Pilihan Bekerja Remaja Perempuan di Era Post Modern (Studi Kasus di Kota Medan)
PILIHAN BEKERJA REMAJA PEREMPUAN DI ERA POST MODERN
(Studi Kasus di Kota Medan)
SKRIPSI
Guna Memenuhi Salah Satu Syarat
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
DiajukanOleh:
Darin Brenda Iskarina
NIM: 110901060
DEPARTEMEN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Penulisan skripsi dengan judul “Pilihan Bekerja Remaja Perempuan di Era
Post Modern(Studi Kasus di Kota Medan)” ini bertujuan untuk mengetahui
bagaimana pilihan bekerja remaja wanita pada Era Postmodern di Kota Medandan
untuk mengetahui mengapa terjadi perubahan pilihan bekerja remaja wanita dari
sebelum Era Postmodern sampai Era Postmodern di Kota Medan.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan
dengan cara observasi, wawancara, serta studi kepustakaan. Teknik pengambilan
informan dilakukan dengan cara Purposive Sampling. Adapun yang menjadi unit
analisis dan informan dalam penelitian ini adalah mahasiswi yang memilih untuk
bekerja sambil kuliah.
Hasil dari penelitian tersebut menyatakan bahwa remaja yang memilih
bekerja sambil kuliah sudah tidak dianggap sepenuhnya negatif. Hal ini
dikarenakan sudah semakin banyak jenis pekerjaan yang membantu pekerja
remaja perempuan menentukan jadwalnya sendiri. Didukung dengan orang tua
yang sudah semakin terbuka pikirannya untuk anak perempuan mereka. Namun
tidak juga sepenuhnya positif, tergantung dengan apakah seorang remaja
perempuan tertentu dapat memenuhi komitmen mereka dalam mana yang
dianggap prioritas bagi yang juga seorang mahasiswi. Remaja perempuan yang
bekerja demi membantu perekonomian keluarga tidak sepenuhnya karena
kesulitan ekonomi. Banyak para remaja yang memilih bekerja karena faktor hobi
dan gaya hidup.
Kata Kunci:Pilihan Bekerja Remaja, Postmodern
i
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas ridhaNya penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penulisan skripsi dengan judul
“Pilihan Bekerja Remaja Perempuan di Era Post Modern (Studi Kasus di
Kota Medan)”. Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu syarat untuk
mendapatkan gelar Sarjana strata 1 dari Departemen Sosiologi, Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara.
Dalam proses penulisan skripsi tersebut, penulis telah banyak menerima
bimbingan, nasehat,dan dukungan baik itu secara moril ataupun material dari
berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Dr. Muryanto Amin,S.Sos,M.si selaku Dekan di Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik yang saya Hormati.
2. Bapak Prof. Dr. Baddarudin, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi
dan dosen pembimbing akademik penulis selama masa perkuliahan
yang telah banyak meluangkan waktunya untuk memberikan
bimbingan, saran, dan masukan kepada penulis sehingga penulisan
skripsi ini dapat diselesaikan.
3. Ibu Dra.Lina Sudarwati, M.Si selaku Ketua Departemen Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
4. IbuDra, Linda Elida, M.Si selaku dosen penguji penulis yang telah
banyak memberikan kritik dan saran terhadap skripsi ini.
5. Seluruh Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas
Sumatera Utara, yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu. Terima
ii
Universitas Sumatera Utara
kasih atas seluruh ilmu dan pengalaman yang telah penulis dapatkan
selama duduk di bangku perkuliahan.
6. Terimakasih yang tak terhingga penulis ucapkan kepada ibu kandung
penulis, Dra. Sri Mulyani Nasution, M.Psi, seorang ibu yang luarbiasa
yang memiliki pengaruh terbesar terhadap motivasi, polapikir, begitu
juga dengan ambisi penulis. Terimakasih telah menginspirasi penulis
menjadi sosok pribadi yang kuat, kritis, pantang menyerah, percaya
pada mimpi, dan kuasa dari Allah SWT.
7. Terimakasih kepada ayah penulis, Ir. Iskandar Mulia. Seseorang yang
mengenalkan penulis pada dunia seni, perlindungan dari sosok ayah,
dan mengajarkan penulis bagaimana cara ikhlas, memaafkan, dan
memulai dari awal. Terima kasih ikut menjadi inspirasi dalam
kehidupan penulis. Terimakasih untuk adik adik Yodi Yusuf
Kurniadipati, dan Salmaa Athira, terimakasih telah mengajarkan
penulis kesabaran, ambisi untuk melindungi, mengayomi, menyayangi,
dan bagaimana menjadi seorang kakak,
8. Kakek dan nenek penulis, H. Pandapotan Nastuion, SH dan Hj.
Chadidjah Dalimunthe, SH, sudah mengijinkan penulis bertempat
tinggal di rumah mereka selama penulis berkuliah di Medan. Terima
kasih kepada keluarga besar Nasution dan sepupu penulis, Irin Azrina
Nasution yang tidak hanya menjadi sepupu tetapi lebih seperti sahabat
karib. Dan terimakasih untuk seluruh keluarga penulis yang berada di
kota Prabumulih, Sumatera Selatan.
iii
Universitas Sumatera Utara
9. Seluruh informan penelitian yang telah bersedia meluangkan waktunya
sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan mendapatkan
kemudahan dalam penulisan skripsi.
10. Teman terbaik penulis sejak SMP, Dini Andiani Soekardi, teman
penulis selama bekerja di radio swasta Medan, Bella Destalia, Nadhila
Yasmin Qaishum, Lufi M. Surya, dan teman – teman yang penulis
kenal dari dunia kerja yang tidak bias penulis sebutkan satu per satu.
Terimakasih atas dukungan danmotivasi selama ini.
11. Teman-teman terbaik penulis di bangku perkuliaha, Anita Syafitri,
S.Sos, Firda Melda Sitorus, S.Sos, Nur Balqis Nasution, Ayyub
Purnomo RassyS.Sos, terimakasih atas kebersamaan kita selama ini,
setiap momen suka duka yang telah kita alami selama masa
perkuliahan semoga menjadi kenangan manis untuk kita dan penulis
yakin kita semua pasti sukses ke depannya.
12. Teman-teman Sosiologi 2011, Yasser, Poppy, Sari, Ziyara, Putri, Rio,
Natanael, Bani, Doddy, Liza dan seluruh teman-teman Sosiologi 2011
lainnya yang tidak dapat penulis ucapkan satu per satu, terima kasih
atas semua kebersamaan dan pengalaman yang kita lewati selama masa
perkuliahan.
13. Seluruh staff pegawai di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sumatera Utara.
14. Abang/kakak senior, adik-adik junior Departemen Sosiologi dan
Keluarga Besar IMASI (Ikatan Mahasiswa Sosiologi) Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
iv
Universitas Sumatera Utara
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, untuk
itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersfiat membangun dari
para pembaca demi kesempurnaan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap skripsi
ini dapat berguna untuk para pembaca khusunya bagi penulis sendiri.
Medan, 17 November 2016
Penulis
Darin Brenda Iskarina
NIM: 110901060
v
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman Judul Halaman
ABSTRAK .......................................................................................................
i
KATA PENGATAR ........................................................................................
ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................
ix
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................................
1
1.2 Identifikasi Masalah ...................................................................................
7
1.3 Rumusan Masalah ......................................................................................
8
1.4 Tujuan Penelitian .......................................................................................
8
1.5 Manfaat Penelitian .....................................................................................
8
1.4.1 Manfaat Teoritis ...............................................................................
8
1.4.2 Manfaat Praktis ................................................................................
9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................
2.1 Sosiologi ...................................................................................................
10
2.2 Remaja .......................................................................................................
11
2.3 Pekerjaan ...................................................................................................
13
2.3.1 Hakikat Kerja ..................................................................................
13
2.3.2 Analisis Pekerjaan ...........................................................................
14
2.3.3 Tuntutan Pekerjaan .........................................................................
14
2.3.4 Kelelahan Kerja ...............................................................................
15
2.4 Jam Kerja ................................................................................................
17
2.4.1 Pengertian Jam Kerja ......................................................................
17
2.4.2 Pengaturan Jam Kerja .....................................................................
18
2.5 Teori Posmodern ......................................................................................
19
2.5.1 Pengertian Teori Posmodern ...........................................................
19
vi
Universitas Sumatera Utara
2.5.2 Akar Sejarah Teori Sosial…………………………………… ........
22
2.5.3 Perkembangan Ilmu Pada Masa Posmodernisme ............................
24
2.6 Teori Kritik Terhadap Teori Sosiologi Posmodern ....................................
25
2.7 Kaitan Posmodernisme dan Feminisme .....................................................
28
2.8 Konsumerisme Pada Remaha.....................................................................
28
2.9 Gaya Hidup Perempuan Remaja Posmo ....................................................
29
2.10 Gender ......................................................................................................
30
2.10.1 Gender Dalam Perspektif Sosiologi ...............................................
32
2.11 Teori Nurture............................................................................................
32
2.12 Teori Nature .............................................................................................
32
2.13 Definisi Konsep ........................................................................................
33
Bab III Metode Penelitian .............................................................................
3.1 Jenis Penelitian ...........................................................................................
35
3.2 Lokasi Penelitian ........................................................................................
35
3.3 Unit Analisis dan Informan ........................................................................
35
3.3.1 Unit Analisis ....................................................................................
35
3.3.2 Informan ...........................................................................................
36
3.4 Teknik Pengumpulan Data .........................................................................
36
3.4.1 Data Primer ......................................................................................
36
3.4.2 Data Sekunder ..................................................................................
37
3.5 Interpretasi Data .........................................................................................
38
3.6 Jadwal Kegiatan .........................................................................................
39
BAB IV PEMBAHASAN ...............................................................................
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian........................................................................
40
4.1.1 Keadaan Demografi .........................................................................
41
4.1.2 Jumlah Penduduk Kota Medan ........................................................
42
4.1.3 Jumlah Penduduk Yang Berstatus Bekerja ......................................
43
4.2 Profil Informan ...........................................................................................
43
vii
Universitas Sumatera Utara
4.3 Pilihan Bekerja Remaja Perempuan Pada Era Postmodern
di Kota Medan ............................................................................................
51
4.4 Jenis Pekerjaan Yang Semakin Bertambah ................................................
54
4.5 Faktor Yang Mempengaruhi Remaja Perempuan Memilih
Pekerjaan Pada Era Posmodern di Kota Medan.........................................
55
4.6 Pengaruh Pekerjaan Terhadap Hasil Belajar (Prestasi Belajar) .................
58
4.7 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Kemandirian ..................................
60
4.7.1 Kecerdasan .......................................................................................
60
4.7.2 Pola Asuh Orang Tua .......................................................................
61
4.7.3 Tingkat Pendidikan Orang Tua ........................................................
61
4.7.4 Jumlah Anak Dalam Keluarga .........................................................
62
4.7.5 Jenis Kelamin………………………………….………….. ............
63
4.7.6 Umur ................................................................................................
65
4.4 Aspek – Aspek Kemandirian .....................................................................
65
4.4.1 Kebebasan ........................................................................................
65
4.4.2 Inisiatif .............................................................................................
66
4.4.3 Kepercayaan Diri .............................................................................
66
4.4.4 Tanggung Jawab ..............................................................................
67
4.4.5 Ketegasan Diri .................................................................................
67
4.5 Karakteristik Perkembangan Intelektual Remaja .......................................
68
4.6 RemajaPerempuan......................................................................................
70
4.6.1 Fisik ..................................................................................................
70
4.6.2 Perkembangan Moral .......................................................................
70
4.6.3 Pembentukan Identitas Diri..............................................................
71
4.6.4 Perkembangan Kepribadian .............................................................
71
BAB V PENUTUP ..........................................................................................
5.1 Kesimpulan ................................................................................................
79
5.2 Saran .........................................................................................................
80
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
83
viii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
Tabel 4.1.2 Jumlah Penduduk Kota Medan .....................................................
42
Tabel 4.1.3 Jumlah Penduduk Yang Berstatus Bekerja di Kota
Medan Menurut Jenis Kelamin.....................................................
43
ix
Universitas Sumatera Utara
(Studi Kasus di Kota Medan)
SKRIPSI
Guna Memenuhi Salah Satu Syarat
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
DiajukanOleh:
Darin Brenda Iskarina
NIM: 110901060
DEPARTEMEN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Penulisan skripsi dengan judul “Pilihan Bekerja Remaja Perempuan di Era
Post Modern(Studi Kasus di Kota Medan)” ini bertujuan untuk mengetahui
bagaimana pilihan bekerja remaja wanita pada Era Postmodern di Kota Medandan
untuk mengetahui mengapa terjadi perubahan pilihan bekerja remaja wanita dari
sebelum Era Postmodern sampai Era Postmodern di Kota Medan.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan
dengan cara observasi, wawancara, serta studi kepustakaan. Teknik pengambilan
informan dilakukan dengan cara Purposive Sampling. Adapun yang menjadi unit
analisis dan informan dalam penelitian ini adalah mahasiswi yang memilih untuk
bekerja sambil kuliah.
Hasil dari penelitian tersebut menyatakan bahwa remaja yang memilih
bekerja sambil kuliah sudah tidak dianggap sepenuhnya negatif. Hal ini
dikarenakan sudah semakin banyak jenis pekerjaan yang membantu pekerja
remaja perempuan menentukan jadwalnya sendiri. Didukung dengan orang tua
yang sudah semakin terbuka pikirannya untuk anak perempuan mereka. Namun
tidak juga sepenuhnya positif, tergantung dengan apakah seorang remaja
perempuan tertentu dapat memenuhi komitmen mereka dalam mana yang
dianggap prioritas bagi yang juga seorang mahasiswi. Remaja perempuan yang
bekerja demi membantu perekonomian keluarga tidak sepenuhnya karena
kesulitan ekonomi. Banyak para remaja yang memilih bekerja karena faktor hobi
dan gaya hidup.
Kata Kunci:Pilihan Bekerja Remaja, Postmodern
i
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas ridhaNya penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penulisan skripsi dengan judul
“Pilihan Bekerja Remaja Perempuan di Era Post Modern (Studi Kasus di
Kota Medan)”. Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu syarat untuk
mendapatkan gelar Sarjana strata 1 dari Departemen Sosiologi, Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara.
Dalam proses penulisan skripsi tersebut, penulis telah banyak menerima
bimbingan, nasehat,dan dukungan baik itu secara moril ataupun material dari
berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Dr. Muryanto Amin,S.Sos,M.si selaku Dekan di Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik yang saya Hormati.
2. Bapak Prof. Dr. Baddarudin, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi
dan dosen pembimbing akademik penulis selama masa perkuliahan
yang telah banyak meluangkan waktunya untuk memberikan
bimbingan, saran, dan masukan kepada penulis sehingga penulisan
skripsi ini dapat diselesaikan.
3. Ibu Dra.Lina Sudarwati, M.Si selaku Ketua Departemen Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
4. IbuDra, Linda Elida, M.Si selaku dosen penguji penulis yang telah
banyak memberikan kritik dan saran terhadap skripsi ini.
5. Seluruh Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas
Sumatera Utara, yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu. Terima
ii
Universitas Sumatera Utara
kasih atas seluruh ilmu dan pengalaman yang telah penulis dapatkan
selama duduk di bangku perkuliahan.
6. Terimakasih yang tak terhingga penulis ucapkan kepada ibu kandung
penulis, Dra. Sri Mulyani Nasution, M.Psi, seorang ibu yang luarbiasa
yang memiliki pengaruh terbesar terhadap motivasi, polapikir, begitu
juga dengan ambisi penulis. Terimakasih telah menginspirasi penulis
menjadi sosok pribadi yang kuat, kritis, pantang menyerah, percaya
pada mimpi, dan kuasa dari Allah SWT.
7. Terimakasih kepada ayah penulis, Ir. Iskandar Mulia. Seseorang yang
mengenalkan penulis pada dunia seni, perlindungan dari sosok ayah,
dan mengajarkan penulis bagaimana cara ikhlas, memaafkan, dan
memulai dari awal. Terima kasih ikut menjadi inspirasi dalam
kehidupan penulis. Terimakasih untuk adik adik Yodi Yusuf
Kurniadipati, dan Salmaa Athira, terimakasih telah mengajarkan
penulis kesabaran, ambisi untuk melindungi, mengayomi, menyayangi,
dan bagaimana menjadi seorang kakak,
8. Kakek dan nenek penulis, H. Pandapotan Nastuion, SH dan Hj.
Chadidjah Dalimunthe, SH, sudah mengijinkan penulis bertempat
tinggal di rumah mereka selama penulis berkuliah di Medan. Terima
kasih kepada keluarga besar Nasution dan sepupu penulis, Irin Azrina
Nasution yang tidak hanya menjadi sepupu tetapi lebih seperti sahabat
karib. Dan terimakasih untuk seluruh keluarga penulis yang berada di
kota Prabumulih, Sumatera Selatan.
iii
Universitas Sumatera Utara
9. Seluruh informan penelitian yang telah bersedia meluangkan waktunya
sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan mendapatkan
kemudahan dalam penulisan skripsi.
10. Teman terbaik penulis sejak SMP, Dini Andiani Soekardi, teman
penulis selama bekerja di radio swasta Medan, Bella Destalia, Nadhila
Yasmin Qaishum, Lufi M. Surya, dan teman – teman yang penulis
kenal dari dunia kerja yang tidak bias penulis sebutkan satu per satu.
Terimakasih atas dukungan danmotivasi selama ini.
11. Teman-teman terbaik penulis di bangku perkuliaha, Anita Syafitri,
S.Sos, Firda Melda Sitorus, S.Sos, Nur Balqis Nasution, Ayyub
Purnomo RassyS.Sos, terimakasih atas kebersamaan kita selama ini,
setiap momen suka duka yang telah kita alami selama masa
perkuliahan semoga menjadi kenangan manis untuk kita dan penulis
yakin kita semua pasti sukses ke depannya.
12. Teman-teman Sosiologi 2011, Yasser, Poppy, Sari, Ziyara, Putri, Rio,
Natanael, Bani, Doddy, Liza dan seluruh teman-teman Sosiologi 2011
lainnya yang tidak dapat penulis ucapkan satu per satu, terima kasih
atas semua kebersamaan dan pengalaman yang kita lewati selama masa
perkuliahan.
13. Seluruh staff pegawai di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Sumatera Utara.
14. Abang/kakak senior, adik-adik junior Departemen Sosiologi dan
Keluarga Besar IMASI (Ikatan Mahasiswa Sosiologi) Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
iv
Universitas Sumatera Utara
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, untuk
itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersfiat membangun dari
para pembaca demi kesempurnaan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap skripsi
ini dapat berguna untuk para pembaca khusunya bagi penulis sendiri.
Medan, 17 November 2016
Penulis
Darin Brenda Iskarina
NIM: 110901060
v
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman Judul Halaman
ABSTRAK .......................................................................................................
i
KATA PENGATAR ........................................................................................
ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
vi
DAFTAR TABEL ............................................................................................
ix
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................................
1
1.2 Identifikasi Masalah ...................................................................................
7
1.3 Rumusan Masalah ......................................................................................
8
1.4 Tujuan Penelitian .......................................................................................
8
1.5 Manfaat Penelitian .....................................................................................
8
1.4.1 Manfaat Teoritis ...............................................................................
8
1.4.2 Manfaat Praktis ................................................................................
9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................
2.1 Sosiologi ...................................................................................................
10
2.2 Remaja .......................................................................................................
11
2.3 Pekerjaan ...................................................................................................
13
2.3.1 Hakikat Kerja ..................................................................................
13
2.3.2 Analisis Pekerjaan ...........................................................................
14
2.3.3 Tuntutan Pekerjaan .........................................................................
14
2.3.4 Kelelahan Kerja ...............................................................................
15
2.4 Jam Kerja ................................................................................................
17
2.4.1 Pengertian Jam Kerja ......................................................................
17
2.4.2 Pengaturan Jam Kerja .....................................................................
18
2.5 Teori Posmodern ......................................................................................
19
2.5.1 Pengertian Teori Posmodern ...........................................................
19
vi
Universitas Sumatera Utara
2.5.2 Akar Sejarah Teori Sosial…………………………………… ........
22
2.5.3 Perkembangan Ilmu Pada Masa Posmodernisme ............................
24
2.6 Teori Kritik Terhadap Teori Sosiologi Posmodern ....................................
25
2.7 Kaitan Posmodernisme dan Feminisme .....................................................
28
2.8 Konsumerisme Pada Remaha.....................................................................
28
2.9 Gaya Hidup Perempuan Remaja Posmo ....................................................
29
2.10 Gender ......................................................................................................
30
2.10.1 Gender Dalam Perspektif Sosiologi ...............................................
32
2.11 Teori Nurture............................................................................................
32
2.12 Teori Nature .............................................................................................
32
2.13 Definisi Konsep ........................................................................................
33
Bab III Metode Penelitian .............................................................................
3.1 Jenis Penelitian ...........................................................................................
35
3.2 Lokasi Penelitian ........................................................................................
35
3.3 Unit Analisis dan Informan ........................................................................
35
3.3.1 Unit Analisis ....................................................................................
35
3.3.2 Informan ...........................................................................................
36
3.4 Teknik Pengumpulan Data .........................................................................
36
3.4.1 Data Primer ......................................................................................
36
3.4.2 Data Sekunder ..................................................................................
37
3.5 Interpretasi Data .........................................................................................
38
3.6 Jadwal Kegiatan .........................................................................................
39
BAB IV PEMBAHASAN ...............................................................................
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian........................................................................
40
4.1.1 Keadaan Demografi .........................................................................
41
4.1.2 Jumlah Penduduk Kota Medan ........................................................
42
4.1.3 Jumlah Penduduk Yang Berstatus Bekerja ......................................
43
4.2 Profil Informan ...........................................................................................
43
vii
Universitas Sumatera Utara
4.3 Pilihan Bekerja Remaja Perempuan Pada Era Postmodern
di Kota Medan ............................................................................................
51
4.4 Jenis Pekerjaan Yang Semakin Bertambah ................................................
54
4.5 Faktor Yang Mempengaruhi Remaja Perempuan Memilih
Pekerjaan Pada Era Posmodern di Kota Medan.........................................
55
4.6 Pengaruh Pekerjaan Terhadap Hasil Belajar (Prestasi Belajar) .................
58
4.7 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Kemandirian ..................................
60
4.7.1 Kecerdasan .......................................................................................
60
4.7.2 Pola Asuh Orang Tua .......................................................................
61
4.7.3 Tingkat Pendidikan Orang Tua ........................................................
61
4.7.4 Jumlah Anak Dalam Keluarga .........................................................
62
4.7.5 Jenis Kelamin………………………………….………….. ............
63
4.7.6 Umur ................................................................................................
65
4.4 Aspek – Aspek Kemandirian .....................................................................
65
4.4.1 Kebebasan ........................................................................................
65
4.4.2 Inisiatif .............................................................................................
66
4.4.3 Kepercayaan Diri .............................................................................
66
4.4.4 Tanggung Jawab ..............................................................................
67
4.4.5 Ketegasan Diri .................................................................................
67
4.5 Karakteristik Perkembangan Intelektual Remaja .......................................
68
4.6 RemajaPerempuan......................................................................................
70
4.6.1 Fisik ..................................................................................................
70
4.6.2 Perkembangan Moral .......................................................................
70
4.6.3 Pembentukan Identitas Diri..............................................................
71
4.6.4 Perkembangan Kepribadian .............................................................
71
BAB V PENUTUP ..........................................................................................
5.1 Kesimpulan ................................................................................................
79
5.2 Saran .........................................................................................................
80
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
83
viii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
Tabel 4.1.2 Jumlah Penduduk Kota Medan .....................................................
42
Tabel 4.1.3 Jumlah Penduduk Yang Berstatus Bekerja di Kota
Medan Menurut Jenis Kelamin.....................................................
43
ix
Universitas Sumatera Utara