HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA PENYANDANG CACAT TUBUH Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Motivasi Berprestasi Pada Penyandang Cacat Tubuh.
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI
PADA PENYANDANG CACAT TUBUH
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
ATIQAH LU’LU KHAIRATUN
F 100 070 121
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI
PADA PENYANDANG CACAT TUBUH
Skripsi
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
ATIQAH LU’LU KHAIRATUN
F 100 070 121
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
iii
iv
v
MOTTO
Seandainya semua pohon di bumi dijadikan pena dan
lautan menjadi tintanya
sesudah kering ditambah lagi dengan tujuh lautan
semua akan habis,
Namun tidak akan habis kalam Allah dituliskan.
Sesungguhnya Allah Maha Kuasa dan Maha Bijaksana.
QS. Luqman : 27
Jika anda ingin memperoleh dunia, maka raihlah dengan ilmu.
Jika anda ingin memperoleh akhirat, raihlah dengan ilmu.
Jika anda ingin keduanya maka capailah dengan ilmu.
Al-Hadits
Sedikit pengetahuan disertai tindakan adalah lebih berharga
daripada banyak pengetahuan namun tidak ada tindakan apapun.
Kahlil Gibran
vi
PERSEMBAHAN
Dengan kerendahan hati dan penuh rasa syukur,
karya tulis ini ku persembahkan untuk:
♥ Bapak dan Ibu tercinta. Terimakasih atas
limpahan kasih sayang, ilmu, doa, semangat,
hiburan, dan pengorbanan yang sangat
berarti bagi penulis.
♥ Adikku, Muflih Bagos Muhammad.
Thankyu Bro, buat hiburan dan
semangatnya. Belajar yang tekun yaa
Mahasiswa Ekonomi UMS…
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang
senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, memberi kekuatan serta petunjuk
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang sederhana ini untuk memenuhi
sebagian
persyaratan
guna
mencapai
gelas
Sarjana
Psikologi
Universitas
Muhammadiyah Surakarta, sungguh tiada kekuatan dan daya upaya tanpa
kehendakNya.
Penulis menyadari bahwa di dalam penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari
bantuan dan dukungan yang datang dari berbagai pihak, maka dalam kesempatan ini
penulis mengucapkan terimakasih yang mendalam kepada semua pihak yang telah
membantu sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini. Terimakasih yang sedalamdalamnya penulis hanturkan kepada:
1. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan ijin penelitian kepada
penulis.
2. Ibu Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi, M.Psi. selaku pembimbing utama sekaligus
selaku Pembimbing Akademik yang telah banyak memberikan arahan dalam
viii
proses akademik dari awal hingga akhir studi, berkenan meluangkan waktu untuk
membimbing dan memotivasi penulis dalam penyusunan skripsi ini.
3. Ibu Eny Purwandari, S.Psi, M.Si. selaku penguji I, dan Bapak Drs. Mohammad
Amir, M.Si selaku penguji II yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk
memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis selama penyusunan skripsi ini.
4. Pimpinan, staf pengajar dan staf karyawan fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah membantu dalam proses pembuatan
perijinan penelitian.
5. Pimpinan, staff informasi dan PAS (Program Advokasi Sosial) juga Pembina
siswa-siswi BBRSBD yang telah memberikan ijin dalam pelaksanaan penelitian,
memberikan banyak bantuan dalam memberikan informasi dan data-data
kelengkapan dalam menyusun skripsi ini.
6. Muhammad Asrotur Raihan (Bee) dan saudariku Rita kurniyawati (colomet).
Terimakasih atas semangat, doa, dan kesetiaannya baik susah maupun senang.
7. Teman-teman seperjuanganku Riva’i, Ilham, mas Dody, Rita Kurniyawati
(colometku), Risky, mba Shinta, mba Jo, mba Erma yang telah berpartisipasi
membantu dalam proses penelitian, dan teman-teman angkatan 2007 yang telah
memberikan dukungan kepada penulis.
8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, yang telah banyak
membantu memberikan dukungan, nasehat, do’a, serta perhatian kepada penulis
dalam proses penulisan skripsi ini.
ix
Akhir kata, penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan skripsi ini
masih jauh dari kesempurnaan, namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan serta berfungsi sebagaimana
mestinya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, September 2012
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ..................................................................................
i
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iv
SURAT PERNYATAAN ..............................................................................
v
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xvi
ABSTRAKSI ..................................................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...............................................................
1
B. Tujuan Penelitian ..........................................................................
7
C. Manfaat .........................................................................................
7
BAB II LANDASAN TEORI
A. Motivasi Berprestasi .....................................................................
9
1. Pengertian motivasi .................................................................
9
2. Pengertian motivasi berprestasi ...............................................
11
3. Ciri-ciri motivasi berprestasi ...................................................
13
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi .........
15
5. Aspek-aspek motivasi berprestasi ...........................................
18
xi
B. Konsep Diri ..................................................................................
21
1. Pengertian konsep diri .............................................................
21
2. Peranan konsep diri .................................................................
24
3. Jenis-jenis konsep diri .............................................................
25
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi konsep diri .......................
26
5. Aspek-aspek konsep diri ..........................................................
29
C. Penyandang Cacat Tubuh .............................................................
32
1. Pengertian penyandang cacat tubuh ........................................
32
2. Klasifikasi penyandang cacat tubuh ........................................
33
3. Penyebab kecacatan tubuh .......................................................
36
4. Konsep diri penyandang cacat tubuh .......................................
39
5. Motivasi berprestasi penyandang cacat tubuh .........................
42
D. Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Motivasi
Berprestasi Pada Penyandang Cacat Tubuh .................................
45
E. Hipotesis .......................................................................................
50
BAB III METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel .....................................................................
51
B. Definisi Operasional Variabel ......................................................
51
1. Konsep diri ..............................................................................
51
2. Motivasi berprestasi .................................................................
52
C. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling ......................................
52
1. Populasi ...................................................................................
52
2. Sampel .....................................................................................
53
3. Teknik sampling ......................................................................
53
D. Metode Pengumpulan Data ..........................................................
54
1. Skala konsep diri .....................................................................
55
2. Skala motivasi berprestasi .......................................................
55
xii
E. Validitas Dan Reliabilitas Alat Ukur ...........................................
57
1. Validitas ...................................................................................
57
2. Reliabilitas ...............................................................................
59
F. Metode Analisis Data ...................................................................
59
BAB IV LAPORAN PENELITIAN
A. Persiapan Penelitian .....................................................................
61
1. Orientasi kancah ......................................................................
61
2. Persiapan alat ukur pengumpulan data ....................................
69
a. Skala konsep diri .................................................................
69
b. Skala motivasi berprestasi ..................................................
69
B. Pelaksanaan Penelitian .................................................................
71
1. Penentuan subjek penelitian ....................................................
71
2. Pelaksanaan try out terpakai ....................................................
71
3. Pelaksanaan skoring ................................................................
72
4. Perhitungan validitas dan reliabilitas .......................................
73
a. Perhitungan validitas ...........................................................
73
b. Perhitungan reliabilitas .......................................................
75
C. Analisis Data ................................................................................
76
1. Uji asumsi ................................................................................
76
a. Uji normalitas sebaran ........................................................
76
b. Uji linearitas ........................................................................
77
2. Uji hipotesis .............................................................................
77
3. Sumbangan efektif ..................................................................
78
4. Kategorisasi .............................................................................
78
D. Pembahasan ..................................................................................
80
xiii
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ...................................................................................
89
B. Saran .............................................................................................
90
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................
93
LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Blue Print Skala Konsep Diri .....................................................................
55
2. Blue Print Skala Motivasi Berprestasi ........................................................
56
3. Blue Print Skala Konsep Diri Setelah Penelitian .......................................
74
4. Blue Print Skala Motivasi Berprestasi Setelah Penelitian ..........................
75
5. Rangkuman Hasil Validitas dan Reliabilitas Skala ....................................
76
6. Kategorisasi Skala Konsep Diri ..................................................................
79
7. Kategorisasi Motivasi Berprestasi ..............................................................
79
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
.
Halaman
A. Skala Konsep Diri dan Skala Motivasi Berprestasi ....................................
96
B. Kategorisasi Konsep Diri dan Motivasi Berprestasi ..................................
106
C. Validitas dan Reliabilitas ............................................................................
109
D. Uji Asumsi ..................................................................................................
114
E. Uji Hipotesis ...............................................................................................
118
F. Hasil Penelitian ...........................................................................................
132
G. Bukti Penelitian ..........................................................................................
135
xvi
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI
PADA PENYANDANG CACAT TUBUH
Motivasi berprestasi merupakan dorongan dalam diri setiap manusia untuk
mengatasi hambatan dan upaya meningkatkan kemampuan dalam mencapai prestasi
yang lebih tinggi. Dengan adanya motivasi berprestasi yang tinggi orang cenderung
menetapkan tingkat aspirasinya secara lebih realistik. Maka dari itu motivasi
berprestasi memegang peranan penting bagi kehidupan manusia. Konsep diri
merupakan salah satu faktor penentu dari peningkatan motivasi berprestasi.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara konsep diri dengan
motivasi berprestasi, seberapa besar sumbangan efektif antara konsep diri dengan
motivasi berprestasi, mengetahui tingkat konsep diri dan tingkat motivasi berprestasi
pada penyandang cacat tubuh. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif
antara konsep diri dengan motivasi berprestasi. Populasi dalam penelitian ini adalah
siswa-siswi penyandang cacat tubuh di BBRSBD (Balai Besar Rehabilitasi Sosial
Bina Daksa) dengan ciri-ciri: berusia antara 17-35 tahun dan pendidikan minimal
SMP. Subjek penelitian berjumlah 55 orang. Pengambilan sampel dalam penelitian
ini menggunakan purposive sample. Metode pengumpulan data yang digunakan
adalah skala konsep diri dan skala motivasi berprestasi, teknik analasis data yang
digunakan adalah korelasi product moment.
Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa korelasi product moment
diperoleh rxy sebesar 0,716 dengan p
PADA PENYANDANG CACAT TUBUH
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
ATIQAH LU’LU KHAIRATUN
F 100 070 121
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI
PADA PENYANDANG CACAT TUBUH
Skripsi
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
ATIQAH LU’LU KHAIRATUN
F 100 070 121
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
iii
iv
v
MOTTO
Seandainya semua pohon di bumi dijadikan pena dan
lautan menjadi tintanya
sesudah kering ditambah lagi dengan tujuh lautan
semua akan habis,
Namun tidak akan habis kalam Allah dituliskan.
Sesungguhnya Allah Maha Kuasa dan Maha Bijaksana.
QS. Luqman : 27
Jika anda ingin memperoleh dunia, maka raihlah dengan ilmu.
Jika anda ingin memperoleh akhirat, raihlah dengan ilmu.
Jika anda ingin keduanya maka capailah dengan ilmu.
Al-Hadits
Sedikit pengetahuan disertai tindakan adalah lebih berharga
daripada banyak pengetahuan namun tidak ada tindakan apapun.
Kahlil Gibran
vi
PERSEMBAHAN
Dengan kerendahan hati dan penuh rasa syukur,
karya tulis ini ku persembahkan untuk:
♥ Bapak dan Ibu tercinta. Terimakasih atas
limpahan kasih sayang, ilmu, doa, semangat,
hiburan, dan pengorbanan yang sangat
berarti bagi penulis.
♥ Adikku, Muflih Bagos Muhammad.
Thankyu Bro, buat hiburan dan
semangatnya. Belajar yang tekun yaa
Mahasiswa Ekonomi UMS…
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang
senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, memberi kekuatan serta petunjuk
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang sederhana ini untuk memenuhi
sebagian
persyaratan
guna
mencapai
gelas
Sarjana
Psikologi
Universitas
Muhammadiyah Surakarta, sungguh tiada kekuatan dan daya upaya tanpa
kehendakNya.
Penulis menyadari bahwa di dalam penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari
bantuan dan dukungan yang datang dari berbagai pihak, maka dalam kesempatan ini
penulis mengucapkan terimakasih yang mendalam kepada semua pihak yang telah
membantu sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini. Terimakasih yang sedalamdalamnya penulis hanturkan kepada:
1. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan ijin penelitian kepada
penulis.
2. Ibu Wisnu Sri Hertinjung, S.Psi, M.Psi. selaku pembimbing utama sekaligus
selaku Pembimbing Akademik yang telah banyak memberikan arahan dalam
viii
proses akademik dari awal hingga akhir studi, berkenan meluangkan waktu untuk
membimbing dan memotivasi penulis dalam penyusunan skripsi ini.
3. Ibu Eny Purwandari, S.Psi, M.Si. selaku penguji I, dan Bapak Drs. Mohammad
Amir, M.Si selaku penguji II yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk
memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis selama penyusunan skripsi ini.
4. Pimpinan, staf pengajar dan staf karyawan fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah membantu dalam proses pembuatan
perijinan penelitian.
5. Pimpinan, staff informasi dan PAS (Program Advokasi Sosial) juga Pembina
siswa-siswi BBRSBD yang telah memberikan ijin dalam pelaksanaan penelitian,
memberikan banyak bantuan dalam memberikan informasi dan data-data
kelengkapan dalam menyusun skripsi ini.
6. Muhammad Asrotur Raihan (Bee) dan saudariku Rita kurniyawati (colomet).
Terimakasih atas semangat, doa, dan kesetiaannya baik susah maupun senang.
7. Teman-teman seperjuanganku Riva’i, Ilham, mas Dody, Rita Kurniyawati
(colometku), Risky, mba Shinta, mba Jo, mba Erma yang telah berpartisipasi
membantu dalam proses penelitian, dan teman-teman angkatan 2007 yang telah
memberikan dukungan kepada penulis.
8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, yang telah banyak
membantu memberikan dukungan, nasehat, do’a, serta perhatian kepada penulis
dalam proses penulisan skripsi ini.
ix
Akhir kata, penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan skripsi ini
masih jauh dari kesempurnaan, namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan serta berfungsi sebagaimana
mestinya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, September 2012
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ..................................................................................
i
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................
iv
SURAT PERNYATAAN ..............................................................................
v
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xvi
ABSTRAKSI ..................................................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ...............................................................
1
B. Tujuan Penelitian ..........................................................................
7
C. Manfaat .........................................................................................
7
BAB II LANDASAN TEORI
A. Motivasi Berprestasi .....................................................................
9
1. Pengertian motivasi .................................................................
9
2. Pengertian motivasi berprestasi ...............................................
11
3. Ciri-ciri motivasi berprestasi ...................................................
13
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi .........
15
5. Aspek-aspek motivasi berprestasi ...........................................
18
xi
B. Konsep Diri ..................................................................................
21
1. Pengertian konsep diri .............................................................
21
2. Peranan konsep diri .................................................................
24
3. Jenis-jenis konsep diri .............................................................
25
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi konsep diri .......................
26
5. Aspek-aspek konsep diri ..........................................................
29
C. Penyandang Cacat Tubuh .............................................................
32
1. Pengertian penyandang cacat tubuh ........................................
32
2. Klasifikasi penyandang cacat tubuh ........................................
33
3. Penyebab kecacatan tubuh .......................................................
36
4. Konsep diri penyandang cacat tubuh .......................................
39
5. Motivasi berprestasi penyandang cacat tubuh .........................
42
D. Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Motivasi
Berprestasi Pada Penyandang Cacat Tubuh .................................
45
E. Hipotesis .......................................................................................
50
BAB III METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel .....................................................................
51
B. Definisi Operasional Variabel ......................................................
51
1. Konsep diri ..............................................................................
51
2. Motivasi berprestasi .................................................................
52
C. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling ......................................
52
1. Populasi ...................................................................................
52
2. Sampel .....................................................................................
53
3. Teknik sampling ......................................................................
53
D. Metode Pengumpulan Data ..........................................................
54
1. Skala konsep diri .....................................................................
55
2. Skala motivasi berprestasi .......................................................
55
xii
E. Validitas Dan Reliabilitas Alat Ukur ...........................................
57
1. Validitas ...................................................................................
57
2. Reliabilitas ...............................................................................
59
F. Metode Analisis Data ...................................................................
59
BAB IV LAPORAN PENELITIAN
A. Persiapan Penelitian .....................................................................
61
1. Orientasi kancah ......................................................................
61
2. Persiapan alat ukur pengumpulan data ....................................
69
a. Skala konsep diri .................................................................
69
b. Skala motivasi berprestasi ..................................................
69
B. Pelaksanaan Penelitian .................................................................
71
1. Penentuan subjek penelitian ....................................................
71
2. Pelaksanaan try out terpakai ....................................................
71
3. Pelaksanaan skoring ................................................................
72
4. Perhitungan validitas dan reliabilitas .......................................
73
a. Perhitungan validitas ...........................................................
73
b. Perhitungan reliabilitas .......................................................
75
C. Analisis Data ................................................................................
76
1. Uji asumsi ................................................................................
76
a. Uji normalitas sebaran ........................................................
76
b. Uji linearitas ........................................................................
77
2. Uji hipotesis .............................................................................
77
3. Sumbangan efektif ..................................................................
78
4. Kategorisasi .............................................................................
78
D. Pembahasan ..................................................................................
80
xiii
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ...................................................................................
89
B. Saran .............................................................................................
90
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................
93
LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Blue Print Skala Konsep Diri .....................................................................
55
2. Blue Print Skala Motivasi Berprestasi ........................................................
56
3. Blue Print Skala Konsep Diri Setelah Penelitian .......................................
74
4. Blue Print Skala Motivasi Berprestasi Setelah Penelitian ..........................
75
5. Rangkuman Hasil Validitas dan Reliabilitas Skala ....................................
76
6. Kategorisasi Skala Konsep Diri ..................................................................
79
7. Kategorisasi Motivasi Berprestasi ..............................................................
79
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
.
Halaman
A. Skala Konsep Diri dan Skala Motivasi Berprestasi ....................................
96
B. Kategorisasi Konsep Diri dan Motivasi Berprestasi ..................................
106
C. Validitas dan Reliabilitas ............................................................................
109
D. Uji Asumsi ..................................................................................................
114
E. Uji Hipotesis ...............................................................................................
118
F. Hasil Penelitian ...........................................................................................
132
G. Bukti Penelitian ..........................................................................................
135
xvi
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI
PADA PENYANDANG CACAT TUBUH
Motivasi berprestasi merupakan dorongan dalam diri setiap manusia untuk
mengatasi hambatan dan upaya meningkatkan kemampuan dalam mencapai prestasi
yang lebih tinggi. Dengan adanya motivasi berprestasi yang tinggi orang cenderung
menetapkan tingkat aspirasinya secara lebih realistik. Maka dari itu motivasi
berprestasi memegang peranan penting bagi kehidupan manusia. Konsep diri
merupakan salah satu faktor penentu dari peningkatan motivasi berprestasi.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara konsep diri dengan
motivasi berprestasi, seberapa besar sumbangan efektif antara konsep diri dengan
motivasi berprestasi, mengetahui tingkat konsep diri dan tingkat motivasi berprestasi
pada penyandang cacat tubuh. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif
antara konsep diri dengan motivasi berprestasi. Populasi dalam penelitian ini adalah
siswa-siswi penyandang cacat tubuh di BBRSBD (Balai Besar Rehabilitasi Sosial
Bina Daksa) dengan ciri-ciri: berusia antara 17-35 tahun dan pendidikan minimal
SMP. Subjek penelitian berjumlah 55 orang. Pengambilan sampel dalam penelitian
ini menggunakan purposive sample. Metode pengumpulan data yang digunakan
adalah skala konsep diri dan skala motivasi berprestasi, teknik analasis data yang
digunakan adalah korelasi product moment.
Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa korelasi product moment
diperoleh rxy sebesar 0,716 dengan p