PENGARUH PENGGUNAAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAKBOLA - repositoryUPI S JKR 0807723 Title

PENGARUH PENGGUNAAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL
TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA
PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAKBOLA

SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Oleh
Fitra Fauzi Rahmat
0807723

PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014

PENGARUH PENGGUNAAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL

TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA
PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAKBOLA

Oleh
Fitra Fauzi Rahmat
0807723

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

© Fitra Fauzi Rahmat 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

FITRA FAUZI RAHMAT

PENGARUH PENGGUNAAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL
TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA
PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAKBOLA
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I

Dr. Yunyun Yudiana, M.Pd
NIP. 196506141990011001

Pembimbing II

Dr. Nuryadi, M.Pd
NIP. 197101171998021001
Mengetahui
Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
FPOK UPI Bandung

Drs. Mudjihartono, M.Pd
NIP. 196508171990011001