Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

LAPORAN SKRIPSI

MEDIA PEMBELAJARAN ANATOMI TUBUH MANUSIA
SECARA VISUAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
BERBASIS ANDROID

Oleh:
EFITA LAILIYAH
2009-51-021

SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK
MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2014

i

LAPORAN SKRIPSI


MEDIA PEMBELAJARAN ANATOMI TUBUH MANUSIA
SECARA VISUAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
BERBASIS ANDROID

Oleh:
EFITA LAILIYAH
2009-51-021

SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK
MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2014

ii

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

PENGESAHAN STATUS SKRIPSI

JUDUL

: MEDIA PEMBELAJARAN ANATOMI TUBUH MANUSIA
SECARA VISUAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
BERBASIS ANDROID
NAMA
: EFITA LAILIYAH
Mengijinkan Skripsi Teknik Informatika ini disimpan di Perpustakaan
Program Studi Teknik Informatika Universitas Muria Kudus dengan syarat-syarat
kegunaan sebagai berikut :
1. Skripsi adalah hak milik Program Studi Teknik Informatika UMK Kudus
2. Perpustakaan Teknik Informatika UMK dibenarkan membuat salinan untuk
tujuan referensi saja
3. Perpustakaan juga dibenarkan membuat salinan Skripsi ini sebagai bahan
pertukaran antar institusi pendidikan tinggi
4. Berikan tanda V sesuai dengan kategori Skripsi




Sangat Rahasia

(Mengandung isi tentang keselamatan/kepentingan
Negara Republik Indonesia)

Rahasia

(Mengandung isi tentang kerahasiaan dari suatu
organisasi/badan tempat penelitian Skripsi ini
dikerjakan)

Biasa

Disahkan Oleh :

Penulis

Pembimbing Utama


Efita Lailiyah
200951021
Alamat: Ds Dersalam Rt 5 Rw 4
16 Juli 2014

Rizkysari Meimaharani, M.Kom
NIDN. 0620058501
16 Juli 2014

iii

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

PERNYATAAN PENULIS

JUDUL

: MEDIA PEMBELAJARAN ANATOMI TUBUH MANUSIA
SECARA VISUAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
BERBASIS ANDROID


NAMA

: EFITA LAILIYAH

NIM

: 2009-51-021

“Saya menyatakan dan bertanggung jawab dengan sebenarnya bahwa Skripsi ini
adalah hasil karya saya sendiri kecuali cuplikan dan ringkasan yang masing-masing
telah saya jelaskan sumbernya. Jika pada waktu selanjutnya ada pihak lain yang
mengklaim bahwa Skripsi ini sebagai karyanya, yang disertai dengan bukti-bukti
yang cukup, maka saya bersedia untuk dibatalkan gelar Sarjana Komputer saya
beserta segala hak dan kewajiban yang melekat pada gelar tersebut”.

Kudus, 16 Juli 2014

Efita Lailiyah
Penulis


iv

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

PERSETUJUAN SKRIPSI

JUDUL

NAMA
NIM

: MEDIA PEMBELAJARAN ANATOMI TUBUH MANUSIA
SECARA VISUAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
BERBASIS ANDROID
: EFITA LAILIYAH
: 2009-51-021
Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui,
Kudus, 16 Juli 2014
Pembimbing Utama


Pembimbing Pembantu

Rizkysari Meimaharani, M.Kom
NIDN. 0620058501

Rina Fiati, ST, M.Cs
NIDN. 0604047401

Mengetahui
Ka. Prodi Teknik Informatika

Ahmad Jazuli, M.Kom
NIDN.0406107004

v

UNIVERSITAS MURIA KUDUS
PENGESAHAN SKRIPSI
JUDUL


NAMA
NIM

: MEDIA PEMBELAJARAN ANATOMI TUBUH MANUSIA
SECARA VISUAL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
BERBASIS ANDROID
: EFITA LAILIYAH
: 2009-51-021

Skipsi ini telah diujikan dan dipertahankan di hadapan Dewan Penguji pada Sidang
Skripsi tanggal 12 Juli 2014. Menurut pandangan kami, Skripsi ini memadai dari segi
kualitas untuk tujuan penganugerahan gelar Sarjana Komputer (S.Kom).
Kudus, 16 Juli 2014
Ketua Penguji

Penguji 1

Ahmad Jazuli, M.Kom.
NIDN. 0406107004


Tri Listyorini, M.Kom
NIDN. 0616088502
Mengetahui,

Dekan Fakultas Teknik

Ka. Progdi Teknik Informatika

Rochmad Winarso, ST., MT.
NIS. 0610701000001138

Ahmad Jazuli, M.Kom
NIDN. 0406107004

vi

ABSTRACT

Human Body Anatomy is one of the subject matter of biology which deals

with human body parts. Teaching and learning activities that students do in the
classroom using the book is quite boring and less attractive. So, we need a media
that makes the material easy to understand and interesting. Among others, by
utilizing technology that is currently growing very rapidly, is mobile phone
technology. Nowadays, mobile phone technology has been used as a basic
requirement that dominates almost all areas of life, ranging from business, social to
educational. Therefore, the author will make a media of learning human body
anatomy visually for elementary school based on Android. This instructional media
will display images along with an explanation of human anatomy and the function of
each part of the human body to be more attractive. The application of this learning
media also contained questions that can be used as training so that students better
understand the material. This application media aims to help elementary school
students in knowing and understanding the function of each part of the human body
in a more attractive and practice.
Key Word: Learning, Anatomy, Elementary School, Android.

vii

ABSTRAK
Anatomi tubuh manusia merupakan salah satu materi pelajaran dari biologi

yang membahas tentang bagian-bagian tubuh manusia. Kegiatan belajar mengajar
yang dilakukan siswa di dalam kelas menggunakan buku dinilai cukup
membosankan dan kurang menarik minat anak. Sehingga diperlukan sebuah media
pembelajaran yang membuat materi tersebut menjadi mudah dipahami dan menarik.
Antara lain dengan memanfaatkan teknologi yang saat ini berkembang sangat pesat,
yaitu teknologi telepon seluler. Saat ini teknologi telepon seluler sudah dijadikan
sebagai kebutuhan pokok yang mendominasi hampir seluruh bidang kehidupan,
mulai dari bisnis, sosial hingga pendidikan. Oleh karena itu, penulis akan membuat
sebuah media pembelajaran anatomi tubuh manusia secara visual untuk siswa
sekolah dasar berbasis android. Media pembelajaran ini akan menampilkan gambar
anatomi tubuh manusia berserta penjelasan serta fungsi masing-masing bagian tubuh
manusia secara lebih menarik. Di dalam aplikasi media pembelajaran ini juga
terdapat soal-soal yang dapat dijadikan latihan agar siswa lebih memahami materi.
Aplikasi ini bertujuan untuk membantu siswa sekolah dasar dalam mengetahui dan
memahami fungsi dari masing-masing bagian tubuh pada manusia dalam bentuk
yang lebih menarik dan praktis.
Kata Kunci : Pembelajaran, Anatomi, Sekolah Dasar, Android.

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas Rahmat dan Hidayah-Nya
penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul “Media
Pembelajaran Anatomi Tubuh Manusia Secara Visual untuk Siswa Sekolah Dasar
Berbasis Android ”.
Skripsi ini disusun guna melengkapi salah satu persyaratan untuk
memperoleh Gelar Kesarjanaan Progam Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik
Universitas Muria Kudus. Pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya.
2. Bapak Dr. Soeparnyo, selaku PJS Rektor Universitas Muria Kudus.
3. Bapak Rochmad Winarso, S.T., M.T., selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas
Muria Kudus.
4. Bapak Ahmad Jazuli, M.Kom, selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika
Universitas Muria Kudus.
5. Ibu Rizkysari Meimaharani, M.Kom selaku pembimbing I yang telah banyak
memberikan masukan selama penyusunan skripsi ini.
6. Ibu Rina Fiati, ST, M.Cs selaku pembimbing II yang telah banyak memberikan
masukan selama penyusunan skripsi ini.
7. Bapak Arief Susanto,S.T.,M.Kom, selaku Dosen dan Koordinator Skripsi yang
selalu memberikan semangat dan nasehatnya untuk menyelesaikan Skripsi.
8. Almarhum Bapak H.Hadi Prayogo, atas keinginannya untuk melihat salah satu
putrinya menjadi sarjana. Ibu tercinta Hj. Mustafi’atun atas doanya. Kakak-kakak
dan keluarga, serta motivator terbesar, Agus Susilo.
9. Teman-Teman TI Angkatan 2009, khususnya teman-teman seperjuangan skripsi
serta semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih
terdapat banyak kekurangan. Selain itu penulis juga berharap semoga karya tulis ini
dapat memberikan manfaat bagi semua.
Kudus, 16 Juli 2014
Penulis

ix

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL.............................................................................................. i
HALAMAN SAMPUL .......................................................................................... ii
PENGESAHAN STATUS SKRIPSI .................................................................... iii
PERNYATAAN PENULIS .................................................................................. iv
PERSETUJUAN SKRIPSI .................................................................................... v
PENGESAHAN SKRIPSI .................................................................................... vi
ABSTRACT .......................................................................................................... vii
ABSTRAK ............................................................................................................ viii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix
DAFTAR ISI .......................................................................................................... x
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xiii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xiv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvii
BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.................................................................................. 1
1.1.1. Identifikasi Masalah ............................................................. 1
1.1.2. Analisa Masalah .................................................................. 2
1.2 Batasan Masalah ............................................................................... 2
1.3 Rumusan Masalah ............................................................................ 3
1.4 Tujuan Penelitian .............................................................................. 3
1.5 Manfaat Penelitian ............................................................................ 3
1.6 Sistematika Penulisan ....................................................................... 4

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Penelitian Terkait.............................................................................. 7
2.2 Landasan Teori ................................................................................. 8
x

2.2.1 Pengertian Media Pembelajaran ........................................... 8
2.2.2 Pengertian Visual .................................................................. 8
2.2.3 Anatomi ................................................................................ 8
2.2.4 Telepon Seluler .................................................................... 12
2.2.4.1. Pengertian Telepon Seluler ..................................... 12
2.2.4.2. Sejarah Perkembangan Telepon Seluler ................. 12
2.2.5 Android ................................................................................ 13
2.2.5.1. Pengertian Android ................................................. 13
2.2.5.2. Sejarah Perkembangan Android ............................. 13
2.2.6 Unified Modelling Language (UML) .................................. 19
2.2.7 Waterfall Model ................................................................... 21
2.2.8 Perangkat Lunak yang Digunakan ....................................... 22
2.2.8.1. Eclipse Indigo ......................................................... 22
2.2.8.2. Android SDK ......................................................... 22
2.2.8.3. Android Development Tools .................................. 23
2.2.8.4 Rational Rose. ......................................................... 23
2.2.8.5. SQLite Manager...................................................... 23
2.2.8.6. Microsoft Office Visio 2003................................... 24
2.2.8.7.Adobe Flash CS5 ..................................................... 24
2.2.8.8. Adobe Photoshop CS4 ............................................ 24
2.3. Kerangka Teori ................................................................................ 25
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode Pengumpulan Data ............................................................. 27
3.2 Metode Pengembangan Sistem........................................................ 27
BAB IV ANALISIS, PERANCANGAN DAN DESAIN INPUT OUTPUT
4.1 Gambaran Aplikasi .......................................................................... 31
4.2 Analisis Kebutuhan Sistem.............................................................. 32
4.2.1 Analisis Kebutuhan User ..................................................... 32
4.2.2 Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak (Software)................ 32
4.3 Perancangan menggunakan Flowchart ............................................ 33
4.4 Perancangan Pemodelan Sistem ...................................................... 38
4.4.1. Use Case Diagram .................................................... 38

xi

4.4.2. Activity Diagram ...................................................... 39
4.4.3. Sequence Diagram .................................................... 41
4.4.4. Class Diagram........................................................... 44
4.5 Perancangan Database .................................................................... 45
4.6 Perancangan Interface ..................................................................... 46
BAB V

IMPLEMENTASI SISTEM
5.1 Implementasi ................................................................................... 53
5.1.1. Implementasi Database ....................................................... 53
5.1.2. Implementasi Interface ........................................................ 54
5.1.3. Implementasi Instalasi Aplikasi........................................... 75
5.2 Pengujian Aplikasi........................................................................... 79
5.2.1. Hasil Pengujian dari Segi Reliability ................................... 80
5.2.2. Hasil Pengujian dari Segi Performance ............................... 83
5.3 Pengukuran ...................................................................................... 84
5.3.1. Penentuan Nilai .................................................................... 84
5.3.2. Aspek Penilaian ................................................................... 85
5.3.3. Format Kuesioner ................................................................ 85
5.3.4. Hasil Penghitungan Kuesioner ............................................ 86
5.3.5. Kesimpulan Hasil Kuesioner ............................................... 87

BAB VI PENUTUP
6.1 Kesimpulan ...................................................................................... 89
6.2 Saran ................................................................................................ 89
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Tabel UML............................................................................................ 20
Tabel 4.1 Tabel Penjelasan Use Case ................................................................... 39
Tabel 4.2 Tabel tb_soal ......................................................................................... 45
Tabel 4.3 Tabel tb_nilai ........................................................................................ 46
Tabel 5.1 Hasil Pengujian Dari Segi Reliability ................................................... 80
Tabel 5.2 Hasil Pengujian Dari Segi Performance ............................................... 83
Tabel 5.3 Hasil Penghitungan Kuesioner .............................................................. 86

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Arsitektur Android .......................................................................... 18
Gambar 2.2 Tahapan dalam Waterfall Model ..................................................... 22
Gambar 2.3 Kerangka Teori ................................................................................ 25
Gambar 3.1 Metode Rekayasa Perangkat Lunak Waterfall Model ..................... 27
Gambar 4.1 Flowchart Menu Utama ................................................................... 33
Gambar 4.2 Flowchart Menu Belajar .................................................................. 34
Gambar 4.3 Flowchart Menu Latihan Soal ......................................................... 35
Gambar 4.4 Flowchart Latihan Soal Pilihan Ganda............................................ 36
Gambar 4.5 Flowchart Lihat Daftar Nilai ........................................................... 37
Gambar 4.6

Flowchart Menu Tentang Aplikasi ................................................ 37

Gambar 4.7

Flowchart Menu Keluar ................................................................ 38

Gambar 4.8 Use Case Diagram ........................................................................ 38
Gambar 4.9 Activity Diagram Latihan Soal Pilihan Ganda .............................. 39
Gambar 4.10 Activity Diagram Lihat Daftar Nilai ............................................. 40
Gambar 4.11 Sequence Diagram Latihan Soal Pilihan Ganda ........................... 41
Gambar 4.12 Sequence Diagram Simpan Nilai .................................................. 42
Gambar 4.13 Sequence Diagram Lihat Daftar Nilai........................................... 42
Gambar 4.14 Sequence Diagram Reset Nilai ..................................................... 43
Gambar 4.15 Class Diagram............................................................................... 44
Gambar 4.16 Desain SplashScreen ..................................................................... 46
Gambar 4.17 Desain Menu Utama ...................................................................... 47
Gambar 4.18 Desain Menu Belajar ..................................................................... 47

xiv

Gambar 4.19 Desain Menu Sub Latihan Soal ...................................................... 48
Gambar 4.20 Desain Sub Soal Pilihan Ganda ...................................................... 48
Gambar 4.21 Desain Menu Latihan Soal Pilihan Ganda ..................................... 49
Gambar 4.22 Desain Simpan Nilai....................................................................... 49
Gambar 4.23 Desain Daftar Nilai Tertinggi ......................................................... 50
Gambar 4.24 Desain Tebak Kata ......................................................................... 50
Gambar 4.25 Desain Tentang Aplikasi ................................................................ 51
Gambar 5.1 Tabel Soal Latihan Pilihan Ganda ................................................... 53
Gambar 5.2 Tabel Nilai ....................................................................................... 53
Gambar 5.3 Tampilan Splash Screen mode portrait........................................... 54
Gambar 5.4 Tampilan Splash Screen mode landscape ....................................... 54
Gambar 5.5 Tampilan menu utama mode portrait.............................................. 55
Gambar 5.6 Tampilan menu utama mode landscape .......................................... 55
Gambar 5.7 Script Menu Utama ......................................................................... 56
Gambar 5.8 Tampilan menu sub materi mode portrait....................................... 57
Gambar 5.9 Tampilan menu sub materi mode landscape ................................... 57
Gambar 5.10 Script Menu Belajar ........................................................................ 58
Gambar 5.11 Tampilan Detail Materi mode portrait ............................................ 59
Gambar 5.12 Tampilan detail materi mode landscape ......................................... 59
Gambar 5.13 Script detail materi .......................................................................... 61
Gambar 5.14 Tampilan klik keterangan gambar mode portrait ........................... 62
Gambar 5.15 Tampilan klik keterangan gambar mode portrait ........................... 62
Gambar 5.16 Tampilan sub menu latihan soal mode portrait .............................. 63
Gambar 5.17 Tampilan sub menu latihan soal mode landscape ........................... 63
Gambar 5.18 Script Sub Latihan ........................................................................... 64
Gmabar 5.19 Tebak Kata ...................................................................................... 64

xv

Gambar 5.20 Tampilan Sub Menu Pilihan Ganda mode portrait ......................... 65
Gambar 5.21 Tampilan Sub Menu Pilihan Ganda mode landscape ..................... 65
Gambar 5.22 Script Sub Menu Pilihan Ganda ...................................................... 66
Gambar 5.23 Tampilan latihan soal pilihan ganda mode portrait ........................ 67
Gambar 5.24 Tampilan latihan soal pilihan ganda mode landscape .................... 67
Gambar 5.25 Script Latihan Soal Pilihan Ganda .................................................. 69
Gambar 5.26 Tampilan saat memasukkan nama................................................... 70
Gambar 5.27 Script Input Nama ........................................................................... 71
Gambar 5.28 Tampilan lihat daftar nilai ( highscore) ........................................... 72
Gambar 5.29 Script Highscore .............................................................................. 73
Gambar 5.30 Option Menu Reset Nilai................................................................. 73
Gambar 5.31 Tampilan Tentang Aplikasi mode portrait...................................... 74
Gambar 5.32 Tampilan Tentang Aplikasi mode landscape .................................. 74
Gambar 5.33 Script tentang aplikasi ..................................................................... 75
Gambar 5.34 Tampilan Menu Export Signed Application Package ..................... 75
Gambar 5.35 Tampilan Project Checks ................................................................ 76
Gambar 5.36 Tampilan Select Keystore Name ..................................................... 76
Gambar 5.37 Tampilan Keystore selection ........................................................... 77
Gambar 5.38 Tampilan Key Creation ................................................................... 77
Gambar 5.39 Tampilan Destination file name ...................................................... 78
Gambar 5.40 Tampilan Destination and key/ certification checks ....................... 78
Gambar 5.41 Berkas Hasil Export Aplikasi Anatomi ........................................... 79
Gambar 5.42 Tampilan Icon Aplikasi Anatomi Tubuh Manusia.......................... 79

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Format Kuesioner

Lampiran 2

Hasil Kuesioner

Lampiran 3

Fotokopi Buku Konsultasi Skripsi

Lampiran 4

Lembar ACC Revisi Laporan Skripsi

xvii

Dokumen yang terkait

ANALISIS ELEMEN-ELEMEN BRAND EQUITY PADA PRODUK KARTU SELULER PRABAYAR SIMPATI, IM3, DAN JEMPOL (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Jember)

2 69 20

Pola Mikroba Penyebab Diare pada Balita (1 bulan - 5 tahun) dan Perbedaan Tingkat Kesembuhan Di RSU.Dr.Saiful Anwar Malang (Periode Januari - Desember 2007)

0 76 21

PENGARUH PENILAIAN dan PENGETAHUAN GAYA BUSANA PRESENTER TELEVISI TERHADAP PERILAKU IMITASI BERBUSANA (Studi Tayangan Ceriwis Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang Jurusan Komunikasi Angkatan 2004)

0 51 2

PENGARUH TERPAAN LIRIK LAGU IWAN FALS TERHADAP PENILAIAN MAHASISWA TENTANG KEPEDULIAN PEMERINTAH TERHADAP MASYARAKAT MISKIN(Study Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang Pada Lagu Siang Seberang Istana)

2 56 3

KONSTRUKSI BERITA MENJELANG PEMILU PRESIDEN TAHUN 2009 (Analisis Framing Pada Headline Koran Kompas Edisi 2 juni - 6 juli 2009)

1 104 3

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

Improving the VIII-B Students' listening comprehension ability through note taking and partial dictation techniques at SMPN 3 Jember in the 2006/2007 Academic Year -

0 63 87

The Effectiveness of Computer-Assisted Language Learning in Teaching Past Tense to the Tenth Grade Students of SMAN 5 Tangerang Selatan

4 116 138

Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Program Beasiswa Unggulan Berbasis Web Pada Universitas Komputer Indonesia

7 101 1