t pk 0704817 table of contents

DAFTAR ISI
DAFTAR ISI..……………………………………………………………………….

i

BAB I.

PENDAHULUAN …………………………………………...……….…...

1

A. Latar Belakang Masalah ……………………………….……………...

1

B. Rumusan dan Batasan Masalah ……………………………………….

8

C. Pertanyaan Penelitian …………………………………………………

13

D. Tujuan Penelitian ………………………………..………………….…

13

E. Manfaat Penelitian ..…………………………………………….……

14

F. Definisi Istilah ...……………………………………………………….

15

BAB.II KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA
MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS……...…............................

17

A. Pengertian Kurikulum…………………………………… …………..

17

B. Konsep Dasar KTSP………………………………… ………………

19

1. Tujuan KTSP………………………………….………………….

22

2. Karakteristik KTSP………………………………..……………...

23

3. Prinsip Pengembangan dan Pelakanaan KTSP …………………..

26

C. Pengembangan KTSP ………………………………………………..

31

1. Perencanaan Penyusunan KTSP ………………………………….

36

2. Pelaksanaan KTSP ……………………………………………….

62

3. Penilaian KTSP …………………………………………………..

66

D. Karakteristik KTSP pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………...

73

1. Tujuan dan Fungsi………………………………………………..

74

2. Ruang Lingkup/Tema Pokok …………………………………….

76

3. Pendekatan Pembelajaran ………………………………………..

76

4. Penilaian …………………………………………………………

77

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan KTSP …………

78

E.

BAB. III METODE DAN TEKNIK PENELITIAN ………………………………...

81

A. Metode Penelitian ……………………………………………………...

81

B. Lokasi Penelitian ……………………………………………………….

84

C. Sumber Data dan Instrumen Penelitian ………………………………... 85
D. Teknik Pengumpulan Data …………………………………………….. 85
E. Tahap-Tahap Penelitian ………………………………………………... 89
F. Teknik Analisa Data ……………………………………………………

92

G. Uji Tingkat Kepercayaan Hasil Penelitian …………………………….. 93

BAB. IV DESKRIPSI, ANALISIS DAN PEMBAHASAN STUDI TENTANG
PENGEMBANGAN

KTSP

MATA

PELAJARAN

AL-QUR’AN

HADITS PADA MTs NEGERI 1 DAN 2 KOTA BANDUNG …………. 97
A. Deskripsi Hasil Analisis Data (Lokasi 1) ……………………………

98

1. Gambaran Lokasi Penelitian dan Data Responsen …………….

98

2. Perencanaan KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits …………

103

3. Pelaksanaan Pembelajaran KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an
Hadits …………………………………………………………….. 107
4. Kegiatan Penilaian KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ……. 111
5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan KTSP Mata
Pelajaran Al-Qur’an Hadits. ……………………………………...

113

B. Analisis Data Hasil Penelitian (Lokasi 1) ……………………………

115

1. Perencanaan Penyusunan KTSP …………………………………

115

2. Pelaksanaan KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………….

136

3. Penilaian KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………………

138

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan KTSP Mata
Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………………………………………

139

C. Pembahasan Hasil Penelitian (Lokasi 1)
1. Perencanaan Penyusunan KTSP …………………………………. 141
2. Pelaksanaan Pembelajaran KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an
Hadits …………………………………………………………….

157

3. Penilaian KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………………

158

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan KTSP Mata
Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………………………………………

159

A.. Deskripsi Hasil Analisis Data (Lokasi 2) …………………………….

161

1. Gambaran Lokasi Penelitian dan Data Responsen ……..……….

161

2. Perencanaan KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ……...……

166

3. Pelaksanaan Pembelajaran KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an
Hadits …………………………………………………………….. 171
4. Kegiatan Penilaian KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ……. 176
5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan KTSP Mata
Pelajaran Al-Qur’an Hadits. ……………………………………...

179

B. Analisis Data Hasil Penelitian (Lokasi 2) ……………………………

181

1. Perencanaan Penyusunan KTSP …………………………………

181

2. Pelaksanaan KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………….

202

3. Penilaian KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………………

205

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan KTSP Mata
Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………………………………………

206

C. Pembahasan Hasil Penelitian (Lokasi 2) …………………………….

207

1. Perencanaan Penyusunan KTSP …………………………………

207

2. Pelaksanaan Pembelajaran KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an
Hadits …………………………………………………………….. 220
3. Penilaian KTSP Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………………

221

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan KTSP Mata
Pelajaran Al-Qur’an Hadits ………………………………………

222

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………………...

225

DAFTAR GAMBAR

Gambar
Gambar 1.1 Siklus Pengembangan Kurikulum Seller dan Miller
Gambar 2.2 Desain Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

halaman
9
25

DAFTAR BAGAN
Bagan

halaman

Bagan 2.1 Model Pengembangan Kurikulum menurut Grass Roots

22

Bagan 2.3 Pengembangan Kurikulum

32

Bagan 2.4 Mekanisme Pengembangan Silabus

56