PENGARUH LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDY KEPERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 BINJAI TAHUN 2012/2013.
PENGARUH LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN TERHADAP
MINAT MELANJUTKAN STUDI
KEPERGURUAN TINGGI PADA SISWA
KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 BINJAI
TAHUN AJARAN
2012/2013
SKRIPSI
Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada
Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
OLEH :
ELSA SARI NATALIA Br.SURBAKTI
NIM : 108321008
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2013
KATA PENGANTAR
Dengan kerendahan hati penulis haturkan puji Tuhan Yang Maha Esa
sehi gga pe ulis dapat
e yelesaika skripsi de ga judul Pe garuh layanan
penempatan dan penyaluran terhadap minat melanjutkan study Keperguruan
Tinggi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013 .
Tulisan ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan. Penulis
menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, mengenai isi maupun
dalam pemakaian bahasa, sehingga penulis memohon saran dan kritik yang
membangun untuk perbaikan yang lebih baik. Mudah-mudahan skripsi ini
bermanfaat dan menambah pengetahuan bagi para pembaca.
Skripsi ini juga terselesaikan berkat bantuan dari beberapa pihak. Untuk
itu penulis mengucapkan terima kasih banyak kepada:
1.
Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si selaku Rektor Universitas Negeri
Medan.
2.
Bapak Drs. Nasrun, MS selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan
3.
Dra. Rahmulyani, M.Pd. Kons selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang telah
banyak memberikan bantuan, dukungan, motivasi, saran dan kritik serta
kesabaran dalam membimbing penulis dari awal sehingga selesainya skripsi
ini.
4.
Bapak Syaiful Bahri, M.Pd selaku Kepala SMA Negeri 2 Binjai beserta dewan
guru dan staf yang telah berpartisipasi dalam penelitian ini.
ii
5.
Buat yang teristimewa dan yang kusayangi kedua orang tua ku Ayahanda
dan ibunda yang selalu memberi semangat serta doa yang tak putus-putus
sampai akhirnya penulis memperoleh gelar sarjana.
6.
Buat sahabatku terimakasih atas motivasinya selama ini.
Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis berharap skripsi ini
dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi siapa saja yang membaca dan
menggunakannya.
Medan, Juli 2013
Penulis
Elsa Sari Natalia Br Surbakti
NIM : 108321008
iii
ABSTRAK
Elsa Sari Natalia Br. Surbakti. NIM. 108321008. Pengaruh Layanan Penempatan
dan Penyaluran Terhadap Minat Melanjutkan Study Keperguruan Tinggi Pada
Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai Tahun 2012/2013. Skripsi. Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas Negeri Medan. 2013.
Masalah dalam penelitian ini adalah minat siswa untuk melanjutkan
studi ke perguruan tinggi belum optimal, komunitas teman sebaya kurang
memberikan dukungan yang baik bagi kelanjutan studi, informasi, bimbingan dan
konseling mengenai kelanjutan studi ke perguruan tinggi belum optimal, adanya
perbedaan tingkat pendapatan orang tua antar siswa dan keputusan remaja
masih cenderung mengikuti pendapat teman sebaya. Sedangkan tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan penempatan dan
penyaluran terhadap minat melanjutkan study keperguruan tinggi pada siswa
kelas XI SMA Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013.
Jenis penelitian ini adalah eksperimen yaitu penelitian yang dilakukan
dengan memberikan perlakuan kepada sekelompok orang yang dijadikan subjek
penelitian. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2
Binjai Tahun Ajaran 2012/2013 yang berjumlah 37 orang. Instrumen yang
digunakan adalah angket untuk menjaring data tentang minat melanjutkan study
keperguruan tinggi yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas
dan reliabilitas angket. Dari 40 item angket yang disebarkan diketahui ada 31
item yang valid dan 9 item soal yang tidak valid, yaitu soal no. 2, 5, 9, 12, 13, 31,
34, 36 dan 39. Jadi soal yang diberikan terhadap 37 sampel berjumlah 31 item.
Instrumen diberikan sebelum dan sesudah pemberian layanan penempatan dan
penyaluran. Teknik analisis data menggunakan uji t.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan penempatan
dan penyaluran berpengaruh terhadap peningkatan minat melajutkan study
keperguruan tinggi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai tahun ajaran
2012/2013. Hal ini teruji dengan menggunakan uji t yang diperoleh dari
perhitungan dengan hasil thitung = 7,86 > ttabel = 2,021, artinya hipotesis yang
diajuka ya g berbu yi adanya pengaruh antara layanan penempatan dan
penyaluran terhadap minat melanjutkan study keperguruan tinggi pada siswa
kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013, dapat diterima.
i
DAFTAR ISI
HALAMAN
ABSTRAK .......................................................................................................
i
KATA PENGANTAR .....................................................................................
ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ............................................................................................
vii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
viii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
ix
BAB I
: PENDAHULUAN ........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah .............................................................
1
B. Identifikasi Masalah ...................................................................
5
C. Pembatasan Masalah .................................................................
6
D. Perumusan Masalah ..................................................................
6
E. Tujuan Penelitian .......................................................................
7
F. Manfaat Penelitian .....................................................................
7
: TINJAUAN PUSTAKA .......................................................................
9
A. Kerangka Teori ...........................................................................
9
1. Layanan Penempatan dan Penyaluran .............................
9
a. Pengertian Layanan Penempatan dan Penyaluran .........
9
b. Tujuan Layanan Penempatan dan Penyaluran ...............
10
c. Komponen Layanan Penempatan dan Penyaluran ........
11
d. Asas Layanan Penempatan dan Penyaluran ...................
13
e. Pendekatan dan Teknik Layanan ...................................
13
BAB II
iv
f. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Layanan .......................
17
g. Penilaian Layanan ...........................................................
17
h. Operasional Layanan Penempatan dan Penyaluran .......
18
2. Minat Melanjutkan Keperguruan Tinggi ...........................
20
a. Pengertian Minat .............................................................
20
b. Hakikat Perguruan Tinggi ................................................
21
c. Minat Melanjutkan Keperguruan Tinggi .........................
23
d. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Melanjutkan
Melanjutkan Keperguruan Tinggi .....................................
27
B. Kerangka Konseptual .................................................................
30
C. Hipotesis.....................................................................................
32
BAB III : METODE PENELITIAN ......................................................................
33
A. Jenis Penelitian ..........................................................................
33
B. Lokasi dan Waktu Penelitian .......................................................
33
C. Subjek Penelitian.......................................................................
33
D. Desain Penelitian ........................................................................
33
E. Operasionalisasi Variabel Penelitian ...........................................
34
F. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
34
G. Teknik Analisis Data ....................................................................
37
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..........................................
38
A. Hasil Penelitian ..........................................................................
38
B. Pengujian Persyaratan Analisis ...................................................
39
C. Analisis Data Penelitian............................................................
v
41
D. Pengujian Hipotesis ....................................................................
42
E. Pembahasan Penelitian ...............................................................
42
BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................
44
A. Kesimpulan .................................................................................
44
B. Saran-Saran .................................................................................
44
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................
45
LAMPIRAN-LAMPIRAN
vi
DAFTAR TABEL
TABEL
HALAMAN
1. Pemberian Skor Angket Berdasarkan Skala Likert ......................................
35
2. Kisi-Kisi Angket Minat Melanjutkan Study Keperguruan Tinggi ...............
35
3. Hasil Perhitungan Uji Validitas ..................................................................
57
4. Varians Butir Item ........................................................................................
59
5. Pengujian Hipotesis ......................................................................................
77
vii
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR
1. Peneliti Memberikan Pengarahan Kepada Siswa .........................................
44
2. Peneliti Membagikan Angket ........................................................................................……..
45
3. Peneliti Mengawasi Siswa Yang Mengisi Angket ……………………………………..
4. Peneliti Mengumpulkan Angket .......................................................... ..………………………
46
47
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN
HALAMAN
1. Satlan Pertemuan I .......................................................................................
45
2. Satlan Pertemuan II ......................................................................................
48
3. Satlan Pertemuan III .....................................................................................
51
4. Uji Coba Angket ..........................................................................................
54
5. Uji Validitas .................................................................................................
56
6. Uji Reliabilitas .............................................................................................
59
7. Daftar Angket Uji Coba ...............................................................................
61
8. Sebaran Data Pre-test ...................................................................................
65
9. Sebaran Data Post-test……………………………………………………………………………
67
10. Perhitungan Kategori Data Pre-test ............................................................
69
11. Perhitungan Kategori Data Post-test ..........................................................
72
12. Perhitungan Rata-rata dan Standar Deviasi Data Pre-test .........................
75
13. Perhitungan Rata-rata dan Standar Deviasi Data Post-test .......................
76
14. Pengujian Hipotesis ....................................................................................
77
15. Tabel t.........................................................................................................
78
16. Tabel r ........................................................................................................
79
ix
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan layanan
penempatan dan penyaluran berpengaruh terhadap peningkatan minat melanjutkan
study keperguruan tinggi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai tahun
ajaran 2012/2013. Hal ini teruji dengan menggunakan uji t yang diperoleh dari
perhitungan dengan hasil thitung = 7,86 > ttabel = 2,021, sehingga hipotesis yang
diajukan yang berbunyi “Adanya pengaruh antara layanan penempatan dan
penyaluran terhadap minat melanjutkan study keperguruan tinggi pada siswa kelas
XI IPS SMA Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013, dapat diterima.
B. Saran-Saran
1. Diharapkan guru BK lebih peduli dalam upaya meningkatkan minat
melanjutkan study keperguruan tinggi, antara lain melalui layanan penempatan
dan penyaluran.
2. Diharapkan siswa meningkatkan minat melanjutkan study keperguruan tinggi
dengan cara antara lain mengikuti kegiatan yang mengandung nilai interaksi
sosial kaya di sekolah maupun di luar sekolah.
3. Mengingat bahwa layanan penempatan dan penyaluran dapat meningkatkan
minat melanjutkan study keperguruan tinggi maka selayaknya layanan
penempatan dan penyaluran secara kontiniu tetap dilaksanakan.
43
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta
Damayanti, Nidya. 2012. Buku Pintar Panduan Bimbingan dan Konseling.
Yogyakarta : Araska
Febrian, Jack. 2000. Pendidikan Tinggi di Indonesia. Bandung: Informatika.
Hamdani. 2012. Bimbingan dan Penyuluhan. Bandung : Pustaka Setia
Hardjana, Agus. 2004. Kiat Sukses Studi Di Perguruan Tinggi. Yogyakarta :
Kanisius
Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 Bab X pasal 109
Prayitno. 2004. Seri Layanan Bimbingan Kelompok dan Konseling. Jakarta :
Rineka Cipta
Sardiman, AM. 2001. Interaksi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta
Shochib, Moh. 2008. Pola Asuh Orang Tua. Jakarta: Rineka Cipta
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta :
Rineka Cipta
Sudarman, Paryati. 2004. Belajar Efektif Di Perguruan Tinggi. Bandung :
Simbiosa Rekatama Media
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta
Sukardi dan Kusmawati. 2008. Proses Bimbingan dan Konseling. Jakarta : Rineka
Cipta
Syah, Muhibbin. 2007. Psikologi Belajar. Jakarta : Rajawali
Utomo dan Hargiarto. 2011. Kiat Sukses Kuliah dan Memasuki Dunia Kerja. Colt
Publishing
33
MINAT MELANJUTKAN STUDI
KEPERGURUAN TINGGI PADA SISWA
KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 BINJAI
TAHUN AJARAN
2012/2013
SKRIPSI
Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada
Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
OLEH :
ELSA SARI NATALIA Br.SURBAKTI
NIM : 108321008
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2013
KATA PENGANTAR
Dengan kerendahan hati penulis haturkan puji Tuhan Yang Maha Esa
sehi gga pe ulis dapat
e yelesaika skripsi de ga judul Pe garuh layanan
penempatan dan penyaluran terhadap minat melanjutkan study Keperguruan
Tinggi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013 .
Tulisan ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan. Penulis
menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, mengenai isi maupun
dalam pemakaian bahasa, sehingga penulis memohon saran dan kritik yang
membangun untuk perbaikan yang lebih baik. Mudah-mudahan skripsi ini
bermanfaat dan menambah pengetahuan bagi para pembaca.
Skripsi ini juga terselesaikan berkat bantuan dari beberapa pihak. Untuk
itu penulis mengucapkan terima kasih banyak kepada:
1.
Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si selaku Rektor Universitas Negeri
Medan.
2.
Bapak Drs. Nasrun, MS selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan
3.
Dra. Rahmulyani, M.Pd. Kons selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang telah
banyak memberikan bantuan, dukungan, motivasi, saran dan kritik serta
kesabaran dalam membimbing penulis dari awal sehingga selesainya skripsi
ini.
4.
Bapak Syaiful Bahri, M.Pd selaku Kepala SMA Negeri 2 Binjai beserta dewan
guru dan staf yang telah berpartisipasi dalam penelitian ini.
ii
5.
Buat yang teristimewa dan yang kusayangi kedua orang tua ku Ayahanda
dan ibunda yang selalu memberi semangat serta doa yang tak putus-putus
sampai akhirnya penulis memperoleh gelar sarjana.
6.
Buat sahabatku terimakasih atas motivasinya selama ini.
Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis berharap skripsi ini
dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi siapa saja yang membaca dan
menggunakannya.
Medan, Juli 2013
Penulis
Elsa Sari Natalia Br Surbakti
NIM : 108321008
iii
ABSTRAK
Elsa Sari Natalia Br. Surbakti. NIM. 108321008. Pengaruh Layanan Penempatan
dan Penyaluran Terhadap Minat Melanjutkan Study Keperguruan Tinggi Pada
Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai Tahun 2012/2013. Skripsi. Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas Negeri Medan. 2013.
Masalah dalam penelitian ini adalah minat siswa untuk melanjutkan
studi ke perguruan tinggi belum optimal, komunitas teman sebaya kurang
memberikan dukungan yang baik bagi kelanjutan studi, informasi, bimbingan dan
konseling mengenai kelanjutan studi ke perguruan tinggi belum optimal, adanya
perbedaan tingkat pendapatan orang tua antar siswa dan keputusan remaja
masih cenderung mengikuti pendapat teman sebaya. Sedangkan tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan penempatan dan
penyaluran terhadap minat melanjutkan study keperguruan tinggi pada siswa
kelas XI SMA Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013.
Jenis penelitian ini adalah eksperimen yaitu penelitian yang dilakukan
dengan memberikan perlakuan kepada sekelompok orang yang dijadikan subjek
penelitian. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2
Binjai Tahun Ajaran 2012/2013 yang berjumlah 37 orang. Instrumen yang
digunakan adalah angket untuk menjaring data tentang minat melanjutkan study
keperguruan tinggi yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas
dan reliabilitas angket. Dari 40 item angket yang disebarkan diketahui ada 31
item yang valid dan 9 item soal yang tidak valid, yaitu soal no. 2, 5, 9, 12, 13, 31,
34, 36 dan 39. Jadi soal yang diberikan terhadap 37 sampel berjumlah 31 item.
Instrumen diberikan sebelum dan sesudah pemberian layanan penempatan dan
penyaluran. Teknik analisis data menggunakan uji t.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan penempatan
dan penyaluran berpengaruh terhadap peningkatan minat melajutkan study
keperguruan tinggi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai tahun ajaran
2012/2013. Hal ini teruji dengan menggunakan uji t yang diperoleh dari
perhitungan dengan hasil thitung = 7,86 > ttabel = 2,021, artinya hipotesis yang
diajuka ya g berbu yi adanya pengaruh antara layanan penempatan dan
penyaluran terhadap minat melanjutkan study keperguruan tinggi pada siswa
kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013, dapat diterima.
i
DAFTAR ISI
HALAMAN
ABSTRAK .......................................................................................................
i
KATA PENGANTAR .....................................................................................
ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ............................................................................................
vii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
viii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
ix
BAB I
: PENDAHULUAN ........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah .............................................................
1
B. Identifikasi Masalah ...................................................................
5
C. Pembatasan Masalah .................................................................
6
D. Perumusan Masalah ..................................................................
6
E. Tujuan Penelitian .......................................................................
7
F. Manfaat Penelitian .....................................................................
7
: TINJAUAN PUSTAKA .......................................................................
9
A. Kerangka Teori ...........................................................................
9
1. Layanan Penempatan dan Penyaluran .............................
9
a. Pengertian Layanan Penempatan dan Penyaluran .........
9
b. Tujuan Layanan Penempatan dan Penyaluran ...............
10
c. Komponen Layanan Penempatan dan Penyaluran ........
11
d. Asas Layanan Penempatan dan Penyaluran ...................
13
e. Pendekatan dan Teknik Layanan ...................................
13
BAB II
iv
f. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Layanan .......................
17
g. Penilaian Layanan ...........................................................
17
h. Operasional Layanan Penempatan dan Penyaluran .......
18
2. Minat Melanjutkan Keperguruan Tinggi ...........................
20
a. Pengertian Minat .............................................................
20
b. Hakikat Perguruan Tinggi ................................................
21
c. Minat Melanjutkan Keperguruan Tinggi .........................
23
d. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Melanjutkan
Melanjutkan Keperguruan Tinggi .....................................
27
B. Kerangka Konseptual .................................................................
30
C. Hipotesis.....................................................................................
32
BAB III : METODE PENELITIAN ......................................................................
33
A. Jenis Penelitian ..........................................................................
33
B. Lokasi dan Waktu Penelitian .......................................................
33
C. Subjek Penelitian.......................................................................
33
D. Desain Penelitian ........................................................................
33
E. Operasionalisasi Variabel Penelitian ...........................................
34
F. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
34
G. Teknik Analisis Data ....................................................................
37
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..........................................
38
A. Hasil Penelitian ..........................................................................
38
B. Pengujian Persyaratan Analisis ...................................................
39
C. Analisis Data Penelitian............................................................
v
41
D. Pengujian Hipotesis ....................................................................
42
E. Pembahasan Penelitian ...............................................................
42
BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................
44
A. Kesimpulan .................................................................................
44
B. Saran-Saran .................................................................................
44
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................
45
LAMPIRAN-LAMPIRAN
vi
DAFTAR TABEL
TABEL
HALAMAN
1. Pemberian Skor Angket Berdasarkan Skala Likert ......................................
35
2. Kisi-Kisi Angket Minat Melanjutkan Study Keperguruan Tinggi ...............
35
3. Hasil Perhitungan Uji Validitas ..................................................................
57
4. Varians Butir Item ........................................................................................
59
5. Pengujian Hipotesis ......................................................................................
77
vii
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR
1. Peneliti Memberikan Pengarahan Kepada Siswa .........................................
44
2. Peneliti Membagikan Angket ........................................................................................……..
45
3. Peneliti Mengawasi Siswa Yang Mengisi Angket ……………………………………..
4. Peneliti Mengumpulkan Angket .......................................................... ..………………………
46
47
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN
HALAMAN
1. Satlan Pertemuan I .......................................................................................
45
2. Satlan Pertemuan II ......................................................................................
48
3. Satlan Pertemuan III .....................................................................................
51
4. Uji Coba Angket ..........................................................................................
54
5. Uji Validitas .................................................................................................
56
6. Uji Reliabilitas .............................................................................................
59
7. Daftar Angket Uji Coba ...............................................................................
61
8. Sebaran Data Pre-test ...................................................................................
65
9. Sebaran Data Post-test……………………………………………………………………………
67
10. Perhitungan Kategori Data Pre-test ............................................................
69
11. Perhitungan Kategori Data Post-test ..........................................................
72
12. Perhitungan Rata-rata dan Standar Deviasi Data Pre-test .........................
75
13. Perhitungan Rata-rata dan Standar Deviasi Data Post-test .......................
76
14. Pengujian Hipotesis ....................................................................................
77
15. Tabel t.........................................................................................................
78
16. Tabel r ........................................................................................................
79
ix
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan layanan
penempatan dan penyaluran berpengaruh terhadap peningkatan minat melanjutkan
study keperguruan tinggi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 2 Binjai tahun
ajaran 2012/2013. Hal ini teruji dengan menggunakan uji t yang diperoleh dari
perhitungan dengan hasil thitung = 7,86 > ttabel = 2,021, sehingga hipotesis yang
diajukan yang berbunyi “Adanya pengaruh antara layanan penempatan dan
penyaluran terhadap minat melanjutkan study keperguruan tinggi pada siswa kelas
XI IPS SMA Negeri 2 Binjai Tahun Ajaran 2012/2013, dapat diterima.
B. Saran-Saran
1. Diharapkan guru BK lebih peduli dalam upaya meningkatkan minat
melanjutkan study keperguruan tinggi, antara lain melalui layanan penempatan
dan penyaluran.
2. Diharapkan siswa meningkatkan minat melanjutkan study keperguruan tinggi
dengan cara antara lain mengikuti kegiatan yang mengandung nilai interaksi
sosial kaya di sekolah maupun di luar sekolah.
3. Mengingat bahwa layanan penempatan dan penyaluran dapat meningkatkan
minat melanjutkan study keperguruan tinggi maka selayaknya layanan
penempatan dan penyaluran secara kontiniu tetap dilaksanakan.
43
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta
Damayanti, Nidya. 2012. Buku Pintar Panduan Bimbingan dan Konseling.
Yogyakarta : Araska
Febrian, Jack. 2000. Pendidikan Tinggi di Indonesia. Bandung: Informatika.
Hamdani. 2012. Bimbingan dan Penyuluhan. Bandung : Pustaka Setia
Hardjana, Agus. 2004. Kiat Sukses Studi Di Perguruan Tinggi. Yogyakarta :
Kanisius
Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 Bab X pasal 109
Prayitno. 2004. Seri Layanan Bimbingan Kelompok dan Konseling. Jakarta :
Rineka Cipta
Sardiman, AM. 2001. Interaksi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta
Shochib, Moh. 2008. Pola Asuh Orang Tua. Jakarta: Rineka Cipta
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta :
Rineka Cipta
Sudarman, Paryati. 2004. Belajar Efektif Di Perguruan Tinggi. Bandung :
Simbiosa Rekatama Media
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta
Sukardi dan Kusmawati. 2008. Proses Bimbingan dan Konseling. Jakarta : Rineka
Cipta
Syah, Muhibbin. 2007. Psikologi Belajar. Jakarta : Rajawali
Utomo dan Hargiarto. 2011. Kiat Sukses Kuliah dan Memasuki Dunia Kerja. Colt
Publishing
33