DAFTAR PUSTAKA Implementasi Strategi Pembelajaran Aktif Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Studi Kasus Guru-guru PKn SMP Negeri Sekecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen).
DAFTAR PUSTAKA
Ardinsyah, Asrori. 2011. Prinsip Belajar Aktif (Active Learning Strategy).
http://www.majalahpendidikan.com/2011/03/prinsip-belajar-aktif-activelearning.html. Diakses tanggal 4 Maret 2013 Jam 15.00
WIB.
Ardinsyah, Asrori. 2011. Komponen Strategi Belajar Aktif. http://www.majalahpendidikan.com/2011/03/komponen-strategi-belajar-aktif.html.
Diakses
tanggal 4 Maret 2013 Jam 15.20 WIB.
Arifin, Zainal dan Adhi Setiyawan. 2012. Pengembangan Pembelajaran Aktif
dengan ICT. Yogyakarta: Skripta Media Creative.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Budiningsih, C Asri. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Chotimah, Umi. 2012. Alternatif Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan:
Sebagai Upaya Mencapai Civic Intelligence, Civic Participation Dalam
Civic Responsibility. http://eprints.unsri.ac.id/1423/1/Prosiding_Semnas_
Pendidikan_2012-OK.pdf. Diakses tanggal 4 Maret 2013 Jam 16.00 WIB.
Dahar, Ratna Wilis. 2012. Teori-Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:
Erlangga.
Dewinuryanti. 2011. RPP PKn Berkarakter SMP Kelas 7 8 9. http://www.
dewinuryanti.com/2011/11/rpp-pkn-berkarakter-smp-kelas-7-8-9-dandownload-gratis-silabus-terbaru-semester-1-2-rpp-berkarakter-smp.html.
Diakses tanggal 6 Maret 2013 Jam 19.30 WIB.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Bahri Syaiful dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: Rineka Cipta.
Effendi. 2012. Pengertian Belajar Menurut Para Ahli”. http://effendidmth.blogspot.com/2012/09/pengertian-belajar-menurut-para-ahli.html#.
UNb6aoG4pkg. Diakses tanggal 23 November 2012 Jam 15.00 WIB.
98
99
Endriyb. 2011. Sejarah Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia. http://
endriyb.wordpress.com./category/pendidikan-kewarganegaraan/. Diakses
tanggal 6 Maret 2013 Jam 19.00 WIB.
Hamalik, Oemar. 1995. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamruni. 2011. Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: Insan Madani.
Hamidi. 2008. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: UMM Press
Harefa, Andrias. 2008. Menjadi Manusia Pembelajaran. Jakarta: Buku Kompas.
Herdiansyah, Haris. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-Ilmu
Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.
Herdiawanto, Heri dan Jumanta. 2010. Cerdas, Kritis, dan Aktif Berwarganegara
Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Erlangga.
Nawawi dan Martini. 1992. Instrumen Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta:
Gadjah Mada University Press.
Ndraha, Taliziduhu. 1987. Desain Riset dan Teknik Penyusunan Karya Tulis
Ilmiah. Jakarta: Bina Aksara.
Margono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Maryadi, dkk. 2010. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta: FKIP UMS.
Miles dan Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI-Press.
Muchtar, Suwarma Al. 2007. Strategi Pembelajaran PKn. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Moleong, Lexy J. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Patilima, Hamid. 2005. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran Problem Based Learning untuk
Meningkatkan Profesionalitas Guru. Bogor: Ghalia Indonesia.
Sagala, Syaiful. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran untuk membantu
Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
100
Santoso, Urip. 2011. Pembelajaran aktif (active learning). http://uripsantoso.files.
wordpress.com/2011/06/active-learning_52.pdf. Diakses tanggal 23
November 2012 jam 15.45 WIB.
Setyadi, Yulianto B dan Ahmad Muhibbin. 2010. Modul PLPG Pedagogi Khusus
Bidang Studi Kewarganegaraan (PKn) dan IPS. Surakarta: Badan Penerbit
FKIP UMS.
Silberman. 2001. Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta:
Yappendis.
Siregar, Eveline dan Hartini Nara. 2011. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor:
Ghalia Indonesia.
Sufanti, Main. 2010. Strategi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
Surakarta: Yuma Pustaka.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumantoro, Dayu. 2011. “Implementasi Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif,
Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM) Pada Mata Pelajaran Qur’an Hadist
di MAN Gondanglegi Malang”. Skripsi S-1 Pendidikan Agama Islam.
Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang.
Sumarsono, dkk. 2002. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Gramedia Pustaka
Utama.
Suprijono, Agus. 2009. Cooperatif Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Jogja:
Pustaka Belajar.
Syah, Muhibbin. 2005. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Uno, Hamzah B. 2006. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta:
Bumi Aksara.
Usman, Moh Uzer dan Lilis Setiawati. 1993. Upaya Optimalisasi Kegiatan
Belajar Mengajar (Bahan Kajian PKG, MGBS, MGMP). Bandung:
Rosdakarya.
Winarno. 2009. Strategi Pembelajaran PKn.http://winarno.staff.fkip.uns.ac.id/
files/2009/07/Materi-2-Stra-Pembjlrn-PKn1.pdf. Diakses tanggal 4 Maret
2013 Jam 16.00 WIB.
101
Zaini, Dkk. 2002. Strategi Pembelajaran Aktif di Perguruan Tinggi. Yogyakarta:
CTSD.
Zaini, Dkk. 2008. Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: CTSD.
Ardinsyah, Asrori. 2011. Prinsip Belajar Aktif (Active Learning Strategy).
http://www.majalahpendidikan.com/2011/03/prinsip-belajar-aktif-activelearning.html. Diakses tanggal 4 Maret 2013 Jam 15.00
WIB.
Ardinsyah, Asrori. 2011. Komponen Strategi Belajar Aktif. http://www.majalahpendidikan.com/2011/03/komponen-strategi-belajar-aktif.html.
Diakses
tanggal 4 Maret 2013 Jam 15.20 WIB.
Arifin, Zainal dan Adhi Setiyawan. 2012. Pengembangan Pembelajaran Aktif
dengan ICT. Yogyakarta: Skripta Media Creative.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Budiningsih, C Asri. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Chotimah, Umi. 2012. Alternatif Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan:
Sebagai Upaya Mencapai Civic Intelligence, Civic Participation Dalam
Civic Responsibility. http://eprints.unsri.ac.id/1423/1/Prosiding_Semnas_
Pendidikan_2012-OK.pdf. Diakses tanggal 4 Maret 2013 Jam 16.00 WIB.
Dahar, Ratna Wilis. 2012. Teori-Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:
Erlangga.
Dewinuryanti. 2011. RPP PKn Berkarakter SMP Kelas 7 8 9. http://www.
dewinuryanti.com/2011/11/rpp-pkn-berkarakter-smp-kelas-7-8-9-dandownload-gratis-silabus-terbaru-semester-1-2-rpp-berkarakter-smp.html.
Diakses tanggal 6 Maret 2013 Jam 19.30 WIB.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Bahri Syaiful dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: Rineka Cipta.
Effendi. 2012. Pengertian Belajar Menurut Para Ahli”. http://effendidmth.blogspot.com/2012/09/pengertian-belajar-menurut-para-ahli.html#.
UNb6aoG4pkg. Diakses tanggal 23 November 2012 Jam 15.00 WIB.
98
99
Endriyb. 2011. Sejarah Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia. http://
endriyb.wordpress.com./category/pendidikan-kewarganegaraan/. Diakses
tanggal 6 Maret 2013 Jam 19.00 WIB.
Hamalik, Oemar. 1995. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamruni. 2011. Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: Insan Madani.
Hamidi. 2008. Metode Penelitian Kualitatif. Malang: UMM Press
Harefa, Andrias. 2008. Menjadi Manusia Pembelajaran. Jakarta: Buku Kompas.
Herdiansyah, Haris. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-Ilmu
Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.
Herdiawanto, Heri dan Jumanta. 2010. Cerdas, Kritis, dan Aktif Berwarganegara
Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Erlangga.
Nawawi dan Martini. 1992. Instrumen Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta:
Gadjah Mada University Press.
Ndraha, Taliziduhu. 1987. Desain Riset dan Teknik Penyusunan Karya Tulis
Ilmiah. Jakarta: Bina Aksara.
Margono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Maryadi, dkk. 2010. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta: FKIP UMS.
Miles dan Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI-Press.
Muchtar, Suwarma Al. 2007. Strategi Pembelajaran PKn. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Moleong, Lexy J. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Patilima, Hamid. 2005. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran Problem Based Learning untuk
Meningkatkan Profesionalitas Guru. Bogor: Ghalia Indonesia.
Sagala, Syaiful. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran untuk membantu
Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
100
Santoso, Urip. 2011. Pembelajaran aktif (active learning). http://uripsantoso.files.
wordpress.com/2011/06/active-learning_52.pdf. Diakses tanggal 23
November 2012 jam 15.45 WIB.
Setyadi, Yulianto B dan Ahmad Muhibbin. 2010. Modul PLPG Pedagogi Khusus
Bidang Studi Kewarganegaraan (PKn) dan IPS. Surakarta: Badan Penerbit
FKIP UMS.
Silberman. 2001. Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta:
Yappendis.
Siregar, Eveline dan Hartini Nara. 2011. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor:
Ghalia Indonesia.
Sufanti, Main. 2010. Strategi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
Surakarta: Yuma Pustaka.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumantoro, Dayu. 2011. “Implementasi Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif,
Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM) Pada Mata Pelajaran Qur’an Hadist
di MAN Gondanglegi Malang”. Skripsi S-1 Pendidikan Agama Islam.
Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang.
Sumarsono, dkk. 2002. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Gramedia Pustaka
Utama.
Suprijono, Agus. 2009. Cooperatif Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Jogja:
Pustaka Belajar.
Syah, Muhibbin. 2005. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Uno, Hamzah B. 2006. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta:
Bumi Aksara.
Usman, Moh Uzer dan Lilis Setiawati. 1993. Upaya Optimalisasi Kegiatan
Belajar Mengajar (Bahan Kajian PKG, MGBS, MGMP). Bandung:
Rosdakarya.
Winarno. 2009. Strategi Pembelajaran PKn.http://winarno.staff.fkip.uns.ac.id/
files/2009/07/Materi-2-Stra-Pembjlrn-PKn1.pdf. Diakses tanggal 4 Maret
2013 Jam 16.00 WIB.
101
Zaini, Dkk. 2002. Strategi Pembelajaran Aktif di Perguruan Tinggi. Yogyakarta:
CTSD.
Zaini, Dkk. 2008. Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: CTSD.