01. PPT. SENI RUPA SD KK-E

E

Pemanfatan TIK
Untuk Pembelajaran

TEKNIK CETAK TIMBUL

PROFESIONAL

TEKNIK CETAK TIMBUL

Brainstorming
Kegiatan brainstorming sebagai berikut :
1) memberikan kesempatan kepada anggota kelompok untuk
mengemukakan
pandangan/pendapat tentang apresiasi dan unsur unsur
seni rupa.
2) menuliskan semua pandangan/pendapat setiap orang dalam
kelompok.
3) mengidentifikasi jawaban yang berdekatan maknanya
4) menentukan pilihan pernyataan yang paling mendekati.

5) bersama-sama dengan anggota kelompok merumuskan hasil
curah pendapat.

PEMBELAJARAN 1.

Teknik Cetak Timbul

Kegiatan pembelajaran meliputi

:

Modul ini memberikan pengetahuan dalam berkarya seni
rupa dua dimensi dengan teknik cetak timbul sesuai dengan
teknik yang disarankan.

Tujuan
• Setelah mempelajari modul ini
Saudara dapat berkarya seni rupa
dua dimensi dengan teknik cetak
timbul sesuai dengan teknik yang

disarankan.

Indikator Pencapaian kompetensi

1.

Saudara mampu memahami pengetahuan karya seni rupa
dua dimensi dengan teknik cetak timbul;
2. Saudara dapat mempresentasikan langkah-langkah membuat
karya seni rupa dua dimensi dengan teknik cetak timbul
3. Saudara dapat membuat karya seni rupa dua dimensi dengan
teknik cetak timbul.

Materi

Teknik Cetak Timbul

• Sejarah teknik cetak timbu
• Teknik cetak tinggi sederhan

ejarah teknik cetak timbul
• Dikenal di Korea 1000 tahun yang lalu
• Pertengahan abad ke-15 berkembang di Eropa
yang dikenal dengan tipografi
• Beberapa nama berikut Johannes Gutenberg
(yang mempunyai nama depan lain Henne),
pandai besi dan pencetak dari Mainz, Jerman,
ataukah gurunya, Laurens Jansz Coster masing
andil dalam sejarah teknik cetak timbul
• Pada tahun 1440 di Strasbourg, Perancis

TEKNIK CETAK TINGGI
SEDERHANA

1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Sediakan bantalan tinta wadah menaruh
pewarna
3. buatlah pola pada wortel di atas permukaan
yang rata.
4. buatlah pola dengan cukilan yang menyerupai

5. celupkan bagian yang timbul pada bagian
yang ada polanya.
6. tempelkan wortel yang ada polanya pada
kertas gambar
7. tunggulah hingga warna mengering.

Lembar Kerja 1.5
Berkarya Seni Rupa Dua
Dimensi Dengan Teknik Cetak
Timbul

No. Aspek Perencanaan

Uraian, visualisasi dan

1.

proses erja
Alat:

Media/alat dan bahan yang digunakan

Bahan:
2.

Teknik yang digunakan

 
 
 

3.

Langkah-Langkah kerja

1.
2
3
4
5

dst

4

Hasil Karya