Media and Teknologi dalam Pembelajaran
Media & Teknologi dalam Pembelajaran
Oleh: Feni Farianti
a. Pendahuluan
Hingga kini perkembangan teknologi sangat pesat. Teknologi sangat
mempengaruhi segala aspek kehidupan. Teknologi merupakan perkembangan
suatu / alat yang dapat digunakan dengan lebih efisien guna memproses serta
mengendalikan suatu masalah. Sehingga dengan teknologi tersebut
diharapkan mampu memecahkan permasalahan-permasalahan yang ada.
Teknologi ini juga erat kaitannya dengan media. Media adalah alat atau sarana
untuk menyebarkanluaskan informasi, seperti surat kabar, radio, dan televisi.
Teknologi maupun media juga digunakan dalam aspek pendidikan. Teknologi
dan media mempunyai peran dalam kegiatan belajar. Teknologi dan media bisa
MUHAMMAD ISNAINI, S.Ag digunakan untuk menjadi penunjang pembelajaran
maupun sumber belajar utama. Pendidikan juga ingin menciptakan
pembelajaran yang menyenangkan sehingga sangat memerlukan teknologi dan
media. Siswa yang memiliki kemampuan penerimaan informasi yang berbedabeda, menjadi sebuah permasalahan yang harus dipecahkan. Untuk itulah
teknologi pengarang Dr. Benny A. Pribadi, M.A. dan media menjadi sebuah
solusi untuk mempermudah penyampaian informasi sesuai karakteristik
masing-masing siswa . Dalam makalah ini kami menulis tentang hubungan
antara Media dan Teknologi dalam Pembelajaran.
Saya ucapkan terima kasih apabila ada kesalahan dalam penulisan atau
penyusunan yang kurang. Untuk itu, penulis mengharapkan saran yang penting
untuk kepentingan bersama
Rumusan Masalah
Dari latar belakang di atas kami simpulkan beberapa rumusan masalah yaitu:
1. Apa pengertian Media & Teknologi dalam Pembelajaran
2. Bagaimana peranan Teknologi Dan Pembelajaran Di Masa Depan
3. Apa fungsi dan manfaat Media & Teknologi dalam Pembelajaran
4. Bagaimana pengenalan tentang Media Pembelajaran
5. Apa pengertian serta fungsi Media & Teknologi dalam Pembelajaran
b. Gelombang peradaban Manusia
Alvin Toffler, seorang ilmuwan dan futuris terkemuka mengemukakan tiga
gelombang penting perkembangan peradaban manusia dalam buku The Third
Waves, yaitu: (1) gelombang pertama:teknologi pertanian, (2) gelombang
kedua: teknologi industry, dan (3) gelombang ketiga: teknologi elektrik. Setiap
tahap perkembangan atau gelombang peradaban memiliki karakteristik
penting yang menandai berlangsungnya era tersebut. Pada setiap era
peradaban tergambar pola perilaku manusia yang menonjol dan penggunaan
teknologi untuk melakukan kegiatan.
Gelombang Pertama ditandai dengan berkembangnya teknologi pertanian.
Era ini berlangsung pada masyarakat petanian atau agraris sesudah masa
revolusi neolitik. Contoh teknologi yang digunakan pada era ini adalah
peralatan-peralatan pertanian mulai dari yang sederhana sampai kepada
yang canggih, misalnya, alat untuk membajak sawah dan traktor.
Gelombang kedua dimulai bersamaan masa revolusi indutsri di Eropa. Pada
masa ini, penggunaan peralatan dan teknologi pada sektor industri sangat
dominan.Era ini juga ditandai degan penerapan konsep tentang efektivitas
dan efisiensi dalam aktivitas produksi. Semua kegiatan pada era ini
diselenggarakan dengan tujuan untuk memperoleh hasil yang optimal atau
efektif dengan menggunakan sumber daya yang relatif minimal dan efisiensi.
Gelombang ketiga merupakan era berkembangnya teknologi elektronik pada
masyarakat. Era ini berlangsung pada masyarakat informasi yang ditandai
dengan frekuensi pertukaran informasi yang tinggi dan berlangsung sangat
cepat. Masyarakat pada tahap ini menganggap informasi sebagai kekuatan
atau power yang menentukan banyak aspek dalam kehidupan manusia.
Pada era ini, masyarakat berpandangan siapa yang menguasai Informasi
maka dialah yang akan menjadi pemenang dalam persaingan. Pada
gelombang ketiga 1atau third waves, teknologi elektrik seperti perangkat
komputer dan digital telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari
kehidupan manusia.
Industry elektrik yang dianggap sebagai sarana masa depan atau tools of
tomorrow telah menjadi punggung industri pada gelombang ketiga ini.
Perkembangan industri elektrik dan komputer telah memberi pengaruh yang
besar terhadap sektor ekonomi, sosial, dan politik (Miarso,2003)
c. Perkembangan teknologi Informasi
Teknologi telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari semua aspek
kehidupan manusia.Hampir dalam semua kegiatan manusia memanfaatkan
1 Perkembangan industri eloktronik dan komputer telah member pengaruh yang besar terhadap sektor
ekonomi, sosial, dan politik
teknologi, baik yang sederhana maupun yang canggih.teknologi dalam hal ini
didefinisikan sebagai:
“…. is the colletion of techniques, skills, methods and processes used in the
production of goods or services or in the accomplish ment of objectives, such
as scientific investigation. Technology can be the knowledge of techniques,
processes, and the like, or it can be embedded in machines which can be
operated without detailed knowledge of their workings.
Penciptaan teknologi, sesuai dengan esesinya, dilakukan untuk
memudahkan dan membantu kegiatan hidup manusia. Walaupun mampu
memberikan kontribusi yang positif, dampak dari penciptaan sebuah teknologi
sering pula member warna negative terhadap kehidupan manusia.
Manusia harus memandang teknologi sebagai suatu yang bersifat netral
yaitu sarana yang dapat membantu dalam melaksanakan tugas dan aktivitas
pekerjaan. Demikian pula halnya dengan komputer yang merupakan
perangkat teknologi yang berkembangpesat, yang terbukti telah banyak
membantu dalam meningkatkan kinerja manusia dalam banyak bidang.
Perkembangan teknologi komputer telah memicu pesatnya penggunaan
teknologi informasi di masyarakat.
Perkembangan teknologi informasi yang belangsung sangat pesat dalam
dua dekade belakangan ini telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan
manusia, tak terkecuali aktivitas belajar dan pembelajaran manusia.
Perkembangan teknologi dalam bentuk digital telah membuat bentuk
perangkat keras atau hardware dan perangkat lunak atau software komputer
menjadi lebih kecil secara fisik dan bersifat portable. Walaupun berbentuk
portable, perangkat tersebut mampu menyimpann informasi dalam kapasitas
yang besar.2
d. Revolusi Digital
Revolusi teknologi komputer yang demikian pesat telah membuat ukuran
perangkat digital ini menjadi semakin kecil. Perangkat komputer yang pada masa
lalu hanya dapat dioperasikan di suatu tempat sebagai work station, kini telah
berubah menjadi perangkat yang lebih ringkas dan mudah dibawa(portable).
Dengan ukuran perangkat yang lebih ringkas kita dapat menyelesaikan
pekerjaan-pekerjaan yang menggunakan komputer di mana saja dan kapan saja.
2 Media pembelajaran merupaka perangkat tersebut menjadi kapasitas yang besar
Perangkat digital seperti laptop, ultra portable computer, dan personal digital
assistance (PDA) adalah contoh nyata dari perkembangan teknologi komputer ke
arah bentuk dan ukuran yang semakin ringkas.
Teknologi hot spot dan nirkabel atau wireless sangat membantu kita
untuk dapat megakses informasi dari tempat-tempat yang menyediakan
fasilitas tersebut. Perangkat komputer portable yang dilengkapi dengan
fasilitas wifi telah memungkinkan penggunanya memperoleh informasi tanpa
tergantung pada faktor ruang dan waktu. Dengan teknologi wifi pengguna
komputer dapat berkomunikasi dua arah melalui jaringan dan web.
Perkembangan teknologi digital pada perangkat komputer membuat
kita dapat dengan mudah melakukan pemindahan (transfer), meringkas
(conversion), dan menyimpan (storage) data dengan mudah. Teknologi digital
telah mampu menciptakan perangkat penyimpanan data yang berukuran kecil
dan ringkas. Coba Anda bayangkan, saat ini kita dapat m 3engirim berkas
informasi dan pengetahuan melalui surat elektronik atau e-mail yang
membuat informasi dan pengetahuan tersebut dapat diterima dalam waktu
yang bersamaan oleh penerimanya. Pengiriman informasi dan pengetahuan
dan penerimaan secara bersamaan informasi dan pengetahuan tersebut
dikenal dengan istilah real time.
e. Penutup
Teknologi adalah penerapan sains dan peralatan-peralatan yang di buat
manusia untuk kemudahan hidupnya, sedangkan media merupakan alat
bantu menyampaikan isi pesan yang akan disampaikan ke penerima
pesan.sedangkan pembelajaran adalah proses komunikasi.
Guru sangat bertanggung jawab dalam proses pembelajaran di kelas. Oleh
karena itu, perlu diketahui mengenai Tipe Belajar seorang siswa dan
perspektif Psikologi Belajar seorang siswa.
Saran
Teknologi dan Media tidak akan menfasilitasi belajar apabila tidak ada strategi
belajar. Oleh karena itu, perlu dikuasai mengenai strategi pembelajaran.
3 Pengiriman informasi dan pengetahuan dan penerimaan secara bersamaan informasi dan pengetahuan
tersebut dikenal sebagai media pembelajaran
Penulisan makalah ini masih banyak kekurangan dan kesalahan baik dalam
penulisan maupun proses penyusunan. Untuk itu, penulis mengharapkan
saran yang mendukung untuk kepentingan bersama.
Oleh: Feni Farianti
a. Pendahuluan
Hingga kini perkembangan teknologi sangat pesat. Teknologi sangat
mempengaruhi segala aspek kehidupan. Teknologi merupakan perkembangan
suatu / alat yang dapat digunakan dengan lebih efisien guna memproses serta
mengendalikan suatu masalah. Sehingga dengan teknologi tersebut
diharapkan mampu memecahkan permasalahan-permasalahan yang ada.
Teknologi ini juga erat kaitannya dengan media. Media adalah alat atau sarana
untuk menyebarkanluaskan informasi, seperti surat kabar, radio, dan televisi.
Teknologi maupun media juga digunakan dalam aspek pendidikan. Teknologi
dan media mempunyai peran dalam kegiatan belajar. Teknologi dan media bisa
MUHAMMAD ISNAINI, S.Ag digunakan untuk menjadi penunjang pembelajaran
maupun sumber belajar utama. Pendidikan juga ingin menciptakan
pembelajaran yang menyenangkan sehingga sangat memerlukan teknologi dan
media. Siswa yang memiliki kemampuan penerimaan informasi yang berbedabeda, menjadi sebuah permasalahan yang harus dipecahkan. Untuk itulah
teknologi pengarang Dr. Benny A. Pribadi, M.A. dan media menjadi sebuah
solusi untuk mempermudah penyampaian informasi sesuai karakteristik
masing-masing siswa . Dalam makalah ini kami menulis tentang hubungan
antara Media dan Teknologi dalam Pembelajaran.
Saya ucapkan terima kasih apabila ada kesalahan dalam penulisan atau
penyusunan yang kurang. Untuk itu, penulis mengharapkan saran yang penting
untuk kepentingan bersama
Rumusan Masalah
Dari latar belakang di atas kami simpulkan beberapa rumusan masalah yaitu:
1. Apa pengertian Media & Teknologi dalam Pembelajaran
2. Bagaimana peranan Teknologi Dan Pembelajaran Di Masa Depan
3. Apa fungsi dan manfaat Media & Teknologi dalam Pembelajaran
4. Bagaimana pengenalan tentang Media Pembelajaran
5. Apa pengertian serta fungsi Media & Teknologi dalam Pembelajaran
b. Gelombang peradaban Manusia
Alvin Toffler, seorang ilmuwan dan futuris terkemuka mengemukakan tiga
gelombang penting perkembangan peradaban manusia dalam buku The Third
Waves, yaitu: (1) gelombang pertama:teknologi pertanian, (2) gelombang
kedua: teknologi industry, dan (3) gelombang ketiga: teknologi elektrik. Setiap
tahap perkembangan atau gelombang peradaban memiliki karakteristik
penting yang menandai berlangsungnya era tersebut. Pada setiap era
peradaban tergambar pola perilaku manusia yang menonjol dan penggunaan
teknologi untuk melakukan kegiatan.
Gelombang Pertama ditandai dengan berkembangnya teknologi pertanian.
Era ini berlangsung pada masyarakat petanian atau agraris sesudah masa
revolusi neolitik. Contoh teknologi yang digunakan pada era ini adalah
peralatan-peralatan pertanian mulai dari yang sederhana sampai kepada
yang canggih, misalnya, alat untuk membajak sawah dan traktor.
Gelombang kedua dimulai bersamaan masa revolusi indutsri di Eropa. Pada
masa ini, penggunaan peralatan dan teknologi pada sektor industri sangat
dominan.Era ini juga ditandai degan penerapan konsep tentang efektivitas
dan efisiensi dalam aktivitas produksi. Semua kegiatan pada era ini
diselenggarakan dengan tujuan untuk memperoleh hasil yang optimal atau
efektif dengan menggunakan sumber daya yang relatif minimal dan efisiensi.
Gelombang ketiga merupakan era berkembangnya teknologi elektronik pada
masyarakat. Era ini berlangsung pada masyarakat informasi yang ditandai
dengan frekuensi pertukaran informasi yang tinggi dan berlangsung sangat
cepat. Masyarakat pada tahap ini menganggap informasi sebagai kekuatan
atau power yang menentukan banyak aspek dalam kehidupan manusia.
Pada era ini, masyarakat berpandangan siapa yang menguasai Informasi
maka dialah yang akan menjadi pemenang dalam persaingan. Pada
gelombang ketiga 1atau third waves, teknologi elektrik seperti perangkat
komputer dan digital telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari
kehidupan manusia.
Industry elektrik yang dianggap sebagai sarana masa depan atau tools of
tomorrow telah menjadi punggung industri pada gelombang ketiga ini.
Perkembangan industri elektrik dan komputer telah memberi pengaruh yang
besar terhadap sektor ekonomi, sosial, dan politik (Miarso,2003)
c. Perkembangan teknologi Informasi
Teknologi telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari semua aspek
kehidupan manusia.Hampir dalam semua kegiatan manusia memanfaatkan
1 Perkembangan industri eloktronik dan komputer telah member pengaruh yang besar terhadap sektor
ekonomi, sosial, dan politik
teknologi, baik yang sederhana maupun yang canggih.teknologi dalam hal ini
didefinisikan sebagai:
“…. is the colletion of techniques, skills, methods and processes used in the
production of goods or services or in the accomplish ment of objectives, such
as scientific investigation. Technology can be the knowledge of techniques,
processes, and the like, or it can be embedded in machines which can be
operated without detailed knowledge of their workings.
Penciptaan teknologi, sesuai dengan esesinya, dilakukan untuk
memudahkan dan membantu kegiatan hidup manusia. Walaupun mampu
memberikan kontribusi yang positif, dampak dari penciptaan sebuah teknologi
sering pula member warna negative terhadap kehidupan manusia.
Manusia harus memandang teknologi sebagai suatu yang bersifat netral
yaitu sarana yang dapat membantu dalam melaksanakan tugas dan aktivitas
pekerjaan. Demikian pula halnya dengan komputer yang merupakan
perangkat teknologi yang berkembangpesat, yang terbukti telah banyak
membantu dalam meningkatkan kinerja manusia dalam banyak bidang.
Perkembangan teknologi komputer telah memicu pesatnya penggunaan
teknologi informasi di masyarakat.
Perkembangan teknologi informasi yang belangsung sangat pesat dalam
dua dekade belakangan ini telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan
manusia, tak terkecuali aktivitas belajar dan pembelajaran manusia.
Perkembangan teknologi dalam bentuk digital telah membuat bentuk
perangkat keras atau hardware dan perangkat lunak atau software komputer
menjadi lebih kecil secara fisik dan bersifat portable. Walaupun berbentuk
portable, perangkat tersebut mampu menyimpann informasi dalam kapasitas
yang besar.2
d. Revolusi Digital
Revolusi teknologi komputer yang demikian pesat telah membuat ukuran
perangkat digital ini menjadi semakin kecil. Perangkat komputer yang pada masa
lalu hanya dapat dioperasikan di suatu tempat sebagai work station, kini telah
berubah menjadi perangkat yang lebih ringkas dan mudah dibawa(portable).
Dengan ukuran perangkat yang lebih ringkas kita dapat menyelesaikan
pekerjaan-pekerjaan yang menggunakan komputer di mana saja dan kapan saja.
2 Media pembelajaran merupaka perangkat tersebut menjadi kapasitas yang besar
Perangkat digital seperti laptop, ultra portable computer, dan personal digital
assistance (PDA) adalah contoh nyata dari perkembangan teknologi komputer ke
arah bentuk dan ukuran yang semakin ringkas.
Teknologi hot spot dan nirkabel atau wireless sangat membantu kita
untuk dapat megakses informasi dari tempat-tempat yang menyediakan
fasilitas tersebut. Perangkat komputer portable yang dilengkapi dengan
fasilitas wifi telah memungkinkan penggunanya memperoleh informasi tanpa
tergantung pada faktor ruang dan waktu. Dengan teknologi wifi pengguna
komputer dapat berkomunikasi dua arah melalui jaringan dan web.
Perkembangan teknologi digital pada perangkat komputer membuat
kita dapat dengan mudah melakukan pemindahan (transfer), meringkas
(conversion), dan menyimpan (storage) data dengan mudah. Teknologi digital
telah mampu menciptakan perangkat penyimpanan data yang berukuran kecil
dan ringkas. Coba Anda bayangkan, saat ini kita dapat m 3engirim berkas
informasi dan pengetahuan melalui surat elektronik atau e-mail yang
membuat informasi dan pengetahuan tersebut dapat diterima dalam waktu
yang bersamaan oleh penerimanya. Pengiriman informasi dan pengetahuan
dan penerimaan secara bersamaan informasi dan pengetahuan tersebut
dikenal dengan istilah real time.
e. Penutup
Teknologi adalah penerapan sains dan peralatan-peralatan yang di buat
manusia untuk kemudahan hidupnya, sedangkan media merupakan alat
bantu menyampaikan isi pesan yang akan disampaikan ke penerima
pesan.sedangkan pembelajaran adalah proses komunikasi.
Guru sangat bertanggung jawab dalam proses pembelajaran di kelas. Oleh
karena itu, perlu diketahui mengenai Tipe Belajar seorang siswa dan
perspektif Psikologi Belajar seorang siswa.
Saran
Teknologi dan Media tidak akan menfasilitasi belajar apabila tidak ada strategi
belajar. Oleh karena itu, perlu dikuasai mengenai strategi pembelajaran.
3 Pengiriman informasi dan pengetahuan dan penerimaan secara bersamaan informasi dan pengetahuan
tersebut dikenal sebagai media pembelajaran
Penulisan makalah ini masih banyak kekurangan dan kesalahan baik dalam
penulisan maupun proses penyusunan. Untuk itu, penulis mengharapkan
saran yang mendukung untuk kepentingan bersama.