01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-J
J
SENI BUDAYA DAN
PRAKARYA
Sekolah Dasar (SD)
Simbol, Hiasan/Warna Dalam Seni Rupa
Tiga Dimensi, Dan Gambar Imajinatif
SKENARIO
PENDAHULU
AN
• Tujuan
• Indikator
KEGIATAN
INTI
• Presentasi
materi
• Diskusi
• Tugas
individu
• Praktik Seni
PENUTU
P
• Refleksi
• Kesimpula
n
2
PROFESIONAL:
SENI RUPA
MBOL, HIASAN/WARNA DALAM SENI RUPA
GA DIMENSI, DAN GAMBAR IMAJINATIF
Tujuan:
Setelah mempelajari modul ini Saudara
diharapkan mampu menerapkan sikap
apresiatif terhadap simbol dalam karya
seni rupa tiga dimensi, mengekspresikan
diri melalui gambar imajinatif dan dapat
menerapkan hiasan/warna pada benda
tiga dimensi
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mempelajari modul ini Saudara dapat:
1. memahami apresiasi simbol dalam karya seni
rupa tiga dimensi
2. mengekspresikan diri melalui gambar
imajinatif dengan memanfaat simbol-simbol
yang dipilihnya.
3. membuat hiasan/warna pada benda tiga
dimensi
• Simbol Dalam Karya Seni Rupa 3
Dimensi
• Berkarya Seni Rupa 3 Dimensi
• Langkah-langkah membuat hiasan
warna pada benda tiga dimensi
• Simbol dapat dijumpai pada karya tiga dimensi.
Patung, tugu dan monumen misalnya, adalah
karya seni rupa tiga dimensi yang dapat
memiliki makna dan simbol tertentu
• Tugu Proklamasi di Jakarta adalah simbol dari
kemerdekaan dan perjuangan rakyat Indonesia
• Tugu katulistiwa di Pontianak Kalimantan Barat
untuk menandai tempat yang dilalui garis
katulistiwa
Patung Pahlawan
Berkarya Seni Rupa 3 Dimensi
• Pembuatan karya seni rupa tiga dimensi
yang paling sederhana sekalipun
dilakukan dalam sebuah proses berkarya.
Tahapan dalam berkarya akan berbedabeda sesuai dengan karakteristik bahan,
teknik, alat dan medium yang digunakan
untuk mewujudkan karya seni rupa
tersebut
Ekplorasi Berkarya Seni
• Cobalah Saudara menulis rencana membuat
karya. Tuliskan alasan dalam memilih model
yang akan dicontoh serta alasan memilih bahan,
alat, dan teknik yang akan digunakan.
• Cobalah juga membuat rencana dan berkarya
menggunakan berbagai model, teknik dan
medium yang berbeda-beda.
• Rasakan dan kemukakan teknik mana yang
menurut Saudara paling menarik
SENI BUDAYA DAN
PRAKARYA
Sekolah Dasar (SD)
Simbol, Hiasan/Warna Dalam Seni Rupa
Tiga Dimensi, Dan Gambar Imajinatif
SKENARIO
PENDAHULU
AN
• Tujuan
• Indikator
KEGIATAN
INTI
• Presentasi
materi
• Diskusi
• Tugas
individu
• Praktik Seni
PENUTU
P
• Refleksi
• Kesimpula
n
2
PROFESIONAL:
SENI RUPA
MBOL, HIASAN/WARNA DALAM SENI RUPA
GA DIMENSI, DAN GAMBAR IMAJINATIF
Tujuan:
Setelah mempelajari modul ini Saudara
diharapkan mampu menerapkan sikap
apresiatif terhadap simbol dalam karya
seni rupa tiga dimensi, mengekspresikan
diri melalui gambar imajinatif dan dapat
menerapkan hiasan/warna pada benda
tiga dimensi
Indikator Pencapaian Kompetensi
Setelah mempelajari modul ini Saudara dapat:
1. memahami apresiasi simbol dalam karya seni
rupa tiga dimensi
2. mengekspresikan diri melalui gambar
imajinatif dengan memanfaat simbol-simbol
yang dipilihnya.
3. membuat hiasan/warna pada benda tiga
dimensi
• Simbol Dalam Karya Seni Rupa 3
Dimensi
• Berkarya Seni Rupa 3 Dimensi
• Langkah-langkah membuat hiasan
warna pada benda tiga dimensi
• Simbol dapat dijumpai pada karya tiga dimensi.
Patung, tugu dan monumen misalnya, adalah
karya seni rupa tiga dimensi yang dapat
memiliki makna dan simbol tertentu
• Tugu Proklamasi di Jakarta adalah simbol dari
kemerdekaan dan perjuangan rakyat Indonesia
• Tugu katulistiwa di Pontianak Kalimantan Barat
untuk menandai tempat yang dilalui garis
katulistiwa
Patung Pahlawan
Berkarya Seni Rupa 3 Dimensi
• Pembuatan karya seni rupa tiga dimensi
yang paling sederhana sekalipun
dilakukan dalam sebuah proses berkarya.
Tahapan dalam berkarya akan berbedabeda sesuai dengan karakteristik bahan,
teknik, alat dan medium yang digunakan
untuk mewujudkan karya seni rupa
tersebut
Ekplorasi Berkarya Seni
• Cobalah Saudara menulis rencana membuat
karya. Tuliskan alasan dalam memilih model
yang akan dicontoh serta alasan memilih bahan,
alat, dan teknik yang akan digunakan.
• Cobalah juga membuat rencana dan berkarya
menggunakan berbagai model, teknik dan
medium yang berbeda-beda.
• Rasakan dan kemukakan teknik mana yang
menurut Saudara paling menarik