MATEMATIKA DISKRIT MA2333 Fakultas Elekt

MATEMATIKA DISKRIT (MA2333)
Fakultas Elektro Dan Komunikasi Institut Teknologi Telkom

RELASI DAN FUNGSI
1.

Diketahui suatu himpunan A={2,3,-5,-9,8} dan R adalah relasi pada A dimana R={(a,b):a=b atau
a 1, x2  4, dan x3 = 1 (20)

Pembahasan :
Nilai x3 = 1, maka x1 + x2 = 10
Nilai x1 minimum 2, sisa yang belum dibagikan = 10 – 2 = 8
Nilai x2 maksimum 4
 Jika nilai x2 ≥ x2 minimum 0), maka ada 8 nilai lagi yang harus didistribusikan ke x1 dan
x2
n = 2, r = 8
C(2 + 8 – 1, 8) = C(9, 8) = 9
 Jika nilai x2 ≥ x2 minimum 5), maka ada 8 – 5 = 3 nilai lagi yang harus didistribusikan ke
x1 dan x2
n = 2, r = 3
C(2 + 3 – 1, 3) = C(4, 3) = 4

Jadi jika x2  4, jumlah solusi bilangan bulat yang mungkin adalah 9 – 4 = 5 kemungkinan
Sumber :
 Munir, Rinaldi, Matematika Diskrit, Penerbit Informatika Bandung
 Soal UTS Matematika Diskrit Institut Teknologi Telkom

Pembahasan Soal Materi UTS - Ledya Novamizanti

10

Dokumen yang terkait

ANALISIS ELEMEN-ELEMEN BRAND EQUITY PADA PRODUK KARTU SELULER PRABAYAR SIMPATI, IM3, DAN JEMPOL (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Jember)

2 69 20

Hubungan Kualitas Tidur dan Kebiasaan Mengkonsumsi Kopi pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang

11 91 19

HASIL UJI KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA MAHASISWA BARU FMIPA TAHUN 2015 DAN ANALISA BUTIR SOAL TES DENGAN MENGGUNAKAN INDEKS POINT BISERIAL

2 67 1

Perilaku Konsumsi Serat pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Jakarta Tahun 2012

21 162 166

PENGARUH METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) DAN GENDER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA

34 139 204

Citra IAIN dan Fakultas Dakwah pada komunitas publiknya: studi FGD terhadap sepuluh komunitas sekitar IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta

3 53 125

Tingkat Pemahaman Fiqh Muamalat kontemporer Terhadap keputusan menjadi Nasab Bank Syariah (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Muamalat Konsentrasi Perbankan Syariah Fakultas Syariah dan Hukum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)

1 34 126

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 3 NEGERI SAKTI KABUPATEN PESAWARAN T.P 2012-2013

2 28 44

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY DI KELAS VB SD NEGERI 5 SUMBEREJO KECAMATAN KEMILING BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

7 63 30

PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNINGTIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAMPEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 1 KUTOARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

1 23 51