TUGAS MATA KULIAH ILMU ILMIAH DASAR

  TUGAS MATA KULIAH ILMU ILMIAH DASAR DISKUSI KELOMPOK A.Materi diskusi Teori Darwin dengan bukunya “The Descent Of Man” tentang asal usul manusia  Mengenai teori Darwin kami berpandangan bahwa pernyataan yang di terangkan sangat bertolak belakang dengan hakikat penciptaan manusia,karena manusia diciptakan bukan berasal dari kera. Sedangkan Darwin menyatakan bahwa asal - usul manusia itu bermula dari kera. Meskipun teori Darwin telah tersebar kesegala penjuru dunia,kita selaku umat manusia yang berpikir apakah mau menerima teori Darwin dengan begitu saja ! tentunya tidak !  Fakta – fakta penolakan terhadap teori Darwin akan kami lampirkan sebagai berikut : Dalam buku “Man The Unknown” Dr. A. Carrel menjelaskan bahwa manusia sebenarnya tidak dapat dikatakan bermula dari kera karena hasil dari penelitian para ilmuan, filosof, sastrawan, dan para ahli lain di bidang kita tidak mengetahui manusia secara utuh. Dalam Alquran ( Qs Al-Rum [30]: 20 ) di jelaskan bahwa manusia diciptakan dari Tanah kemudian menjadi manusia. Kemudian dalam ( Qs An-nisa [3]: 1 ) Manusia diciptakan oleh Tuhan dari satu wujud dengan penjalesan satu wujud itu adalah Nabi Adam as lalu diciptakan pula pasangannya yaitu Siti Hawa maka dari situlah manusia tersebar diseluruh penjuru dunia.

  Dalam surat at-tin ayat 24 dinyatakan bahwa manusia diciptakan dengan sebaik- baiknya bentuk.  Fakta – fakta teori Darwin dapat dibukutikan karena Darwin melakukan penelitian sehingga dia menemukan bukti dengan adanya penemuan posil dan ternyata ada kesamaan antara bentuk kerangka manusia dengan kerangka kera,dari perubahan waktu kewaktu maka bentuk kera berbeda dengan manusia. Dalam buku biologi di nyatakan bahwa posil-posil yang di temukan membuktikan Bahwa Darwin tidak mengungkapkan teori tanpa melakukan penelitian dan penelitiannya dinyatakan terbukti ilmiyah. Ungkapan Abbas Al-Aqad seorang ilmuan Mesir kontemporer dalam bukunya “Al-Insan fi Alquran” mempersilahkan kepada Setiap muslim untuk menerima dan menolak teori Darwin akan tetapi harus berdasarkan penelitian ilmiyah.  Kamipun berpendapat bahwa asal usul manusia itu bukanlah dari kera karena manusia adalah mahluk yang paling sempurna diantara mahluk lainnya. Kami

KATA PENGANTAR

  Dengan memanjatkan rasa syukur alhamdulillah kehadirat Allah SWT karena berkat dan karunia-Nya lah kami dapat menyusun makalah Ilmu Alamiah Dasar dengan lancar dan tertib sesuai dengan rencana. Penyusunan Makalah IAD ini dimaksudkan untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Alamiyah Dasar ( IAD ), dan penyusunan makalah ini bertujuan supaya para pembaca baik pengajar maupun mahasiswa dapat mengetahui tentang ringkasan materi yang sederhana ini.

  Makalah ini diharapkan dapat diterima dan dipergunakan sebagai acuan untuk mempelajari dan memahami mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar.

  Makalah ini berisi beberap materi yang terkait,pendahuluan, ruang lingkup Ilmu Alam Dasar, perkembangan pola piker manusia, mitos, alam semesta, perkembangan Ilmu pengetahuan modern, dan dampak dari perkembangan IPTEK.

  Kami berusaha menyusun makalah ini dengan sebaik-baiknya, namun bagaimanapun kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak kekurangannya. Tentunya tak ada gading yang tak retak. Saran dan kritik dari Dosen dan para pembaca sangat kami harapkan demi kesempurnaan makalah ini.

  Akhir kata,semoga makalah IAD ini dapat bermanfaat dan merupakan alternative bacaan yang berguna bagi para pembaca dan pula dapat di terima sebagai bentuk usaha kami memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar.

  Cicurug, Januari 2009

BAB I PENDAHULUAN A. RUANG LINGKUP KAJIAN ILMU ALAMIAH DASAR Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi membawa dampak pada setiap

  segi kehidupah . Adanya perkambangan IPTEK dan dalam rangka menyongsong pasar bebas setiap orang harus mempunyai wawasan tentang ilmu termasuk alamiah sehingga setiap orang terutama bagi mahasiswa ilmu sosisal dan umum mempunyai suatu wawasan yang komprehensif tentang ilmu. Pada awalnya mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar (IAD) bernama general science kemudian berganti menjadi IAD yang wajib diikuti oleh mahasiswa non eksakta. IAD adalah mata kuliah yang berisi tentang dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi serta damoak yang terkait bagi keberlangsungan hidup manusia di dunia. Cakupan materi ilmu alamiah dasar adalah sebagai berikut ;

  1. Ruang lingkup Ilmu Alamiah Dasar, Dasar pengungkapan rahasia alam dan Perkembangan pola pikir manusia , Mitos, dan Pengetahuan

  2. Ilmu pengetahuan dan Metode Ilmiah

  3. Asal Usul Alam Semesta dan Tata Surya

  4. Perkembangan Ilmu Fisika, Ilmu Kimia, Perkembangan Ilmu Biologi

  5. Perkembangan IPTEK dan Dampak dari IPTEK Dengan mempelajari IAD kami mahasiswa diharapkan mempunyai cakrawala yang luas dalam bidang ilmu alam serta dapat memanfaatkannya dalam memecahkan persoalan yang terkait dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mengembangkan kepribadian yang arif dalam mengambil tindakan yang terkait dengan sumber daya alam, social budaya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa,

BAB II PEMBAHASAN A. PROSES PERKEMBANGAN POLA PIKIR MANUSIA

  1. Perasaan keingintahuan manusia Ilmu Pengetahuan Alam bermula dari rasa ingin tahu, yang merupakan suatu cirri khas manusia. Manusia mempunyai rasa ingin tahu tentang benda-benda di sekelilingnya. Mengapa tumbuhan bisa tumbuh membesar,mengapa kalau batu ke dalam air tenggelam,matahari terbit pada pagi hari,bulan muncul pada malam hari,bahkan ingin tahu tentang dirinya sendiri,mengapa merasakan lapar dan sakit.

  Rasa ingin tahu pada manusia berbeda dengan mahluk yang lain. Kemampuan untuk memberi reaksi kepada lingkungan semacam itu tidak di miliki oleh mahluk lain. Rasa ingin tahunya ini akan membuat manusia melakukan eksplorasi untuk memenuhi rasa ingin tahunya. Manusia melakukan kegiatan mulai dari pengamatan atau observasi benda-benda di sekitarnya.

  Selain mengadakan observasi maka manusia juga melakukan suatu proses berpikir. Setelah mengetahui berbagai fenomena yang berada si sekitarnya maka manusia mulai memikirkan mengapa terjadi demikian,apa yang menyababkannya dan lain sebagainya. Bagaimana halnya dengan mahluk-mahluk hidup seperti tumbuh- tumbuhan dan binatang-binatang ?

  Manusia memiliki kelebihan yaitu kemampuan “berpikir” dengan kata lain “ curionsity” –nya tidak “idle’ tidak tetap itu sepanjang zaman. Manusia memiliki rasa ingin tahu yang berkembang,atau dengan kata lain manusia mempunyai kemampuan berpikir dan bertanya terus setelah tahu tentang “apa”nya mereka juga ingin tahu “bagaimana” dan “mengapa” begitu. Rasa ingin tahu yang terus berkembang dan itu sendiri. Rasa ingin tahu pada manusia senantiasa berkembang seiring dengan peningkatan kebutuhan. Hal ini tidak saja meliputi kebutuhan jasmani akan tetapi kebutuhan rohaninya. Rasa ingin tahu mendorong manusia untuk melakukan berbagai kegiatan yang bertujuan untuk mencari jawaban atas berbagai persoalan yang muncul di dalam lingkungan sekitarnya dan di dalam pikirannya.

  Mengapa manusia mempunyai sifatyang demikian ? Karena manusia sebagai mahluk hidup mempunyai cirri-ciri : Memiliki organ tubuh yang komplek dan khusus terutama otaknya. Manusia sebagai mahluk berpikir dibekali hasrat ingin tahu,tentang benda dan peristiwa yang terjadi disekitarnya dan mempunyai kecendrungan untuk menguasainya. Rasa ingin tahunya mendorong manusia untuk memahami dan menjelaskan gejala-gejala alam,baik alam besar (makrokosmos ) maupun alam kecil ( mikrokosmos ), serta berusaha memecahkan masalah yang dihadapi. Dari dorongan rasa ingin tahu dan usaha untuk memahami dan memecahkan masalah yang dihadapi, akhirnya manusia dapat mengumpulkan pengetahuan.

  Pengetahuan yang berkumpul semakin banyak, disebabkan karena rasa ingin tahu manusia dapat berkembang, juga daya pikirnya. Pengtahuan yang diperoleh ini akhirnya tidak hanya terbatas pada objek yang diamati ( dengan ) panca indera saja, tetapi juga masalah-masalah lain misalnya yang berhubungan dengan baik atau buruk, indah atau tidak indah, Manusia mampu menggunakan pengetahuannya yang dahulu untuk dikombinasikan dengan pengetahuannyan yang baru menjadi pengetahuan yang lebih baru.

  Berlangsungnya perkembangan pengetahuan tersebut lebih dipermudah, dengan dilakukan tukar menukar informasi mengenai pengalaman dan pengetahuan yang mereka miliki masing-masing. Perkembangan pengetahuan pada manusia ini juga didukung oleh adanya sifat manusia yang ingin maju, sifat manusia yang selalu tidak puas dan sifat yang ingin lebih baik. Mereka selalu berusaha mengerti atau memperoleh pengetahuan yang lebih banyak.

  Dengan demikian maka akumulasi pengetahuan akan berlangsung lebih cepat. Dengan selalu berlangsungnya perkembangan pengetahuan itu tampak lebih nyata bahwa manusia berbeda dari hewan . Manusia merupakan mahluk hidup yang berakal serta mempunyai derajat yang tertinggi bila disbanding dengan hewan atau mahluk lainnya.

MAK/ALAH

  MANIPESTASI TUGAS MATA KULIAH DISUSUN OLEH : DENI RHAMDANI SYARIF SITI HANIFAH DEDE HAFSAH JAJANG NURJAMAN

BAB III KESIMPULAN

• Kesimpulan Setelah kami baca dan susun makalah ini dan kami simpulkan bahwa perubahan terus terjadi di muka bumi ini, hal ini disebabkan oleh proses kemajuan dan perkambangan pola pikir manusia. Alam ini dapat diungkapakan rahasianya oleh manusia dari mulai proses pembentukan sampai kamajuan hingga kini terjadi perubahan yang sangat pesat karena didukung oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi akan tetapi itu bukanlah akhir dari sebuah proses.
• Saran dan Pandangan Tentang Kemajuan IPTEK Maka perlu di garis bawahi, kita berasal dari nol dan akan kembali pula menjadi nol. Sebelum kita kembali menjadi nol maka raihlah prestasi dengan angka atau nilai yang yang sempurna. Isi kehidupan ini dengan kemanfaatan meskipun dibalik semua itu ada dampak dari apa yang telah terjadi (akibat perbuatan manusia juga ).

  Kemajuan IPTEK telah membawa kita melejit jauh keluar sana namun dampak dari IPTEK pula dunia ini mengalami kemosotan moral dan kesadaran terhadap sesama, baik itu manusia, hewan,dan alam,serta lebih luasnya dunia ini. Bumi ini indah, maju, megah, beraneka ragam dan akan hancur pula oleh manusia, maka yang positif kita manfaatkan yang negatife kita hindarkan. Benahi dan tata kembali dunia ini agar tetap alami seperti semula.

   Saran dan kritik “Tak ada gading yang tak retak” Demi kesempurnanan makalah ini kami

  Terima kasih

  D. TEORI EVOLUSI DAN REKAYASA REPRODUKSI  Teori Evolusi Seorang sarjana dari prancis yang bernama JB.DE LAMARK menyatakan bahwa kehidupan berkembang dari tumbuh-tumbuhan menuju binatang dan dari binatang menuju manusia.

   Teori Carles Darwin

  Dalam bukunya yang berjudul “The Descent Of Man” Ia menjelaskan tentang perkembangan binatang-binatang menuju manusia ,binatang yang paling maju adalah yang mirip kera dengan mengalami seditik demi sedikit perubahan dan dalam jenisnya yang paling sempurna mengarah wujud manusia.

   Rekayasa Reproduksi Rekayasa reproduksi merupakan sebuah usaha manusia yang sedemikian rupa dan teliti untuk menghasilkan jenis reproduksi yang baru dan lebih baik dari asalnya.

  Carles Darwin, Ia menelaah pengalaman-pengalaman dari pemeliharan burung

  merpati di Inggris,ternyata dengan cara yang berencana dan tekun ,dapat diperoleh jenis burung merpati yang jenisnya amat berbeda dari jenis burung yang ia temukan semula. Ternyata rekayasa reproduksi ini dihasilkan akibat rasa ingin tahu dan ingin menghasilkan suatu jenis reproduksi yang baru dan lebih baik di tinjau dari sesuatu yang telah ada sebelumnya.

MENGENAL VIRUS KOMPUTER

  Saat ini, pastilah kita semua selaku konsumen/penguna jasa komputer dan jaringan (internet) semua sangat sering mendengar istilah “virus” yang terkadangmeresahkan kita. Tulisan ini akan mengupas lebih jauh, yang nantinya diharapkan dapat membuat kita semua mengerti dan memehami tenteng virus.

  A. ASAL MUASAL VIRUS

  1949,John von Neumann, mengungkapkan “teori Self altering automata” yang merupakan hasil riset dari para ahli matematika. 1960, Lab Bell (AT&T), para ahli lab Bell (AT&T) mencoba-coba teori yang di ungkapkan oleh John von Neumann, dengan membuat suatu jenis permainan/game. Mereka membuat program buatan yang dapat memperbanyak dirinya dan dapat menghancurkan program buatan lawan. Program yang mampu bertahan dan menghhancurkan semua program lain,akan di anggap sebagai pemenangnya. Permainan ini akhirnya menjadi permainan favorit di tiap-tiap lab komputer. Tetapi,semakin lama program yang diciptakan makin berbahaya, sehainga mereka melakukan pengawasan dan pengamanan yang ketat terhadap permainan itu.

  1980, Program-program tersebut yang akhirnya dikenal ddengan sebutan “virus” ini berhasil menyebar keluar lingkungan laboratorium dan mulai beredar di masyarakat umum.

  B. PENGERTIAN VIRUS

  Pertama kali istilah “virus” digunakan oleh Fred Cohen pada tahun 1984 di Amerika Serikat. Virus komputer dinamakan “virus” karena memiliki beberapa persamaan mendasar dengan virus pada istilah kedokteran (biological viruses).

  Virus komputer bisa diartikan sebagai suatu program computer biasa. Tetapi memiliki perbedaan yang mendasar dengan program-program lainnya, yaitu virus di buat untuk menulari program-program lainnya,mengubah, memanipulasinya bhkan program pemicu atau program yang telah terinfeksi tadi dieksekusi, disinilah perbedaan dengan “Worm”. Tulisan ini tidak akan membahas worm karena nanti akan menglihkan kita dari pembahasan mengenai virus ini.

C. KRITERIA VIRUS

  Suatu program dapat disebut sebagai suatu virus apabila memenuhi minimal 5 kriteria berikut :

  1. Kemampuan untuk mendapatkan informasi

  2. Kemampuan memeriksa suatu program

  3. Kemampuan untuk menggandakan diri

  a. File yang akan ditulari dihapus atau diubah namannya. Kemudian diciptakan suatu file berisi program virus itu sendiri menggunakan nama file yang asli.

  b. Program virus yang sudah dieksekusi/load ke memori akan langsung menulari file-file lain denagn cara menumpangi file yang ada.

  4. Kemampuan mengadakan manipulasi

  a. Membuat gambar atau pesan pada monitor

  b. Mengganti/mengubah label dan tiap file, atau label dari drive di PC

  c. Memanipulasi file yang ditulari

  d. Merusk file e. Mengacaukan kerja printer, dsb.

  5. Kemampuan Menyembunyikan diri Langkah-langkah yang bisa dilakukan adalah :

• Program virus disimpan dalam bentuk kode mesin dan digabung dengan program lain yang dianggap berguna oleh pemakai
• Program virus diletakan pada Boot Record atau Track pada disk yang jarang di perhatikan oleh computer itu sendiri.

  program virus dibuat sependek mungkin, dan hasil file yang diinfeksi ridak telalu berubah ukurannya.

• Virus tidak mengubah keterangan/informasi waktu suatu file
• Dll

• Dormant phase (Fase Istirahat/Tidur) Pada fase ini tidaklah aktif. Virus akan diaktifkan oleh suatu kondisi tetentu, semisal : tanggal yang ditentukan,kehadiran program lain/dieksekusinya program lain, dsb. Tidak semua virus melalui fase ini.
• Propagation phase (Fase Penyebaran) Pada fase ini virus akan mengkopi dirinya kepada suatu program atau kesuatu tempat dari media storage (baik hardisk, RAM dsb). Setiap program yang terinfeksi akan menjadi hasil “kloning” virus tersebut (tergantung cara virus tersebut menginfeksinya).
• Trigerring phase (Fase Aktif) Di fase ini virus tersebut akan aktif dan hal ini juga di picu oleh beberapa kondisi seperti pada Dormant phase.
• Execution phase (Fase Eksekusi) Pada fase ini virus yang telah aktif tadi akan melakukan fungsinya. Seperti menghapus file,menampilkan pesan-pesan, dsb.

E. BEBERAPA CARA PENYEBARAN VIRUS

  Virus layaknya virus biologi harus memiliki media untuk menyebar,virus komputer dapat menyabar ke berbagai komputer/mesin lainnya juga melalui berbagai media, diantaranya :

  1. Disket, media storage R/W Media penyimpanan eksternal dapat menjadi sasran empuk bagi virus untuk dijadikan media. Baik sebagai tempat menempat ataupun sebagai media penyebarannya. Media yang bisa melakukan opersi R/W (Read dan Write) sangat memungkinkan untuk ditempati virus dan dijadikan sebagai media penyebaran.

  2. Jaringan ( LAN, WAN dsb ). Hubungan antara beberapa komputer secara langsung sangat memungkinkan Suatu virus ikut berpindah saat terjadi pertukaran/pengaksesan file yang Sangat mungkin suatu situs sengaja ditanamkan suatu “virus” yanr akan menginfeksi komputer-komputer yang mengaksesnya.

  4. Softwer yang Freewer, Shareware atau bahkan bajakan Banyak sekali virus yang sengaja ditanamkan dalam suatu program yang disebarluaskan baik secara grafis atau trial version.

  5. Attachment pada email, transferring file Hampir semua jenis penyebaran virus akhir-akhir ini menggunakan email attachment dikarenakan semua pemakai jasa internet pastilah menggunakan email untuk berkomunikasi, file-file ini sengaja dibuat mencolok/menarik perhatian, bahkan seringkali memiliki ekstensi ganda penamaan filenya.

F. PENANGGULANGANNYA

  1. Langkah-langkah untuk pencegahan Untuk pencegahan anda dapat melakukan beberapa langkah-langkah berikut :

• Gunakan antivirus yang anda percayai dengan update terbaru. Tidak perduli apapun merknya asalkan selalu diupdate, dan auto-protect dinyalakan maka komputer anda terlindungi.
• Selalu scanning semua media penyimpanan eksternal yang akan digunakan, mungkin hal ini agak merepotkan tetapi jika auto-protect antivirus anda bekerja maka procedure ini dapat dilewatkan.
• Jika anda terhubung langsung ke internet cobalah untuk mengkombinasikan antivirus anda dengan firewall, anti-spamming,dsb.
• Selalu waspada terhadap file-file yang mencurigakan, contoh ; file dengan

  2 buah extension atau file executable yang terlihat mencirigakan.

• Untuk software freeware + shareware, ada baiknya anda mengambil dari situs
• Semampunya hindari membeli barang bajakn, gunakan software-software open source.