Soal Matemtaika Akuntansi dan Pemasaran Paket 1
UJI COBA
UJIAN NASIONAL
SMK
Tahun Pelajaran 2014 / 2015
PAKET 01
MATEMATIKA NON TEKNIK
KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN
(UTAMA)
A
DOKUMEN NEGARA
1
PAKET 01
SANGAT RAHASIA
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelompok
: MATEMATIKA
: Akuntansi dan Penjualan
PELAKSANAAN
Hari/Tanggal
Pukul
:
: 07.30 – 09.30
PETUNJUK UMUM
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Isikan nomor ujian, nama peserta pada Lembar Jawab.
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket soal tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
Periksa dan bacalah soal – soal sebelum Anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas atau rusak.
Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian bila diperlukan.
Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
Lembar soal tidak boleh dicoret – coret, difotokopi, atau digandakan.
PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan bulatan ( ) pada huruf A, B, C, D atau E
pada lembar jawaban yang tersedia !
1.
Agus menjual mobil seharga Rp92.000.000,00 dan mendapat keuntungan 15%. Harga pembelian mobil
tersebut adalah ....
A. Rp69.000.000,00
B. Rp78.200.000,00
C. Rp80.000.000,00
D. Rp87.500.000,00
E. Rp105.800.000,00
2.
Seorang pemborong merancang proyek pembangunan sebuah gedung diselesaikan oleh 30 orang pekerja
selama 14 hari. Karena suatu hal, pimpinan proyek menghendaki agar pekerjaan tersebut selesai dalam
waktu 10 hari. Banyak pekerja tambahan agar pekerjaan selesai tepat waktu adalah ... orang.
A. 42
B. 24
C. 18
D. 16
E. 12
3.
Jika x dan y adalah penyelesaian dari sistem persamaan: 2x + y = 7 dan 4x – 5y = 35, maka nilai dari x –
4y adalah ....
A. 21
B. 17
C. 1
D. – 7
E. – 17
UJI COBA-BM-PAKET 01
DOKUMEN NEGARA
2
PAKET 01
SANGAT RAHASIA
4.
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan kuadrat 3x2 + 14x – 5 ≥ 0 adalah ....
1
A. {x | x ≤ −5 atau x ≥ }
3
1
B. {x | x ≤ atau x ≥ −5 }
3
1
C. {x | −5 ≤ x ≤ }
3
D. {x | 3 ≤ x ≤ −5 }
E. {x | – 3
UJIAN NASIONAL
SMK
Tahun Pelajaran 2014 / 2015
PAKET 01
MATEMATIKA NON TEKNIK
KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN
(UTAMA)
A
DOKUMEN NEGARA
1
PAKET 01
SANGAT RAHASIA
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelompok
: MATEMATIKA
: Akuntansi dan Penjualan
PELAKSANAAN
Hari/Tanggal
Pukul
:
: 07.30 – 09.30
PETUNJUK UMUM
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Isikan nomor ujian, nama peserta pada Lembar Jawab.
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket soal tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
Periksa dan bacalah soal – soal sebelum Anda menjawabnya.
Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas atau rusak.
Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian bila diperlukan.
Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
Lembar soal tidak boleh dicoret – coret, difotokopi, atau digandakan.
PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan bulatan ( ) pada huruf A, B, C, D atau E
pada lembar jawaban yang tersedia !
1.
Agus menjual mobil seharga Rp92.000.000,00 dan mendapat keuntungan 15%. Harga pembelian mobil
tersebut adalah ....
A. Rp69.000.000,00
B. Rp78.200.000,00
C. Rp80.000.000,00
D. Rp87.500.000,00
E. Rp105.800.000,00
2.
Seorang pemborong merancang proyek pembangunan sebuah gedung diselesaikan oleh 30 orang pekerja
selama 14 hari. Karena suatu hal, pimpinan proyek menghendaki agar pekerjaan tersebut selesai dalam
waktu 10 hari. Banyak pekerja tambahan agar pekerjaan selesai tepat waktu adalah ... orang.
A. 42
B. 24
C. 18
D. 16
E. 12
3.
Jika x dan y adalah penyelesaian dari sistem persamaan: 2x + y = 7 dan 4x – 5y = 35, maka nilai dari x –
4y adalah ....
A. 21
B. 17
C. 1
D. – 7
E. – 17
UJI COBA-BM-PAKET 01
DOKUMEN NEGARA
2
PAKET 01
SANGAT RAHASIA
4.
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan kuadrat 3x2 + 14x – 5 ≥ 0 adalah ....
1
A. {x | x ≤ −5 atau x ≥ }
3
1
B. {x | x ≤ atau x ≥ −5 }
3
1
C. {x | −5 ≤ x ≤ }
3
D. {x | 3 ≤ x ≤ −5 }
E. {x | – 3