Karya ilmiah Mengenai Internet (1)
OLEH :
NAMA : WAIS KAFRY
KELAS : XI IPA 1
SMA YAPIM TARUNA RANTAU SELATAN
T.A. 2011 / 2012
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang
Internet ialah jaringan global antar komputer untuk berkomunikasi darisatu lokasi ke
lokasi lainnya di belahan dunia (seperti sekolah, universitas,institusi riset, museum, bank,
perusahaan bisnis, perorangan, stasiun TVataupun radio). Internet berfungsi sebagai aspek
komunikasi, penyediainformasi, dan fasilitas untuk promosi.Internet dapat menghubungkan
kitadengan berbagai pihak di berbagai lokasi di seluruh dunia.. Misalnya kita bisakirim data atau
surat dengan berbagai pihak diseluruh dunia denganmenggunakan fasilitas Electronic mail
(E-mail).Selain fasilitas Electronicmail internet juga menyediakan fasilitas untuk ngobrol yang
dalam internetdisebut chatting . Kemampuan internet lainnya adalah Usenet, yaitu forumyang
disediakan bagi pengguna internet untuk berbagi informasi dan pemikiran mengenai suatu topik
melalui bulettin elektronik. Denganmenggunakan forum ini, pengguna dapat mengirim pesan
mengenai
topik bersangkutan
dan
menerima
tanggapan
dari
pihak
lain.
Internet
terhubungdengan ratusan katalog perpustakaan, sehingga penggunaannya dapat menelitiribuan
data base yang terbuka untuk umum melalui jaringan tersebut yangdisediakan oleh perusahaan,
pemerintah ataupun niralaba. Pengguna internetdapat mempergunakan informasi ini untuk
berbagai keperluan. Beberapametode atau alat untuk mengakses komputer dan mencari file yang
dapatditerapkan melalui internet adalah gopher, archie , dan wide area information servers.
Dalam dunia bisnis internet digunakan sebagai alat penghubung yang praktis untuk
komunikasi antara perusahaan dengan pelanggan, tanpa harusmemikirkan waktu dan lokasi.
Sekarang ini banyak situs – situs yangmelakukan penjualan barang dan jasa lewat internet, dan
tentunya kita kalauingin membeli harus memakai kartu kredit, jadi transaksi itu terjadi
lewatinternet.Internet, kata yang tidak asing di telinga setiap orang, terutama pararemaja yang
senantiasa bergaul dengan mewahnya dunia yang berteknologi,mewah, dan praktis.
1.2 Rumusan Masalah
-
Apa saja yang termasuk Dampak Positif Internet ?
-
Apa saja yang termasuk Dampak Negatif Internet ?
-
Bagaimana cara mengatasi Dampak Negatif Internet ?
1.2 Tujuan Penelitian
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Positif Internet
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Negatif Internet
-
Untuk mengetahui bagaimana cara mengatasi Dampak Negatif Internet
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1Asal-Usul Internet
Pada awalnya Internet merupakan jaringan komputer yangdibentuk oleh Departemen
Pertahanan Amerika Serikat di tahun 1969,melalui proyek ARPA yang disebut ARPANET
(Advanced
ResearchProject
Agency
Network),
dimana
mereka
mendemonstrasikan
bagaimanadengan Hardware dan software komputer yang berbasis UNIX, kita bisamelakukan
komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui salurantelepon. Proyek ARPANET
merancang bentuk jaringan, kehandalan,seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan
akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol
baruyang sekarang dikenal sebagai TCP/IP ( Transmission Control Protocol
/Internet
Protocol).Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluanmiliter. Pada saat itu
Departemen Pertahanan Amerika Serikat ( US Department of Defense ) membuat sistem
jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk
mengatasimasalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinyainformasi
terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.Pada mulanya ARPANET hanya
menghubungkan 3 situs saja yaitu Stanford Research Institute, University of California, Santa
Barbara,University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu ditahun 1969, dan
secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulanOktober 1972. Kemudian ARPANET
dipecah manjadi dua, yaitu"MILNET” dan "ARPANET’. "MILNET" untuk keperluan militer
dan "ARPANET" baru yang lebihkecil untuk keperluan non-militer seperti, universitasuniversitas. Gabungankedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet,
yangkemudian disederhanakan menjadi Internet. Selain itu Tim Berners-Lee juga membuat
program browser pertamadan server WWW pertama di dunia. Saat ini, browser yang sering
digunakanadalah Internet Explorer, Netscape dan Mozilla. Berners-Lee juga menulis piranti
lunak yang mendefinisikan
Hyper Text Markup Language (HTML), Uniform Resource Locator (URL), dan Hyper
Text Transfer Protocol (HTTP).Kesemua aplikasi ciptaannya tersebut saat ini dipergunakan
banyak oranguntuk menampilkan isi sebuah situs dan protokol bagaimana situs-situs
dapatditemukan di Internet dan berkomunikasi satu sama lainnya. Itulah mengapaTim BernersLee dipercaya menjabat sebagai pengarah World Wide WebConsortium.Penemuan Tim BernersLee atas World Wide Web sendiri diawaliketika ia bekerja di CERN, laboratorium fisika partikel
milik Eropa di tahun1980. Pada saat itu dia hanya dikontrak bekerja selama 6 bulan
sebagai perekayasa piranti lunak ( software engineer ). Oleh karena CERN merupakaninstitusi
multi-nasional, Berners-Lee ingin membuat suatu software yang dapat menghubungkan datadata dan informasi yang dia miliki dan para peneliti lainnya agar lebih efesien. Berners-Lee
kemudian menamakan software tersebut Enquire, kependekan dari Enquire Within Upon
Everything
, judul ensiklopedia yang dia ingat pada masa kecilnya. Software ini
kemudiandikembangkannya di luar CERN, sehingga akhirnya berkembang pesatsecepat
perkembangan jaringan Internet itu sendiri. Pada tahun 1991 Berners Lee kemudian
memperkenalkan browser pertama. Pada waktu itu browser ini belum banyak dipergunakan
mediaWWW, hingga beberapa tahun kemudian Marc Andressen meluncurkan browser yang
lebih populer, Mosaic . Jika Marc Andressen maupun ilmuwanlainnya berhasil menjadi milyuner
berkat ciptaannya, Tim Berners-Lee justrumemilih tidak mematenkan penemuannya dan tetap
konsisten pada bidang penelitian dan pengembangan teknologi. Sikapnya yang rendah hati ini
justrumengundang kekaguman dan pujian dari banyak pihak. Diantaranya adalahdari Ratu
Elizabeth II sendiri yang menganugerahkan gelar kebangsawanankepadanya. Selain itu BernersLee juga mendapatkan penghargaanMillennium Technology Prize yang merupakan penghargaan
bidang teknologiterbesar di bumi pada saat ini. Selain itu peraih penghargaan ini
merupakan pemenang
pertama
hadiah
tahunan
anugerah
Yayasan
Penghargaan
TeknologiFinlandia.Saat ini, Tim Berners Lee menjabat Direktur World Wide WebConsortium
(W3C) yang berkantor di Massachussets Institute of Technology.W3C adalah sebuah organisasi
yang memiliki 400-an anggota dengan staf sekira 40 orang yang tersebar di seluruh dunia.Tujuan
World Wide Web Consortium sendiri adalah mengembangkanteknologi yang dapat digunakan
lintas platform ( interoperable technologies ),menetapkan spesifikasi, aturan-aturan, menciptakan
berbagai piranti lunak danalat-alat lainnya yang dapat mengoptimalkan penggunaan temuannya,
World Wide Web. Anggota World Wide Web Consortium terdiri dari Microsoft,Adobe, Intel,
Macromedia, Oracle, dan masih banyak lagi. Mereka bekerjasama mengembangkan teknologi
yang mengeksploitasi WWW agar dapat digunakan oleh lebih banyak orang
BAB III
PROSES PENELITIAN
Penelitian ini dilakukan dengan penyebaran angket kepada siswa-siswi TKJ X 1 YAPIM
TARUNA RANTAU SELATAN. Responden yang terpilih adalah responden yang baik dan
memenuhi syarat. Pemilihan responden dilakukan secara acak dan tanpa pembatasan
jumlah .Meskipun demikian ,penyebaran angket dibagi merata pada suatu kelas .
3.1. Lokasi penelitian
Pengambilan lokasi responden dilakukan secara acak yang meliputi sekolah Yapim
Rantauprapat, tepatnya di kelas TKJ X 1.
3.2 Cara pengambilan data
Pengambilan di lakukan dengan cara angket.
3.3 Cara menganalisis data
Analisis data di lakukan dengan cara tidak atau ya terhadap hal tersebut.Pengelompokkan
tersebut diperoleh dari hasil pertanyaan-pertanyaan angket.
Dari data yang didapatkan kemudian diadakan pengelompokkan atau jenis jawaban.Serta
alasan- alas annya Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui Dampak Positif dan Negatif Internet
serta cara mengatasi Dampak Negatif Internet
BAB IV
HASIL PENELITIAN
4.1 Hasil
Responden para siswa-siswi SMA Yapim .Penyebaran angket dilakukan pada saat siang
hari , saat istirahat .Penyebaran angket dilakukan dengan tujuan :
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Positif Internet
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Negatif Internet
-
Untuk mengetahui bagaimana cara mengatasi Dampak Negatif Internet
Adapun hasil angket tersebut adalah sebaggai berikut :
Angket ini ditujukan agar mengetahui apa apa saja dampak positif dan negatif internet
serta cara mengatasi dampak negatif internet. Siwa-siswi TKJ X 1 menjawab bahwa salah satu
penyebab Dampak Negatif Internet adalah banyak terdapat situs-situs Pornografi dan Porno Aksi
dan mereka menjawab cara mengatasinya yaitu dengan tidak membuka situs-situs yang
berdampak negatif.
4.2 Analisis data
Pengelompokkan penjawab dengan essay dilakukan dengan penyebaran angket yang
memperoleh data pengelompokkan dilakukan dari soal essay :
1. Dampak Positif Internet
Membantu dalam belajar mengajar, Berkomunikasi jarak jauh dan membantu
menyelesaikan tugas
2. Dampak Negatif
Banyak terdapat situs-situs Pornografi dan Porno Aksi
3. Cara Mengatasi Dampak Negatif Internet
Dengan tidak membuka situs-situs yang berdampak negatif.
BAB V
PEMBAHASAN
5.1 Cara pengambilan data
Pengambilan di lakukan dengan cara angket.
5.2 Analisis data
Pengelompokkan penjawab dengan essay dilakukan dengan penyebaran angket yang
memperoleh data pengelompokkan dilakukan dari soal essay :
1. Dampak Positif Internet
Membantu dalam belajar mengajar, Berkomunikasi jarak jauh dan membantu
menyelesaikan tugas
2. Dampak Negatif
Banyak terdapat situs-situs Pornografi dan Porno Aksi
3. Cara Mengatasi Dampak Negatif Internet
Dengan tidak membuka situs-situs yang berdampak negatif.
5.3 Hasil
Responden para siswa-siswi SMA Yapim .Penyebaran angket dilakukan pada saat siang
hari , saat istirahat .Penyebaran angket dilakukan dengan tujuan :
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Positif Internet
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Negatif Internet
-
Untuk mengetahui bagaimana cara mengatasi Dampak Negatif Internet
Adapun hasil angket tersebut adalah sebaggai berikut :
Angket ini ditujukan agar mengetahui apa apa saja dampak positif dan negatif internet
serta cara mengatasi dampak negatif internet. Siwa-siswi TKJ X 1 menjawab bahwa salah satu
penyebab Dampak Negatif Internet adalah banyak terdapat situs-situs Pornografi dan Porno Aksi
dan mereka menjawab cara mengatasinya yaitu dengan tidak membuka situs-situs yang
berdampak negatif.
BAB VI
PENUTUP
4.1 Simpulan
Di negara kita tercinta ini sudah mulai banyak sekolah-sekolah yangmemanfaatkan
internet sebagai sarana penting dalam kegiatan pembelajaran.Banyak manfaat yang mereka
peroleh dari internet, terutama dalam proseskomunikasi dan penggalian informasi, namun tidak
sedikit yangmenyalahgunakan penggunaan internet itu..
4.2 Saran
Sebaiknya para remaja dapat memanfaatkan media internet secaramaksimal dalam
peningkatan kualitas diri sekaligus peningkatan sumber dayamanusia seutuhnya sebagai generasi
penerus bangsa. Sebaliknya jangansekali-kali menyalahgunakan penggunaan internet yang dapat
merusak
moralremaja
sehingga
kita
dapat
meneruskan
cita-cita
proklamasi
bangsa
Indonesiayang telah dikumandangkan pertama kali oleh Soekarno-Hatta atas nama bangsa
Indonesia
NAMA : WAIS KAFRY
KELAS : XI IPA 1
SMA YAPIM TARUNA RANTAU SELATAN
T.A. 2011 / 2012
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang
Internet ialah jaringan global antar komputer untuk berkomunikasi darisatu lokasi ke
lokasi lainnya di belahan dunia (seperti sekolah, universitas,institusi riset, museum, bank,
perusahaan bisnis, perorangan, stasiun TVataupun radio). Internet berfungsi sebagai aspek
komunikasi, penyediainformasi, dan fasilitas untuk promosi.Internet dapat menghubungkan
kitadengan berbagai pihak di berbagai lokasi di seluruh dunia.. Misalnya kita bisakirim data atau
surat dengan berbagai pihak diseluruh dunia denganmenggunakan fasilitas Electronic mail
(E-mail).Selain fasilitas Electronicmail internet juga menyediakan fasilitas untuk ngobrol yang
dalam internetdisebut chatting . Kemampuan internet lainnya adalah Usenet, yaitu forumyang
disediakan bagi pengguna internet untuk berbagi informasi dan pemikiran mengenai suatu topik
melalui bulettin elektronik. Denganmenggunakan forum ini, pengguna dapat mengirim pesan
mengenai
topik bersangkutan
dan
menerima
tanggapan
dari
pihak
lain.
Internet
terhubungdengan ratusan katalog perpustakaan, sehingga penggunaannya dapat menelitiribuan
data base yang terbuka untuk umum melalui jaringan tersebut yangdisediakan oleh perusahaan,
pemerintah ataupun niralaba. Pengguna internetdapat mempergunakan informasi ini untuk
berbagai keperluan. Beberapametode atau alat untuk mengakses komputer dan mencari file yang
dapatditerapkan melalui internet adalah gopher, archie , dan wide area information servers.
Dalam dunia bisnis internet digunakan sebagai alat penghubung yang praktis untuk
komunikasi antara perusahaan dengan pelanggan, tanpa harusmemikirkan waktu dan lokasi.
Sekarang ini banyak situs – situs yangmelakukan penjualan barang dan jasa lewat internet, dan
tentunya kita kalauingin membeli harus memakai kartu kredit, jadi transaksi itu terjadi
lewatinternet.Internet, kata yang tidak asing di telinga setiap orang, terutama pararemaja yang
senantiasa bergaul dengan mewahnya dunia yang berteknologi,mewah, dan praktis.
1.2 Rumusan Masalah
-
Apa saja yang termasuk Dampak Positif Internet ?
-
Apa saja yang termasuk Dampak Negatif Internet ?
-
Bagaimana cara mengatasi Dampak Negatif Internet ?
1.2 Tujuan Penelitian
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Positif Internet
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Negatif Internet
-
Untuk mengetahui bagaimana cara mengatasi Dampak Negatif Internet
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1Asal-Usul Internet
Pada awalnya Internet merupakan jaringan komputer yangdibentuk oleh Departemen
Pertahanan Amerika Serikat di tahun 1969,melalui proyek ARPA yang disebut ARPANET
(Advanced
ResearchProject
Agency
Network),
dimana
mereka
mendemonstrasikan
bagaimanadengan Hardware dan software komputer yang berbasis UNIX, kita bisamelakukan
komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui salurantelepon. Proyek ARPANET
merancang bentuk jaringan, kehandalan,seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan
akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol
baruyang sekarang dikenal sebagai TCP/IP ( Transmission Control Protocol
/Internet
Protocol).Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluanmiliter. Pada saat itu
Departemen Pertahanan Amerika Serikat ( US Department of Defense ) membuat sistem
jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk
mengatasimasalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinyainformasi
terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.Pada mulanya ARPANET hanya
menghubungkan 3 situs saja yaitu Stanford Research Institute, University of California, Santa
Barbara,University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu ditahun 1969, dan
secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulanOktober 1972. Kemudian ARPANET
dipecah manjadi dua, yaitu"MILNET” dan "ARPANET’. "MILNET" untuk keperluan militer
dan "ARPANET" baru yang lebihkecil untuk keperluan non-militer seperti, universitasuniversitas. Gabungankedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet,
yangkemudian disederhanakan menjadi Internet. Selain itu Tim Berners-Lee juga membuat
program browser pertamadan server WWW pertama di dunia. Saat ini, browser yang sering
digunakanadalah Internet Explorer, Netscape dan Mozilla. Berners-Lee juga menulis piranti
lunak yang mendefinisikan
Hyper Text Markup Language (HTML), Uniform Resource Locator (URL), dan Hyper
Text Transfer Protocol (HTTP).Kesemua aplikasi ciptaannya tersebut saat ini dipergunakan
banyak oranguntuk menampilkan isi sebuah situs dan protokol bagaimana situs-situs
dapatditemukan di Internet dan berkomunikasi satu sama lainnya. Itulah mengapaTim BernersLee dipercaya menjabat sebagai pengarah World Wide WebConsortium.Penemuan Tim BernersLee atas World Wide Web sendiri diawaliketika ia bekerja di CERN, laboratorium fisika partikel
milik Eropa di tahun1980. Pada saat itu dia hanya dikontrak bekerja selama 6 bulan
sebagai perekayasa piranti lunak ( software engineer ). Oleh karena CERN merupakaninstitusi
multi-nasional, Berners-Lee ingin membuat suatu software yang dapat menghubungkan datadata dan informasi yang dia miliki dan para peneliti lainnya agar lebih efesien. Berners-Lee
kemudian menamakan software tersebut Enquire, kependekan dari Enquire Within Upon
Everything
, judul ensiklopedia yang dia ingat pada masa kecilnya. Software ini
kemudiandikembangkannya di luar CERN, sehingga akhirnya berkembang pesatsecepat
perkembangan jaringan Internet itu sendiri. Pada tahun 1991 Berners Lee kemudian
memperkenalkan browser pertama. Pada waktu itu browser ini belum banyak dipergunakan
mediaWWW, hingga beberapa tahun kemudian Marc Andressen meluncurkan browser yang
lebih populer, Mosaic . Jika Marc Andressen maupun ilmuwanlainnya berhasil menjadi milyuner
berkat ciptaannya, Tim Berners-Lee justrumemilih tidak mematenkan penemuannya dan tetap
konsisten pada bidang penelitian dan pengembangan teknologi. Sikapnya yang rendah hati ini
justrumengundang kekaguman dan pujian dari banyak pihak. Diantaranya adalahdari Ratu
Elizabeth II sendiri yang menganugerahkan gelar kebangsawanankepadanya. Selain itu BernersLee juga mendapatkan penghargaanMillennium Technology Prize yang merupakan penghargaan
bidang teknologiterbesar di bumi pada saat ini. Selain itu peraih penghargaan ini
merupakan pemenang
pertama
hadiah
tahunan
anugerah
Yayasan
Penghargaan
TeknologiFinlandia.Saat ini, Tim Berners Lee menjabat Direktur World Wide WebConsortium
(W3C) yang berkantor di Massachussets Institute of Technology.W3C adalah sebuah organisasi
yang memiliki 400-an anggota dengan staf sekira 40 orang yang tersebar di seluruh dunia.Tujuan
World Wide Web Consortium sendiri adalah mengembangkanteknologi yang dapat digunakan
lintas platform ( interoperable technologies ),menetapkan spesifikasi, aturan-aturan, menciptakan
berbagai piranti lunak danalat-alat lainnya yang dapat mengoptimalkan penggunaan temuannya,
World Wide Web. Anggota World Wide Web Consortium terdiri dari Microsoft,Adobe, Intel,
Macromedia, Oracle, dan masih banyak lagi. Mereka bekerjasama mengembangkan teknologi
yang mengeksploitasi WWW agar dapat digunakan oleh lebih banyak orang
BAB III
PROSES PENELITIAN
Penelitian ini dilakukan dengan penyebaran angket kepada siswa-siswi TKJ X 1 YAPIM
TARUNA RANTAU SELATAN. Responden yang terpilih adalah responden yang baik dan
memenuhi syarat. Pemilihan responden dilakukan secara acak dan tanpa pembatasan
jumlah .Meskipun demikian ,penyebaran angket dibagi merata pada suatu kelas .
3.1. Lokasi penelitian
Pengambilan lokasi responden dilakukan secara acak yang meliputi sekolah Yapim
Rantauprapat, tepatnya di kelas TKJ X 1.
3.2 Cara pengambilan data
Pengambilan di lakukan dengan cara angket.
3.3 Cara menganalisis data
Analisis data di lakukan dengan cara tidak atau ya terhadap hal tersebut.Pengelompokkan
tersebut diperoleh dari hasil pertanyaan-pertanyaan angket.
Dari data yang didapatkan kemudian diadakan pengelompokkan atau jenis jawaban.Serta
alasan- alas annya Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui Dampak Positif dan Negatif Internet
serta cara mengatasi Dampak Negatif Internet
BAB IV
HASIL PENELITIAN
4.1 Hasil
Responden para siswa-siswi SMA Yapim .Penyebaran angket dilakukan pada saat siang
hari , saat istirahat .Penyebaran angket dilakukan dengan tujuan :
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Positif Internet
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Negatif Internet
-
Untuk mengetahui bagaimana cara mengatasi Dampak Negatif Internet
Adapun hasil angket tersebut adalah sebaggai berikut :
Angket ini ditujukan agar mengetahui apa apa saja dampak positif dan negatif internet
serta cara mengatasi dampak negatif internet. Siwa-siswi TKJ X 1 menjawab bahwa salah satu
penyebab Dampak Negatif Internet adalah banyak terdapat situs-situs Pornografi dan Porno Aksi
dan mereka menjawab cara mengatasinya yaitu dengan tidak membuka situs-situs yang
berdampak negatif.
4.2 Analisis data
Pengelompokkan penjawab dengan essay dilakukan dengan penyebaran angket yang
memperoleh data pengelompokkan dilakukan dari soal essay :
1. Dampak Positif Internet
Membantu dalam belajar mengajar, Berkomunikasi jarak jauh dan membantu
menyelesaikan tugas
2. Dampak Negatif
Banyak terdapat situs-situs Pornografi dan Porno Aksi
3. Cara Mengatasi Dampak Negatif Internet
Dengan tidak membuka situs-situs yang berdampak negatif.
BAB V
PEMBAHASAN
5.1 Cara pengambilan data
Pengambilan di lakukan dengan cara angket.
5.2 Analisis data
Pengelompokkan penjawab dengan essay dilakukan dengan penyebaran angket yang
memperoleh data pengelompokkan dilakukan dari soal essay :
1. Dampak Positif Internet
Membantu dalam belajar mengajar, Berkomunikasi jarak jauh dan membantu
menyelesaikan tugas
2. Dampak Negatif
Banyak terdapat situs-situs Pornografi dan Porno Aksi
3. Cara Mengatasi Dampak Negatif Internet
Dengan tidak membuka situs-situs yang berdampak negatif.
5.3 Hasil
Responden para siswa-siswi SMA Yapim .Penyebaran angket dilakukan pada saat siang
hari , saat istirahat .Penyebaran angket dilakukan dengan tujuan :
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Positif Internet
-
Untuk mengetahui apa-apa saja yang termasuk Dampak Negatif Internet
-
Untuk mengetahui bagaimana cara mengatasi Dampak Negatif Internet
Adapun hasil angket tersebut adalah sebaggai berikut :
Angket ini ditujukan agar mengetahui apa apa saja dampak positif dan negatif internet
serta cara mengatasi dampak negatif internet. Siwa-siswi TKJ X 1 menjawab bahwa salah satu
penyebab Dampak Negatif Internet adalah banyak terdapat situs-situs Pornografi dan Porno Aksi
dan mereka menjawab cara mengatasinya yaitu dengan tidak membuka situs-situs yang
berdampak negatif.
BAB VI
PENUTUP
4.1 Simpulan
Di negara kita tercinta ini sudah mulai banyak sekolah-sekolah yangmemanfaatkan
internet sebagai sarana penting dalam kegiatan pembelajaran.Banyak manfaat yang mereka
peroleh dari internet, terutama dalam proseskomunikasi dan penggalian informasi, namun tidak
sedikit yangmenyalahgunakan penggunaan internet itu..
4.2 Saran
Sebaiknya para remaja dapat memanfaatkan media internet secaramaksimal dalam
peningkatan kualitas diri sekaligus peningkatan sumber dayamanusia seutuhnya sebagai generasi
penerus bangsa. Sebaliknya jangansekali-kali menyalahgunakan penggunaan internet yang dapat
merusak
moralremaja
sehingga
kita
dapat
meneruskan
cita-cita
proklamasi
bangsa
Indonesiayang telah dikumandangkan pertama kali oleh Soekarno-Hatta atas nama bangsa
Indonesia