RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR ANEKA

RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR ANEKA PROFESI GURU
KELAS DI SD NEGERI 29 MEMBALONG
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN
BELITUNG

Oleh :

RELASI TUMANGGER, S.Pd.
NIP. 198909142015021001
BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG
DIKLAT PRAJABATAN CPNSD GOLONGAN III ANGKATAN I
PROVINSI KEPULAUAN BANGKABELITUNG
TAHUN 2015

LEMBAR PERSETUJUAN

JUDUL

: RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR

ANEKA PROFESI GURU KELAS PADA SD NEGERI 29 MEMBALONG DINAS
PENDIDIKAN KABUPATEN BELITUNG
NAMA

: RELASI TUMANGGER, S.Pd

NIP

: 19890914 201502 1 001

UNIT KERJA

: SD NEGERI 29 MEMBALONG

INSTANSI

: DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BELITUNG

Telah Disetujui Berdasarkan Hasil Seminar Laporan Rancangan Aktualisasi Pada
Hari Senin 4 Mei 2015.

Pangkalpinang, 4 Mei 2015
Coach/Pembimbing
Peserta

Hj. Mastinah, SKM.
NIP. 19650914 198703 2 004

Relasi tumangger,S.pd.
Nip.198909142015021001

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa penulis ucapkan sebab
karena berkat dan rahmatnya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan
rancangan aktualisasi ini.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil
Negara. ASN adalah profesi bagi pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah
dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Manajemen ASN
adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan Pegawai ASN yang profesional,
memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik

korupsi, kolusi, dan nepotisme.
Sesuai dengan pasal 63 ayat 3, Calon Pegawai Negeri Sipil wajib menjalani
masa percobaan selama 1 tahun, Masa percobaan dilaksanakan melalui proses
pendidikan dan pelatihan terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran,
semangat dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang
unggul dan bertanggung jawab, dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi
bidang.
Sebelum mencapai ke tahap PNS, calon PNS harus melewati Pendidikan
Latihan Prajabatan. CPNS Daerah Kabupaten Belitung merupakan bagian penting
dari generasi pengisi birokrasi di Pemerintahan di Kabupaten Bangka Tengah.
Prajabatan

yang

dilaksanakan

kali

ini

merupakan

pola

baru

dengan

mengaktualisasikan nilai-nilai dasar akuntabilitas, nasionalisme, etika publik,
komitmen mutu dan anti korupsi yang di dikenal dengan ANEKA.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Laporan ini disusun dengan tujuan memberikan gambaran pelaksanaan prajabatan
pola baru dengan pengkaitan teori aktualisasi nilai dasar sampai pada pelaksanaan

kegiatan dengan profesi penulis sebagai Guru kelas Pertama di SD Negeri 29
Membalong. Laporan ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan serta petunjuk dari
berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :
H. Sahani Saleh, S.Sos selaku Bupati kabupaten Belitung
Ibu Dra. Ita Sri Wahyuni, selaku kepala Badan Kepegawaian Pendidikan dan
Pelatihan Kabupaten Belitung;
Bapak Zainal Arifin,S.Pd selaku Kepala SD Negeri 29 Membalong
Ibu Hj. Mastinah, SKM,, selaku coach/pembimbing yang berkenan meluangkan
waktunya dan tenaga untuk memberikan pengarahan serta bimbingan dalam
penyusunan rancangan aktualisasi ini dapat diselesaikan.
Hasandi,S.Pd.SD Selaku mentor yang telah memberikan bimbingan sehingga
rancangan dapat di selesaikan dengan benar.
Para Widyaiswara selaku pemberi materi nilai dasar ANEKA

7. Panitia pendidikan dan latihan prajabatan CPNS daerah Kabupaten Bangka Tengah
tahun 2015
8. Teman-teman peserta Diklat Prajabatan CPNS Daerah Golongan II angkatan I tahun
2015
Akhirnya, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam penyusunan laporan seminar rancangan aktualisasi nilai dasar

profesi PNS ini.
Pangkalpinang, 04 Mei 2015
Penulis,
Relasi Tumangger
NIP. 198909142015021002

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................
i
HALAMAN LEMBAR PERSETUJUAN .....................................................
ii
KATA PENGANTAR .....................................................................................
iii
DAFTAR ISI.....................................................................................................
v
DAFTAR LAMPIRAN.....................................................................................
vi
DAFTAR TABEL.............................................................................................

vii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang......................................................................................
1
B. Tujuan.....................................................................................................
2
C. Ruang Lingkup.....................................................................................
3
BAB II RANCANGAN AKTUALISASI
A. Gambaran Umum SD Negeri 29 Membalong .................................
4

A.
B.
A.
B.

B. Struktur Organisasi ..............................................................................
8
C. Tugas dan Fungsi ................................................................................

9
BAB III RANCANGAN KEGIATAN
A. Landasan Teori ....................................................................................
10
B. Kegiatan yang Akan diAktualisasikan..............................................
12
C. Jadwal kegiatan Aktualisasi................................................................
26
BAB IV PENCAPAIAN AKTUALISASI
Kegiatan yang Telah di Aktualisasikan.............................................
28
Dampak Nilai Dasar tidak di Aktualisasikan.....................................
40
BAB V PENUTUP
Kesimpulan ............................................................................................
47
Saran........................................................................................................
47
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
48

LAMPIRAN .....................................................................................................
49

DAFTAR TABEL
Tabel 1 Rencana Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi.................

21

LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Aparatur Sipil Negara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri dan pegawai
pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Pegawai
ASN

melaksanakan

kepegawaian

sesuai

kebijakan
dengan

publik

yang

ketentuan

dibuat
peraturan

oleh

pejabat

pembina

perundang-undangan,

memberikan pelayanan publik yang profesional dan berkualitas dan mempererat
persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Setelah disahkannya Undang-undang (UU) ASN, aparatur negara memiliki
kekuatan dan kemampuan profesional kelas dunia, berintegritas tinggi non parsial
dalam melaksanakan tugas, berbudaya kerja tinggi non parsial dan kesejahteraan
tinggi, serta dipercaya publik dengan dukungan sumber daya manusia.
Kode etik dan kode perilaku sebagaimana dimaksud Undang-undang ASN
pada ayat (1) berisi pengaturan perilaku agar Pegawai ASN melaksanakan tugasnya
dengan jujur, bertanggung jawab, dan berintegritas tinggi; melaksanakan tugasnya
dengan cermat dan disiplin; melayani dengan sikap hormat, sopan, dan tanpa
tekanan; melaksanakan tugasnya sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan; melaksanakan tugasnya sesuai dengan perintah atasan atau pejabat
yang berwenang sejauh tidak bertentangan dengan ketentuan peraturan perundangundangan dan etika pemerintahan; menjaga kerahasiaan yang menyangkut

kebijakan negara; menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara
bertanggung jawab, efektif, dan efisien; menjaga agar tidak terjadi konflik
kepentingan dalam melaksanakan tugasnya; memberikan informasi secara benar
dan tidak menyesatkan kepada pihak lain yang memerlukan informasi terkait
kepentingan kedinasan; tidak menyalahgunakan informasi intern negara, tugas,
status, kekuasaan, dan jabatannya untuk mendapat atau mencari keuntungan atau
manfaat bagi diri sendiri atau untuk orang lain; memegang teguh nilai dasar ASN
dan selalu menjaga reputasi dan integritas ASN; dan melaksanakan ketentuan
peraturan perundang-undangan mengenai disiplin pegawai ASN.
Peraturan baru tentang ASN yang tertuang dalam UU No. 5 Tahun 2014 sudah
secara implisit menghendaki bahwa ASN yang umum disebut sebagai birokrat bukan
sekedar merujuk kepada jenis pekerjaan tetapi merujuk kepada sebuah profesi
pelayanan publik, maka dari itu sebagai ASN perlu membuat rancangan aktualisasi
khususnya pada pelayanan bidang pendidikan yang dilaksanakan di instansi SMK
Negeri 1 Pangkalanbaru Kabupaten Bangka Tengah.
Pada era globalisasi saat ini, masyarakat semakin kritis terhadap segala aspek,
termasuk terhadap mutu pendidikan yang berkualitas. Sejalan dengan peningkatan
ilmu pengetahuan dan teknologi serta kemudahan akses oleh masyarakat
khususnya peserta didik dan orang tua peserta didik dalam mendapatkan referensi
yang berkaitan dengan ilmu yang menunjang terciptanya tujuan dari pelaksanaan
kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang telah diterapkan oleh Kabupaten
Belitung hingga sampai saat ini khususnya di SD Negeri 29 Membalong Profesi guru
sebagai bagian dari aparatur sipil negara sebagai bagian yang sangat penting dalam
pendukung tujuan Pendidikan Nasional yang mulia perlu memiliki karakter
berdasarkan nilai-nilai dasar ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi).
B. Tujuan
Sebagai seorang aparatur sipil negara yang memegang tugas sebagai guru
Kelas di Sekolah dasar Negeri 29 Membalong , sudah seharusnya mempunyai
akuntabilitas untuk melayani masyarakat dengan baik dan maksimal dan memiliki
jiwa nasionalisme dalam melaksanakan tugasnya. Seorang guru harus dapat
menerapkan nilai-nilai etika publik karena guru yang notabene adalah seorang ASN
menjadi contoh bagi masyarakat. Guru juga harus mengedepankan komitmen mutu
dalam pelayanan terhadap masyarakat, yang dalam hal ini adalah siswa, orangtua,

dan masyarakat luas pada umumnya. Sangat penting untuk mengaktualisasikan
nilai-nilai profesi PNS (ANEKA) yang merupakan upaya pembangunan jati diri
seorang aparatur sipil Negara yang ideal dan teladan.
C. Ruang Lingkup
Ruang lingkup rancangan kegiatan aktualisasi nilai dasar profesi PNS
dilaksanakan di satuan kerja SD Negeri 29 Membalong , Kabupaten Belitung,
dengan menginternalisasi nilai-nilai akuntabilitas, nasionalisme, etika publik,
komitmen mutu, dan anti korupsi (ANEKA) sebagai Aparatur Sipil Negara (ASN).

BAB II
RANCANGAN AKTUALISASI
A. Landasan Teori
Berdasarkan dari lima nilai dasar ANEKA yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme,
Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi yang harus ditanamkan kepada
setiap ASN, maka perlu diketahui indikator-indikator dari kelima kata tersebut yaitu:
1. Akuntabilitas
Akuntabilitas merujuk pada kewajiban setiap individu, kelompok atau institusi
untuk memenuhi tanggung jawab yang menjadi amanahnya. Amanah seorang PNS
adalah menjamin terwujudnya nilai-nilai publik. Nilai-nilai publik tersebut antara lain
adalah:


Mampu mengambil pilihan yang tepat dan benar ketika terjadi konflik kepentingan,
antara kepentingan publik dengan kepentingan sektor, kelompok, dan pribadi



Memiliki pemahaman dan kesadaran untuk menghindari dan mencegah
keterlibatan PNS dalam politik praktis



Memperlakukan warga negara secara sama dan adil dalam penyelenggaraan
pemerintahan dan pelayanan publik



Menunjukan sikap dan perilaku yang konsisten dan dapat diandalkan sebagai
penyelenggara pemerintahan.
Akuntabilitas adalah prinsip dasar bagi organisasi yang berlaku pada setiap
level/ unit organisasi sebagai suatu kewajiban jabatan dalam memberikan
pertanggungjawaban laporan kegiatan kepada atasannya

2. Nasionalisme
Makna nasionalisme secara politis merupakan manifestasi kesadaran nasional
yang mengandung cita-cita dan pendorong bagi suatu bangsa, baik untuk merebut
kemerdekaan atau mengenyahkan penjajahan maupun sebagai pendorong untuk
membangun dirinya maupun lingkungan masyarakat, bangsa, dan negaranya.
Nasionalisme

adalah

pondasi

bagi

aparatur

sipil

negara

untuk

mengaktualisasikan dalam menjalankan fungsi dan tugasnya dengan orientasi
mementingkan kepentingan publik, bangsa, dan negara.
Setiap pegawai ASN wajib memiliki jiwa nasionalisme Pancasila yang kuat
dalam menjalankan fungsi dan tugasnya. Jiwa nasionalisme Pancasila ini harus

menjadi dasar dan mengilhami setiap gerak langkah dan semangat bekerja untuk
bangsa dan negara. Untuk itu setiap Pegawai Negeri Sipil sebagai bagian dari ASN
harus senantiasa taat menjalankan nilai-nilai Pancasila.
3. Etika publik
Ricocur (1990) mendefinisikan etika sebagai tujuan hidup yang baik bersama
dan untuk orang lain di dalam institusi yang adil. Selanjutnya etika publik merupakan
refleksi atas standar/ norma yang menentukan baik/ buruk, benar/ salah tindakan
keputusan, perilaku untuk mengarahkan kebijakan publik dalam rangka menjalankan
tanggung jawab pelayanan publik.
Nilai-nilai dasar etika publik sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang
ASN, yakni memegang teguh nilai-nilai dalam ideologi Negara Pancasila; Setia dan
mempertahankan Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia
1945; menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak; membuat
keputusan berdasarkan prinsip keahlian; menciptakan lingkungan kerja yang non
diskriminatif;

memelihara

dan

menjunjung

tinggi

standar

etika

luhur;

mempertanggung jawabkan tindakan dan kinerjanya kepada public; memiliki
kemampuan dalam melaksanakan kebijakan dan program pemerintah; memberikan
layanan kepada publik secara jujur, tanggap, cepat, tepat, akurat, berdaya guna,
berhasil guna, dan santun; mengutamakan kepemimpinan berkualitas tinggi;
menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerjasama; mengutamakan pencapaian
hasil dan mendorong kinerja pegawai; mendorong kesetaraan dalam pekerjaan;
meningkatkan efektivitas sistem pemerintahan yang demokratis sebagai perangkat
sistem karir.
4. Komitmen mutu
UU Nomor 5 Tahun 2014 tentang ASN, secara keseluruhan mencerminkan
perlunya komitmen mutu dari setiap aparatur dalam memberikan layanan, apapun
bidang layanannya dan kepada siapapun layanan itu diberikan. target utama kinerja
aparatur yang berbasis komitmen mutu adalah mewujudkan kepuasan masyarakat
yang menerima layanan (customer satisfaction).
Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, setiap aparatur mesti dilandasi oleh
kesadaran tinggi untuk memaknai esensi komitmen mutu dalam memberikan
pelayanan kepada publik sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Perilaku adiluhung sebagai aparatur dapat diwujudkan melalui karakter kepribadian
yang jujur, amanah, cermat, disiplin, efektif, efisien, kreatif, inovatif, melayani dengan

sikap hormat, bertutur kata sopan dan ramah, berlaku adil (tidak diskriminatif),
bekerja tanpa tekanan, memiliki integritas tinggi, serta menjaga nama baik dan
reputasi ASN.
5. Anti korupsi
Anti Korupsi adalah tindakan atau gerakan yang dilakukan untuk memberantas
segala tingkah laku atau tindakan yang melawan norma-norma dengan tujuan
memperoleh keuntungan pribadi, merugikan Negara atau masyarakat baik secara
langsung maupun tidak langsung. Tindak pidana korupsi yang terdiri dari kerugian
keuangan Negara, suap-menyuap, pemerasan, perbuatan curang, penggelapan
dalam jabatan, benturan kepentingan dalam pengadaan, dan gratifikasi.
KPK bersama dengan para pakar telah melakukan identifikasi nilai-nilai dasar
anti korupsi, dan dihasilkan sebanyak 9 nilai anti korupsi yaitu jujur, peduli, mandiri,
disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil.

B. Keterkaitan Rancangan Kegaitan dengan Nilai-Nilai Dasar
Tugas dan pelaksanaan kegiatan aktualisasi nilai dasar di Dinas Pendidikan
Kabupaten Belitung dengan tupoksi Guru kelas. Tugas yang saya laksanakan di
tempat kerja pada SD Negeri 29 Membalong sesuai dengan SKP (Sasaran Kinerja
Pegawai), Penugasan khusus dari

(Mentor), Inisiatif sendiri yang mendapat

persetujuan atasan langsung (mentor). Rancangan kegiatan yang telah dibuat telah
memuat nilai dasar ANEKA yang diinternalisasikan pada tugas saya sebagai guru
kelas III SD negeri 29 Membalong kegiatan yang akan dilaksanakan sesuai yang
direncanakan dalam rancangan aktualisasi dan secara langsung kegiatan tersebut
terkait atau berlandaskan nilai dasar profesi PNS yaitu sebagai berikut :
1. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu Nilai
tanggung jawab,persatuan dan kesatuan,mengutamakan pencapaian hasi dan
mendorong kinerja,agar pegawai,inovasi dan tepat waktu,
Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Nilai dasar yang saya
gunakan pertama ialah Akuntabilitas dengan mengaktualisasikan nilai tanggung
jawap yaitu menyusun sesai dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan dengan
teknik mengaplikasikan komponen seperti indicator langkah langkah dan tujuan
pembelajaran

didalamnya

Nilai

dasar

yang

kedua

Nasionalisme

dengan

mengaktualisasikan nilai Persatuan dan kesatuan dengan teknik pendekatan
dengan orang tua murid sehingga bisa lebih memahami latar belakang peserta didik
dan akan membantu saya mengenal karakter peserta didik.sehingga hubungan
antara guru orang tua murid atau masyarakat lebih harmonis.Nilai dasar yang ketiga
Etika dengan mengaktualisasikan nilai nilai mengutamakan pencapaian hasil
dan mendorong kinerja pegawai dengan teknik memenuhi standar kompetensi
sehingga mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan kurikulum KTSPNilai dasar
yang ke empat Komitmen Mutu saya mengaktualisasikan nilai nilai inovasi dengan
teknik mengganti petunjuk gambar yang ada di modul menjadi alat peraga yang
sesuai dengan karakteristik lingkungan sekitar bukan hanya dengan cerita. Tertapi
memang kenyataan yang bisa dijangkau peserta didik. Contoh jika selama ini
mereka hanya bisa mendengar pesawat terbang tanpa pernah melihat dengan jelas,
maka akan kita ganti dengan kapal laut, karena pesawat tidak ada di daerah peserta

didik tetapi dalam aktifitas mereka sehari hari sering berhubungan dengan kapal laut
dikarenakan mayoritas orang tua murid adalah nelayan. Sehingga pemahaman
peserta didik terhadap materi lebih mudah dan efektif Nilai dasar yang kelima
Antikorupsi saya mengaktualisasikan nilai nilai tepat waktu

dengan tekni

penyusunan sesuai dengan alokasi waktu yang telah ditentukan berdasarkan Jam
mata pelajaran.Sehingga efektifitas pembelajaran lebih baik tanpa mengurangi atau
menambah mata pelajaran yang lain.
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu Nilai
tanggung jawab,persatuan dan kesatuan,mengutamakan pencapaian hasi dan
mendorong kinerja,agar pegawai,inovasi dan tepat waktu,agar minat belajar siwa
semakin bertambah semangat, menghilangkan sifat perbedaan antara pelajar
sehingga tawuran dapat terhindar,yang meningkatkan kepuasan orang tua murid
terhadap sekolah,yang pada ahirnya mewujudkan misi sekolah SD negeri 29
Membalong yaitu Melaksanakan KBM secara Efektif dan efisien.
2. Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(Akuntabiltas,

Nasionalisme, Etika Publik, Komitmenmutu serta Anti Korupsi) yaitu Nilai
konsisten,adil,norma hokum dan religious,inovasi dan tepat waktu,
Dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, Nilai dasar yang pertama saya
gunakan adalah Akuntabilitas den’gan mengaktualisasikan nilai nilai konsistensi
dengan teknik tidak merubah atau menyimpang dari renca pembelajaran dalam
pelaksaan dengan alasan apapun sehingga sesuai dengan yang diharapkan. Nilai
dasar Nasionalisme dengan mengaktualisasikan nilai nilai keadilan dengan teknik
melaksanakan pembelajaran saya akan bersikap adil kepada seluruh siswa, tanpa
ada pengecualian/non diskriminatif.dan mengutamakan kepentingan pembelajaran
dibandingkan

kepentingan

atau

tugas

pribadi,nilai

dasar

Etika

dengan

mengaktualisasikan nilai nilai Norma hokum dan nilai nilai religious dengan teknik
menjunjung tinggi norma norma yang berlaku dalam masyarakat, mematuhi
peraturan yang berlaku selama proses pembelajaran,serta menghormati keragaman
budaya dan agama,yang berlaku sehingga terjalin hubungan baik antara guru siswa
dan masyarakat.

Nilai dasar Komitmen Mutu melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan
mengaktualisasikan nilai nilai inovasi dengan teknik Menyampaikan isi materi
dengan konsep sesuai dengan situasi kondisi peserta didik sehingga siswa bisa
memahami isi materi. Karena pemahaman daerah diperkotaan tidaklah sama
dengan di pedesaan. Dengan pendekatan mengalami melihat secara langsung
melalui media tertentu yang membuat siswa lebih memahami.Melaksanakan
pembelajaran. Nilaidasar Antikorupsi dengan mengaktualisasikan nilai nilai tepat
waktu sesuai dengan waktu yang di alokasikan dalam rencana pelaksanaan
pembelajaran sehingga proses pelaksanaan sesuai dengan rencana sehingga
pelaksanaa berjalan dengan efisien.
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu Nilai
konsisten,adil,norma hokum dan religious,inovasi dan tepat waktu,agar minat belajar
siwa

semakin

bertambah

semangat,

menghilangkan

sifat

perbedaan,yang

meningkatkan kepuasan orang tua murid terhadap sekolah,yang pada ahirnya
mewujudkan misi sekolah SD negeri 29 Membalong yaitu Melaksanakan KBM
secara Efektif dan efisien,dan Membangun Citra Sekolah sebagai mitra terpercaya di
masyarakat.
3. Melakukan Evaluasi di Kelas 3 SD Negeri 29 Membalong
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) dengan nilai nilai
transparansi,integritas,non diskriminatif,inovasi dan kejujuran.
Melakukan Evaluasi Dengan mengaktualisasikan nilai nilai transparansi yaitu
dengan teknik mengembalikan Lembar kerja siswa memaparkan hasil evaluasi
siswa,sehingga siswa menemukan jika ada kesalahan, sehingga orang tua dan
siswa bisa melihat kelemahan dan kelebihan melalui evaluasi pembelajaran.
melakukan evaluasi dengan Mengaktualisasikan nilai integritas dengan teknik
mematuhi aturan dan memegang teguh peraturan yang ditetapkan contohnya
dilarang mencontek atau bekerja sama dalam evaluasi. Sehingga membiasakan
siswa untuk belajar keras dan mandiri.dalam melakukan Evaluasi Dengan
mengaktualisasikan nilai nilai non diskriminatif dengan teknik tanpa membeda
bedakan bentuk soal dan penilayan antara siswa satu sama lain antara siswa yang
berprestasi atau tidak dengan konsep soal adalah sama. Dan memberikan

pemahaman bahwa semua adalah sama yaitu agar mencapai tujuan pembelajaran.
dalam melakukan Evaluasi pembelajaranmengaktualisasikan nila inovasi dengan
teknik mengganti posisi tempat duduk siswa pada saat mengerjakan soal sehingga
meminimalisir kecurangan pada siswa dan mengacak nomor urutan sehingga urutan
soal tidak ada yang sama antara siswa. agar siswa terbiasa mandiri dan melatih
kejujuran siswa. melakukan Evaluasi Pembelajaran dengan mengaktualisasikan nilai
nilai Kejujuran dengan teknik,tanpa mengurangi dan menambahi hasil nilai yang di
peroleh, menolak pemberian hadiah jika ada siswa yang memberikan ucapan tanda
trimakasih karena mendapat nilai yang bagus, sehingga siswa terlatih untuk tidak
biasa terhadap hal hal yang mengarah kepada korupsi kolusi dan nepotisme.
Dengan
nasionalisme,

mengaktualisasikan
etika

publik,

nilai-nilai

komitmen

Dasar

mutu

serta

Aneka
anti

(akuntabiltas,
korupsi)

yaitu

transparansi,integritas,non diskriminatif,inovasi dan kejujuran dengan menolak
pemberian hadiah kepada guru akan mendidik siswa sejak dini untuk terhindar dari
korupsi di kemudian hari,melatih siswa untuk mandiri,pada saat ujian sehingga
terbiasa untuk bekerja keras di lingkungan masyarakat sehingga Visi dan Misi
Sekolah SD Negeri 29 Membalong yaitu Menjadikan siswa yang cerdas, dan
menciptakan pembelajaran yang Menyenangkan,kreatif dan inovatif.
4. Membimbing dan Melatih Peserta Didik di SD Negeri 29 Membalong
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) Nilai nilai yang
saya gunakan yaitu tanggung jawab,persatuan dan kesatuan,santun,pelayanan yang
menyentuh hati,dan kepedulian
Melaksanakan

bimbingan

dan

melatih

peserta

didik

dengan

mengaktualisasikan nilai tanggung jawab, dalam semua kegiatan saya laksanakan
dengan penuh rasa tanggung jawab misalnya menyelesaikan masalah pribadi siswa
dan kenakalan siswa,seperti sering bolos,absen,berantam, dan masalah yang
menyangkut kenakalan siswa. membimbing dan melatih peserta didik dengan nilai
dasar Nasionalisme saya akan mengaktualisasikan nilai persatuan dan kesatuan
dengan menanamkan pemahaman kesamaan nasip dan kesamaan kepentingan
dengan teknik menanamkan pemahaman rasa kebersamaan sehingga siswa dapat
saling menghargai satu sama lain baik di sekolah maupun di lingkungan masyarakat.

membimbing

dan

melatih

peserta

didik

dengan

nilai

dasar

etika

saya

mengaktualisasikan dengan nilai Santun, dimulai dari cara berkomunikasi kepada
sesama pelajar,guru dan orang tua dengan menggunakan bahasa yang sopan sesui
dengan etika dan norma norma yang berlaku di masyarakat berbicara yang sopan
dan bertutur kata yang baik dimulai dari sekolah rumah dan lingkungan masyarakat
sehingga siswa akan terbiasa menanamkan sifat etika yang baik dikehidupannya
kelak.
Membimbing dan melatih siswa dengan nilai dasar komitmen mutu saya
mengaktualisasikan nilai pelayanan yang menyentuh hati bagi peserta didik yang
bermasalah dengan teknik memberikan motivasi dan membuat sketsa melalui media
seperti pemutaran video,cerita, dan sketsa i efek tawuran antar pelajar,efek
pencurian,perkelahian Sehingga tumbuh kesadaran siswa untuk tidak melakukan
perbuatan tersebut dan merubah sifat yang demikian.membimbing dan Melatih
siswa dengan mengalktualisasikan nilai kepedulian,yaitu dengan teknik berperan
sebagai konselor/motivator, menjadikan posisi kita sebagai orang tua siswa
sehingga perasaan anak didik dengan kita bisa saling memahami situasi dan kondisi
agar sifat sifat siswa yang menyimpang dapat dirubah sedini mungkin.
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu tanggung
jawab,persatuan
kepedulian,

dan

dapat

kesatuan,santun,pelayanan
menyadarkan

siswa

yang

yang

menyentuh

mempunyai

hati,dan
kebiasaan

buruk,menghindari tawuran antar pelajar. Dan meningkatkan kepuasan orang tua
siswa dan masyarakat terhadap sekolah SD Negeri 29 Membalong yang
mewujudkan visi Sekolah yaitu Menjadi Citra Sekolah sebagai Mitra terpercaya di
masyarakat.
5. Melaksanakan Kegiatan Pramuka di SD Negeri 29 Membalong
Dengan
nasionalisme,

mengaktualisasikan
etika

publik,

nilai-nilai

komitmen

Dasar

mutu

Aneka

serta

anti

(akuntabiltas,
korupsi)

yaitu

kepemimpinan,patriotisme,menjunjung tinggi nilai standar etika yang luhur,inovatif
dan berani.
Melaksanakan

kegiatan

pramuka

dengan

mengaktualisasikan

nilai

kepemimpinan dengan teknik menjadi pemimpin pramuka kemudian dilakukan oleh
siswa secara bergantian sehingga memberikan efek positif dan terbias menjadi

peminpin dilingkungan sekolah dan masyarakat yang dapat di contoh orang lain.
melaksanakan kegiatan pramuka dengan mengaktualisasikan nilai nilai patriotisme
dengan teknik melakukan kegiatan kegiatan tolong menolong dalam kegiatan,
sehingga menumbuhkan sifat rela berkorban dan berahlak mulia di lingkugan sekitar
dan masyarakat berbangsa dan

bernegara.melaksanakan kegiatan pramuka

dengan mengaktualisasikan nilai Menjunjung tinggi standar etika yang Luhur dengan
teknik dalam melaksanakan seluruh gegiatan dengan disiplin menghormati norma
norma yang ada,membiasakan berbahasa/tutur kata yang sopan,terhadap sesama
siswa,abang,orang tua guru dan masyarakat
Melaksanakan kegiatan pramuka mengaktualisasikan nilai inovatif dengan
teknik membuat permainan permainan yang mampu mendongkrak keinginan siswa
membuat hal hal baru,Cepat dalam menyelesaikan masalah misalnya mencari
alternative alternative Sehingga pelaksanaan kegiatan Lebih efisien dan bermutu
yang membiasakan peserta didik untuk berinovasi di lingkungan bermasyarakat.
melaksanakan kegiatan pramuka Mengaktualisasikan Nilai keberanian dengan
teknik melakukan uji coba mental yang di awasi oleh guru pada saat kegiatan
pramuka pada saat melewati rintangan contoh memanjat,pohon,berenang dan
permainan yang lain yang bisa menguji mental peserta didik, sehingga keberanian
dalam kebenaran akan tertanam pada jiwa peserta didik.
Dengan
nasionalisme,

mengaktualisasikan
etika

publik,

nilai-nilai

komitmen

Dasar

mutu

serta

Aneka
anti

(akuntabiltas,
korupsi)

yaitu

kepemimpinan,patriotisme,menjunjung tinggi nilai standar etika yang luhur,inovatif
dan berani menjadikan peserta didik yang berahlak mulia, berani dan memupuk
untuk menjadi seorang peminmpin yang berintegritas di masyarakat dan menjadikan
peserta didik yang bertanggung jawab sesuai dengan visi SD Negeri 29 Membalong.
6. Melatih Senam Kesegaran Jasmani
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu nilai nilai
tanggung jawab,Sebagai pelayan siswa,santun,inovasi dan jujur.
Melatih kesegaran jasmani saya mengaktualisasikan nilai tanggung jawab
dengan teknik Melakukan gerakan dengan tepat,mudah di lakukan dan diingat dan
sesuai waktu yang di tentukan Sebab sangat berpengaruh dengan kesehatan fisik
peserta didik,kesalahan gerakan dapat berakibat fatal. melatih kesegaran jasmani

saya mengaktualisasikan nilai sebagai pelayan siswa artinya mendidik dan
mengajari siswa dengan teknik melatih siswa sampai mahir dan penuh rasa
kepedulian tanpa membeda bedakan suku,agama,ras dan budaya, sehingga siswa
dan orang tua siswa merasa tidak dibeda bedakan antar siswa. melatih kesegaran
jasmani

dengan

mengaktualisasikan

nilai

memberikan

pelayanan

kepada

siswa,dengan santun dengan teknik menghargai norma norma dan aturan yang
berlaku dimasyarakat,bermoral yang baik,bertutur kata yang santun antara
guru,sesame siswa dan masyarakat sehingga terjalin komunikasi yang baik
menciptakan suasana yang kondusif
Melatih kesegaran jasmani mengaktualisasikan nilai nilai inovasi. Yaitu dengan
teknik melakukan gerakan sambil mengaitkan dengan pembelajaran memberikan
arti setiap gerakan gerakan serta fungsinya bagi tubuh sehingga siswa lebih giat dan
semangat untuk hidup lebih sehat dan belajar lebih efektif.melatih kesegaran
jasmani dengan mengaktualisasikan nilai keadilan dan kejujuran. Dengan teknik
melatih semua siswa tanpa ada perlakuan khusus,mempeerhatikan siswa yang
melakukan kesalahan atau siswa yang sengaja melakukan kesalahan, sehingga
melatih siswa untuk berlaku jujur di waktu yang akan datang.
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu nilai nilai
tanggung

jawab,Sebagai

pelayan

siswa,santun,inovasi

dan

jujur.dapat

meningkatkan sengat dan gairah siswa untuk lebih giat belajar,dan mempermudah
pekerjaan guru sebagai pendidik. Sehingga Misi sekolah menjadikan Pembelajaran
yang Menyenangkan,Efektif dan efisien.
7. Melakukan Kegiatan Remedial di Kelas 3 SD Negeri 29 Membalong
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu nilai
kepemimpinan,sebagai pelayan publik/siswa,menjunjung tinggi standar nilai etika
yang luhur,kreatifitas dan tepat waktu.
Dalam melakukan kegiatan remedial saya akan mengaktualisasikan nilai
kepemimpinan dengan teknik memanfaatkan media/sumber daya dengan komitmen
sebaik baiknya

untuk mencapai kriteria ketuntasan yang ditentukan kemudian

diharapkan menjadi contoh bagi sekolah lain yang ada di Belitung. dalam

melaksanakan kegiatan remedial saya akan mengaktualisasikan nilai sebagai
Pelayan/pendidik siswa dengan teknik mengulang remedial hingga siswa betul betul
menguasai materi dan Lulus memenuhi criteria minimal yang di tentukan sesuai
dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan.dalam melakukan remedial Dengan
mengaktualisasikan menjunjung tinggi nilai standar etika yang luhur. dengan teknik
menghormati Nilai nilai norma adat istiadat yang berlaku.
Menerapkan 5S(Sapa,Salam,Senyum,Sopan,santun.) sehingga secara tidak
langsung mengajarkan siswa untuk ramah dan saling menghargai satu sama lain.
dalam pelaksanaankegiatan remedial saya akan mengaktualisasikan nilai kreatifitas
dengan teknik merubah soal evaluasi namun tetap berkaitan dengan topik
pembelajaran yang di remedial dan tetap memperhatikan Standar kriteria ketuntasan
minimal. dalam kegiatan remedial saya akan mengaktualisasikan nilai tepat waktu
pada saat remedial dengan teknik menggunakan jam sebagai timer dalam
pelaksanaan ujian sehingga waktu npenggunaan bias dikontrol dan tidak
mengganggu aktifitas pembelajaran yang lain dan secara tidak langsung mengajari
siswa untuk disiplin dan tidak korupsi waktu.
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu nilai
kepemimpinan,sebagai pelayan publik/siswa,menjunjung tinggi standar nilai etika
yang luhur,kreatifitas dan tepat waktu dapat menumbuhkan semangat siswa untuk
lebih giat lagi dalam belajar sekalikus sebagai acuan bagi guru untuk lebih
meningkatkan profesionalitas sebagai pendidik sehingga Misi SD Negeri 29
Membalong dapat terwujud yaitu menjadikan peserta didik yang cerdas bertanggung
jawab.
8. Bertugas Sebagai Pembina Upacara Hari Senin
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi)
yaitu

dengan

nilai

tanggung

jawab.menjunjung

tinggi

nilai

nilai

kebenaran,menjunjung tinggi nilai standar etika yang luhur,kreatifitas,dan tepat
waktu.
Dalam

melaksanakan

tugas

sebagai

pembina

upacara

saya

akan

mengaktualisasikan nilai tanggung jawap. Dengan teknik Melaksanakan seluruh

kegiatan mulai awal hingga akhir kegiatan dengan mengawasi sisawa yang bertugas
sehingga dapat menjadi contoh bagi peserta didik ataupun guru yang lain.dengan
melaksanakan tugas sebagai pembina upacara maka saya akan mengaktualisasikan
nilai berintegritas tinggi dengan teknik member arahan kepada petugas upacara dan
disaat upacara guru menjadi contoh teladan bagi siswa. dalam melaksanakan tugas
sebagai pembina upacara bendera saya mengaktualisasikan nilai menjunjung tinggi
nilai standar etika yang luhur dengan teknik menghormati norma norma yang berlaku
di sekolah dan masyarakat,berkomunikasi dengan bahasa yang santun dan sopan
saat kegiatan berlangsung maka secara tidak langsung akan mendidik siswa untuk
bersikap dan berahlak yang baik.bertugas sebagai Pembina Upacara Bendera saya
akan mengaktualisasikan nilai nilai kreatifitas dengan teknik Melakukan gladi/ latihan
terlebih dahulu sehingga petugas upacara harus dating lebih awal sehingga Peserta
didik yangbertugas dapat melakukannya dengan baik pada saat pelaksanaan
pengibaran bendera.Bertugas Sebagai Pembina upacara bendera dengan meng
aktualisasikan nilai nilai tepat waktu.dengan teknik melaksanakan kegiatan upacara
bendera mulai dari awal sampai ahir sesuai dengan jadwal yang telah di tentukan
Sehingga Pelaksanaan KBM dapat berjalan dengan efektif agar dapat melatih siswa
atau guru untuk selalu tepat waktu agar proses belajar mengajar dapat telaksana
dengan efektif.
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi)
yaitu

dengan

nilai

tanggung

jawab.menjunjung

tinggi

nilai

nilai

kebenaran,menjunjung tinggi nilai standar etika yang luhur,kreatifitas,dan tepat
waktu,dapat membangkitkan rasa persatuan dan kesatuan siswa,menumbuhkan
rasa patriotism siswa agar visi dan misi sekolah SD Negeri 29 membalong dapat
terwujud yaitu Menjadikan citra sekolah menjadi Mitra terpercaya di Masyarakat.
9. Bimbingan Dasar Teknologi Informasi Komunikasi
Dengan mengaktualisasikan nilai-nilai Dasar Aneka (akuntabiltas, nasionalisme,
etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu tanggung jawab,integritas,
menjunjung tinggi nilai nilai keadilan dan norma yang berlaku,inovasi dan tepat
waktu.
Bimbingan

dasar

teknologi

informasi

komunikasi

(TIK

dengan

mengaktualisasikan nilai tanggung jawap dengan teknik teliti dan cermat dalam

memberikan materi kepada siswa.sehingga siswa yang melanjutkan ke jenjang yang
lebih tinggi, dan tidak ketinggalan dalam dunian teknologi informasi komunikasi.
bimbingan dasar teknologi informasi komunikasi (TIK) dengan mengaktualisasikan
nilai integritas dengan teknik melaksanakan kegiatan dengan menaati semua
peraturan yang berlaku serta mengutamakan.bimbingan dasar teknologi informasi
komunikasi (TIK) dengan mengaktualisasikan dengan menjunjung tinggi nilai nilai
keadilan dan norma norma yang berlaku di masyarakat. dengan teknik
melaksanakan kegiatan tanpa membeda bedakan latar belakang siswa,agama ,ras
serta mengutamakan kepentingan bersama,.
Bimbingan

dasar

teknologi

informasi

komunikasi

(TIK)

dengan

mengaktualisasikan nilai inovasi karena bimbingan ini belum pernah terselenggara.
dengan teknik Melakukan bimbingan dengan memperaktekkan langsung dengan
Sumber daya yang ada (Laptop) Sehingga siswa bukan sekedar berteori
saja,Dengan demikian Proses Bimbingan berjalan dengan efektif dan efisien.
bimbingan dasar teknologi informasi komunikasi (TIK) dengan mengaktualisasikan
nilai tepat waktu, nilai nilai keberanian terhadap perubahan untuk kemajuan peserta
didik. dengan teknik Selalu Memperhatikan durasi waktu,guru dating lebih awal
sebelum memulai pelajaran sehingga menjadi teladan bagi siswa selama
pelaksanaan kegiatan.
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu tanggung
jawab,integritas,

menjunjung

tinggi

nilai

nilai

keadilan

dan

norma

yang

berlaku,inovasi dan tepat waktu dapat mendorong rasa kepercayaan diri dan
menumbuhkan minat siswa untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi dimana
selama ini siswa jarang untuk melanjutkan pendidikan sehingga visi misi sekolah
yaitu membangun citra sekolah sebagai mitra terpercaya di masyarakat.
10. Bertugas Sebagai Piket Harian di SD Negeri 29 Membalong
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu nilai
Integritas,persatuan

dan

kesatuan,

Luhur,efektifitas dan kesederhanaan.

menjunjung

tinggi

standar

etika

yang

Bertugas

Sebagai

Piket

harian

di

SD

Negeri

29

Membalong

mengaktualisasikan nilai integritas dengan teknik Mematuhi semua ketentuan dan
perundang undangan yang berlaku,misalnya guru datang lebih awal sehingga
menjadi contoh bagi siswa untuk disiplin agar memberikan keyakinan kepada orang
tua atau masyarakat di sekitar Lingkungan kepada sekolah. bertugas Sebagai Piket
harian di SD Negeri 29 Membalong dengan mengaktualisasikan nilai nilai Persatuan
dan kesatuan dengan teknik melayani siswa tanpa membedakan suku,agamaatau
ras membangkitkan rasa kesamaan nasip,sepenanggungan dan tujuan bersama
sehingga siswa terlatih dan terhindar dari tawuran dan perkelahian. bertugas
sebagai piket harian di SD Negeri 29 Membalong dengan mengaktualisasikan nilai
nilai

menjunjung

tinggistandar

etika

yang

luhur

dengan

teknik

5S

(Senyum,Salam,sapa,sopan dan santun) menghormati norma norma yang berlaku
pada saat melakukan piket mulai dari awal hingga ahir. Sehingga mewujudkan
suasana yang kondusif dan harmonis.
Bertugas Sebagai Piket harian di SD Negeri 29 Membalong

dengan

mengaktualisasikan nilai Efektifitas dan Efisiensi yaitu dengan teknik Memberikan
arahan sesuai dengan permasalahan yang di hadapi di lingkungan sekolah dan
masyaraka tanpa menunda nunda sehingga waktu bisa dimanfaatkan dengan baik
dan tidak terbuang percuma. bertugas Sebagai piket harian di SD Negeri 29
Membalong mengaktualisasikan nilai Kesederhanaan dengan teknik memberikan
contoh teladan bagi peserta didik dengan contoh pakaian sederhana,rambut pendek
tanpa meniru gaya jaman modern yang tidak ada artinya Sehingga peserta didik
dapat hidup sederhana sejak dini hingga dewasa nanti.
Dengan

mengaktualisasikan

nilai-nilai

Dasar

Aneka

(akuntabiltas,

nasionalisme, etika publik, komitmen mutu serta anti korupsi) yaitu nilai
Integritas,persatuan dan kesatuan, menjunjung tinggi standar

etika yang

Luhur,efektifitas dan kesederhanaan. menjunjung tinggi standar etika, tepat
waktu dan mengutamakan kejujuran dapat meningkatkan kepuasan masyarakat,
menjauhkan kekecewaann masayarakat,akhirnya kepercayaan masyarakat terhadap
SD Negeri 10 Membalong meningkat hal tersebut dapat mewujudkan visi dan misi
sekolah yaitu Menjadi mitra terpercaya di masyarakat.

C. Jadwal Kegiatan Aktualisasi
Kegiatan-kegiatan tersebut akan dilaksanakan di tempat kerja dengan berurutan
selama 9 hari kerja dengan jadwal sebagai berikut :
Tabel 1. RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN AKTUALISASI
N
o
1

KEGIATAN

Pembelajaran

Negeri 29

Didik di SD Negeri

SASARAN

9 Mei 2015

SD Negeri 29
Membalong

SD Negeri 29
Membalong

SD Negeri 29
Membalong

Kelas III

Kelas III

Kelas III

11 Mei 2015

SD Negeri 29
Membalong

Kelas III

29 Membalong
Melaksanakan
kegiatan pramuka di
SD Negeri 29

6

Membalong
Melatih Senam

7

Kesegaran Jasmani
Melakukan

12 15 Mei 2015

18 19 Mei 2015

Kegiatan Remedial
di Kelas III SD

19 Mei 2015

Negeri 29
8

TEMPAT

Membalong
Membimbing dan
Melatih Peserta

5

7 Mei 2015

Pembelajaran
Melakukan Evaluasi
di Kelas 3 SD

4

6 Mei 2015

(RPP)
Melaksanakan
Kegiatan

3

N

Membuat rencana
Pelaksanaan

2

PELAKSANAA

Membalong
Bertugas Sebagai
Pembina Upacara
hari senin

20 Mei 2015

SD Negeri 29
Membalong
SD Negeri 29
Membalong

SD Negeri 29
Membalong

SD Negeri 29
Membalong

Kelas III

Kelas III

Kelas III

Kelas III

9

Bimbingan dasar
Teknologi Informasi

10

21 Mei 2015

Komunikasi
Bertugas Sebagai
Piket harian di SD
Negeri 29
Membalong

21 Mei 2015

SD Negeri 29
Membalong

SD Negeri 29
Membalong

Kelas III

Kelas III

BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Rancangan aktualisasi yang berisi rancangan kegiatan yang akan di lakukan di
unit kerja dapat digunakan oleh peserta diklat dalam mengaktualisasikan nilai-nilai
dasar akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, dan anti korupsi (ANEKA).
Rancangan aktualisasi ini di harapkan mampu meningkatkan kinerja peserta diklat
dalam menjalankan tugas dan fungsi di instansi tempat bekerja.
B. Saran
Untuk mendukung terlaksananya rancangan aktualisasi peserta diklat berdiri
sebagai abdi masyarakat bukan sosok yang dilayani tetapi melayani masyarakat
dengan sepenuh hati. Marilah kita laksanakan tugas sebagai bagian dari birokrasi
pemerintahan Indonesia yang menanamkan nilai nialai dasar dari akuntabilitas,
nasionalisme, etika publik, komitmen mutu dan anti korupsi. Negara Indonesia
adalah bangsa yang besar dalam nilai angka mari kita wujudkan besar dalam
sejahterah

Semoga

rancangan

aktualisasi

dapat

digunakan

pada

proses

pelaksanaan diklat prajabatan yang bernilai dasar ANEKA, akhirnya penulis
mengharapkan saran dari pembaca untuk menyempurnakan laporan ini terima
kasih.

DAFTAR PUSTAKA

Undang-Undang Republik Indonesia nomor 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
Tahun 2014
Lembaga Administrasi Negara. 2014. Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi Pegawai Negeri
Sipil. Modul Penyelenggaraan Perdana Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai
Negeri Sipil Prajabatan Golongan III. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2014.Akuntabilitas. Modul Penyelenggaraan Perdana
Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan II.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2014.Nasionalisme. Modul Penyelenggaraan Perdana
Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan II.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2014.Etika Publik. Modul Penyelenggaraan Perdana
Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan II.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2014.Komitmen Mutu.Modul Penyelenggaraan Perdana
Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan II.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2014.Anti Korupsi. Modul Penyelenggaraan Perdana
Pendidikan dan Pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil Prajabatan Golongan II.
Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

FORMULIR I KETERKAITAN NILAI DASAR DENGAN KEGIATAN
No
1

Nama
Kegiatan
Menyusun

Nilai Dasar
Akuntabilitas.

Urayan Pelaksanaan kegiatan
Dalam pelaksanaa tugas Membuat

Rencana

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Pelaksanaan

(RPP) diaktualisasikan dengan nilai

Pembelajaran

tanggung jawap yaitu menyusun sesai

(RPP)

dengan kurikulum tingkat satuan
pendidikan dengan dengan indicator

langkah langkah dan tujuan
pembelajaran didalamnya.
Nasionalisme.

Dalam Membuat rencana pelaksanaan
pembelajaran (RPP) mengaktualisasikan
nilai Persatuan dan kesatuan dengan
pendekatan dengan orang tua murid
sehingga bisa lebih memahami latar
belakang peserta didik dan akan
membantu saya mengenal karakter
peserta didik.

Etika Publik.

Membuat Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) Dengan
mengaktualisasikan nilai nilai
mengutamakan pencapaian hasil dan
mendorong kinerja pegawai

Komitmen Mutu

Membuat rencana Pelaksanaan
pembelajaran mengaktualisasikan nilai
inovasi dengan mengganti petunjuk
gambar yang ada di modul menjadi alat
peraga yang sesuai dengan karakteristik
lingkungan sekitar bukan hanya dengan
cerita. Tertapi memang kenyataan yang
bisa dijangkau peserta didik. Contoh jika
selama ini mereka hanya bisa
mendengar pesawat terbang tanpa
pernah melihat dengan jelas, maka akan
kita ganti dengan kapal laut, karena
pesawat tidak ada di daerah peserta
didik tetapi dalam aktifitas mereka sehari
hari sering berhubungan dengan kapal
laut dikarenakan mayoritas orang tua

murid adalah nelayan.
Anti korupsi.

Membuat rencana pelaksanaan
pembelajaran (RPP) engan
mengaktualisasikan nilai tepat waktu
dengan penyusunan sesuai dengan
alokasi waktu yang telah ditentukan

2

Melaksanakan

Akuntabilitas

berdasarkan Jam mata pelajaran.
Dalam melaksanakan kegiatan

kegiatan

pembelajaran dengan

Pembelajaran

mengaktualisasikan nilai nilai konsistensi
dengan tidak merubah atau
menyimpang dari renca pembelajaran
dalam pelaksaan dengan alasan apapun
Nasionalisme

Dengan mengaktualisasikan nilai nilai
keadilan dengan melaksanakan
pembelajaran saya akan bersikap adil
kepada seluruh siswa, tanpa ada
pengecualian/non diskriminatif.dan
mengutamakan kepentingan
pembelajaran dibandingkan kepentingan
atau tugas pribadi,

Etika

Dengan mengaktualisasikan nilai nilai
Norma hukum dan nilai nilai religious
dengan menjunjung tinggi norma norma
yang berlaku dalam masyarakat,
mematuhi peraturan yang berlaku
selama proses pembelajaran,serta
menghormati keragaman budaya dan
agama,yang berlaku

Komitmen Mutu

Melaksanakan kegiatan pembelajaran

dengan mengaktualisasikan nilai nilai
inovasi dengan Menyampaikan isi materi
dengan konsep sesuai dengan situasi
kondisi peserta didik sehingga siswa bisa
memahami isi materi. Karena
pemahaman daerah diperkotaan tidaklah
sama dengan di pedesaan. Dengan
pendekatan mengalami melihat secara
langsung melalui media tertentu yang
membuat siswa lebih memahami
Anti Korupsi

Melaksanakan pembelajaran Dengan
mengaktualisasikan nilai nilai tepat waktu
sesuai dengan waktu yang di alokasikan
dalam rencana pelaksanaan
pembelajaran sehingga proses

3

Melakukan

Akuntabilitas

pelaksanaan sesuai dengan rencana
Melakukan Evaluasi Dengan

Evaluasi di

mengaktualisasikan nilai nilai

Kelas 3 SD

transparansi yaitu dengan

Negeri 29

mengembalikan Lembar kerja siswa

Membalong

memaparkan hasil evaluasi
siswa,sehingga siswa menemukan jika
ada kesalahan,
Nasionalisme

Melakukan evaluasi dengan
Mengaktualisasikan nilai integritas
Dengan mematuhi aturan dan
memegang teguh peraturan yang
ditetapkan contohnya dilarang
mencontek atau bekerja sama dalam
evaluasi.

Etika
Dalam melakukan Evaluasi Dengan

mengaktualisasikan nilai nilai non
diskriminatif dengan tanpa membeda
bedakan bentuk soal dan penilayan
antara siswa satu sama lain antara siswa
yang berprestasi atau tidak dengan
konsep soal adalah sama. Dan
memberikan pemahaman bahwa semua
adalah sama yaitu agar mencapai tujuan
pembelajaran.
Komitmen Mutu
Dalam melakukan Evaluasi
pembelajaranmengaktualisasikan nila
inovasi dengan mengganti posisi tempat
duduk siswa pada saat mengerjakan
soal, meminimalisir kecurangan pada
siswa dan mengacak nomor urutan
sehingga urutan soal tidak ada yang
sama antara siswa. agar siswa terbiasa
mandiri dan melatih kejujuran siswa.
Anti Korupsi
Melakukan Evaluasi Pembelajaran
Dengan mengaktualisasikan nilai nilai
Kejujuran dengan,tanpa mengurangi dan
menambahi hasil nilai yang di peroleh,
menolak pemberian hadiah jika ada
siswa yang memberikan ucapan tanda
trimakasih karena mendapat nilai yang
bagus, sehingga siswa terlatih untuk
tidak biasa terhadap hal hal yang
mengarah kepada korupsi kolusi dan
4

Membimbing

Akuntabilitas

nepotisme.
Melaksanakan bimbingan dan melatih

dan Melatih

peserta didik dengan mengaktualisasikan

Peserta Didik

nilai tanggung jawab, dalam semua

di SD Negeri

kegiatan saya laksanakan dengan penuh

29 Membalong

rasa tanggung jawab misalnya
menyelesaikan masalah pribadi siswa
dan kenakalan siswa,seperti sering
bolos,absen,berantam, dan masalah
yang menyangkut kenakalan siswa.
Nasionalisme

Membimbing dan melatih peserta didik
dengan nilai dasar Nasionalisme saya
akan mengaktualisasikan nilai persatuan
dan kesatuan dengan menanamkan
pemahaman kesamaan nasip dan
kesamaan kepentingan