ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SMP KO
PROSIDII'.{G KONFERENSI
ILMIAH TAHUNAN
TIIMPUNAN EVALUASI PEI\DIDIKAN INDONESIA (HEPI) TAHUN 2014
REVIEWER
Bahrul Hayat, Ph.D.
Prof. Dr. Nyoman Dantes
Prof. Dr. A.A.I.N. Marhaeni, M.A.
Bambang Suryadi, Ph.D
Dr. Nyoman Jampel, M.Pd.
EDITOR
Dr.I Wayan Surata, M.Pd.
Dr. Ir. I Ketut Suarnaya, M.Pd.
w wwffi
ffiWffiW
Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia GIEPI) UKD Bali
2014
REVIEWER
Bahrul Hayat, Ph.D.
Prof. Dr. Nyoman Dantes
Prof. Dr. A.A.I.N. Marhaeni, M.A.
Bambang Suryadi, Ph.D
Dr. Nyoman Jampel, M.Pd.
EDITOR
Dr.I Wayan Surata, M.Pd.
Dr.Ir.I
Ketut Suarnaya, M.Pd.
ISBN I?fl-bne-?13es-0-r{
. ltillililu|l|flru*uililil
e-mail: hepibali@yahoo.com http ://www.hepibali.org
KATA PENGANTAR
kita
syukur kehadapan Allah SWT (Tuhan Yang Maha Esa) karena berkat rachmat dan karuniaNya
Indonesia
t'melaporkan hasil kegiatan Konferensi Ilmiah Tahunan Himpunan Evaluasi Pendidikan
I) berupa Prosiding Konferensi Ilmiah Tahun 2014.
ran Evaluasi pendidikan Indonesia (HEPI) sebagai sebuah organisasi profesi yang kita banggakan
g sudah seharusnya memberikan kontribusi yangnyata dalam pembangunan pendidikah sehingga
sebuah prosihing yang metupakan kumpulan pikiran dan gagasan adalah merupakan
yaffir.
perkwnbangan
makasih kepada seluruh kontributor yang telah menginvestasikan sumber dayanyabagi
penelitian
hasil
pendidikan,
semoga
pengukuran
kemajuan pendidikan khususnya bidang evaluasi dan
panita
Kepada
kajian tita ini dapat bermaniaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan Indonesia.
dan semua pihak yang tilah membantu terbitnya prosiding ini kami berharap selalu
elenggara
dan memberi sumbangan terbaik untuk kita semua
September 2014
I Hayat
PRAKATA
Puji syukur kami panjatkan kehadapan Hyang Widhi (Tuhan Yang Maha Esa) atas karur
"Prosiding Kongres dan Konferensi Ilmiah Himpunan Evaluasi Pendidikan (HEPI) Tahun 2074"
diterbitkan
Prosiding
ini
merupakan kumpulan makalah ilmiah dari bcberapa penulis baik yang meru
anggota/pengurus Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia Pusat dan Unit Koordinasi Daerah (
Propinsi seluruh Indonesia malrpun dari akademisi, pendidik, peneliti. dan pemerhati ev
pendidikan.
Prosiding ini juga merupakan kumpulan bukti dan karya dari tokoh-tokoh dan ahli evaluasi pendr
dalam kerangka mengawal mutu pendidikan dan pembangunan pendidikan lndonesia sebagai t
tanggungjawab akademis dan sumbangsih ide, pikiran dan gagasan.
Terimakasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu terbitnya sebuah pror
sebagai bunga rampai publikasi hasil penelitian, kajian ilmiah, dan harapan. Semoga dapat m,
referensi, pedoman dan panduan untuk mengembangkan karya tulis yang relevan, terutama
bidang penelitian, evaluasi, pengukuran, dan asesmen.
r
Denpasar, September 2014
A.A.I.N. Marhaeni
DAFTAR ISI
:--.skoran dan Kelayakan
Butir Skala, Penilaian Berskala Ordinal
\'aliditas Konstruk pada Instrumen Ryff
-:finnatory Factor Analysis (CFA)
'
Bambang Suryadi dqn Setika .lttti
s Psychological
Well-Being 42 Version dengan Metode
Aminrais
=:.skalaan Insttumen Tipe Thursone Dan
.........
IpA Fisika sMp
......................27
P:ofi1 Kompetensi Asesmen Pembelajaran Mahasiswa PPL-KKN FT-LINY di Smk Teknologi dan
ekayasa
E
F:nrbangkitan Kunci Jarvaban (Ke1,) pada Compttterizecl Adaptive Te.sting
hstrumen Asesmen Hasil Belajar Fisika di SMAN se-Kota Tondano
Ei'aluasi Literasi Media Gum sekolah Dasar Tcrsertifikasi di Lampung Selatan, provinsi Lampung
Eraluasi Implementasi Kurikulurn 2013 pada Pembelajaran Matematika SMP Negeri Kelas
Klbupaten Slernan
VII
di
Dari Skor 4,25 Menjadi Skor 10 (Perjuangan Memperoleh Skor Sempuma dalam UASBN
llata Pelajaran Matematika SD)
lcngembangan Modcl Pelatihan Apresiasi Senitari Daerah Sctempat pada Guru Sekolah
Dasar
I
g
Likerl Dengan Pendekatan Teori Modern atau IRT
Pengembangan Instrumen Penilaian Proyek pada Pembelajaran
D,. Aswin Hermanus Mondolang, M.Pd
....................
Kota Sernarang
Ivaluasi knplementasi PKP Pada Pernbelajaran Biologi di SMAN: pendekatan Mixed-Method
lengembangan Instrumen supen,isi pemberajaran scientific Approach pada Guru
di Sekolah Menengalr
Bahasa Inggris
:valuasi Tcrhadap Itnplementasi Program Pcnjaurinan Mutu Pendidikan Ber-basis Evaluasi
Diri
lekolah di SD Kabupaten Badung
lvaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Pendekatan Saintifik Menggunakan
)iscrepancy Modcl
)rnggunaan ltem Respors
Theorlt (IRT) pada Analisis Tes Hasil Belajar
Membandingkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
ILMIAH TAHUNAN
TIIMPUNAN EVALUASI PEI\DIDIKAN INDONESIA (HEPI) TAHUN 2014
REVIEWER
Bahrul Hayat, Ph.D.
Prof. Dr. Nyoman Dantes
Prof. Dr. A.A.I.N. Marhaeni, M.A.
Bambang Suryadi, Ph.D
Dr. Nyoman Jampel, M.Pd.
EDITOR
Dr.I Wayan Surata, M.Pd.
Dr. Ir. I Ketut Suarnaya, M.Pd.
w wwffi
ffiWffiW
Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia GIEPI) UKD Bali
2014
REVIEWER
Bahrul Hayat, Ph.D.
Prof. Dr. Nyoman Dantes
Prof. Dr. A.A.I.N. Marhaeni, M.A.
Bambang Suryadi, Ph.D
Dr. Nyoman Jampel, M.Pd.
EDITOR
Dr.I Wayan Surata, M.Pd.
Dr.Ir.I
Ketut Suarnaya, M.Pd.
ISBN I?fl-bne-?13es-0-r{
. ltillililu|l|flru*uililil
e-mail: hepibali@yahoo.com http ://www.hepibali.org
KATA PENGANTAR
kita
syukur kehadapan Allah SWT (Tuhan Yang Maha Esa) karena berkat rachmat dan karuniaNya
Indonesia
t'melaporkan hasil kegiatan Konferensi Ilmiah Tahunan Himpunan Evaluasi Pendidikan
I) berupa Prosiding Konferensi Ilmiah Tahun 2014.
ran Evaluasi pendidikan Indonesia (HEPI) sebagai sebuah organisasi profesi yang kita banggakan
g sudah seharusnya memberikan kontribusi yangnyata dalam pembangunan pendidikah sehingga
sebuah prosihing yang metupakan kumpulan pikiran dan gagasan adalah merupakan
yaffir.
perkwnbangan
makasih kepada seluruh kontributor yang telah menginvestasikan sumber dayanyabagi
penelitian
hasil
pendidikan,
semoga
pengukuran
kemajuan pendidikan khususnya bidang evaluasi dan
panita
Kepada
kajian tita ini dapat bermaniaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan Indonesia.
dan semua pihak yang tilah membantu terbitnya prosiding ini kami berharap selalu
elenggara
dan memberi sumbangan terbaik untuk kita semua
September 2014
I Hayat
PRAKATA
Puji syukur kami panjatkan kehadapan Hyang Widhi (Tuhan Yang Maha Esa) atas karur
"Prosiding Kongres dan Konferensi Ilmiah Himpunan Evaluasi Pendidikan (HEPI) Tahun 2074"
diterbitkan
Prosiding
ini
merupakan kumpulan makalah ilmiah dari bcberapa penulis baik yang meru
anggota/pengurus Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia Pusat dan Unit Koordinasi Daerah (
Propinsi seluruh Indonesia malrpun dari akademisi, pendidik, peneliti. dan pemerhati ev
pendidikan.
Prosiding ini juga merupakan kumpulan bukti dan karya dari tokoh-tokoh dan ahli evaluasi pendr
dalam kerangka mengawal mutu pendidikan dan pembangunan pendidikan lndonesia sebagai t
tanggungjawab akademis dan sumbangsih ide, pikiran dan gagasan.
Terimakasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu terbitnya sebuah pror
sebagai bunga rampai publikasi hasil penelitian, kajian ilmiah, dan harapan. Semoga dapat m,
referensi, pedoman dan panduan untuk mengembangkan karya tulis yang relevan, terutama
bidang penelitian, evaluasi, pengukuran, dan asesmen.
r
Denpasar, September 2014
A.A.I.N. Marhaeni
DAFTAR ISI
:--.skoran dan Kelayakan
Butir Skala, Penilaian Berskala Ordinal
\'aliditas Konstruk pada Instrumen Ryff
-:finnatory Factor Analysis (CFA)
'
Bambang Suryadi dqn Setika .lttti
s Psychological
Well-Being 42 Version dengan Metode
Aminrais
=:.skalaan Insttumen Tipe Thursone Dan
.........
IpA Fisika sMp
......................27
P:ofi1 Kompetensi Asesmen Pembelajaran Mahasiswa PPL-KKN FT-LINY di Smk Teknologi dan
ekayasa
E
F:nrbangkitan Kunci Jarvaban (Ke1,) pada Compttterizecl Adaptive Te.sting
hstrumen Asesmen Hasil Belajar Fisika di SMAN se-Kota Tondano
Ei'aluasi Literasi Media Gum sekolah Dasar Tcrsertifikasi di Lampung Selatan, provinsi Lampung
Eraluasi Implementasi Kurikulurn 2013 pada Pembelajaran Matematika SMP Negeri Kelas
Klbupaten Slernan
VII
di
Dari Skor 4,25 Menjadi Skor 10 (Perjuangan Memperoleh Skor Sempuma dalam UASBN
llata Pelajaran Matematika SD)
lcngembangan Modcl Pelatihan Apresiasi Senitari Daerah Sctempat pada Guru Sekolah
Dasar
I
g
Likerl Dengan Pendekatan Teori Modern atau IRT
Pengembangan Instrumen Penilaian Proyek pada Pembelajaran
D,. Aswin Hermanus Mondolang, M.Pd
....................
Kota Sernarang
Ivaluasi knplementasi PKP Pada Pernbelajaran Biologi di SMAN: pendekatan Mixed-Method
lengembangan Instrumen supen,isi pemberajaran scientific Approach pada Guru
di Sekolah Menengalr
Bahasa Inggris
:valuasi Tcrhadap Itnplementasi Program Pcnjaurinan Mutu Pendidikan Ber-basis Evaluasi
Diri
lekolah di SD Kabupaten Badung
lvaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Pendekatan Saintifik Menggunakan
)iscrepancy Modcl
)rnggunaan ltem Respors
Theorlt (IRT) pada Analisis Tes Hasil Belajar
Membandingkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi