaknya Desa/ Kelurahan, Dusun dan Lingkungan
menurut Kecamatan di Kabupaten Serdang Bedagai...........
54
Hasil Uji Validitas Variabel pada Pemuda Sarjana
Penggerak Pembangunan di Perdesaan (PSP3)....................
55
Hasil Uji Validitas Variabel Pemberdayaan
Kewirausahaan......................................................................
56
Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Variabel Reliability
Statistic..................................................................................
57
4.6.
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia..........................
58
4.7.
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin...........
59
4.8.
Karaktristik Responden Berdasarkan Jenis Pendidikan........
59
1.2.
3.1.
3.2.
3.3.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
Halaman
Universitas Sumatera Utara
4.9
Penjelasan Responden Variabel Penggerak pada PSP3.......
60
4.10. Penjelasan Responden Variabel Pendampingan pada
PSP3.....................................................................................
62
4.11. Penjelasan Responden atas Variabel Kemandirian pada
PSP3.....................................................................................
63
4.12. Penjelasan Responden atas Variabel
PemberdayaanKewirausahaan...............................................
65
4.13. Nilai Rata-rata Peran PSP3 terhadap Pemberdayaan
Kewirausahaan......................................................................
66
4.14. Dasar Interpretasi Skor Item Kuesioner Variabel PSP3
pada Pemberdayaan Kewirausahaan.....................................
67
4.15. Hasil Pengujian Multikolinieritas..........................................
69
4.16. Hasil Regresi Linier Berganda..............................................
71
4.17. Hasil Uji Serempak/ Simultan (Uji F)...................................
72
4.18. Hasil Pengujian Secara Parsial (Uji T)..................................
73
4.19. Hasil Uji Koefisien Determinasi (R2)....................................
74
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
No
Judul
Halaman
2.1.
Kerangka Berpikir Tentang Kewirausahaan................
22
2.2.
Strategi Program PSP3.................................................
28
2.3
Kerangka Berpikir........................................................
35
4.1.
Peta Luas Wilayah Kabupaten Serdang Bedagai........
53
4.2.
Histogram Regression StandardizeResidual...............
68
4.3.
Normal P-Plot of Regression Standardized Residual..
68
4.4.
Grafik Scatterplot Variabel Dependen........................
70
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
No.
Judul
Halaman
1
Kuesioner Penelitian.................................................................
82
2
Tabulasi Data Tanggapan Responden terhadap Variabel
Pengerak pada PSP3.................................................................
86
Tabulasi Data Tanggapan Responden terhadap Variabel
Pendampingan pada PSP3..........................................................
89
Tabulasi Data Tanggapan Responden terhadap Variabel
Kemandirian pada PSP3.............................................................
92
Tabualasi Data Tanggapan Responden terhadap Variabel
Pemberdayaan Kewirausahaan..................................................
95
6
Hasil Pengujian Validitas dan Reliabilitas.................................
98
7
Hasil Pengujian Asumsi Klasik..................................................
102
8
Hasil Uji Hipotesis......................................................................
104
9
Dokumentasi Kegiatan Pemberdayaan Kewirausahaan pada
Desa Penempatan Pemuda Sarjana Penggerak Pembanagunan
Di Perdesaan (PSP3) di Kabupaten Serdang Bedagai................
105
3
4
5
Universitas Sumatera Utara
PERDESAAN ( PSP-3) TERHADAP PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA
TESIS
Oleh
SYARIFAH NURHAPIDA
137003027/ PWD
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN ( PSP-3) TERHADAP PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA
TESIS
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister
Sanis dalamProgram Perencanaan Pembagunan Wilayah dan Perdesaan
(PWD) pada Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara
Oleh
SYARIFAH NURHAPIDA
137003027/ PWD
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
Judul Tesis
NamaMahasiswa
: PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK
PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN
(PSP3)
TERHADAP
PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA
: SYARIFAH NURHAPIDA
NIM
: 137003027
Program Studi
: Perencanaan Pembangunan Wilayah danPerdesaan
Menyetujui, Komisi Pembimbing
(Dr. Sitti Raha Agoes Salim, MSc)
Ketua
Ketua Program Studi
(Prof. Dr. Lic. Rer. Reg. Sirojuzilam, SE)
(Dr. Arlina Nurbaity, SE, MBA)
Anggota
Direktur
(Prof. Dr. Robert Sibarani, MS)
Tanggal Lulus: 25 Januari 2016
Universitas Sumatera Utara
Telah diuji pada
Tanggal: 25 Januari 2016
PANITIA PENGGUJI TESIS
Ketua
: Dr. Sitti Raha Agoes Salim, M.Sc
Anggota
: 1. Dr. Arlina Nurbaity, SE, MBA
2. Dr. Agus Purwoko, S.Hut, M.Hut
3. Dr. Irsyad Lubis, M. Sos, Sc
4. Dr. H. B. Tarmizi, SU
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN
Judul Tesis
“PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN ( PSP-3) TERHADAP PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA”
Dengan ini penulis menyatakan bahwa tesis ini disusun sebagai syarat
untuk memperoleh gelar Magister Sains pada Program Studi Perencanaan
Pembagunan Wilayah dan Perdesaan (PWD) Sekolah Pascasarjana Universitas
Sumatera Utara adalah benar merupakan hasil karya penulis sendiri.
Adapun pengutipan-pengutipan yang penulis lakukan pada bagian-bagian
tertentu dari hasil karya orang lain dalam penulisan tesis ini, telah penulis
cantumkan sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah, dan etika
penulisan ilmiah.
Apabila dikemudian hari ternayata ditemukan seluruh atau sebagaian tesis
ini bukan hasil karya penulis sendiri atau adanya plagiat dalam bagian-bagian
tertentu, penulis bersedia menerima sanksi pencabutan gelar akademik yang
penulis sandang dan sanksi-sanksi lainya sesuai dengan peraturan perundangan
yang berlaku.
Medan, 15 Oktober 2016
Penulis,
Syarifah Nurhapida
Universitas Sumatera Utara
PERAN PEMUDA SARJANA PENGGERAK PEMBANGUNAN DI
PERDESAAN ( PSP-3) TERHADAP PEMBERDAYAAN
KEWIRAUSAHAAN DI KABUPATEN SERDANG
BEDAGAI PROVINSI SUMATERA UTARA
ABSTRAK
Tingkat pengganguran saat ini di Indonesia merupakan persoalan yang
belum terpecahkan.Salah satu penyebab terjadinya penggangguran adalah karena
jumlah angkatan kerja tidak sebanding dengan lapangan kerja yang tersedia.
Sehingga banyak persoalan sosial yang terjadi yang menyebabkan terhambatnya
proses pembangunan. Melihat kondisi tersebut, maka perlu adanya peningkatan
dan pengembangan kewirausahaann pemuda dalam rangka mempercepat
penurunan angka pengangguran di Indonesia.Selaku agen perubahan (agent of
change), setiap PSP3 yang berasal dari berbagai disiplin ilmu ini, sebaiknya
memiliki karakter dan budaya wirausaha, karakter pencipta lapangan pekerjaan,
bukan sebagai pencari pekerjaan. Mereka harus mampu menciptakan aktivitas
bisnis bersama masyarakat desa dengan ciri; berbasis sumber daya yang ada dan
berkelanjutan.Kabupaten Serdang Bedagai merupakan salah satu kabupaten yang
berperan aktif dalam pembangunan di Indonesia, khususnya di Sumatera Utara.
Berbagai potensi yang dimiliki oleh Kabupaten Serdang Bedagai, baik potensi
alam maupun potensi sumber daya manusianya. Maka dari pada itu perlu adanya
peran pemuda dalam memanfaatkan dan memaksimalkan potensi yang ada guna
meningkatkan pertumbuhan perekonomian dan kesejahtraan masyarakat.
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana peran Pemuda Sarjana
Penggerak Pembangunan di Perdesaan (PSP3) dan mengetahui apakah ada
pengaruh variabel yang ada pada PSP3 yaitu: penggerak, pendampingan dan
kemandirian terhadap pemberdayaan kewirausahaan di Kabupaten Serdang
Bedagai Provinsi Sumatera Utara. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 95
orang responden pada desa penempatan PSP3yang pemilihanya dilakukan secara
acak. Hasil analisis yang dilakukan secara simultan dengan mengunakan uji F
adalah F hitung > F tabel ( 6,837 > 2,47 )sehigga variabel bebas berpengaruh
secara signifikan terhadap variabel terikat. Dan hasil analisi parsial dengan
mengunakan uji T adalah pada variabel penggerak dan kemandirian signifikan
terhadap variabel terikat. Sedangkan variabel pendampingan tidak signifikan
terhadap variabel terikat.
Kata
kunci:
Penggerak, Pendampingan,
Kewirausahaan
Kemandirian,
Pemberdayaan
Universitas Sumatera Utara
THE ROLE OF THE YOUTH GRADUATES DEVELOPMENT AGENTS IN
RURAL AREAS IN THE ENTREPRENEURSHIP EMPOWERMENT IN
SERDANG BEDAGAI REGENCY NORTH SUMATERA PROVINCE
ABSTRACT
The number of unemployment in Indonesia today has become an unsolved
problem. One of the causes is that the number of work force is not proportionate
with the number of available job vacancies. Consequently, there are many social
problems that cause an impediment to development. Based on such condition,
there is a need for improvement and development in the youth entrepreneurship in
order to accelerate the reduction of the unemployment number in Indonesia. As
an agent of change, every Youth Graduates Development Agent in Rural Areas
(PSP-3) from various fields of study should possess the character and culture of
an entrepreneur, the character of job vacancy creator, not as the job seeker. They
have to be capable of creating business activities together with the villagers that
are based on the available and sustainable resources. Serdang Bedagai Regency
is one of the Regencies that are actively taking part in the development of
Indonesia, particularly in North Sumatera Province. Serdang Bedagai Regency
has a variety of potentials, either the natural potentials or the human resources
potentials. Therefore, there is a call for the role of the youth to make use of and
optimize the accessible potentials in order to improve the economic growth and
the society’s welfare. This research was conducted to find out how far the role of
PSP-3 was and whether there is any influence of the variables of PSP3 namely
agent, assistance, and independence on the entrepreneurship empowerment in
Serdang Bedagai Regency, North Sumatera Province. This research randomly
took 95 respondents from the villages where PSP3 were stationed as the samples.
The results of the analysis that was performed simultaneously using F-test showed
that F count > F table (6.837 > 2.47) indicating that the independent variable
influenced significantly on the dependent variable. The results of the partial
analysis using T-test to agent and independence had significant influence on the
dependent variable. Meanwhile, assistance did not show any significant influence
on the dependant variable.
Keywords: Agent, Assistance, Independence, Entrepreneurship Empowerment
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Penulis mengucapkan puji syukur dan syukur kehadirat Allah SWT yang
telah memberikan berkah Nya kepada penulis sehingga penulis dapat
menyelesaikan penulisan tesis ini.
Selama melakuan penelitian dan penulisan tesis ini, Penulis banyak
memperoleh bantuan moril dan materil dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada
kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang tulus kepada :
1. Kementrian Pemuda dan Olah Raga Republik Indonesia yang
memberikan beasiswa kepada penulis
2. Bapak Prof. Dr. Runtung Sitepu, SH, M.Hum selaku Rektor
Universitas Sumatera Utara
3. Bapak Prof. Dr. Robert Sibarani, MS, selaku Direktur Sekolah
Pascasarjana Universitas Sumatera Utara
4. Bapak Prof. Dr.lic..rer.reg. Sirojuzilam, SE, selaku Ketua Program
Studi Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Perdesaan Universitas
Sumatera Utara
5. Ibu Dr. Sitti Raha Agoes Salim MSc, selaku Ketua Komisi
Pembimbing yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam
penulisan tesis ini.
6. Ibu Dr. Arlina Nurbaity, SE, MBA, selaku Anggota Komisi
Pembimbing yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam
menyelesaikan penulisan tesis ini.
Universitas Sumatera Utara
7. Bapak Dr. Agus Purwoko, S. Hut, M.Hut, Bapak Dr. Irsyad Lubis, M.
Sos, Sc, dan Bapak.
Dr. H. B Tarmizi, SU,
selaku Komisi
Pembanding atas saran dan kritikan yang diberikan.
8. Dinas Pemuda, Olah Raga, Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten
Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara yang telah memberikan izin
kepada penulis untuk memperoleh informasi dan data terkait penelitian
tesis.
9. Dinas UMKM Kabupaten Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara,
yang telah memberikan izin kepada penulis untuk memperoleh
informasi dan data terkait penelitian tesis.
10. Forum Purna PSP3 Provinsi Sumatera Utara, yang telah ikut
membantu
menjadi
penghubung
kepada
peserta
PSP3
dan
memeberikan informasi berkaitan dengan kegiatan yang dilakukan
peserta PSP3
11. Kepada seluruh rekan-rekan mahasiswa PWD kelas kemenpora
Angkatan I atas keakraban dan kerjasama selama ini.
12. Terkhusus untuk orang tua, Bapak Ahmad Basri dan kakak, abang
serta adik-adik Saya yang telah memberikan dukungan moril dan
materil, sehingga Saya bisa menyelesaikan tesis ini.
Medan, 22 Januari 2016
Penulis,
Syarifah Nurhapida
Universitas Sumatera Utara
RIWAYAT HIDUP
Syarifah Nurhapida dilahirkan di Desa Lukun, Kecamatan Tebing Tinggi
Timur, Kabupaten Kepulauan Meranti, Provinsi Riau. Anak dari pasangan Ahmad
Basri dan Nuraini Ibrahim (Almh). Lahir pada 13 Juli 1985. Dengan Riwayat
Pendidikan penulis sebagai berikut :
1. SD Negeri 29 Desa Lukun, Kecamatan Tebing Tinggi Timur, Kab.
KepulauanMeranti. Selesai pada Tahun 1998 .
2. MTSN Selatpanjang dan selesai Tahun 2001
3. MAN Selatpanjang, selesai pada Tahun 2004.
4. S1.Jurusan Manajemen Universitas Riau melalui jalur PBUD dan
selesai. Tahun 2010.
Tahun 2013 penulis mengikut seleksi penerimaan beasiswa dari
Kementrian Pemuda dan Olahraga (Kemenpora) RI melalui rekomendasi dari
Dinas Pemuda Dan Olahraga (Dispora) Sumatra Utarayang berkerja sama dengan
Jurusan Perencanaan Pembagunan
Wilayah dan Perdesaan (PWD) Sekolah
Pascasarjana Universitas Sumatra Utara (USU) angkatan pertama. Sebelumnya
penulis mengikuti program Pemuda Sarjana Penggerak Pembangunan di
Perdesaan (PSP3) selama 2 tahun yang penempatan di Kabupaten Padang Lawas
Provinsi Sumatera Utara, program tersebutyang di naungi oleh Kementrian
Pemuda dan Olahraga (Kemenpora) RI. Penulis juga pernah aktif dalam
organisasi, antara lain: Badan Kerohanian Islam Mahasiswa (BKIM) FE UNRI,
Forum Silaturahim Mahasiswa Muslim (FOSIMMUS) Kabupaten Kepulauan
Meranti, BEM FE UNRI, KAMMI Komisariat dan KAMMI Daerah Riau,
KAMMI Wilayah Sumatera Utara, SALIMAH Kabupaten Kepulauan Meranti,
SALIMAHWilayah Sumatera Utara,
Penulis telah menyelesaikan tesis yang berjudul “ Peran Pemuda Sarjana
Penggerak
Pembangunan
di
Perdesaan
(PSP3)
terhadap
Pemberdayaan
Kewirausahaan di Kabupaten Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara”.
Semoga hasil penelitian ini bermanfaat bagi pihak yang memerlukan
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK .............................................................................................
i
ABSRACT ...............................................................................................
ii
KATA PENGANTAR ...........................................................................
iii
RIWAYAT HIDUP ...............................................................................
v
DAFTAR ISI ..........................................................................................
vi
DAFTAR TABEL .................................................................................
ix
DAFTAR GAMBAR .............................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................
xii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN .................................................................
1.1
Latar Belakang ............................................................
1.2
Rumusan Masalah .......................................................
1.3
Tujuan Penelitian ........................................................
1.4
Manfaat Penelitian ......................................................
TINJAUAN PUSTAKA .......................................................
2.1.
2.2.
Jurnal dan Penelitian Terdahulu .................................
Pemberdayaan .............................................................
2.2.1. Konsep dan Pengertian Pemberdayaan ...........
2.2.2. Pemberdayaan Masyarakat .............................
2.2.3. Strategi Utama Pemberdayaan Masyarakat ....
2.3. Teori Kewirausahaan ..................................................
2.3.1. Karaktristik Kegiatan Wirausaha Sosial .........
2.3.2. Membangun Karaktristik Wirausaha ..............
2.3.3. Membangun Industri Perdesaan ......................
2.3.4. Peranan Kewirausahaan atau Enterpreneur ....
2.4. Pemuda Sarjana Penggerak Pembangunan di
Perdesaan (PSP3) ........................................................
2.4.1. Pengertian PSP3................................................
2.4.2. Teori yang Berkaitan dengan PSP3 ..................
2.4.3. Bentuk Penugasan dan Kegiatan PSP3 .............
2.4.4. Dasar Hukum Keberadaan PSP331 ..................
2.4.5. Tujuan Program PSP3.......................................
2.4.6. Indikator Keberhasilan Program PSP3 .............
2.5. Kerangka Berpikir ......................................................
2.6. Hipotesis Penelitian ....................................................
BAB III METODE PENELITIAN ....................................................
3.1. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................
3.1.1. Tempat Penelitian .............................................
3.1.2. Waktu Penelitian ...............................................
3.2. Jenis Penelitian ...........................................................
3.3. Populasi dan Sampel ...................................................
3.4. Teknik Pengumpulan Data .........................................
1
1
6
7
7
9
9
10
10
15
18
19
23
23
23
24
25
25
26
28
31
32
33
35
36
37
37
37
37
37
38
41
Universitas Sumatera Utara
3.5.
Identifikasi dan Defenisi Oprasional Variabel
Penelitian ....................................................................
3.6. Pengujian Validitas dan Reliabilitas ...........................
3.6.1. Uji Validitas ......................................................
3.6.2. Uji Reliabilitas ..................................................
3.7. Analisis Data ...............................................................
3.7.1. Uji Regresi Silmultan/ Serentak (Uji F)..........
3.7.2. Uji Regresi Parsial/ Individu (Uji T) ..............
3.8. Pengujian Asumsi Klasik ............................................
3.8.1. Uji Normalitas ..................................................
3.8.2. Uji Multikolinieritas .........................................
3.8.3. Uji Heteroskedastisitas .....................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.............................................
4.1. Hasil Penelitian .............................................................
4.1.1. Sejarah dan Gambaran Umum Program
Pemuda Sarjana Penggerak Pembangunan di
Perdesaan (PSP3) ..............................................
4.1.2. Visi dan Misi Program Pemuda Sarjana
Pengerak Pembangunan di Perdesaan (PSP3) ...
4.1.3. Kondisi Geografis Kabupaten Serdang
Bedagai ..............................................................
4.1.4. Wilayah Administrasi Kabupeten Serdang
Bedagai ..............................................................
4.1.5. Pengujian Validitas dan Reliabilitas .................
4.1.5.1. Uji validitas ..........................................
4.1.5.2. Uji validitas variabel pada PSP3 ..........
4.1.5.3. Uji validitas variabel pemberdayaan
kewirausahaan .....................................
4.1.5.4. Uji reliabilitas .......................................
4.1.6. Karaktristik Responden .......................................
4.1.6.1. Karaktristik responden berdasarkan
usia ......................................................
4.1.6.2. Karaktristik responden berdasarkan
jenis kelamin ......................................
4.1.6.3. Karaktristik responden berdasarkan
pendidikan ...........................................
4.1.7. Penjelasan Responden atas Variabel Penelitian
4.1.7.1. Penjelasan responden atas variabel
penggerakpada PSP3 ...........................
4.1.7.2. Penjelasan responden atas variabel
pendampinganpada PSP3. ...................
4.1.7.3. Penjelasan responden atas variabel
kemandirianpada PSP3........................
4.1.7.4. Penjelasan responden atas variabel
pemberdayaan kewirausahaan .............
4.1.8. Peran PSP3 Terhadap Kewirausahaan ..............
4.1.9. Pengujian Asumsi Klasik ..................................
4.1.9.1. Uji normalitas ......................................
41
44
44
45
45
47
47
48
48
48
49
50
50
50
51
52
54
54
54
55
56
56
58
58
62
59
60
60
61
63
64
66
67
67
Universitas Sumatera Utara
4.1.9.2. Uji multikolinearitas............................
4.1.9.3. Uji heterokedasitas ..............................
4.1.10. Uji Regresi Linier Beganda ...............................
4.1.11. Uji secara Serempak/ Simultan (Uji F) .............
4.1.12. Uji secara Parsial/ Individu (Uji T) ...................
4.1.13. Uji Koefisien Determinasi (R2) .........................
4.2. Pembahasan ...................................................................
KESIMPULAN .....................................................................
5.1. Kesimpulan .................................................................
5.2. Saran ...........................................................................
69
70
71
72
73
74
75
78
78
78
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................
80
BAB V
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
No
Judul
1.1.
Data Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Keadaan
pada Tahun 2012-2014 di Tiga KecamatanKabupaten
Serdang Bedagai....................................................................
4
Daftar Penempatan Peserta Pemuda Sarjana Penggerak
Pembangunan di Perdesaan (PSP3) Angkatan Tahun
2013.......................................................................................
5
Banyaknya Penduduk Menurut Jenis Kelamin di
DuaKecamatan Kabupaten Serdang Bedagai Tahun
2012.......................................................................................
38
Banyaknya Penduduk Menurut Umur di Dua Kecamatan
Kabupaten Serdang Bedagai dalam Tahun 2012..................
39
Banyaknya Penduduk yang Menjalankan Usaha Mikro
Kecil Menengah (UMKM) di Dua Kecamatan Kabupaten
Serdang Bedagai pada Keadaan Tahun 2014........................
39
3.4.
Defenisi Oprasional Variabel................................................
42
4.1.
Luas Wilayah dan Rasio terhadap Luas Wilayah Kabupaten
secara Keseluruhan................................................................
53
Banyaknya Desa/ Kelurahan, Dusun dan Lingkungan
menurut Kecamatan di Kabupaten Serdang Bedagai...........
54
Hasil Uji Validitas Variabel pada Pemuda Sarjana
Penggerak Pembangunan di Perdesaan (PSP3)....................
55
Hasil Uji Validitas Variabel Pemberdayaan
Kewirausahaan......................................................................
56
Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Variabel Reliability
Statistic..................................................................................
57
4.6.
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia..........................
58
4.7.
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin...........
59
4.8.
Karaktristik Responden Berdasarkan Jenis Pendidikan........
59
1.2.
3.1.
3.2.
3.3.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
Halaman
Universitas Sumatera Utara
4.9
Penjelasan Responden Variabel Penggerak pada PSP3.......
60
4.10. Penjelasan Responden Variabel Pendampingan pada
PSP3.....................................................................................
62
4.11. Penjelasan Responden atas Variabel Kemandirian pada
PSP3.....................................................................................
63
4.12. Penjelasan Responden atas Variabel
PemberdayaanKewirausahaan...............................................
65
4.13. Nilai Rata-rata Peran PSP3 terhadap Pemberdayaan
Kewirausahaan......................................................................
66
4.14. Dasar Interpretasi Skor Item Kuesioner Variabel PSP3
pada Pemberdayaan Kewirausahaan.....................................
67
4.15. Hasil Pengujian Multikolinieritas..........................................
69
4.16. Hasil Regresi Linier Berganda..............................................
71
4.17. Hasil Uji Serempak/ Simultan (Uji F)...................................
72
4.18. Hasil Pengujian Secara Parsial (Uji T)..................................
73
4.19. Hasil Uji Koefisien Determinasi (R2)....................................
74
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
No
Judul
Halaman
2.1.
Kerangka Berpikir Tentang Kewirausahaan................
22
2.2.
Strategi Program PSP3.................................................
28
2.3
Kerangka Berpikir........................................................
35
4.1.
Peta Luas Wilayah Kabupaten Serdang Bedagai........
53
4.2.
Histogram Regression StandardizeResidual...............
68
4.3.
Normal P-Plot of Regression Standardized Residual..
68
4.4.
Grafik Scatterplot Variabel Dependen........................
70
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
No.
Judul
Halaman
1
Kuesioner Penelitian.................................................................
82
2
Tabulasi Data Tanggapan Responden terhadap Variabel
Pengerak pada PSP3.................................................................
86
Tabulasi Data Tanggapan Responden terhadap Variabel
Pendampingan pada PSP3..........................................................
89
Tabulasi Data Tanggapan Responden terhadap Variabel
Kemandirian pada PSP3.............................................................
92
Tabualasi Data Tanggapan Responden terhadap Variabel
Pemberdayaan Kewirausahaan..................................................
95
6
Hasil Pengujian Validitas dan Reliabilitas.................................
98
7
Hasil Pengujian Asumsi Klasik..................................................
102
8
Hasil Uji Hipotesis......................................................................
104
9
Dokumentasi Kegiatan Pemberdayaan Kewirausahaan pada
Desa Penempatan Pemuda Sarjana Penggerak Pembanagunan
Di Perdesaan (PSP3) di Kabupaten Serdang Bedagai................
105
3
4
5
Universitas Sumatera Utara