this PDF file Appendix Jurnal Psikologi Volume 44 No 3 Tahun 2017 | Psikologi | Jurnal Psikologi 1 SM
INDEKS PENGARANG
JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44
TAHUN 2017
Anna, C.T. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Kristi, A.N. – Lihat Sumargi, A.M.
Arini, A.T., Ghazali, R.J., Satiti, A.,
Mintarsih, Kamali, Y., Yuniarti, K.W. –
Global Climate Change as Perceived by
Elementary School Teachers
in
Yogyakarta, Indigenous Psychology
Approach
Kusrohmaniah, S., Khairudin, R., Desa, A.B.
– Apakah Pengkayaan Lingkungan
Berpengaruh terhadap Ingatan Spasial
pada Tikus Jantan dan Betina?
Mintarsih – Lihat Arini, A.T.
Ayuningsih, A.M. – Lihat Rahardjo, W.
Minza, W.M. – Parental Expectations and
Young People's Migratory Experiences
in Indonesia
Citra, A.F. – Lihat Rahardjo, W.
Mulawarman – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Damariyanti, M. – Lihat Rahardjo, W.
Munawaroh, L., IJK. Sito Meiyanto –
Peranan Psychological Capital terhadap
Kesiapan Individu untuk Berubah yang
Dimoderatori oleh Persepsi Dukungan
Organisasi
Ayriza, Y. – Lihat Izzaty, R.E.
Desa, A.B. – Lihat Kusrohmaniah, S.
Ghazali, R.J. – Lihat Arini, A.T.
Hadjam, M.N.R. – Lihat Novianty, A.
Halim, M.S. – Lihat Sari, K.P.
Handoko, A., Subandi – Peran Identifikasi
Tokoh Wayang dalam Pembentukan
Identitas Diri
Hapsari, W., Ruhaena, L., Pratisti, W.D. –
Peningkatan Kemampuan Literasi Awal
Anak Prasekolah melalui Program
Stimulasi
Muttaqin, D. – Validitas UtrechtManagement of Identity Commitments
Scale (U-MICS) Versi Indonesia:
Struktur Faktor, Invariansi Pengukuran
Gender, dan Usia
Hastuti, R. – Lihat Juwita, S.
Novianty, A., Hadjam, M.N.R. – Literasi
Kesehatan Mental dan Sikap Komunitas
sebagai
Prediktor
Pencarian
Pertolongan Formal
Hidayat, R. – Lihat Savira, A.W.
Pratisti, W.D. – Lihat Hapsari, W.
IJK. Sito Meiyanto – Lihat Munawaroh, L.
Pratisti, W.D. – Lihat Saifuddin, A.
Izzaty, R.E., Ayriza, Y., Setiawati, F.A. –
Prediktor Prestasi Belajar Siswa Kelas 1
Sekolah Dasar
Putra, A.S., Tiatri, S., Soetikno, N. –
Peningkatan
Kapasitas
Working
Memory melalui Permainan Congklak
pada Siswa Sekolah Dasar
Juwita, S., Tiatri, S., Hastuti, R. – Program
Identifikasi Tema Dongeng untuk
Meningkatkan
Pemahaman
Tema
Moral pada Siswa Kelas Lima Sekolah
Dasar
Kamali, Y. – Lihat Arini, A.T.
Kencana, T.I. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Khairudin, R. – Lihat Kusrohmaniah, S.
JURNAL PSIKOLOGI
Rahardjo, W., Citra, A.F., Saputra, M.,
Damariyanti, M., Ayuningsih, A.M.,
Siahay, M.M. – Perilaku Seks Pranikah
pada Mahasiswa: Menilik Peran Harga
Diri, Komitmen Hubungan, dan Sikap
terhadap Perilaku Seks Pranikah
Ruhaena, L. – Lihat Hapsari, W.
239
Ruhaena, L. – Lihat Saifuddin, A.
Sofyan, A. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Saifuddin, A., Ruhaena, L., Pratisti, W.D. –
Meningkatkan Kematangan Karier
Peserta Didik SMA dengan Pelatihan
Reach Your Dreams dan Konseling
Karier
Subandi – Lihat Handoko, A.
Sumargi, A.M., Kristi, A.N. – Well-Being
Orang Tua, Pengasuhan Otoritatif, dan
Perilaku Bermasalah pada Remaja
Sari, K.P., Halim, M.S. – Perbedaan Kualitas
Hidup
antara
Berbagai
Metode
Manajemen Nyeri pada Pasien Nyeri
Kronis
Sunawan, Yani, S.Y.A., Kencana, T.I., Anna,
C.T., Mulawarman, Sofyan, A. –
Dampak Efikasi Diri terhadap Beban
Kognitif
dalam
Pembelajaran
Matematika dengan Emosi Akademik
sebagai Mediator
Satiti, A. – Lihat Arini, A.T.
Tiatri, S. – Lihat Juwita, S.
Savira, A.W., Hidayat, R. – Validitas
Prediktif Papi-Kostick dan Baum
terhadap
Pengendalian
Emosi
Karyawan
Tiatri, S. – Lihat Putra, A.S.
Saputra, M. – Lihat Rahardjo, W.
Setiawati, F.A. – Lihat Izzaty, R.E.
Siahay, M.M. – Lihat Rahardjo, W.
Yani, S.Y.A. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Yuniarti, K.W. – Lihat Arini, A.T.
Yusainy, C. – Feeling Full or Empty Inside?
Peran Perbedaan Individual dalam
Struktur Pengalaman Afektif
Soetikno, N. – Lihat Putra, A.S.
240
JURNAL PSIKOLOGI
INDEKS ISTILAH
JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44
TAHUN 2017
arousal, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15
beban kognitif, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36
budaya Jawa, 97, 98, 106
congklak, 18, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 27
efikasi diri, 28, 29, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 37
elementary school teacher, 211
emosi akademik, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36
global climate change, 211, 212, 214, 215, 217,
218, 219, 220
harga diri, 139, 140, 142, 144, 146, 148, 150
hormon gonad, 126
identifikasi tema dongeng, 167
identifikasi, 97, 98, 99, 100, 101, 104
identitas diri, 97, 98, 99, 101, 103, 105, 106
identitas, 83, 84, 85, 86, 87, 89, 90, 91, 92, 95
indigenous psychology approach, 211
konseling karier, 39, 40, 41, 43, 44, 45, 46, 47,
48
kualitas hidup, 107, 108, 109, 110, 111, 112,
113, 114, 115, 118, 119, 120, 122
literasi kesehatan mental, 50, 52, 53, 55, 56, 57,
58, 59, 60
mahasiswa, 139, 142, 143, 144, 146, 147, 150
manajemen nyeri, 107, 109, 110, 111, 112, 113,
114, 115, 116, 119, 120, 121, 122
migratory aspiration, 66
nilai rerata pelajaran kelas, 18, 21
nyeri kronis, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113,
114, 115, 116, 118, 119, 120, 121, 122, 123
otak, 126, 127, 128, 129, 135
pelatihan Reach Your Dreams, 39, 40, 41
pemahaman bacaan, 167, 168, 173, 174
Indonesia, 83, 84, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92
pemahaman tema moral, 167, 168, 169, 170, 172,
173, 174, 175, 176
ingatan spasial, 126, 127, 129, 130, 131, 132,
133, 134, 135, 136
pencarian pertolongan formal, 50, 51, 52, 53, 54,
55, 56, 57, 58, 59, 60
inteligensi, 153, 155, 156, 157, 158, 159, 160,
161
pengasuhan otoritatif, 185, 187, 188, 189, 190,
191, 192, 193, 194
intergenerational relation, 66
invariansi pengukuran, 83, 84, 85, 86, 87, 89, 90
pengendalian emosi, 223, 225, 226, 227, 228,
229, 230, 231, 232
kapasitas working memory, 18, 19, 20, 21, 22,
24, 25, 26
pengkayaan lingkungan, 126, 128, 129, 130,
131, 133, 134, 135
kemampuan literasi awal, 177, 178, 179, 180,
181, 182, 183
perilaku bermasalah, 185, 186, 187, 188, 189,
190, 191, 192, 193, 194
kematangan karier, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46,
47, 48, 49
perilaku seks pranikah, 139, 140, 141, 142, 143,
144, 146, 147, 148, 149, 150
kesiapan belajar, 153, 155, 156, 157, 158, 159,
160, 161
persepsi dukungan organisasi, 198, 200, 201,
202, 203, 204, 205, 206, 207, 208
kesiapan individu untuk berubah, 198, 199, 201,
202, 203, 204, 205, 206, 207, 208
phonological loop, 18, 19, 21, 24, 25
komitmen hubungan, 139, 140, 141, 142, 144,
146, 147, 148
JURNAL PSIKOLOGI
prestasi belajar, 153, 154, 155, 156, 157, 158,
159, 160, 161
241
psychological capital, 198, 199, 200, 201, 202,
203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210
trait alexithymia, 1, 2, 3, 5, 8, 10, 12, 13, 17
remaja, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192,
193, 194, 195, 196
trait self-control, 1, 3, 4, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 15
trait rumination, 1, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 17
remaja, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 95
U-MICS, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92,
93, 94, 95, 96
sikap komunitas, 50, 52, 53, 54, 55, 56, 58, 59,
60
valence, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15
sikap terhadap perilaku seks pranikah, 139, 141,
142, 143, 144, 146, 148
visuospatial sketchpad, 18, 19, 21, 24, 25
siswa, 167, 168, 169, 170, 171, 174, 175
validitas prediktif, 223, 224, 230, 231
weather anomaly, 211, 216, 218
stimulasi literasi, 177, 179, 182, 183
well-being orang tua, 185, 187, 188, 189, 190,
191, 192, 194
tikus, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133,
134, 135, 136
youth, 66, 67, 68, 69, 71, 72, 77, 79
tokoh wayang, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103,
104, 105
242
JURNAL PSIKOLOGI
MITRA BEBESTARI
JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44
TAHUN 2017
Semua naskah pada Jurnal Psikologi Volume 44 Nomor 1, 2 dan 3 Tahun 2017 ditelaah (peer
reviwers) oleh para Mitra Bebestari berikut ini;
1. Prof. Dr. Badrun Kartowagiran, M.Pd.,
Fakultas Teknik Universitas Negeri
Yogyakarta.
7. Prof. T. Dicky Hastjarjo, Ph.D.,
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah
Mada.
2. Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
8. Prof. Dr. Asmadi Alsa, S.U., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
3. Supra Wimbarti, M.Sc., Ph.D., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
9. Galang Lufityanto, M.Psi., Ph.D.,
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah
Mada.
10. Dr. Bagus Riyono, M.A., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
11. Diana Setiyawati, MHSC., Ph.D.,
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah
Mada.
12. Dr. Avin Fadilla Helmi, M.Si., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
4. Wahyu Widhiarso, M.A., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
5. Dr. Wenty Marina Minza, M.A.,
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah
Mada.
6. Dr. MG Adiyanti, M.S., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
Redaksi Jurnal Psikologi memberikan penghargaan setinggi-tingginya kepada para Mitra
Bebestari tersebut atas kerja sama yang baik.
JURNAL PSIKOLOGI
243
JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44
TAHUN 2017
Anna, C.T. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Kristi, A.N. – Lihat Sumargi, A.M.
Arini, A.T., Ghazali, R.J., Satiti, A.,
Mintarsih, Kamali, Y., Yuniarti, K.W. –
Global Climate Change as Perceived by
Elementary School Teachers
in
Yogyakarta, Indigenous Psychology
Approach
Kusrohmaniah, S., Khairudin, R., Desa, A.B.
– Apakah Pengkayaan Lingkungan
Berpengaruh terhadap Ingatan Spasial
pada Tikus Jantan dan Betina?
Mintarsih – Lihat Arini, A.T.
Ayuningsih, A.M. – Lihat Rahardjo, W.
Minza, W.M. – Parental Expectations and
Young People's Migratory Experiences
in Indonesia
Citra, A.F. – Lihat Rahardjo, W.
Mulawarman – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Damariyanti, M. – Lihat Rahardjo, W.
Munawaroh, L., IJK. Sito Meiyanto –
Peranan Psychological Capital terhadap
Kesiapan Individu untuk Berubah yang
Dimoderatori oleh Persepsi Dukungan
Organisasi
Ayriza, Y. – Lihat Izzaty, R.E.
Desa, A.B. – Lihat Kusrohmaniah, S.
Ghazali, R.J. – Lihat Arini, A.T.
Hadjam, M.N.R. – Lihat Novianty, A.
Halim, M.S. – Lihat Sari, K.P.
Handoko, A., Subandi – Peran Identifikasi
Tokoh Wayang dalam Pembentukan
Identitas Diri
Hapsari, W., Ruhaena, L., Pratisti, W.D. –
Peningkatan Kemampuan Literasi Awal
Anak Prasekolah melalui Program
Stimulasi
Muttaqin, D. – Validitas UtrechtManagement of Identity Commitments
Scale (U-MICS) Versi Indonesia:
Struktur Faktor, Invariansi Pengukuran
Gender, dan Usia
Hastuti, R. – Lihat Juwita, S.
Novianty, A., Hadjam, M.N.R. – Literasi
Kesehatan Mental dan Sikap Komunitas
sebagai
Prediktor
Pencarian
Pertolongan Formal
Hidayat, R. – Lihat Savira, A.W.
Pratisti, W.D. – Lihat Hapsari, W.
IJK. Sito Meiyanto – Lihat Munawaroh, L.
Pratisti, W.D. – Lihat Saifuddin, A.
Izzaty, R.E., Ayriza, Y., Setiawati, F.A. –
Prediktor Prestasi Belajar Siswa Kelas 1
Sekolah Dasar
Putra, A.S., Tiatri, S., Soetikno, N. –
Peningkatan
Kapasitas
Working
Memory melalui Permainan Congklak
pada Siswa Sekolah Dasar
Juwita, S., Tiatri, S., Hastuti, R. – Program
Identifikasi Tema Dongeng untuk
Meningkatkan
Pemahaman
Tema
Moral pada Siswa Kelas Lima Sekolah
Dasar
Kamali, Y. – Lihat Arini, A.T.
Kencana, T.I. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Khairudin, R. – Lihat Kusrohmaniah, S.
JURNAL PSIKOLOGI
Rahardjo, W., Citra, A.F., Saputra, M.,
Damariyanti, M., Ayuningsih, A.M.,
Siahay, M.M. – Perilaku Seks Pranikah
pada Mahasiswa: Menilik Peran Harga
Diri, Komitmen Hubungan, dan Sikap
terhadap Perilaku Seks Pranikah
Ruhaena, L. – Lihat Hapsari, W.
239
Ruhaena, L. – Lihat Saifuddin, A.
Sofyan, A. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Saifuddin, A., Ruhaena, L., Pratisti, W.D. –
Meningkatkan Kematangan Karier
Peserta Didik SMA dengan Pelatihan
Reach Your Dreams dan Konseling
Karier
Subandi – Lihat Handoko, A.
Sumargi, A.M., Kristi, A.N. – Well-Being
Orang Tua, Pengasuhan Otoritatif, dan
Perilaku Bermasalah pada Remaja
Sari, K.P., Halim, M.S. – Perbedaan Kualitas
Hidup
antara
Berbagai
Metode
Manajemen Nyeri pada Pasien Nyeri
Kronis
Sunawan, Yani, S.Y.A., Kencana, T.I., Anna,
C.T., Mulawarman, Sofyan, A. –
Dampak Efikasi Diri terhadap Beban
Kognitif
dalam
Pembelajaran
Matematika dengan Emosi Akademik
sebagai Mediator
Satiti, A. – Lihat Arini, A.T.
Tiatri, S. – Lihat Juwita, S.
Savira, A.W., Hidayat, R. – Validitas
Prediktif Papi-Kostick dan Baum
terhadap
Pengendalian
Emosi
Karyawan
Tiatri, S. – Lihat Putra, A.S.
Saputra, M. – Lihat Rahardjo, W.
Setiawati, F.A. – Lihat Izzaty, R.E.
Siahay, M.M. – Lihat Rahardjo, W.
Yani, S.Y.A. – Lihat Sunawan, Yani, S.Y.A.
Yuniarti, K.W. – Lihat Arini, A.T.
Yusainy, C. – Feeling Full or Empty Inside?
Peran Perbedaan Individual dalam
Struktur Pengalaman Afektif
Soetikno, N. – Lihat Putra, A.S.
240
JURNAL PSIKOLOGI
INDEKS ISTILAH
JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44
TAHUN 2017
arousal, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15
beban kognitif, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36
budaya Jawa, 97, 98, 106
congklak, 18, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 27
efikasi diri, 28, 29, 30, 32, 33, 34, 35, 36, 37
elementary school teacher, 211
emosi akademik, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36
global climate change, 211, 212, 214, 215, 217,
218, 219, 220
harga diri, 139, 140, 142, 144, 146, 148, 150
hormon gonad, 126
identifikasi tema dongeng, 167
identifikasi, 97, 98, 99, 100, 101, 104
identitas diri, 97, 98, 99, 101, 103, 105, 106
identitas, 83, 84, 85, 86, 87, 89, 90, 91, 92, 95
indigenous psychology approach, 211
konseling karier, 39, 40, 41, 43, 44, 45, 46, 47,
48
kualitas hidup, 107, 108, 109, 110, 111, 112,
113, 114, 115, 118, 119, 120, 122
literasi kesehatan mental, 50, 52, 53, 55, 56, 57,
58, 59, 60
mahasiswa, 139, 142, 143, 144, 146, 147, 150
manajemen nyeri, 107, 109, 110, 111, 112, 113,
114, 115, 116, 119, 120, 121, 122
migratory aspiration, 66
nilai rerata pelajaran kelas, 18, 21
nyeri kronis, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113,
114, 115, 116, 118, 119, 120, 121, 122, 123
otak, 126, 127, 128, 129, 135
pelatihan Reach Your Dreams, 39, 40, 41
pemahaman bacaan, 167, 168, 173, 174
Indonesia, 83, 84, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92
pemahaman tema moral, 167, 168, 169, 170, 172,
173, 174, 175, 176
ingatan spasial, 126, 127, 129, 130, 131, 132,
133, 134, 135, 136
pencarian pertolongan formal, 50, 51, 52, 53, 54,
55, 56, 57, 58, 59, 60
inteligensi, 153, 155, 156, 157, 158, 159, 160,
161
pengasuhan otoritatif, 185, 187, 188, 189, 190,
191, 192, 193, 194
intergenerational relation, 66
invariansi pengukuran, 83, 84, 85, 86, 87, 89, 90
pengendalian emosi, 223, 225, 226, 227, 228,
229, 230, 231, 232
kapasitas working memory, 18, 19, 20, 21, 22,
24, 25, 26
pengkayaan lingkungan, 126, 128, 129, 130,
131, 133, 134, 135
kemampuan literasi awal, 177, 178, 179, 180,
181, 182, 183
perilaku bermasalah, 185, 186, 187, 188, 189,
190, 191, 192, 193, 194
kematangan karier, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46,
47, 48, 49
perilaku seks pranikah, 139, 140, 141, 142, 143,
144, 146, 147, 148, 149, 150
kesiapan belajar, 153, 155, 156, 157, 158, 159,
160, 161
persepsi dukungan organisasi, 198, 200, 201,
202, 203, 204, 205, 206, 207, 208
kesiapan individu untuk berubah, 198, 199, 201,
202, 203, 204, 205, 206, 207, 208
phonological loop, 18, 19, 21, 24, 25
komitmen hubungan, 139, 140, 141, 142, 144,
146, 147, 148
JURNAL PSIKOLOGI
prestasi belajar, 153, 154, 155, 156, 157, 158,
159, 160, 161
241
psychological capital, 198, 199, 200, 201, 202,
203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210
trait alexithymia, 1, 2, 3, 5, 8, 10, 12, 13, 17
remaja, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192,
193, 194, 195, 196
trait self-control, 1, 3, 4, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 15
trait rumination, 1, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 17
remaja, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 95
U-MICS, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92,
93, 94, 95, 96
sikap komunitas, 50, 52, 53, 54, 55, 56, 58, 59,
60
valence, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15
sikap terhadap perilaku seks pranikah, 139, 141,
142, 143, 144, 146, 148
visuospatial sketchpad, 18, 19, 21, 24, 25
siswa, 167, 168, 169, 170, 171, 174, 175
validitas prediktif, 223, 224, 230, 231
weather anomaly, 211, 216, 218
stimulasi literasi, 177, 179, 182, 183
well-being orang tua, 185, 187, 188, 189, 190,
191, 192, 194
tikus, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133,
134, 135, 136
youth, 66, 67, 68, 69, 71, 72, 77, 79
tokoh wayang, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103,
104, 105
242
JURNAL PSIKOLOGI
MITRA BEBESTARI
JURNAL PSIKOLOGI VOLUME 44
TAHUN 2017
Semua naskah pada Jurnal Psikologi Volume 44 Nomor 1, 2 dan 3 Tahun 2017 ditelaah (peer
reviwers) oleh para Mitra Bebestari berikut ini;
1. Prof. Dr. Badrun Kartowagiran, M.Pd.,
Fakultas Teknik Universitas Negeri
Yogyakarta.
7. Prof. T. Dicky Hastjarjo, Ph.D.,
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah
Mada.
2. Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
8. Prof. Dr. Asmadi Alsa, S.U., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
3. Supra Wimbarti, M.Sc., Ph.D., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
9. Galang Lufityanto, M.Psi., Ph.D.,
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah
Mada.
10. Dr. Bagus Riyono, M.A., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
11. Diana Setiyawati, MHSC., Ph.D.,
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah
Mada.
12. Dr. Avin Fadilla Helmi, M.Si., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
4. Wahyu Widhiarso, M.A., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
5. Dr. Wenty Marina Minza, M.A.,
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah
Mada.
6. Dr. MG Adiyanti, M.S., Fakultas
Psikologi Universitas Gadjah Mada.
Redaksi Jurnal Psikologi memberikan penghargaan setinggi-tingginya kepada para Mitra
Bebestari tersebut atas kerja sama yang baik.
JURNAL PSIKOLOGI
243