PROGRAM MINGGUAN 2C REVISI

PROGRAM MINGGUAN

KELAS

: 2 ( DUA )

MINGGU KE :

TEMA

: PENGALAMAN

TANGGAL :

SUB TEMA : PENGALAMAN MENGHITUNG WAKTU

No.

HARI KE

Pendidikan

Kewarganegaraan

( P Kn )

Bahasa Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam ( IPA )

Ilmu Pengetahuan

Sosial ( I P S )

Seni Budaya dan

Keterampilan

( SBK )

Pendidikan Jasmani,

Olahraga dan

Kesehatan

1. I

2.1.2 Melakukan tanya jawab berdasarkan teks

tentang kegiatan sehari hari. 2.1.3 Melakukan

percakapan 2.2.3 Membuat

jadwal kegiatan sehari-hari di sekolah

2.1.1 Membaca dan

menentukan tanda waktu yang

ditunjukkan jarum jam

2.1.1 Membuat gambar ekspresif/ gambar nyata dengan berbagai tema

2. II 3.1.1 Membaca

teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

4.1.1 Melengkapi cerita

sederhana dengan kata yang tepat 4.2.3 Menuliskan

2.3.1 Melakukan variasi gerak lengan dan tungkai

cerita pengalaman

3 III

2.1.3 Melakukan percakapan 3.1.2 Menjawab

dan

mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca

2.1.1 Membaca dan

menentukan tanda waktu yang

ditunjukkan jarum jam

4. IV

2.1.3 Melakukan percakapan 3.1.1 Membaca

teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

3.1.2 Menjawab dan

mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca

1.3.2 Mencerita kan peristiwa penting dalam keluarga

yang menyedihkan

5. V

2.1.2 Menuliskan tanda waktu yang

ditunjukkan jarum jam 2.1.3 Menyatakan

lama waktu kegiatan dalam satuan jam

2.3.1 Melakukan variasi

gerak lengan dan tungkai

PROGRAM MINGGUAN

KELAS

: 2 ( DUA )

MINGGU KE :

TEMA

: PENGALAMAN

TANGGAL :

SUB TEMA : PENGALAMAN MENGENAL BINATANG

No.

HARI KE

Kewarganegaraan

Pendidikan

( P Kn )

Bahasa Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam ( IPA )

Ilmu Pengetahuan

Sosial ( I P S )

Seni Budaya dan

Keterampilan

( SBK )

Pendidikan Jasmani,

Olahraga dan

Kesehatan

1. I 3.1.1 Membaca

teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

4.1.1 Melengkapi cerita

sederhana dengan kata yang tepat 4.2.1 Menulis

1.1.1 Mewarnai macam-macam gambar dalam berbagai tema

kalimat yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung dan

memerhatika n

penggunaan huruf kapital secara tepat, rapi, dan mudah dibaca 4.2.4 membuat kalimat

2. II

2.1.3 Melakukan

percakapan 1.1.1 Membuat daftar

bagian-bagian utama tubuh hewan beserta kegunaannya berdasarkan hasil

pengamatan

2.3.1 Melakukan variasi gerak lengan dan tungkai

3. III 3.2.1 Membaca

puisi anak dan

mengekspres ikan nya dalam gerak dan mimik yang tepat

1.3.1

Menunjukkan dan

membedaka n tempat hidup makhluk hidup dan makanan hewan 1.3.2

Membedakan tempat

1.1.1 Mewarnai macam-macam gambar dalam berbagai tema

hidup dan makanan hewan

berdasarkan cirinya

4. IV

3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

2.2.1 Menentukan benda yang lebih panjang, lebih pendek, atau sama panjang dengan benda yang lain

5. V

2.1.1

Mengidentif kasi

lingkungan alam tumbuhan dan hewan 2.1.2

Menceritaka n keadaan lingkungan alam tumbuhan dan hewan di sekitar 2.1.3

Menyebutka n manfaat lingkungan alam tumbuhan dan hewan

2.1.3 Melakukan percakapan

1.2.1 Memilih salah satu gambar dari koleksinya yang dianggap baik untuk dijadikan model lukisan

PROGRAM MINGGUAN

KELAS

: 2 ( DUA )

MINGGU KE :

TEMA

: PENGALAMAN

TANGGAL :

SUB TEMA : PENGALAMAN MENGUKUR

No.

HARI KE

Kewarganegaraan

Pendidikan

( P Kn )

Bahasa Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam ( IPA )

Ilmu Pengetahuan

Sosial ( I P S )

Seni Budaya dan

Keterampilan

( SBK )

Pendidikan Jasmani,

Olahraga dan

Kesehatan

1. I

3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

3.1.2 Menjawab dan

mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca

2.2.2 Mengukur panjang dengan satuan tidak baku

3.2.2

Menyanyikan lagu anak dengan nada yang tepat

2. II 2.2.2 Mengukur

panjang dengan satuan tidak baku

3.2.2

Menyanyikan lagu anak dengan nada yang tepat

3.1.1 Melakukan gerakan meloncat dan melompat sesuai isyarat ke berbagai arah

3. III

3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

3.1.2 Menjawab dan

mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca 4.2.3 Menuliskan

cerita pengalaman 4.2.4 membuat

kalimat

3.2.2

Menyanyikan lagu anak dengan nada yang tepat

4. IV

2.1.3 melakukan percakapan 3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

3.1.2 Menjawab dan

mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca

2.2.3 Mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya cm, m)

2.2.4 Memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur panjang benda

5 V 3.2.1 Membaca

puisi anak dan

mengekspres

1.3.1 Menceritak an

peristiwa penting

ikannya dalam gerak dan mimik yang tepat 3.2.2

Menjelaskan isi puisi 3.2.3 Membuat

puisi

4.1.1 Melengkapi cerita

sederhana dengan kata yang tepat

dalam keluarga secara urut melalui dokumen (foto bertamasya atau ke kebun binatang) 1.3.3

Menceritakan peristiwa penting dalam keluarga yang menyenangka n

PROGRAM MINGGUAN

KELAS

: 2 ( DUA )

MINGGU KE :

TEMA

: PENGALAMAN

TANGGAL :

SUB TEMA : PENGALAMAN MENGENAL TUMBUHAN

No.

HARI KE

Pendidikan

Kewarganegaraan

Bahasa Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam ( IPA )

Ilmu Pengetahuan

Sosial ( I P S )

Seni Budaya dan

Keterampilan

Pendidikan Jasmani,

Olahraga dan

( P Kn )

( SBK )

Kesehatan

1. I

2.1.3 Melakukan

percakapan 2.2.3 Mengukur _panjang

benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya cm, m)

2. II

2.2.3 Mengukur panjang

benda dengan

satuan baku yang

sering digunakan (misalnya cm, m)

3.1.2 Melakukan gerakan

meloncat dan

melompat dengan

koordinasi yang

baik

3. III

2.1.3 Melakukan percakapan

1.1.1

Mendengarka n cerita atau teks bacaan 1.1.2 Menjawab

pertanyaan sesuai isi cerita yang didengarkan

2.2.3 Mengukur panjang

benda dengan

satuan baku yang

sering digunakan (misalnya cm, m)

4. IV 1.1.1

Mendengarka n cerita atau teks bacaan

1.1.3Membuat daftar

bagian-bagian utama tumbuhan (akar, batang, daun,

bunga,

buah/biji) berdasarkan hasil

pengamatan

5. V

2.1.1

Mengidentifkasi

lingkungan alam tumbuhan dan

hewan 2.1.2

Menceritaka n keadaan lingkungan alam tumbuhan dan hewan di sekitar 2.1.3

Menyebutkan manfaat

lingkungan alam tumbuhan dan

hewan

3.1.7

Menceritakan gambar

hidup dan makanan hewan

berdasarkan cirinya

4. IV

3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

2.2.1 Menentukan benda yang lebih panjang, lebih pendek, atau sama panjang dengan benda yang lain

5. V

2.1.1

Mengidentif kasi

lingkungan alam tumbuhan dan hewan 2.1.2

Menceritaka n keadaan lingkungan alam tumbuhan dan hewan di sekitar 2.1.3

Menyebutka n manfaat lingkungan alam tumbuhan dan hewan

2.1.3 Melakukan percakapan

1.2.1 Memilih salah satu gambar dari koleksinya yang dianggap baik untuk dijadikan model lukisan

PROGRAM MINGGUAN

KELAS

: 2 ( DUA )

MINGGU KE :

TEMA

: PENGALAMAN

TANGGAL :

SUB TEMA : PENGALAMAN MENGUKUR

No.

HARI KE

Kewarganegaraan

Pendidikan

( P Kn )

Bahasa Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam ( IPA )

Ilmu Pengetahuan

Sosial ( I P S )

Seni Budaya dan

Keterampilan

( SBK )

Pendidikan Jasmani,

Olahraga dan

Kesehatan

1. I

3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

3.1.2 Menjawab dan

mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca

2.2.2 Mengukur panjang dengan satuan tidak baku

3.2.2

Menyanyikan lagu anak dengan nada yang tepat

2. II 2.2.2 Mengukur

panjang dengan satuan tidak baku

3.2.2

Menyanyikan lagu anak dengan nada yang tepat

3.1.1 Melakukan gerakan meloncat dan melompat sesuai isyarat ke berbagai arah

3. III

3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

3.1.2 Menjawab dan

mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca 4.2.3 Menuliskan

cerita pengalaman 4.2.4 membuat

kalimat

3.2.2

Menyanyikan lagu anak dengan nada yang tepat

4. IV

2.1.3 melakukan percakapan 3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat

3.1.2 Menjawab dan

mengajukan pertanyaan dari isi teks yang dibaca

2.2.3 Mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya cm, m)

2.2.4 Memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur panjang benda

5 V 3.2.1 Membaca

puisi anak dan

mengekspres

1.3.1 Menceritak an

peristiwa penting

ikannya dalam gerak dan mimik yang tepat 3.2.2

Menjelaskan isi puisi 3.2.3 Membuat

puisi

4.1.1 Melengkapi cerita

sederhana dengan kata yang tepat

dalam keluarga secara urut melalui dokumen (foto bertamasya atau ke kebun binatang) 1.3.3

Menceritakan peristiwa penting dalam keluarga yang menyenangka n

PROGRAM MINGGUAN

KELAS

: 2 ( DUA )

MINGGU KE :

TEMA

: PENGALAMAN

TANGGAL :

SUB TEMA : PENGALAMAN MENGENAL TUMBUHAN

No.

HARI KE

Pendidikan

Kewarganegaraan

Bahasa Indonesia

Matematika

Ilmu Pengetahuan

Alam ( IPA )

Ilmu Pengetahuan

Sosial ( I P S )

Seni Budaya dan

Keterampilan

Pendidikan Jasmani,

Olahraga dan

( P Kn )

( SBK )

Kesehatan

1. I

2.1.3 Melakukan

percakapan 2.2.3 Mengukur _panjang

benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya cm, m)

2. II

2.2.3 Mengukur panjang

benda dengan

satuan baku yang

sering digunakan (misalnya cm, m)

3.1.2 Melakukan gerakan

meloncat dan

melompat dengan

koordinasi yang

baik

3. III

2.1.3 Melakukan percakapan

1.1.1

Mendengarka n cerita atau teks bacaan 1.1.2 Menjawab

pertanyaan sesuai isi cerita yang didengarkan

2.2.3 Mengukur panjang

benda dengan

satuan baku yang

sering digunakan (misalnya cm, m)

4. IV 1.1.1

Mendengarka n cerita atau teks bacaan

1.1.3Membuat daftar

bagian-bagian utama tumbuhan (akar, batang, daun,

bunga,

buah/biji) berdasarkan hasil

pengamatan

5. V

2.1.1

Mengidentifkasi

lingkungan alam tumbuhan dan

hewan 2.1.2

Menceritaka n keadaan lingkungan alam tumbuhan dan hewan di sekitar 2.1.3

Menyebutkan manfaat

lingkungan alam tumbuhan dan

hewan

3.1.7

Menceritakan gambar