t pu 0909455 table of content

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN
ABSTRAK ...............................................................................................

i

KATA PENGANTAR ...........................................................................

ii

UCAPAN TERIMA KASIH .................................................................

iii

DAFTAR ISI ...........................................................................................

vi

DAFTAR TABEL ...................................................................................

viii

DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................

ix

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..............................................

1

B. Rumusan Masalah ........................................................

17

C. Tujuan Penelitian ..........................................................

17

D. Manfaat Penelitian .......................................................

18

E. Metode Penelitian ............................................................

19

F. Lokasi dan Subjek Penelitian ..........................................

20

G. Definisi Operasional ........................................................

20

LANDASAN KONSEPTUAL PEMBINAAN NILAI
MORAL AGAMA ISLAM MELALUI ALAT
PENDIDIKAN
A. Konsep Pembinaan Nilai Moral Agama Islam ................

23

1. Makna Pembinaan .......................................................

23

2. Konsep Nilai dan Moral ..............................................

26

3. Pendekatan dalam Pendidikan Nilai ...........................

29

4. Konsep Agama dan Islam ...........................................

33

5. Pembinaan Nilai Moral Agama Islam ........................

37

B. Konsep Alat Pendidikan ..................................................

43

1. Pengertian Alat Pendidikan ........................................

43

2. Jenis-jenis Alat Pendidikan .........................................

46

vi

C. Kajian Hasil Studi Terdahulu tentang Pembinaan Nilai
Moral Agama ...................................................................

55

D. Pembinaan Nilai Moral Agama dalam Pendidikan
Umum ..............................................................................

57

1. Definisi Pendidikan Umum ....................................

57

2. Tujuan Pendidikan Umum .....................................

59

3. Nilai Moral Agama dalam Perspektif Pendidikan

Umum .........................................................................
BAB III

BAB IV

BAB V

61

METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ......................................

65

B. Lokasi dan Subjek Penelitian ..........................................

67

C. Sumber dan Jenis Data ....................................................

69

D. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian .....

71

E. Analisis dan Pemeriksaan Keabsahan Data ....................

77

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ...............................................................

81

B. Pembahasan ..................................................................

121

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan Umum .........................................................

136

B. Kesimpulan Khusus .........................................................

139

C. Rekomendasi ...................................................................

140

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP

vii

DAFTAR TABEL

Tabel
4.1 Struktur Kurikulum MI Asih Putera ........................................................

viii

89

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran
1. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian
2. Kisi-kisi Pengumpulan Data
3. Kisi-kisi Pedoman Wawancara
4. Peraturan Kelas
5. Tata Tertib Pembelajaran Tafaqquh Fiddin
6. Tata Tertib Siswa
7. Tata Tertib Guru
8. Administrasi Kelas yang Harus Dimiliki Guru
9. Standar Pelayanan Minimal
10. Catatan Holistik Siswa

ix