Lampiran 1 Transkip Hasil Wawancara Guru Bimbingan Konseling SMP Negeri 7 Salatiga

  Lampiran 1

Transkip Hasil Wawancara Guru Bimbingan Konseling

SMP Negeri 7 Salatiga

  Hari/Tanggal : Kamis, 02 Nopember 2017 Waktu : 09.00

  • – 10.30 Tempat : Ruang Bimbingan Konseling Informan : Guru Bimbingan Konseling

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  1 Desain Merumuskan

  1. Apa yang untuk membantu peserta didik dalam memenuhi tujuan menjadi tujuan dari kebutuhan pendidikannya secara khusus yang tidak program pelaksanaan mampu ditanggulangi oleh orangtua peserta didik,

  Program Indonesia sehingga mereka dapat mengikuti proses pendidikan Pintar? seperti peserta didik pada umumnya. Karena 70 persen kondisi ekonomi peserta didik menengah ke bawah, ada yang bekerja sebagai buruh, tukang becak dan pembantu rumah tangga

  2. yang Pemerintah, sekolah hanya berhak menyeleksi dan

Siapa merumuskan mengusulkan siswa untuk mendapatkan dana PIP

  tujuan Program Indonesia Pintar?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Merumuskan 3. dilaksanakan den gan berpedoman pada Juknis PIP

Bagaimana proses mekanisme yang telah dibuat oleh pemerintah. Karena ini

  program pelaksanaan merupakan program pemerintah, jadi kami sebagai PIP? pelaksana harus mengikuti mekanisme pelaksanaan yang sudah ditetapkan oleh pemerintah. Sehingga sekolah menunggu informasi dari dinas pendidikan tentang PIP, setelah itu barulah sekolah memasukkan nomor KIP yang dimiliki oleh peserta didik maupun yang akan diusulkan. Tahun ini sekolah diberi kesempatan untuk mengusulkan peserta didik yang tidak memiliki KPS/KKS/KIP dengan membuat surat keterangan tidak mampu dari RT.

  4. yang Anak-anak yang secara ekonomi rendah yang perlu Siapa dapat diusulkan mendapatkan bantuan pendidikan. untuk mendapatkan dana PIP?

  5. sasaran Yang memiliki KIP, yang sebelumnya menerima BSM, Siapa penerima dana dari keluarga miskin, siswa Yatim Piatu.

  PIP?

  6. Proses seleksi dilakukan oleh sekolah dengan cara

Bagaimana proses seleksi wawancara dan mengecek data siswa yang ada. Bagi

  dan pengulan yang sudah mendapatkan BSM wajib diusulkan penerima dana untuk mendapatkan datan PIP. PIP?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  7. Memanggil orangtua untuk diberikan informasi Bagaimana proses bahwa buku tabungan harus disiapkan lebih dulu. penyampaian informasi kepada siswa penerima dana PIP?

  8. guru yang mengenal kondisi ekonomi siswa. Alasan

Siapa saja yang seharusnya memilih guru BK karena guru BK lebih tahu kondisi

  terlibat di dalam ekonomi siswa, selain itu guru BK lebih mengenal Program orangtua siswa, sehingga pelaksanaan Program Indonesia Indonesia Pintar di SMP Negeri 7 diharapkan dapat Pintar? tepat sasaran, khususnya bagi yang membutuhkan bantuan

  Pengadaan 9. calon penerima PIP yang memiliki KIP/KPS diminta

Bagaimana sarana dan pengadaan mengumpulkan Fotokopi KK, KTP Orangtua, KIP, dan

  prasarana sarana dan bagi peserta didik yang belum memiliki tapi yang prasarana dalam diusulkan, mereka diminta mengumpulkan Surat diperlukan pelaksanaan Keterangan Tidak Mampu dari RT/RW setempat.

  Program Indonesia Pintar?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  2 Instalasi Perencanaan 1. tim pelaksana lebih dulu meninjau program yang Bagaimana program merencanakan akan dilaksanakan berdasarkan Juknis yang telah pelaksanaan ada. Hal-hal yang ditinjau adalah tujuan yang Program hendak dicapai pemerintah, mekanisme Indonesia Pintar pelaksanaannya seperti apa dan sarana apa yang di SMP Negeri 7? perlu dipersiapkan

  2. Proses seleksi dilakukan oleh sekolah dengan cara

Bagaimana merencanakan wawancara dan mengecek data siswa yang ada. Bagi

  seleksi dan yang sudah mendapatkan BSM wajib diusulkan pengusulan untuk mendapatkan datan PIP. penerima dana PIP di SMP Negeri 7?

  3. Sekolah mengusulkan anak untuk mendapatkan Berapa jumlah siswa yang dana Program Indonesia Pintar sebanyak 148. diusulkan untuk mendapatkan dana Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  4. sasaran Siswa yang memiliki KIP, yang sebelumnya menerima

Siapa penerima dana BSM, dari keluarga miskin, siswa Yatim Piatu

  PIP di SMP Negeri 7?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban 5.

  penyampaian informasi kepada siswa penerima dana PIP di SMP Negeri 7?

  Ketika sudah ada informasi dari Dinas Pendidikan bahwa dana PIP sudah siap, maka sekolah mengundang orangtua ke sekolah untuk diberikan informasi, informasi tidak akan disampaikan kepada siswa dan orangtua jika dana PIP belum siap/ada.

Bagaimana merencanakan

  Sumber daya manusia yang diharapkan

  6. Siapa yang terlibat sebagai pengelola Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7? guru BK lebih mengenal kondisi ekonomi siswa, karena waktu bersama guru BK dan guru mata pelajaran lainnya itu berbeda, guru BK juga lebih tahu kondisi pekerjaan orangtua” selain itu guru BK juga memiliki jam mengajar yang lebih sedikit, sehingga saya lebih siap dalam membantu pelaksanaan PIP di SMP Negeri 7 Salatiga. Guru BK bertugas untuk mengumpulkan data siswa dan melakukan seleksi terhadap data yang sudah dikumpulkan

  7. Bagaimana pembagian tugas pengelola Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7

  Guru Bimbingan Konseling bertugas untuk mengumpulkan data dan mensosialisasikan kepada siswa dan orangtua tentang pemanfaatan dana PIP

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Pengadaan

  8. Siswa yang diusulkan diminta untuk mempersiapkan

Bagaimana sarana dan rencana Fotokopi KTP, KK, KIP dan Surat Keterangan Tidak

  prasarana pengadaan Mampu bagi peserta didik yang diusulkan oleh yang sarana dan sekolah. Agar saat pelaksanaanya Tim pelaksana diperlukan prasarana dalam tidak terburu-buru mengumpulkan data tersebut, pelaksanaan maka sesudah ada pemberitahuan dari dinas

  Program pendidikan, maka tim pelaksana langsung mendata Indonesia Pintar peserta didik yang layak diusulkan, kemudian di SMP Negeri 7? meminta mereka mengumpuklan data yang diperlukan

  3 Proses Pelaksanaan 1. dilaksanakan melalui beberapa tahap dengan

Bagaimana program mekanisme berpedoman pada Juklak dan Juknis PIP yaitu

  pelaksanaan mekanisme pengusulan dana PIP dilaksanakan PIP? melalui peserta didik pemengang KIP, sebelumnya menerima BSM kemudian dientry melalui aplikasi

  Dapodik. Bagi peserta didik yang tidak memiliki KIP dapat diusulkan oleh sekolah dengan mengurus Surat Keterangan Tidak Mampu dari RT setempat. Pengusulan peserta yang tidak memiliki KIP baru diperbolehkan pada tahun 2017. Setelah sekolah mengentry data siswa melalui Dapodik, maka Kemendikbud akan menetapkan penerima dana PIP lalu menginformasikan kepada sekolah melalui Dinas Pendidikan. Dana PIP akan disalurkan secara langsung kepada Peserta Didik penerima melalui Direktorat Teknis menginformasikan daftar siswa penerima kepada dinas pendidikan dengan

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  melampirkan surat keputusan penerima. Kemudian peserta didik mengambil dana PIP di lembaga penyalur dengan membawa dokumen Surat Keterangan Kepala Sekolah yang menyatakan bahwa penerima PIP masih menjadi peserta didik di SMP Negeri 7 Salatiga

  2. Proses seleksi dilakukan oleh sekolah dengan cara Bagaimana proses seleksi wawancara dan mengecek data siswa yang ada. Bagi siswa penerima yang sudah mendapatkan BSM wajib diusulkan dana Program untuk mendapatkan datan PIP.

  Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  3. Menyerahkan Surat Keterangan Tidak Mampu,

Bagaimana proses kemudian datanya di input melalui dapodik di

  pengusulan sekolah. dengan melampirkan pekerjaan orangtua, siswa penerima penghasilan orangtua, sekolah juga meminta siswa dana Program mengumpulkan persyaratan Surat Miskin, KIP, KK Indonesia Pintar dan KTP Orangtua. di SMP Negeri 7?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  4. Sekolah mengusulkan siswa untuk mendapatkan Berapa banyak siswa diusulkan dana PIP sebanyak 148 siswa. mendapatkan dana Program Indonesia Pintar?

  5. siswa Dari 148 siswa yang diusulkan sekolah, masih ada 7

Berapa yang diusulkan siswa yang belum mendapatkan dana PIP

  belum mendapatkan dana Program Indonesia Pintar?

  6. dana Setiap siswa mendapatkan dana sebesar Rp Berapa

  Program 750.000,- Indonesia Pintar yang diterima oleh siswa? 7. kali Satu tahun sekali, pada akhir tahun.

Berapa pencairan dana

  Program Indonesia Pintar dalam setahun?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Sumber daya 8. yang Guru BK dilibatkan sebagai Tim pengelola PIP karena

Siapa manusia terlibat dalam dianggap lebih memahami kondisi siswa secara

  yang tersedia pelaksanaan khusus dalam hal ekonomi, karena guru BK lebih Program banyak waktu dengan peserta didik sehingga lebih Indonesia Pintar tahu, selain itu guru BK juga jam mengajarnya di SMP Negeri 7? sedikit sehingga dapat membantu pihak sekolah dalam menangani pelaksanaan PIP di SMP Negeri 7 Salatiga. Tugas Guru BK dalam Tim PIP yaitu mengumpulkan data anak, melakukan sosialisasi PIP kepada peserta didik dan orangtua, serta mendampingi anak dalam pengambilan dana

  9. Tugas Guru BK dalam Tim PIP yaitu mengumpulkan

Apa tugas guru

  Bimbingan data anak, melakukan sosialisasi PIP kepada peserta Konseling dalam didik dan orangtua, serta mendampingi anak dalam Pelaksanaan pengambilan dana PIP?

  Sarana dan

  10. Fotokopi KK, KTP Orangtua, KIP, dan Surat

Sarana dan prasarana prasarana apa Keterangan Tidak Mampu, Surat Pernyataan dari

  yang ada yang tersedia sekolah yang menyatakan bahwa siswa yang dalam menerima dana PIP merupakan siswa dari SMP pelaksanan Negeri 7 Salatiga Program Indonesia Pintar?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban 1.

  11. proses pengumpulan data yang memerlukan waktu

Faktor Apa saja faktor penghambat pengambat lama, sehingga Tim pelaksana harus lembur ketika

  dalam batas pengumpulan data sudah mendekat, ada pelaksanaan orangtua yang menggunakan dana PIP untuk Program keperluan rumah tangga, seperti beli beras. Indonesia Kemudian Tidak semua siswa mengumpulkan Pintar? kwintasi pembelian kebutuhan sekolah sebagai bukti pertanggungjawaban pemanfaatan dana PIP, sehingga tim pelaksana kesulitan untuk mengontrol penggunaan dana PIP yang sudah diterima secara tunai oleh peserta didik. Untuk mengatasi hal tersebut Tim pelaksana tetap menghimbau kepada peserta didik dan orangtua untuk memanfaatkan dana pendidikan untuk keperluan sekolah

  12. faktor Orangtua sangat antusias mendukung pelaksanaan Apa pendukung Program Indonesia Pintar, banyak manfaat yang dalam diterima oleh peserta didik, administrasi di sekolah pelaksanaan dapat diselesaikan dengan tepat waktu, sehingga saat PIP? pengambilan raport mereka lebih percaya diri

  13. saja Tidak semua siswa mengumpulkan kwintasi

Apa permasalahan pembelian kebutuhan sekolah, sehingga pengelola

  dalam kesulitan untuk mengontrol penggunaan dana PIP pelaksanaan yang sudah diterima oleh siswa. Namun pengelola Program tetap menghimbau agar dana digunakan untuk Indonesia kepentingan pendidikan. Pintar?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Penyelesaian masalah

  14. Bagaimana menyelesaikan kendala dan masalah yang dihadapi dalam pelaksanaan Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  Guru Bimbingan Konseling mengarahkan siswa dan orangtua bahwa pengunaan dana PIP hanya boleh untuk kebutuhan sekolah, selain itu siswa juga diminta untuk mengumpulkan kwitansi dari pembelian kebutuhan sekolah. Kemudian Pada pencairan dana berikutnya, dilakukan sosialisasi ulang terkait dengan pemanfaatan dan PIP yang dipegang oleh orangtua. Pihak sekolah juga menegaskan tujuan utamanya untuk memenuhi kebutuhan pendidikan anak di sekolah. Pelaksanaan evaluasi

  15. Siapa yang memantau proses pelaksanaan Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  Kepala sekolah secara internal. Sedangkan dari pihak eksternal dilakukan oleh Dinas Pendidikan melalui laporan pertanggungjawaban terkait dengan pelaksanaan PIP

  16. Siapa yang memantau proses pengambilan dana PIP di Lembaga penyalur?

  Kepala Sekolah. setiap siswa yang akan mengambil dana di Bank BRI mereka akan didampingi oleh salah satu pengelola atau orangtua mereka sendiri.

  4 Produk Ketercapaian program

  PIP sudah peserta didik lebih semangat ke sekolah, administrasi dapat diselesaikan tepat waktu, peserta didik lebih

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  terlaksana sesuai dengan rencana yang harapkan? percaya diri pada saat pengambilan raport, selain itu dapat membantu peserta didik memperoleh akses pendidikan yang merata sama dengan yang lainnya

  Dampak program

  2. Apa dampak yang dirasakan Guru Bimbingan Konseling setelah menerima dana PIP? tidak berdampak bagi guru, secara khusus PIP berdampak bagi peserta didik, karena dengan adanya PIP, administrasi di sekolah menjadi lancar, anak memiliki rasa percaya diri saat penerimaan raport karena administrasi sekolah sudah beres

  Rencana pengembang an Program 3.

  Apa saja harapan sekolah untuk pelaksanaan PIP selanjutnya?

  Harapannya PIP terus berlanjut sehingga anak-anak yang kurang mampu dapat menyelesaikan pendidikan dengan baik.

  4. Apakah pelaksanaan PIP sudah tepat sasaran?

  Sampai sejauh ini pelaksaan PIP di SMP Negeri 7 sudah tepat sasaran karena memang banyak siswa yang membutuhkan bantuan.

  5 Biaya dan Manfaat 1.

  Manfaat bagi kepala sekolah, guru, dan siswa 1.

Apa saja

  manfaat yang dirasakan setelah melaksanakan PIP? dapat membantu biaya peserta didik dalam memenuhi kebutuhan pendidikannya. Dana tersebut langsung diberikan kepada peserta didik untuk digunakan untuk membeli sepatu, tas, alat tulis dan biaya lain yang berhubungan dengan pendidikan. Namun dana yang diberikan pemerintah belum

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  sepenuhnya mampu memenuhi kebutuhan peserta didik, mengingat kebutuhan selama satu tahun sangat banyak sehingga dananya masih sangat kurang

  Dana yang 2. dana Bisa, khususnya bagi yang kurang mampu, karena

Apakah diterima yang diterima dapat menutupi kekurangan siswa yang ada di

  mampu sekolah, yang tidak dapat dibayar oleh siswa. memenuhi kebutuhan siswa?

  Lampiran 2

Transkip Hasil Wawancara Kepala Sekolah

SMP Negeri 7 Salatiga

  Hari/Tanggal : Jumat, 10 Nopember 2017 Waktu : 08.00-09.00 Tempat : Ruang Kepala Sekolah Informan : Kepala Sekolah

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  1 Desain Merumuskan 1. untuk membantu peserta didik dalam

Apa yang menjadi tujuan program tujuan dari membeli keperluan sekolah, misalnya yang

  pelaksanaan tidak dapat dibiayai oleh peserta didik, Program Indonesia sehingga dengan adanya dana PIP dapat Pintar? membantu dalam mencukupi kebutuhan di sekolah. Secara khusus bagi peserta didik yang kurang mampu. Ada sekitar 30 % peserta didik di SMP Negeri 7 Salatiga yang kondisi ekonominya menengah ke bawah, yaitu peserta didik yang orangtuanya bekerja sebagai buruh, tukang becak dan pembantu rumah tangga.

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  2. yang Pemerintah Pusat yaitu Kementerian Siapa merumuskan Pendidikan dan Kebudayaan tujuan Program Indonesia Pintar?

  Merumuskan

  1. Program Indonesia Pintar merupakan Bagaimana proses program mekanisme program dari pemerintah, sehingga seluruh pelaksanaan PIP? prosedur pelaksanaan yang sekolah lakukan di SMP Negeri 7 berdasarkan Juknis yang ada. Pada tahun ini sekolah diberi kesempatan untuk mengusulkan peserta didik yang kurang mampu untuk mendapatkan dana PIP

  2. Anak yang mempunyai PKH, Kartu miskin Siapa yang dapat diusulkan untuk anak secara otomatis mendapatkan bantuan mendapatkan PIP, sekolah juga mengusulkan dengan surat dana PIP? Kterengan surat tidak mampu dari RT/RW, ada tambahan kuota namun tidak semua yang diusulkan

  3. sasaran Peserta didik pemegang KKS/KIP/PKH, yang Siapa penerima dana sebelumnya menerima BSM, dan keluarga

  PIP? yang kurang mampu. 4. . Perencanaan PIP: sekolah di data anak,

Bagaimana proses seleksi dan sekolah tahu anak- san orang tua yang akan

  pengusulan dapat PIP< setelah turun mereka penerima dana dikumpulkan anak dan orangtua, kemudian PIP? diberi penjelasan tentang manfaat PIP hanya

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  untuk kebutuhan siswa, kebutuhan belajaran, kebutuhan yang menunjang proses pembelajaran. Seluruh kebutuhkan sekolah di ambil dari situ, tidak boleh digunakan untuk membeli

  5. Mengundang orangtua ke sekolah, kemudian Bagaimana proses penyampaian di kumpulkan dalam 1 ruangan untuk informasi kepada dilakukan sosialisasi siswa penerima dana PIP?

  Pengalokasian

  6. Melihat yang tidak memiliki jam yang terlalu Bagaimana sumber daya menentukan banyak, sehingga mereka bisa membantu manusia yang pengelola Program dalam pelaksanaan PIP. dibutuhkan Indonesia Pintar?

  7. Guru Bimbingan Konseling, dan Kepala

Siapa saja yang seharusnya Sekolah sendiri. Waka Sarpras dipilih karena

  terlibat di dalam sebelumnya telah menjadi pengelola BSM, Program Indonesia kemudian guru BK dipilih karena lebih tahu Pintar? kondisi ekonomi setiap peserta didik di SMP

  Negeri 7 Salatiga. Selain itu mereka juga memiliki waktu yang longgar sehingga memiliki waktu yang cukup dalam mengelola PIP

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Pengadaan sarana 8. fotokopi KK, KIP, KTP Orangtua dan Surat

Bagaimana dan prasarana pengadaan sarana Keterangan Tidak Mampu dari RT

  yang diperlukan dan prasarana dalam pelaksaan Program Indonesia Pintar?

  3 Instalasi Perencanaan

  9. Perencanaan PIP: sekolah di data anak,

Bagaimana program merencanakan sekolah tahu anak- san orang tua yang akan

  pelaksanaan dapat PIP< setelah turun mereka Program Indonesia dikumpulkan anak dan orangtua, kemudian Pintar di SMP diberi penjelasan tentang manfaat PIP hanya Negeri 7? untuk kebutuhan siswa, kebutuhan belajaran, kebutuhan yang menunjang proses pembelajaran. Seluruh kebutuhkan sekolah di ambil dari situ, tidak boleh digunakan untuk membeli

  10. Tim Pelaksana mendata peserta didik yang

Bagaimana rencana layak diusulkan, setelah ada pemberitahuan

  pelaksanaan PIP? dari dinas pendidikan, maka kami akan mensosialisasikan kepada siswa dan orangtua tentang pemanfaatan dana PIP. Dalam sosialisasi yang akan dilakukan Guru BK akan menyampaikan bahwa dana PIP hanya untuk kebutuhan peserta didik, kebutuhan belajar, kebutuhan yang

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  menunjang proses pembelajaran. Kebutuhan pendidikan yang tidak dapat ditangani oleh orangtua diambil dari dana PIP, sehingga tidak boleh digunakan untuk keperluan di luar kebutuhan sekolah

  11. Perencanaan PIP: sekolah di data anak,

Bagaimana merencanakan sekolah tahu anak- san orang tua yang akan

  seleksi dan dapat PIP< setelah turun mereka pengusulan dikumpulkan anak dan orangtua, kemudian penerima dana PIP diberi penjelasan tentang manfaat PIP hanya di SMP Negeri 7? untuk kebutuhan siswa, kebutuhan belajaran, kebutuhan yang menunjang proses pembelajaran. Seluruh kebutuhkan sekolah di ambil dari situ, tidak boleh digunakan untuk membeli

  12. jumlah Ada 148 siswa yang diusulkan untuk

Berapa siswa yang mendapatkan dana PIP

  diusulkan untuk mendapatkan dana Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  13. sasaran Siswa yang memiliki KIP, sebelumnya Siapa penerima dana PIP menerima BSM, PKH, anak Yatim Piatu dan di SMP Negeri 7? orangtua yang kurang mampu.

  14. Mengundang orangtua ke sekolah, kemudian

Bagaimana merencanakan di kumpulkan dalam 1 ruangan untuk

  penyampaian dilakukan sosialisasi. informasi kepada siswa penerima dana PIP di SMP Negeri 7?

  Sumber daya

  15. Tim pengelola PIP di SMP 7 dipercayakan

Siapa yang terlibat manusia yang sebagai pengelola kepada Guru BK dan Waka Sarpras. Guru

  diharapkan Program Indonesia BK dipilih karena lebih tahu kondisi ekonomi, Pintar di SMP dan memiliki waktu luang, begitu juga Negeri 7? dengan Waka Sarpras dipilih karena sebelumnya telah menjadi pengelola BSM, karena PIP ini merupakan penyempurnaan dari BSM sehingga Kepala Sekolah meminta Waka Sarpras untuk mengelola, di samping itu Waka Sarpras lebih tahu apa yang dibutuhkan siswa di sekolah

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  16. Kepala Sekolah bertugas memantau

Bagaimana pembagian tugas pelaksaan PIP di sekolah

  pengelola Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7

  Perencanaan

  17. Tim pelaksana, seperti meminta peserta didik

Bagaimana sarana dan rencana mengumpulkan fotokopi KTP orangtua, KK

  prasarana yang pengadaan sarana KIP dan surat keterangan tidak mampu, dan diperlukan dan prasarana Surat Keterangan dari Kepala sekolah saat dalam pengambilan dana di Lembaga penyalur pelaksanaan Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  3 Proses Pelaksanaan 17. berpedoman pada Juklak dan Juknis PIP

Bagaimana program mekanisme yaitu, mekanisme pengusulan dana PIP

  pelaksanaan PIP? dilaksanakan melalui peserta didik pemengang KIP, sebelumnya menerima BSM kemudian dientry melalui aplikasi Dapodik. Bagi peserta didik yang tidak memiliki KIP dapat diusulkan oleh sekolah dengan mengurus Surat Keterangan Tidak Mampu dari RT setempat. Pengusulan peserta yang tidak memiliki KIP baru diperbolehkan pada tahun 2017. Setelah sekolah mengentry data siswa melalui Dapodik, maka Kemendikbud

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  akan menetapkan penerima dana PIP lalu menginformasikan kepada sekolah melalui Dinas Pendidikan. Dana PIP akan disalurkan secara langsung kepada Peserta Didik penerima melalui Direktorat Teknis menginformasikan daftar siswa penerima kepada dinas pendidikan dengan melampirkan surat keputusan penerima. Kemudian peserta didik mengambil dana PIP di lembaga penyalur dengan membawa dokumen Surat Keterangan Kepala Sekolah yang menyatakan bahwa penerima PIP masih menjadi peserta didik di SMP Negeri 7 Salatiga

  Sumber daya

  18. Tim pengelola PIP adalah Guru BK dan Waka Siapa yang terlibat manusia yang dalam Sarpras yang mekanisme pelaksanaannya tersedia pelaksanaan berpedoman pada Juknis PIP yang sudah Program Indonesia ditetapkan oleh pemerintah.

  Pintar di SMP Negeri 7?

  19. Dalam Tim ini kepala sekolah bertugas

Bagaimana pembagian tugas sebagai mengawasi dan memantau

  setiap Pengelola pelaksanaan PIP di SMP Negeri 7 Salatiga PIP di SMP Negeri 7?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Sarana dan 20. dan Sarana dan prasarana yang diperlukan dalam Sarana prasarana prasarana apa pelaksanaan PIP sampai saat ini sudah yang ada yang tersedia mendukung pelaksanaan PIP, secara khusus dalam pelaksanan yang berkaitan dengan peserta didik secara

  Program Indonesia langsung, yang perlu dipersiapkan sekolah Pintar? hanyalah surat keterangan dari Kepala

  Sekolah pada saat peserta didik mengambil dana PIP

Faktor pendukung 21. faktor kerjasama antara tim yang bagus, sosialisasi apa

  dan penghambat pendukung dalam kepada peserta didik dan orangtua secara pelaksanaan PIP? transparan terkait dengan PIP. sumber daya manusia yang memadai. Selain itu penggunaan dana secara tepat sebagian besar sudah berhasil, sehingga tujuan yang hendak dicapai tidak menyimpang dari tujuan yang hendak dicapai oleh pemerintah

  22. faktor dana PIP dicairkan ketika anak peserta didik

Apa penghambat yang diusulkan Tim pelaksana sudah lulus

  dalam dari SMP Negeri 7 Salatiga, sehingga tim sulit pelaksanaan PIP? mencari peserta didik tersebut. Ada juga yang datang mengambil, sekolah membuatkan surat keterangan Kepala Sekolah yang menyatakan bahwa anak tersebut pernah bersekolah di SMP Negeri 7 Salatiga. Selain itu, tim pelaksana kesulitan mengontrol pemanfaatan dana PIP karena diterima

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  secara tunai oleh peserta didik, dan hanya boleh diambil sekali saja.

  Penyelesaian masalah

  23. Bagaimana menyelesaikan kendala dan masalah yang dihadapi dalam pelaksanaan Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  Kendala yang dihadapi: bebrapa anak-anak yang mundur pencairannya karena syarat2 speerti KK dan akte lahir belum terpenuhi tidak cepat dikumpulkan.

  Pelaksanaan evaluasi

  24. Siapa yang memantau proses pelaksanaan Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  Kepala Sekolah dan pihak eksternal yaitu dinas pendidikan. Dalam hal ini dinas pendidikan tidak ke sekolah secara langsung, namun melalui laporan pertanggungjawaban yang dibuat oleh tim pelaksana PIP

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban 25.

  Siapa yang memantau proses pengambilan dana PIP di Lembaga penyalur?

  Yang mendampingi bisa guru/orangtua/wali peserta didik

  4 Produk Ketercapaian program

  5. Apakah PIP sudah terlaksana sesuai dengan rencana yang harapkan? mencapai tujuan seperti yang diharapkan oleh pemerintah dalam juknis. Peserta didik penerima dana PIP dapat memenuhi kebutuhan pendidikannya

  Dampak program 6.

Apa dampak yang dirasakan siswa

  setelah menerima dana PIP? secara khusus memberikan dampak bagi peserta didik penerima PIP, melalui dana PIP mereka dapat membeli keperluan sekolah yang diperlukan, sehingga lebih percaya diri ke sekolah

  Rencana pengembangan Program 7.

  Apa saja harapan sekolah untuk pelaksanaan PIP selanjutnya?

  Sekolah diberi wewenang untuk mengelola wewenang tentang pencairan dana anak. Menyimpan dana sekolah hanya bisa memberi himbauan. Kalo bisa diambil sesuai kebutuhan.

  8. Apakah pelaksanaan PIP sudah tepat sasaran?

  Iya sudah sesuai dengan Juknis PIP.

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  5 Biaya Manfaat bagi 2. membantu peserta didik dalam memenuhi

Apa saja manfaat dan kepala sekolah yang dirasakan kebutuhan pendidikannya seperti membeli

  Manfaat setelah tas, sepatu, buku dan alat tulis. Dana yang melaksanakan diberikan pemerintah belum cukup untuk PIP? memenuhi kebutuhan peserta didik selama satu tahun, sehingga pemanfaatan dana sesuai dalam Juknis tidak semua dapat terpenuhi oleh peserta didik karena dana yang sangat kurang

  Lampiran 3

Transkip Hasil Wawancara Wakil Kurikulum Sarana Dan Prasarana

SMP Negeri 7 Salatiga

  Hari/Tanggal : Senin, 27 Nopember 2017 Waktu : 09.00

  • – 10.30 Tempat : Ruang Tata Usaha Informan : Waka Sarpras

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  1 Desain Merumuskan 3. dalam rangka membantu peserta didik agar Apa yang menjadi tujuan program tujuan dari tidak putus sekolah karena kesulitan ekonomi. pelaksanaan Melalui PIP kebutuhan peserta didik di sekolah Program Indonesia dapat terpenuhi, khususnya kebutuhan yang Pintar? tidak dapat dibiayai oleh peserta didik

  4. yang Pemerintah, sekolah hanya berhak menyeleksi Siapa merumuskan tujuan dan mengusulkan siswa untuk mendapatkan

  Program Indonesia dana PIP. Pintar?

  Merumuskan 9. dilaksanakan berdasarkan pada Juknis PIP

Bagaimana proses program mekanisme yang sudah ada, yang menentukan peserta

  pelaksanaan PIP? didik mendapat dana PIP adalah Direktorat Teknis (Kemendikbud), kemudian pihak

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  sekolah diberitahukan melalui dinas pendidikan. Sekolah akan mengusulkan peserta didik yang sudah diseleksi oleh tim pelaksana apabila dinas pendidikan sudah memberikan informasi terkait dengan penerimaan PIP

  10. Anak-anak yang secara ekonomi rendah yang Siapa yang dapat diusulkan untuk perlu mendapatkan bantuan pendidikan. mendapatkan dana PIP?

  11. sasaran Yang memiliki KIP, yang sebelumnya Siapa penerima dana PIP? menerima BSM, dari keluarga miskin, siswa

  Yatim Piatu. 12. proses Proses seleksi dilakukan oleh sekolah dengan

  Bagaimana seleksi dan cara wawancara dan mengecek data siswa pengusulan yang ada. Bagi yang sudah mendapatkan BSM penerima dana PIP? wajib diusulkan untuk mendapatkan data PIP. 13. proses Memanggil orangtua untuk diberikan

  Bagaimana penyampaian informasi bahwa buku tabungan harus informasi kepada disiapkan lebih dulu. siswa penerima dana PIP?

  14. saja yang orang yang benar-benar tahu kebutuhan siswa

Siapa seharusnya terlibat di sekolah seperti apa. Wakil Kurikulum

  di dalam Program Sarana dan Prasarana dipercayakan untuk Indonesia Pintar? mengelola PIP karena sebelumnya telah

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  menjadi pengelola BSM, sehingga dipercayakan untuk mengelola PIP sebagai kelanjutan dari BSM. Selain itu Waka Kurikulum memiliki jam yang lebih sedikit, sehingga memiliki waktu luang dalam menjadi pengelola PIP

  Pengadaan

  15. Sejauh ini sarana dan prasarana yang

Bagaimana sarana dan pengadaan sarana diperlukan dalam pelaksanaan Program

  prasarana yang dan prasarana Indonesia Pintar di SMP Negeri 7 Salatiga diperlukan dalam pelaksanaan sudah sesuai yang diharapkan. Sebagian besar Program Indonesia orangtua dapat merespon dengan cepat dalam Pintar? pengadaan sarana dan prasarana yang diperlukan. Sarana ini merupakan faktor penting karena menjadi persyaratan dalam pengusulan dana PIP. Oleh karena itu SMP Negeri 7 Salatiga senantiasa melengkapi persyaratan yang diperlukan sehubungan dengan pengusulan dana PIP, seperti fotokopi KK, KIP, KTP Orangtua dan Surat Keterangan Tidak Mampu dari RT

  2 Instalasi Perencanaan 18. tim pelaksana lebih dulu meninjau program

Bagaimana program merencanakan yang akan dilaksanakan berdasarkan Juknis

  pelaksanaan yang telah ada. Hal-hal yang ditinjau adalah Program Indonesia tujuan yang hendak dicapai pemerintah, Pintar di SMP mekanisme pelaksanaannya seperti apa dan Negeri 7? sarana apa yang perlu dipersiapkan

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  19. Sebelum PIP dilaksanakan di SMP Negeri 7 Bagaimana rencana pelaksanaan PIP? Salatiga, tim pelaksana meninjau lebih dulu standar pelaksanaan PIP, hal tersebut terkait dengan tujuan yang hendak dicapai, mekanisme pelaksanaan, pertanggung jawaban pelaksanaan, dan sarana apa yang harus dipersiapkan

  20. Proses seleksi dilakukan oleh sekolah dengan Bagaimana merencanakan cara wawancara dan mengecek data siswa seleksi dan yang ada. Bagi yang sudah mendapatkan BSM pengusulan wajib diusulkan untuk mendapatkan datan penerima dana PIP PIP. di SMP Negeri 7?

  21. jumlah Sekolah mengusulkan anak untuk

Berapa siswa yang mendapatkan dana Program Indonesia Pintar

  diusulkan untuk sebanyak 148. mendapatkan dana Program Indonesia Pintar di SMP Negeri 7?

  22. sasaran Siswa yang memiliki KIP, yang sebelumnya Siapa penerima dana PIP menerima BSM, dari keluarga miskin, siswa di SMP Negeri 7? Yatim Piatu.

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  23. Ketika sudah ada informasi dari Dinas

Bagaimana merencanakan Pendidikan bahwa dana PIP sudah siap, maka

  penyampaian sekolah mengundang orangtua ke sekolah informasi kepada untuk diberikan informasi, informasi tidak siswa penerima akan disampaikan kepada siswa dan orangtua dana PIP di SMP jika dana PIP belum siap/ada. Negeri 7?

  Sumber daya

  24. Saya sebagai Waka Sarpras di pilih oleh kepala

Siapa yang terlibat manusia yang sebagai pengelola sekolah menjadi pengelola PIP karena

  diharapkan Program Indonesia sebelumnya telah menjadi pengelola BSM, Pintar di SMP sehingga dengan adanya PIP waka Sarpras Negeri 7? melanjutkan tugasnya untuk mengelola PIP di

  SMP Negeri 7, adapun tugasnya adalah sebagai Koordinator dan bendahara PIP, akan tetapi untuk tahun 2017 sudah tidak sebagai bendahara karena dana PIP langsung diambil oleh siswa secara tunai di Bank BRI

  25. Guru Bimbingan Konseling bertugas untuk

Bagaimana pembagian tugas mengumpulkan data dan mensosialisasikan

  pengelola Program kepada siswa dan orangtua tentang Indonesia Pintar di pemanfaatan dana PIP SMP Negeri 7

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban 1.

  26. Sarana dan prasarana yang perlu dipersiapkan

Perencanaan Bagaimana rencana sarana dan pengadaan sarana dalam pelaksanaan PIP di SMP Negeri 7

  prasarana dan prasarana Salatiga yaitu fotokopi KTP, KK, KPS/KKS/KIP yang dalam pelaksanaan dan surat keterangan tidak mampu dari RT diperlukan Program Indonesia bagi peserta didik yang tidak memiliki

  Pintar di SMP KPS/KKS/KIP. Untuk mempersiapkan Negeri 7? persyaratan tersebut, peserta didik diminta untuk mengumpulkan sebelum pemerintah mencairkan dana PIP dicairkan

  3 Proses Pelaksanaan

  26. Mekanisme pelaksanaan PIP di SMP Negeri 7

Bagaimana program mekanisme Proses seleksi dilakukan oleh sekolah dengan

  pelaksanaan PIP? cara wawancara dan mengecek data siswa yang ada. Bagi yang sudah mendapatkan BSM wajib diusulkan untuk mendapatkan PIP. Siswa dari orang yang tidak mampu diminta untuk mengumpulkan Surat Keterangan Tidak Mampu, kemudian mereka diusulkan dengan cara mengisis data melalui Dapodik

  27. proses Proses seleksi dilakukan oleh sekolah dengan

Bagaimana seleksi siswa cara wawancara dan mengecek data siswa

  penerima dana yang ada. Bagi yang sudah mendapatkan BSM Program Indonesia wajib diusulkan untuk mendapatkan datan Pintar di SMP Negeri PIP.

  7?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  28. proses Menyerahkan Surat Keterangan Tidak Mampu, Bagaimana pengusulan siswa kemudian datanya di input melalui dapodik di penerima dana sekolah. dengan melampirkan pekerjaan Program Indonesia orangtua, penghasilan orangtua, sekolah juga Pintar di SMP Negeri meminta siswa mengumpulkan persyaratan 7? Surat Miskin, KIP, KK dan KTP Orangtua.

  29. Sekolah mengusulkan siswa untuk Berapa banyak siswa diusulkan mendapatkan dana PIP sebanyak 148 siswa. mendapatkan dana Program Indonesia Pintar?

  30. Dari 148 siswa yang diusulkan sekolah, masih Berapa siswa yang diusulkan belum ada 7 siswa yang belum mendapatkan dana mendapatkan dana PIP.

  Program Indonesia Pintar?

  31. dana Setiap siswa mendapatkan dana sebesar Rp Berapa

  Program Indonesia 750.000,- Pintar yang diterima oleh siswa?

  32. kali Satu tahun sekali, pada akhir tahun.

Berapa pencairan dana

  Program Indonesia Pintar dalam setahun?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Sumber daya

  33. Kepala Sekolah, Guru Bimbingan Konseling,

Siapa yang terlibat manusia yang dalam pelaksanaan Wakil Kurikulum Sarana dan Prasarana saling

  tersedia Program Indonesia berkoordinasi dalam pelaksanaan PIP demi Pintar di SMP Negeri kelancarana PIP yang dilaksanakan di SMP 7? Negeri 7 Salatiga. adapun tugas saya sebagai coordinator PIP di SMP Negeri 7 Salatiga. Tim pelaksana yang terlah dibentuk bertanggung jawab atas pelaksanaan PIP, sehingga tujuan yang hendak dicapai dapat berjalan dengan baik. Secara khsusus dalam menolong siswa yang kurang mampu

  34. Tugas Guru BK dalam Tim PIP sebagai ketua Apa tugas Waka

  Sarpras dalam PIP Pelaksanaan PIP?

  Sarana dan 35. dan sarana dan prasarana yang perlu saya

Sarana prasarana yang prasarana apa yang persiapkan sebagai orangtua adalah Fotokopi

  ada tersedia dalam KK dan KTP Orangtua, surat keterangan dari pelaksanan Program kepala sekolah Indonesia Pintar?

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Faktor 36. saja faktor Pelaksanan PIP di SMP Negeri 7 sangat Apa

  Penghambat penghambat didukung oleh orangtua, sarana dan pelaksanaan PIP? prasarana yang diperlukan semua dapat dilengkapi dengan baik, serta penggunaan dana yang tepat dapat membantu pelaksanaan PIP di SMP Negeri 7 Salatiga mencapai tujuan yang diharapkan

  37. faktor Orangtua sangat antusias mendukung

Apa pendukung dalam pelaksanaan Program Indonesia Pintar

  pelaksanaan PIP? banyak manfaat yang diterima oleh peserta didik, administrasi di sekolah dapat diselesaikan dengan tepat waktu, sehingga saat pengambilan raport mereka lebih percaya diri

  Penyelesaian

  38. Guru Bimbingan Konseling mengarahkan

Bagaimana masalah menyelesaikan siswa dan orangtua bahwa pengunaan dana

  kendala dan PIP hanya boleh untuk kebutuhan sekolah, masalah yang selain itu siswa juga diminta untuk dihadapi dalam mengumpulkan kwitansi dari pembelian pelaksanaan kebutuhan sekolah. Kemudian Pada pencairan Program Indonesia dana berikutnya, dilakukan sosialisasi ulang Pintar di SMP Negeri terkait dengan pemanfaatan dan PIP yang 7? dipegang oleh orangtua. Pihak sekolah juga menegaskan tujuan utamanya untuk memenuhi kebutuhan pendidikan anak di sekolah.

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Pelaksanaan 39. yang Monitoring dan evaluasi pelaksaan PIP di SMP

Siapa evaluasi memantau proses Negeri 7 Salatiga dilakukan oleh Kepala

  pelaksanaan Sekolah. monitoring juga dilakukan oleh dinas Program Indonesia pendidikan melalui laporan pertanggung Pintar di SMP Negeri jawaban yang dibuat oleh sekolah setelah PIP 7? diterima oleh peserta didik. Selain itu orangtua penerima PIP juga dapat mengawasi pelaksanaan PIP apabila ada hal-hal yang tidak diharapkan terjadi

  40. yang Kepala Sekolah. setiap siswa yang akan Siapa memantau proses mengambil dana di Bank BRI mereka akan pengambilan dana didampingi oleh salah satu pengelola atau PIP di Lembaga orangtua mereka sendiri. penyalur?

  4 Produk Ketercapaian

  9. Untuk membantu peserta didik memenuhi

Apakah PIP sudah program terlaksana sesuai kebutuhan pendidikannya, khusunya membeli

  dengan rencana sepatu, tas yang sebelumnya sudah sobek dan yang harapkan? meningkatkan akses pendidikan yang merata bagi peserta didik yang kurang mampu, serta meningkatkan rasa antusias peserta didik ke sekolah. tujuan tersebut sudah dicapai di SMP Negeri 7 Salatiga setelah pelaksanaan Program Indonesia Pintar.

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Dampak 10. lebih berdampak bagi peserta didik yang

Apa dampak yang program dirasakan Guru menerima, kami sebagai tim pelaksana hanya

  Bimbingan Konseling membantu mereka agar dapat mendapatkan setelah menerima dana PIP. Apabila dilihat, dana PIP sangat dana PIP? berdampak bagi peserta didik, mereka jadi percaya diri ke sekolah, karena sebelumnya sepatunya rusak akhirnya dapat membeli sepatu baru karena terima dana PIP.

  Rencana

  11. Harapannya PIP terus berlanjut sehingga Apa saja harapan pengembangan sekolah untuk anak-anak yang kurang mampu dapat

  Program pelaksanaan PIP menyelesaikan pendidikan dengan baik. selanjutnya?

  12. Sampai sejauh ini pelaksaan PIP di SMP Negeri

Apakah pelaksanaan

  PIP sudah tepat 7 sudah tepat sasaran karena memang banyak sasaran? siswa yang membutuhkan bantuan.

  5 Biaya Manfaat Apa saja manfaat yang manfaatnya dapat digunakan untuk membeli dan pelaskanaan PIP dirasakan setelah sepatu, tas dan melunasi biaya administrasi Manfaat melaksanakan PIP? yang belum lunas di sekolah, ada juga yang menabung, sewaktu-waktu memerlukan dana, sehingga dana tersebut digunakan. Namun dananya masih sangat kurang karena pemerintah hanya memberikan sebesar Rp 750.000,- jika dibandingkan dengan kebutuhan peserta didik selama satu tahun, masih sangat jauh dari cukup.

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  Dana yang Apakah dana yang Bisa, khususnya bagi yang kurang mampu, diterima diterima mampu karena dapat menutupi kekurangan siswa memenuhi kebutuhan yang ada di sekolah, yang tidak dapat dibayar siswa? oleh siswa. Namun belum sepenuhnya bisa membantu siswa karena dana yang dibutuhkan setiap tahun banyak.

  Lampiran 4

Trasnkip Hasil Wawancara Peserta Didik Penerima Dana PIP

SMP Nsegeri 7 Salatiga

  Hari/Tanggal : Sabtu, 09 Desember 2017 Waktu : 18.00

  • – 19. 00 Tempat : Rumah Peserta Didik Informan : Peserta Didik Penerima Dana PIP

  No Aspek Indikator Pertanyaan Jawaban

  1 Desain Merumuskan tujuan program

  2 Instalasi Perencanaan program

  3 Proses Pelaksanaan

  41. Bantuan pemerintah untuk siswa yang Apa itu Program program Indonesia Pintar? kurang mampu.

  42. Anda Iya menerima.

  Apakah menerima dana Program Indonesia Pintar?

  43. Anda Saya menerima dana PIP karena saya siswa Mengapa menerima Program kurang mampu.

  Indonesia Pintar?

  44. Sebesar Rp 750.000,- Berapa banyak dana

  PIP yang Anda terima? 45. kali 1 kali setahun pada bulan November

  Berapa pencairan dana Program Indonesia Pintar dalam setahun?

  46. apa saja Untuk membeli keperluan sekolah seperti Untuk penggunaan dana tas, sepatu, buku pelajaran.

  PIP yang diterima anak Anda? Sumber daya 47. yang Guru Bimbingan Konseling Siapa manusia yang memberikan tersedia informasi tentang

  Program Indonesia Pintar?

  48. Di kumpulkan oleh guru Bimbingan Bagaimana pengarahan yang Konseling untuk diberi penjelasan tentang dilakukan pihak penggunaan dana PIP, dalam sekolah terkait penjelasannya Guru BK menyampaikan dengan pemanfaatan bahwa dana PIP hanya dapat digunakan dana PIP? untuk keperluan sekolah.

  Sarana dan 49. dan Guru BK memberitahukan kepada kami

Sarana prasarana yang ada prasarana apa yang untuk mengumpulkan fotokopi KTP

  perlu Anda orangtua, KK, dan KIP sebelum diusulkan. persiapkan dalam Untuk pengambilan dana kami juga pelaksanaan diminta untuk mengumpukan fotokopi Program Indonesia indentitas raport serta membawa surat Pintar? keterangan dari kepala sekolah yang menyatakan kami masih menjadi peserta didik di SMP Negeri 7 Salatiga

  4 Produk Ketercapaian

  13. Sejak dilaksanakan PIP di SMP Negeri 7,

Apa saja hasil yang program diperoleh dari saya selalu mendapatkan dana PIP, saya

  pelaksanaan PIP? sangat merasakan manfaat dari PIP karena saya bisa membeli keperluan sekolah yang sudah lama saya inginkan, seperti membeli tas dan sepatu, buku LKS, juga dana PIP digunakan untuk melunasi administrasi di sekolah yang belum lunas

  14. Beli sepatu, tas, buku pelajaran, Buku Untuk apa saja dana PIP yang Anda LKS. terima?

  Dampak program

  15. Dana PIP sangat memberikan dampak bagi Apa dampak yang

  Anda dirasakan saya, karena saya bisa beli sepatu, tas, setelah menerima buku LKS, dan melunasi biaya dana PIP? administrasi saya di sekolah. Sehingga saya merasa percaya diri ke sekolah”

  Rencana

  16. PIP terus berlanjut sampai tamat dan Apa saja harapan pengembangan Anda untuk dananya bisa bertambah.

  Program pelaksanaan PIP selanjutnya?

  17. Iya sudah tepat sasaran, karena yang Apakah pelaksanaan

  PIP sudah tepat menerima adalah siswa yang kurang sasaran? mampu

  5 Biaya Manfaat bagi

  3. PIP sangat memberikan manfaat bagi saya

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Kinerja Guru Bersertifikasi di SMA Negeri 1 Waingapu, Kabupaten Sumba Timur

0 1 47

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Kinerja Guru Bersertifikasi di SMA Negeri 1 Waingapu, Kabupaten Sumba Timur

0 0 59

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Supervisi Pendidikan 2.1.1.1 Pengertian Supervisi Pendidikan - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Supervisi Kunjungan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru di Sekolah Dasar

0 1 44

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Supervisi Kunjungan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri 2 Greges Kecamatan Tembarak Kabupaten Temanggung

0 0 10

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN 4.1 Profil Sekolah - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Supervisi Kunjungan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri 2 Greges Kecamatan Tembarak Kabupaten Tem

0 0 42

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Supervisi Kunjungan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri 2 Greges Kecamatan Tembarak Kabupaten Temanggung

0 0 13

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Supervisi Kunjungan Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri 2 Greges Kecamatan Tembarak Kabupaten Temanggung

0 0 73

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Pelaksanaan Program Indonesia Pintar dalam Peningkatan Akses Pendidikan di SMP Negeri 7 Salatiga

0 0 14

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Pelaksanaan Program Indonesia Pintar dalam Peningkatan Akses Pendidikan di SMP Negeri 7 Salatiga

1 1 44

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Pelaksanaan Program Indonesia Pintar dalam Peningkatan Akses Pendidikan di SMP Negeri 7 Salatiga

0 1 82