KOMUNIKASI KELUARGA DALAM HUBUNGAN JARAK JAUH (Studi Deskriptif Kualitatif Peran Komunikasi Keluarga Terhadap Mahasiswa yang Tinggal Terpisah dengan Orangtua dalam Hubungan Harmonisasi di Kota Medan) SKRIPSI

  KOMUNIKASI KELUARGA DALAM HUBUNGAN JARAK JAUH (Studi Deskriptif Kualitatif Peran Komunikasi Keluarga Terhadap Mahasiswa yang Tinggal Terpisah dengan Orangtua dalam Hubungan Harmonisasi di Kota Medan) SKRIPSI

  Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Program Sarjana (S1) pada Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

  Politik Universitas Sumatera Utara Novia Sabrina Ginting

  090904028 Hubungan Masyarakat

  UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI MEDAN 2013

  KOMUNIKASI KELUARGA DALAM HUBUNGAN JARAK JAUH (Studi Deskriptif Kualitatif Peran Komunikasi Keluarga Terhadap Mahasiswa yang Tinggal Terpisah dengan Orangtua dalam Hubungan Harmonisasi di Kota Medan) SKRIPSI

  Novia Sabrina Ginting 090904028

  Hubungan Masyarakat

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI MEDAN 2013

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI

LEMBAR PERSETUJUAN

  Skripsi ini disetujui untuk dipertahankan oleh:

  Nama : Novia Sabrina Ginting NIM : 090904028 Departemen : Ilmu Komunikasi Judul : KOMUNIKASI KELUARGA DALAM HUBUNGAN JARAK

  JAUH (Studi Deskriptif Kualitatif Peran Komunikasi Keluarga Terhadap Mahasiswa yang Tinggal Terpisah dengan Orangtua dalam Hubungan Harmonisasi di Kota Medan)

  Medan, April 2013 Dosen Pembimbing Ketua Departemen Emilia Ramadhani, S.Sos, M.A NIP:197310212006042001 NIP:196208281987012001

  Dra. Fatmawardy Lubis, M.A Dekan

  NIP:196805251992031002 Prof. Dr. Badaruddin, M.Si

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS

  Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk telah saya cantumkan sumbernya dengan benar. Jika dikemudian hari saya terbukti melakukan pelanggaran (plagiat) maka saya bersedia diproses sesuai dengan hukum yang berlaku.

  Nama : Novia Sabrina Ginting NIM : 090904028 Tanda Tangan : Tanggal : Agustus 2013

  LEMBAR PENGESAHAN

  Skripsi ini diajukan oleh : Nama : Novia Sabrina Ginting NIM : 090904028 Departemen : Ilmu Komunikasi Judul Skripsi : KOMUNIKASI KELUARGA DALAM

  HUBUNGAN JARAK JAUH (Studi Deskriptif Kualitatif Peran Komunikasi Keluarga Terhadap Mahasiswa yang Tinggal Terpisah dengan Orangtua dalam Hubungan Harmonisasi di Kota Medan)

  Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Komunikasi pada Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.

  Majelis Penguji Ketua Penguji : ( ) Penguji : ( ) Penguji Utama : ( ) Ditetapkan di : Medan Tanggal : Agustus 2013

KATA PENGANTAR

  Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus karena berkat kasih karunia-Nya yang senantiasa memberikan kesehatan dan semangat kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulis juga mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada kedua orangtua penulis, atas berkat dan rahmatNya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Sumatera Utara (USU). Saya menyadari bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit bagi saya untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih kepada kedua orang tua saya almarhum M.Ginting dan Ingan M. Br Tarigan dalam mendukung saya menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih atas dukungan yang diberikan baik secara moril maupun materil, serta seluruh doa yang tiada hentinya. Penulis juga menyampaikan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada :

  1. Ketua Departemen Ilmu Komunikasi, Ibu Dra. Fatma Wardy Lubis, MA yang telah memberikan kesempatan dan dukungan bagi saya untuk menyelesaikan penyelesaian skripsi ini.

  2. Sekretaris Departemen Ilmu Komunikasi, Ibu Dra. Dayana, M.Si yang juga memberikan kesempatan dan dukungan untuk menyelesaikan penyelesaian skripsi ini.

  3. Dosen Pembimbing, Kak Emilia Ramadhani, S.Sos, MA yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk membantu saya menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih telah mengarahkan dan membimbing saya dari awal pembuatan judul sampai akhirnya siap menjadi skripsi 4. Ibu Dra. Dewi Kurniawati, M.Si. selaku dosen wali yang telah membimbing penulis selama menjalani masa studi sebagai mahasiswa

  FISIP USU.

  5. Kepada para informan Rahmi, Yedidia, Oschar, Rimbun, Nando, Ibu Rani dan Ibu Lina yang telah menyediakan waktu dan memberikan informasi yang terkait dengan penelitian ini.

  6. Kepada abang dan kakak yang juga banyak membantu dalam penyelesaian skripsi ini. Johanes Edentha Ginting (Abang) dan Ida Silvania Ginting (Kakak). Terima kasih untuk motivasi dan nasehatnya kepada penulis.

  7. Kak Maya dan Seluruh Staf Dosen dan Adiministrasi Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU, yang telah memberikan pendidikan pelajaran, bimbingan serta bantuan lainnya pada penulis dari semester awal hingga menamatkan perkuliahan.

  8. Teman-teman Rangers yang juga banyak memotivasi saya untuk segera menyelesaikan skripsi ini. Dana A. Anjani, Sheila Sultana, Nelly F Kembaren, Juliawaty, terima kasih untuk motivasinya.

  9. Teman-teman seperjuangan yang juga banyak memotivasi Reno, Sarah, Rittar, Windo dan seluruh teman-teman jurusan ilmu komunikasi angkatan 2009 yang tidak dapat penulis sebutkan. Terima kasih untuk semuanya.

  10. Kak Tira dari mahasiswa ekstensi ilmu komunikasi yang selalu membantu dan memberikan informasi kepada penulis.

  11. Semua pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan.

  Penulis juga menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, masih terdapat kekurangan Oleh karena itu diharapkan kritik dan saran yang membangun untuk kedepannya bagi penulis. Semoga skripsi ini dapat berguna bagi seluruh pihak yang membacanya.

  Medan, Agustus 2013 Penulis

LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

  Sebagai civitas akademik Unversitas Sumatera Utara, saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Novia Sabrina Ginting NIM : 090904028 Departemen : Ilmu Komunikasi Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas : Sumatera Utara Jenis Karya : Skripsi Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Sumatera Utara Hak Bebas Royalti Non Eksusif (Non-ekslusive

  Royalty-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:

  KOMUNIKASI KELUARGA DALAM HUBUNGAN JARAK JAUH (Studi Deskriptif Kualitatif Peran Komunikasi Keluarga Terhadap Mahasiswa yang Tinggal Terpisah dengan Orangtua dalam Hubungan Harmonisasi di Kota

  Medan) beserta perangkat yang ada (jika diperlukan. Dengan Hak Bebas Royalti Non- ekslusif ini Universitas Sumatera Utara berhak menyimpan, mengalih media/format-kan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat dan mempublikasikan tugas akhir saya tanpa meminta izin dari saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

  Dibuat di : Medan Pada Tanggal :Agustus, 2013 Yang Menyatakan Novia Sabrina Ginting

  

ABSTRAK

  Skripsi ini berisi penelitian mengenai komunikasi keluarga yang berjudul Komunikasi Keluarga dalam Hubungan Jarak Jauh (Studi Deskriptif Kualitatif Peran Komunikasi Keluarga Terhadap Mahasiswa yang Tinggal Terpisah Dengan Orangtua dalam Hubungan Harmonisasi di Kota Medan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran komunikasi keluarga pada mahasiswa yang tinggal terpisah dengan orangtua dan juga untuk mengetahui harmonisasi hubungan yang tercipta antara mahasiswa dan orangtua yang tinggal terpisah. Penelitian ini memakai paradigma konstruktivis sebagai pendekatan. Dalam penelitian ini, peneliti berusaha meneliti bagaimana komunikasi dan hubungan yang terjalin pada mahasiswa yang tinggal terpisah dari orang tua.

  Peneliti menggunakan beberapa teori yang sesuai dengan penelitian yang dilakukan diantaranya, teori Komunikasi Keluarga, teori self disclosure, Hubungan Harmonisasi,dan teori Interaksi Simbolik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah mahasiswa yang telah tinggal terpisah dari orangtua selama dua tahun atau lebih. Objek penelitian ini adalah peran komunikasi keluarga pada mahasiswa yang tinggal terpisah dengan orangtua dalam hubungan harmonisasi antara orangtua dan mahasiswa dikota Medan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara dan studi kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif.

  Pada penelitian ini ditemukan bahwa komunikasi keluarga mempunyai peran yang penting dalam hubungan harmonisasi pada mahasiswa yang tinggal terpisah dari orangtua. Komunikasi keluarga yang baik akan membentuk hubungan yang harmonis diantara mahasiswa dan orangtua yang tinggal terpisah. Hubungan yang harmonis akan tetap terjalin jika mahasiswa dan orangtua selalu menjaga intensitas komunikasi mereka. Penelitian ini juga menemukan bahwa mahasiswa yang tinggal terpisah dari orangtua ternyata tidak menceritakan semua hal kepada orangtuanya. Hal ini, karena para mahasiswa takut membuat orangtuanya menjadi cemas dan khawatir. Hubungan jarak jauh yang dialami oleh mahasiswa dan orangtuanya juga membuat terjadinya perubahan sikap pada diri mahasiswa. Namun, perubahan tersebut dapat diterimai oleh para orangtua karena perubahan tersebut kearah yang positif Kata kunci : Komunikasi, Keluarga, Harmonisasi

  ABSTRACT This thesis contains research on family communication entitled Family

Communication in Long Distance Relationships (Qualitative Descriptive Study

  

Role of Family Communication Students Against Separate Lives With Parents in

Relation Harmonization in Medan). This study aims to determine the role of

family communication in students living separately with parents and also to know

the harmonization of the relationship that is created between the students and

parents who live apart. This study used a constructivist paradigm as an approach.

In this study, researchers tried to examine how communication and the

relationship to students who live apart from their parents.

  Researchers used several theories according to research conducted including, Family Communication theory, the theory of self-disclosure,

Relationship Harmonization, and the theory of Symbolic Interaction. This

research uses descriptive qualitative method. Subjects of this study were students

who had been living apart from their parents for two years or more. Object of this

study is the role of family communication in students with parents who live

separately in harmonizing the relationship between the parents and students in

the city of Medan. Data collection techniques used in this study were interviews

and literature study. The data analysis technique used is the analysis of

qualitative data.

  This study found that family communication has an important role in

harmonizing the relationship of students who live apart from their parents. Good

family communication will create a harmonious relationship between the students

and parents who live apart. Harmonious relationship will remain established if

the student and parents always keep the intensity of their communications. The

study also found that students who live away from parents did not tell everything

to her parents. This, because the students are afraid to take their parents to be

anxious and worried. Distance relationship experienced by students and parents

also make a change in the attitude of the students themselves. However, these

changes can be understood by the parents because of the changes in a positive

direction.

  Keywords : Communication, Family, Harmonization

  DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL……………………………………………………. i LEMBAR PENGESAHAN…………………………………………….. ii KATA PENGANTAR…………………………………………………... iii LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH……… v ABSTRAK………………………………………………………………. vi DAFTAR ISI……………………………………………………………. viii DAFTAR TABEL………………………………………………………. x DAFTAR GAMBAR…………………………………………………… xi DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………… xii

  BAB I PENDAHULUAN

  1.1 Konteks Masalah……………………………………………………… 1

  1.2 Fokus Masalah………….….…………………………………………. 3

  1.3 Tujuan Penelitian……………………………………………………... 3

  1.4 Manfaat Penelitian……………………………………………………. 4

  BAB II KAJIAN PUSTAKA

  2.1 Perspektif / Paradigma Kajian……..…………………………………. 5

  2.2 Kajian Pustaka…………………..……………………………………. 6

  2.2.1 Komunikasi……………...……………………………………… 6

  2.2.2 Komunikasi Keluarga…….…………………………………….. 10

  2.2.3 Komunikasi Antar Pribadi……………………………………… 13

  2.2.4 Teori Self Disclosure……………………………………………. 20

  2.2.5 Hubungan Harmonisasi…………………………………………. 24

  2.2.6 Teori Interaksi Simbolik………………………………………… 26

  2.3 Model Teoritis………………………………………………………… 32

  BAB III METODOLOGI PENELITIAN

  3.1 Metode Penelitian…………………….……………………………… 33

  3.2 Objek Penelitian………………………...………………………….… 33

  3.3 Subjek Penelitian…………………………………………………….. 34

  3.4 Kerangka Analisis………………………..………………………….. 34 3.5 Teknik Pengumpulan Data……………….………………………….

  35 3.6 Teknik Analisis Data…………………….…………………………..

  36 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

  4.1 Hasil…………………………………………………………………. 38 4.2 Tabel Reduksi……….……………………………………………….

  60

  4.3 Pembahasan……..…………………………………………………… 67

  BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan…………………………………………………………..

  72

  5.2 Saran…………………………………………………………………

  73

  DAFTAR REFERENSI………………………………………………. 75 LAMPIRAN

• Hasil Wawancara -

  Biodata

• Daftar Bimbingan Skripsi

  

DAFTAR TABEL

  Nomor Judul Halaman

  4.1 Tabel Reduksi Data

  60

  

DAFTAR GAMBAR

  Nomor Judul Halaman

  2.1 Interaksi Komunikasi

  11

  2.2 Jendela Johari

  20

  2.3 Model Teoritis

  32

  3.1 Kerangka Analisis

  35