Silabus evaluasi program pls
Program Pasca Sarjana
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL (Metodologi Penelitian Pendidikan)
SIL/Kode Mata kuliah/
no urut PAS 302
Semester 3
Revisi : 02
3 September 2014
Metodologi Penelitian pendidikan
Hal 1 dari 2
Jam 3 x 50 menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah
: Evaluasi Program PLS
: PAS 203
: 3 (tiga) SKS Teori
: Dr. Puji Yanti fauziah
: Pendidikan Luar Sekolah
:: Semester Genap
:
Matakuliah Evaluasi program PLS terdiri dari tiga sks. Tujuan
dari mata kuliah ini adalah memberikan pengetahuan dan
pemahaman lebih dalam tentang teori evaluasi program PLS,
Fungsu evaluasi, tahapan serta pelbagai model evaluasi
program PLS dengan pendekatan kuantitatif maupun kualitatif.
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat
memberikan model evaluasi yang tepat sesuai dengan programprogram PLS.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1
2
Kontrak belajar dan penjelasan
silabi
Konsep dasar Evaluasi PLS
3 dan 4
Standar Evaluasi Program PLS
5,6 dan 7
Urgensi Evaluasi Program PLS
Dibuat oleh :
(dosen pengampu)
Pokok Bahasan/Sub
Pokok Bahasan
Silabi, buku sumber,
penjelasan tugas-tugas
Definisi evaluasi
Pogram PLS, mengapa
dan bagaimana evaluasi
dilakukan
Utility, Feasibility,
Property, Accuracy dan
Evaluation
accountability
Urgensi dan fungsi
evaluasi serta
penentuan a) kriteria
atau standar evaluasi;
b) design evaluasi
pendidikan; c) teknik
pengukuran; d)
hubungan evaluator
dan klient; e) sikap
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(kajur)
Program Pasca Sarjana
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL (Metodologi Penelitian Pendidikan)
SIL/Kode Mata kuliah/
no urut PAS 302
Semester 3
8
9
Revisi : 02
3 September 2014
Hal 2 dari 2
Metodologi Penelitian pendidikan
UTS
Pendekatan Kualitatif Evalasi
Program PLS
Jam 3 x 50 menit
objektivitas dan
spesifikasi; f)
Pelaporan
UTS
Pengantar,
Evaluasi Hasil Belajar :
No
1
2
3
4
5
Komponen evaluasi
Penyelesaian tugas dan makalah
Diskusi/Seminar kecil
Ujian Mid Semester
Ujian Akhir semester
Sikap,Perilaku,Kehadiran
Jumlah
Bobot (%)
sumatif
Daftar Literatur/Referensi
Literatur tambahan:
Dosen dapat dihubungi di:
Dibuat oleh :
(dosen pengampu)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(kajur)
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL (Metodologi Penelitian Pendidikan)
SIL/Kode Mata kuliah/
no urut PAS 302
Semester 3
Revisi : 02
3 September 2014
Metodologi Penelitian pendidikan
Hal 1 dari 2
Jam 3 x 50 menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah
: Evaluasi Program PLS
: PAS 203
: 3 (tiga) SKS Teori
: Dr. Puji Yanti fauziah
: Pendidikan Luar Sekolah
:: Semester Genap
:
Matakuliah Evaluasi program PLS terdiri dari tiga sks. Tujuan
dari mata kuliah ini adalah memberikan pengetahuan dan
pemahaman lebih dalam tentang teori evaluasi program PLS,
Fungsu evaluasi, tahapan serta pelbagai model evaluasi
program PLS dengan pendekatan kuantitatif maupun kualitatif.
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat
memberikan model evaluasi yang tepat sesuai dengan programprogram PLS.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1
2
Kontrak belajar dan penjelasan
silabi
Konsep dasar Evaluasi PLS
3 dan 4
Standar Evaluasi Program PLS
5,6 dan 7
Urgensi Evaluasi Program PLS
Dibuat oleh :
(dosen pengampu)
Pokok Bahasan/Sub
Pokok Bahasan
Silabi, buku sumber,
penjelasan tugas-tugas
Definisi evaluasi
Pogram PLS, mengapa
dan bagaimana evaluasi
dilakukan
Utility, Feasibility,
Property, Accuracy dan
Evaluation
accountability
Urgensi dan fungsi
evaluasi serta
penentuan a) kriteria
atau standar evaluasi;
b) design evaluasi
pendidikan; c) teknik
pengukuran; d)
hubungan evaluator
dan klient; e) sikap
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(kajur)
Program Pasca Sarjana
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL (Metodologi Penelitian Pendidikan)
SIL/Kode Mata kuliah/
no urut PAS 302
Semester 3
8
9
Revisi : 02
3 September 2014
Hal 2 dari 2
Metodologi Penelitian pendidikan
UTS
Pendekatan Kualitatif Evalasi
Program PLS
Jam 3 x 50 menit
objektivitas dan
spesifikasi; f)
Pelaporan
UTS
Pengantar,
Evaluasi Hasil Belajar :
No
1
2
3
4
5
Komponen evaluasi
Penyelesaian tugas dan makalah
Diskusi/Seminar kecil
Ujian Mid Semester
Ujian Akhir semester
Sikap,Perilaku,Kehadiran
Jumlah
Bobot (%)
sumatif
Daftar Literatur/Referensi
Literatur tambahan:
Dosen dapat dihubungi di:
Dibuat oleh :
(dosen pengampu)
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
(kajur)