JARINGAN TEMA 2C PENGAN REVISI
BAHASA INDONESIA
MATEMATIKA
Mendengarkan
Mendengarkan cerita atau teks bacaan
Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita
yang
didengar
Berbicara
2.1.2 Melakukan tanya jawab berdasarkan
teks tentang
Kegiatan sehari-hari
2.1.3 Melakukan percakapan
2.2.4 Bercerita tentang pengalaman
Membaca
3.1.1 Membaca teks pendek dengan
intonasi dan lafal yang
baik
3.1.2 Menjawab atau mengajukan
pertanyaan dari isi teks
yang dibaca
3.1.4 Melengkapi kalimat sesuai teks yang
dibaca
3.1.7 Menceritakan gambar
3.1.8 Menyimpulkan isi teks
3.2.1 Membaca puisi anak dan
mengekspresikan gambar
dalam gerak dan mimik yang tepat
3.2.2 Menjelaskan isi puisi
Menulis
4.1.1 Melengkapi cerita sederhana dengan
kata yang tepat
4.2.1 Menuliskan kalimat sederhana yang
PENJAS
didiktekanORKES
guru dengan huruf tegak
2.3.1
Melakukan
variasi
gerak lengan dan
bersambung
dan
memperhatikan
tungkai
penggunaan
3.1.2
gerakan
meloncat
hurufMelakukan
kapital secara
tepat,
rapi dandan
melompat
mudah dibaca
dengan koordinasi
yang baik
4.2.3 Menuliskan
cerita pengalaman
3.1.1
Melakukan
gerakan
meloncat dan
4.2.4 Membuat kalimat
melompat
sesuai isyarat ke berbagai arah
2.1.1 Membaca dan menentukan tanda
waktu yang
ditunjukkan jarum jam
2.1.2 Menuliskan tanda waktu yang
ditunjukkan jarum jam
2.1.3 Menyatakan lama waktu kegiatan
dalam satuan jam
2.2.1 Menentukan benda yang lebih panjang,
lebih pendek
atau sama panjang dengan benda
yang lain
2.2.2 Mengukur panjang dengan satuan tidak
baku
2.2.3 Mengukur panjang benda dengan
satuan baku yang
sering digunakan (misalnya: cm, m )
2.2.4 Memilih alat ukur yang sesuai untuk
mengukur panjang benda
PENGALAMAN
SENI BUDAYA DAN
KETERAMPILAN
1.1.1 Mewarnai macam-macam
gambar dalam
berbagai tema
1.2.1Memilih salah satu gambar dari
koleksinya yang
dianggap paling baik untuk
dijadikan model lukisan
2.1.1 Membuat gambar
ekspresif/gambar nyata
dengan berbagai tema
3.2.2 Menyanyikan lagu anak dengan
nada yang tepat
ILMU PENGETAHUAN ALAM
1.1.1 Membuat daftar bagian-bagian utama
tubuh
hewan beserta kegunaannya
berdasarkan hasil
pengamatan
1.1.3 Membuat daftar bagian-bagian utama
tumbuhan
(akar, batang, daun, bunga, buah/biji)
Menyebutkan bagian –bagian tumbuhan dan
ciri-cirinya
1.3.1 Menunjukkan dan membedakan
tempat hidup
makhluk hidup dan makanan hewan
1.3.2 Membedakan tempat hidup dan
makanan
hewan
PENDIDIKAN
berdasarkan
ciri-cirinya
KEWARGANEGARAAN
Menyebutkan contoh hewan yang hidup di darat
2.1.1 Mengidentifikasi lingkungan alam
dan di air
tumbuhan dan
hewan.
2.1.2 Menceritakan keadaan lingkungan
alam tumbuhan
dan hewan di sekitar
2.1.3 Menyebutkan manfaat lingkungan
alam
dan
ILMUtumbuhan
PENGETAHUAN
SOSIAL
hewan
1.3.1 Menceritakan peristiwa penting dalam
keluarga
secara urut melalui dokumen ( foto
bertamasya,
atau ke kebun binatang )
1.3.2 Menceritakan peristiwa penting dalam
keluarga
yang menyedihkan
1.3.3 Menceritakan peristiwa penting dalam
keluarga yang menyenangkan
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1.3.2 Menceritakan peristiwa
penting dalam
keluarga yang
menyedihkan
BAHASA INDONESIA
Berbicara
2.1.2 Melakukan tanya jawab
berdasarkan teks
tentang kegiatan sehari-hari
2.1.3 Melakukan percakapan
2.2.3 Membuat jadwal kegiatan
sehari-hari di
sekolah
Membaca
3.1.1 Membaca teks pendek dengan
intonasi dan
lafal yang tepat
3.1.2 Menjawab atau mengajukan
pertanyaan dari
isi teks yang di baca
3.1.7 Menceritakan gambar
Menulis
4.1.1 Melengkapi cerita sederhana
dengan kata
yang tepat
4.2.3 Menuliskan cerita pengalaman
PENGALAMAN
MENGHITUNG
WAKTU
SENI BUDAYA DAN
KETERAMPILAN
2.1.1 Membuat gambar ekspresif /
gambar
nyata dengan berbagai
tema
MATEMATIKA
2.1.1 Membaca dan menentukan
tanda waktu
yang ditunjukkan jarum
jam
2.1.2 Menuliskan tanda waktu
yang
ditunjukkan jarum jam
2.1.3 Menyatakan lama waktu
kegiatan dalam
satuan jam
PENJAS ORKES
2.3.1 Melakukan variasi gerak
lengan dan
tungkai
BAHASA INDONESIA
Berbicara
Melakukan percakapan
2.2.4
Bercerita tentang
pengalaman
Membaca
Membaca teks pendek dengan
intonasi dan lafal yang
tepat
Membaca puisi anak dan
mengekspresikannya dalam
gerak dan mimik yang tepat
Menulis
4.1.1 Melengkapi cerita
sederhana dengan kata
yang tepat
Menulis kalimat sederhana yang
didiktekan guru dengan huruf
tegak bersambung dan
memperhatikan penggunaan
huruf kapital secara tepat, rapi,
danPENJAS
mudah ORKES
dibaca
4.2.4
kalimat
2.3.1Membuat
Melakukan
variasi gerak
lengan dan
tungkai
ILMU PENGETAHUAN ALAM
1.1.1 Membuat daftar bagianbagian utama tubuh hewan
beserta kegunaannya
berdasarkan hasil
pengamatan
1.3.1 Menunjukkan dan
membedakan tempat hidup
makhluk hidup dan makanan
hewan
1.3.2 Membedakan tempat hidup
dan makanan hewan
berdasarkan ciri- cirinya
Menyebutkan contoh hewan yang
hidup
di darat dan di air
PENGALAMAN
MENGENAL
BINATANG
PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
2.1.1 Mengidentifikasi
lingkungan alam
tumbuhan dan hewan.
2.1.2 Menceritakan keadaan
lingkungan
alam tumbuhan dan
hewan di sekitar
2.1.3 Menyebutkan manfaat
lingkungan
alam tumbuhan dan hewan
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1.3.3.Menceritakan peristiwa
penting dalam
keluarga yang
menyenangkan
MATEMATIKA
2.2.1 Menentukan benda yang
lebih panjang, lebih pendek,
atau sama panjang dengan
benda yang lain
SENI BUDAYA DAN
KETERAMPILAN
1.1.1 Mewarnai macam-macam
gambar
dalam berbagai tema
1.2.1 Memilih salah satu gambar dari
koleksinya yang dianggap paling baik
untuk dijadikan model lukisan
BAHASA INDONESIA
Berbicara
2.1.3 Melakukan percakapan
Membaca
3.1.1 Membaca teks pendek
dengan intonasi
dan lafal yang tepat
3.1.2 Menjawab dan
mengajukan pertanyaan dari
isi teks yang dibaca
3.1.8 Menyimpulkan isi teks
3.2.1 Membaca puisi anak dan
mengekspresikannya dalam
gerak dan mimik yang tepat
3.2.2 Menjelaskan isi puisi
3.2.3 Membuat puisi
Menulis
MATEMATIKA
2.2.2 Mengukur panjang dengan
satuan tidak baku
2.2.3 Mengukur panjang benda
dengan satuan baku yang
sering digunakan
(misal:cm,m)
2.2.4 Memilih alat ukur yang
sesuai untuk mengukur
panjang benda
PENGALAMAN
MENGUKUR
Melengkapi cerita sederhana dengan kata
yang tepat
4.2.3 Menuliskan cerita
pengalaman
4.2.4 membuat kalimat
SENI BUDAYA DAN
KETRAMPILAN
3.2.2 Menyanyikan lagu anak
dengan nada yang tepat
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1.3.1 Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
secara urut melalui
dokumen ( foto
bertamasya, atau ke kebun
binatang )
1.3.3 Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
yang menyenangkan
PENJAS ORKES
3.1.1 Melakukan gerakan
meloncat dan melompat
sesuai isyarat ke berbagai
arah
BAHASA INDONESIA
Mendengarkan
1.1.1 Mendengarkan cerita
atau teks
bacaan
1.1.2 Menjawab pertanyaan
sesuai isi cerita
yang didengarkan
Berbicara
Melakukan percakapan
Membaca
3.1.7 Menceritakan gambar
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
2.1.1 Mengidentifikasi lingkungan alam
tumbuhan dan
hewan.
2.1.2 Menceritakan keadaan
lingkungan alam tumbuhan dan
hewan di sekitar
2.1.3 Menyebutkan manfaat
lingkungan alam tumbuhan dan
hewan
PENGALAMAN
MENGENAL
TUMBUHAN
MATEMATIKA
2.2.3 Mengukur panjang
benda dengan
satuan baku yang sering
digunakan ( misalnya
cm,m)
ILMU PENGETAHUAN ALAM
1.1.3 Membuat daftar bagianbagian utama tumbuhan
(akar,batang,daun,bunga,bua
h/biji)
berdasarkan pengamatan
Menyebutkan bagian –bagian
tumbuhan dan ciri-cirinya
PENJAS ORKES
3.1.2 Melakukan gerakan
melompat dan
meloncat dengan
koordinasi yang baik
MATEMATIKA
Mendengarkan
Mendengarkan cerita atau teks bacaan
Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita
yang
didengar
Berbicara
2.1.2 Melakukan tanya jawab berdasarkan
teks tentang
Kegiatan sehari-hari
2.1.3 Melakukan percakapan
2.2.4 Bercerita tentang pengalaman
Membaca
3.1.1 Membaca teks pendek dengan
intonasi dan lafal yang
baik
3.1.2 Menjawab atau mengajukan
pertanyaan dari isi teks
yang dibaca
3.1.4 Melengkapi kalimat sesuai teks yang
dibaca
3.1.7 Menceritakan gambar
3.1.8 Menyimpulkan isi teks
3.2.1 Membaca puisi anak dan
mengekspresikan gambar
dalam gerak dan mimik yang tepat
3.2.2 Menjelaskan isi puisi
Menulis
4.1.1 Melengkapi cerita sederhana dengan
kata yang tepat
4.2.1 Menuliskan kalimat sederhana yang
PENJAS
didiktekanORKES
guru dengan huruf tegak
2.3.1
Melakukan
variasi
gerak lengan dan
bersambung
dan
memperhatikan
tungkai
penggunaan
3.1.2
gerakan
meloncat
hurufMelakukan
kapital secara
tepat,
rapi dandan
melompat
mudah dibaca
dengan koordinasi
yang baik
4.2.3 Menuliskan
cerita pengalaman
3.1.1
Melakukan
gerakan
meloncat dan
4.2.4 Membuat kalimat
melompat
sesuai isyarat ke berbagai arah
2.1.1 Membaca dan menentukan tanda
waktu yang
ditunjukkan jarum jam
2.1.2 Menuliskan tanda waktu yang
ditunjukkan jarum jam
2.1.3 Menyatakan lama waktu kegiatan
dalam satuan jam
2.2.1 Menentukan benda yang lebih panjang,
lebih pendek
atau sama panjang dengan benda
yang lain
2.2.2 Mengukur panjang dengan satuan tidak
baku
2.2.3 Mengukur panjang benda dengan
satuan baku yang
sering digunakan (misalnya: cm, m )
2.2.4 Memilih alat ukur yang sesuai untuk
mengukur panjang benda
PENGALAMAN
SENI BUDAYA DAN
KETERAMPILAN
1.1.1 Mewarnai macam-macam
gambar dalam
berbagai tema
1.2.1Memilih salah satu gambar dari
koleksinya yang
dianggap paling baik untuk
dijadikan model lukisan
2.1.1 Membuat gambar
ekspresif/gambar nyata
dengan berbagai tema
3.2.2 Menyanyikan lagu anak dengan
nada yang tepat
ILMU PENGETAHUAN ALAM
1.1.1 Membuat daftar bagian-bagian utama
tubuh
hewan beserta kegunaannya
berdasarkan hasil
pengamatan
1.1.3 Membuat daftar bagian-bagian utama
tumbuhan
(akar, batang, daun, bunga, buah/biji)
Menyebutkan bagian –bagian tumbuhan dan
ciri-cirinya
1.3.1 Menunjukkan dan membedakan
tempat hidup
makhluk hidup dan makanan hewan
1.3.2 Membedakan tempat hidup dan
makanan
hewan
PENDIDIKAN
berdasarkan
ciri-cirinya
KEWARGANEGARAAN
Menyebutkan contoh hewan yang hidup di darat
2.1.1 Mengidentifikasi lingkungan alam
dan di air
tumbuhan dan
hewan.
2.1.2 Menceritakan keadaan lingkungan
alam tumbuhan
dan hewan di sekitar
2.1.3 Menyebutkan manfaat lingkungan
alam
dan
ILMUtumbuhan
PENGETAHUAN
SOSIAL
hewan
1.3.1 Menceritakan peristiwa penting dalam
keluarga
secara urut melalui dokumen ( foto
bertamasya,
atau ke kebun binatang )
1.3.2 Menceritakan peristiwa penting dalam
keluarga
yang menyedihkan
1.3.3 Menceritakan peristiwa penting dalam
keluarga yang menyenangkan
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1.3.2 Menceritakan peristiwa
penting dalam
keluarga yang
menyedihkan
BAHASA INDONESIA
Berbicara
2.1.2 Melakukan tanya jawab
berdasarkan teks
tentang kegiatan sehari-hari
2.1.3 Melakukan percakapan
2.2.3 Membuat jadwal kegiatan
sehari-hari di
sekolah
Membaca
3.1.1 Membaca teks pendek dengan
intonasi dan
lafal yang tepat
3.1.2 Menjawab atau mengajukan
pertanyaan dari
isi teks yang di baca
3.1.7 Menceritakan gambar
Menulis
4.1.1 Melengkapi cerita sederhana
dengan kata
yang tepat
4.2.3 Menuliskan cerita pengalaman
PENGALAMAN
MENGHITUNG
WAKTU
SENI BUDAYA DAN
KETERAMPILAN
2.1.1 Membuat gambar ekspresif /
gambar
nyata dengan berbagai
tema
MATEMATIKA
2.1.1 Membaca dan menentukan
tanda waktu
yang ditunjukkan jarum
jam
2.1.2 Menuliskan tanda waktu
yang
ditunjukkan jarum jam
2.1.3 Menyatakan lama waktu
kegiatan dalam
satuan jam
PENJAS ORKES
2.3.1 Melakukan variasi gerak
lengan dan
tungkai
BAHASA INDONESIA
Berbicara
Melakukan percakapan
2.2.4
Bercerita tentang
pengalaman
Membaca
Membaca teks pendek dengan
intonasi dan lafal yang
tepat
Membaca puisi anak dan
mengekspresikannya dalam
gerak dan mimik yang tepat
Menulis
4.1.1 Melengkapi cerita
sederhana dengan kata
yang tepat
Menulis kalimat sederhana yang
didiktekan guru dengan huruf
tegak bersambung dan
memperhatikan penggunaan
huruf kapital secara tepat, rapi,
danPENJAS
mudah ORKES
dibaca
4.2.4
kalimat
2.3.1Membuat
Melakukan
variasi gerak
lengan dan
tungkai
ILMU PENGETAHUAN ALAM
1.1.1 Membuat daftar bagianbagian utama tubuh hewan
beserta kegunaannya
berdasarkan hasil
pengamatan
1.3.1 Menunjukkan dan
membedakan tempat hidup
makhluk hidup dan makanan
hewan
1.3.2 Membedakan tempat hidup
dan makanan hewan
berdasarkan ciri- cirinya
Menyebutkan contoh hewan yang
hidup
di darat dan di air
PENGALAMAN
MENGENAL
BINATANG
PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
2.1.1 Mengidentifikasi
lingkungan alam
tumbuhan dan hewan.
2.1.2 Menceritakan keadaan
lingkungan
alam tumbuhan dan
hewan di sekitar
2.1.3 Menyebutkan manfaat
lingkungan
alam tumbuhan dan hewan
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1.3.3.Menceritakan peristiwa
penting dalam
keluarga yang
menyenangkan
MATEMATIKA
2.2.1 Menentukan benda yang
lebih panjang, lebih pendek,
atau sama panjang dengan
benda yang lain
SENI BUDAYA DAN
KETERAMPILAN
1.1.1 Mewarnai macam-macam
gambar
dalam berbagai tema
1.2.1 Memilih salah satu gambar dari
koleksinya yang dianggap paling baik
untuk dijadikan model lukisan
BAHASA INDONESIA
Berbicara
2.1.3 Melakukan percakapan
Membaca
3.1.1 Membaca teks pendek
dengan intonasi
dan lafal yang tepat
3.1.2 Menjawab dan
mengajukan pertanyaan dari
isi teks yang dibaca
3.1.8 Menyimpulkan isi teks
3.2.1 Membaca puisi anak dan
mengekspresikannya dalam
gerak dan mimik yang tepat
3.2.2 Menjelaskan isi puisi
3.2.3 Membuat puisi
Menulis
MATEMATIKA
2.2.2 Mengukur panjang dengan
satuan tidak baku
2.2.3 Mengukur panjang benda
dengan satuan baku yang
sering digunakan
(misal:cm,m)
2.2.4 Memilih alat ukur yang
sesuai untuk mengukur
panjang benda
PENGALAMAN
MENGUKUR
Melengkapi cerita sederhana dengan kata
yang tepat
4.2.3 Menuliskan cerita
pengalaman
4.2.4 membuat kalimat
SENI BUDAYA DAN
KETRAMPILAN
3.2.2 Menyanyikan lagu anak
dengan nada yang tepat
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1.3.1 Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
secara urut melalui
dokumen ( foto
bertamasya, atau ke kebun
binatang )
1.3.3 Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga
yang menyenangkan
PENJAS ORKES
3.1.1 Melakukan gerakan
meloncat dan melompat
sesuai isyarat ke berbagai
arah
BAHASA INDONESIA
Mendengarkan
1.1.1 Mendengarkan cerita
atau teks
bacaan
1.1.2 Menjawab pertanyaan
sesuai isi cerita
yang didengarkan
Berbicara
Melakukan percakapan
Membaca
3.1.7 Menceritakan gambar
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
2.1.1 Mengidentifikasi lingkungan alam
tumbuhan dan
hewan.
2.1.2 Menceritakan keadaan
lingkungan alam tumbuhan dan
hewan di sekitar
2.1.3 Menyebutkan manfaat
lingkungan alam tumbuhan dan
hewan
PENGALAMAN
MENGENAL
TUMBUHAN
MATEMATIKA
2.2.3 Mengukur panjang
benda dengan
satuan baku yang sering
digunakan ( misalnya
cm,m)
ILMU PENGETAHUAN ALAM
1.1.3 Membuat daftar bagianbagian utama tumbuhan
(akar,batang,daun,bunga,bua
h/biji)
berdasarkan pengamatan
Menyebutkan bagian –bagian
tumbuhan dan ciri-cirinya
PENJAS ORKES
3.1.2 Melakukan gerakan
melompat dan
meloncat dengan
koordinasi yang baik