I MANUSIA DAN KEPRIBADIAN dan kompetensi
JATIDIRI UNSOED
MAHASISWA→punya → ☺Kecerdasan Emosional
☺Manusia
☺Kepribadian
☺Kecerdasan Intelektual
☺ Kecerdasan Spiritual
+ WAWASAN KEBANGSAAN
+ PENGELOLAAN DIRI
+ ETIKA DAN ETIKA AKADEMIK
KESADARAN HUKUM
♦ Sejarah,Visi &
Misi Unsoed
♦ Nilai Kejuangan
Pangsar Soedirman
I. MANUSIA DAN KEPRIBADIAN
A. MANUSIA
Jacob (1998) :
Manusia adalah hewan yang berbudaya, karena memiliki ukuran
dan bobot otak yang besar.
dapat membuat dan mengembangkan:
Peralatan yang dapat berpindah tempat (Artefak)
Lingkungan yang tak dapat dipindahkan (Ipsefak)
Hasil karya non material (Mantefak)
Manusia adalah makhluk hidup yang mempunyai rasa, cipta dan
karya untuk mengembangkan kebudayaan dan IPTEK bagi
kesejahteraan hidupnya (Angkatan tahun 2009)
B. KEPRIBADIAN
Mahasiswa adalah sekelompok masyarakat terpilih yang memiliki masa
depan yang strategis sebagai calon pemikir, pelaksana dan pemimpin
untuk dapat mengarahkan, mengembangkan dan membimbing cara
hidup berbangsa dan benegara.
Tahun 2000/2001, Mata ajaran : JATIDIRI UNSOED dijadikan mata kuliah
wajib lokal (kurikulum muatan lokal) yang diharapkan dapat diekspresikan/diaktualisasikan oleh tampilan perilaku mahasiswa dan alumni
Unsoed dalam kegiatan akademik dan kehidupan di masyarakat
Pembinaan mahasiswa adalah usaha untuk mengembangkan individu
dan kelompok menjadi pribadi dan anggota masyarakat yang memiliki
sifat dan kemampuan sebagai penerus dan calon pemimpin bangsa
WE LEARN TO BE HUMAN
KEPRIBADIAN : PERSONALITY:
1.
2.
3.
Keadaan manusia sebagai individu/perseorangan yakni keseluruhan sifatsifat yang ada padanya sebagai watak (KARAKTER)
Organisasi dinamis dari sistem psikofisik yang menentukan penyesuaian
diri yang unik terhadap lingkungan → Perkembangan kepribadian dipengaruhi oleh tiga faktor : faktor bawaan, faktor lingkungan dan
interaksi antara bawaan dengan lingkungan
Is your intire psychological self or all that you are psychologically→ It is to
you to understand your self (Sorensen and Malm, 1964).
Your interests, your habits, your likes and dislikes, your ability or inability,
your cheerfullness, your wittiness, your kindness or thoughtlessness, your
tastes (good and bad), your temperaments, your attitudes, your characteristics, your beliefs and vice versa.
THE QUALITIES THAT PEOPLE LIKE
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
Think well of other people
Be good to people
Speak well of people
Get your mind off yourself
Have some common interests with others
Be adjustable
Be interesting person
Be yourself
a. Be clean
b. Be energetic
c. Cultivate a good expression
d. Cultivate good manners
e. Be tactful
THE QUALITIES THAT PEOPLE DON’T LIKE
•
•
•
•
•
•
•
Undependability (Tak dapat dipercaya)
Argumentativeness (Suka
menentang/mendebat)
Vulgarity (Ketidaksopanan)
Sarcasm (Suka menyindir)
Boastfullness (Penuh dengan kesombongan)
and noisiness (Suka ribut)
Inquisitiveness (Suka ingin tahu)
Overaggressiveness (Kelewat agresif)
Menginvestigasi Personality
Anda
♦
TULIS NOMOR 1 – 20 DI KERTAS Anda, dan tulis “YA” atau “TIDAK”
setelah Anda menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:
(1)
Apakah Anda biasanya ingin mendonorkan darah bila Anda
melihat di Kampus ada kegiatan donor darah yang
diselenggarakan petugas Pa-lang Merah Indonesia ?.
Apakah Anda merasa takut jika teman Anda menginformasikan
bahwa Anda dipanggil oleh Dosen Pembimbing Akademik ?
Ketika Anda masih kecil, apakah Anda takut memanjat pohon
yang tinggi ?.
Apakah Anda sering menyuguhkan minuman atau makanan
kecil bila teman Anda mengunjungi Anda ?
Apakah Anda sering menolong Ibu atau Ayah Anda melakukan
pekerjaan rumah, walaupun orang tua Anda tidak minta tolong?
Bila Anda berada dalam mobil yang dikendarai di jalan sempit
yang cu-ram di daerah pegunungan, apakah Anda merasa
takut?.
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
Pertanyaan selanjutnya:
(7)
Apakah Anda akan pingsan atau merasa pusing bila melihat teman
Anda berdarah-darah ?
(8) Apakah Anda akan tetap menunjukkan tingkah yang menyenangkan,
walaupun Anda tahu bahwa teman Anda itu tidak dapat melakukan
sesuatu yang Anda inginkan?
(9) Jika Anda membawa dua buah apel, satu besar dan yang lainnya kecil,
apakah Anda akan memberikan apel yang besar kepada teman Anda jika
teman Anda memintanya, walaupun sebenarnya Anda sangat menyukai
apel yang besar itu?
(10) Jika seorang dokter gigi menyatakan bahwa gigi Anda harus dicabut
dengan tanpa melakukan pembiusan, apakah Anda akan tetap mencabut
gigi?
(11) Apakah Anda biasanya mempelajari bahan kuliah atau melakukan setiap
pekerjaan Anda hingga tuntas atau selesai?
(12) Jika Anda belanja di suatu toko dengan satuan uang besar dan
mendapatkan kembalian yang lebih dari yang seharusnya, apakah Anda
akan mengembalikannya?
Pertanyaan selanjutnya :
(13) Jika suatu hari Anda mendapatkan nilai kuis suatu matakuliah sangat
rendah, apakah Anda akan belajar lebih keras lagi pada hari-hari
berikutnya ?
(14) Jika Anda menemukan uang sepuluh ribu rupiah yang dilipat kecil di
koridor kampus, apakah Anda akan berusaha untuk mencari mahasiswa
yang kehilangan uang itu?
(15) Jika Dosen pengawas ujian meninggalkan ruang ujian dan kesempatan
itu memberi peluang pada Anda untuk menyontek, apakah peluang
nyontek itu tetap tidak akan Anda gunakan untuk nyontek?
(16) Jika Anda ingin bermain sepak bola di Stadion Soesilo Soedarman dan
Anda tidak memiliki cukup uang untuk naik angkot, apakah Anda akan
mencari cara untuk mendapatkan uang?
(17) Jika Anda sedang mencetak suatu topik mata kuliah dengan printer tinta
dan printout pertama cetakannya ada noda bintik-bintik, yang kedua
demikian juga, demikian pula cetakan yang ketiga. Apakah Anda akan
berusaha untuk mencetak yang keempat kalinya?.
Pertanyaan selanjutnya:
(18) Jika Anda naik angkutan pedesaan yang penuh sesak dengan
penumpang dan Anda belum sempat untuk membayar pada saat turun,
apakah Anda akan tetap berusaha membayar walaupun sang sopir tidak
tahu bahwa Anda sudah membayar atau belum ?
(19) Jika Anda mendapatkan nilai hasil ujian yang tertera di lembar jawaban
lebih lima point dari yang seharusnya, apakah Anda akan meminta Dosen
Anda untuk membetulkan kekeliruan itu ?
(20) Jika Anda berbelanja di beberapa toko pada hari Sabtu dan setelah
sampai di rumah ketahuan bahwa ada satu paket seharga dua ratus ribu
rupiah hilang, apakah Anda akan melakukan penelusuran selangkah
demi selangkah untuk menemukan paket yang hilang itu?
Bagaimana cara menilai
kepribadian Anda ?
A.
B.
C.
D.
Jumlah jawaban “YA” untuk nomor-nomor pertanyaan: 1, 4, 5, 8 dan 9,
memberikan arti pada Anda bahwa Anda memiliki KEMURAHAN HATI
ATAU KEDERMAWANAN
Jumlah jawaban “TIDAK” untuk nomor-nomor pertanyaan: 2, 3, 6, 7, dan
10, memberikan arti pada Anda bahwa Anda memiliki KEBERANIAN atau
KETEGUHAN HATI
Jumlah jawaban “YA” untuk nomor-nomor pertanyaan: 11, 13, 16, 17 dan
20, memberikan arti pada Anda bahwa Anda memiliki KETEKUNAN atau
KEKERASAN HATI
Jumlah jawaban “YA” untuk nomor-nomor pertanyaan: 12, 14, 15, 18 dan
19, memberikan arti pada Anda bahwa Anda memiliki KEJUJURAN
Penilaian berdasarkan banyaknya jawaban
“YA” dan “TIDAK”
KEMURAHAN HATI/KEDERMAWANAN
HATI
5... Sangat bermurah hati
4
3... Sedang/tengah-tengah
2
1... Senang sendiri (Kikir)
KETEKUNAN/KEKERASAN HATI
5... Sangat tekun
4
3... Sedang/Tengah-tengah
2
1... Cepat berhenti
KEBERANIAN/KETEGUHAN
5... Sangat berani
4
3... Sedang/tengah-tengah
2
1... Pengecut
KEJUJURAN
5... Sangat jujur
4
3... Sedang/Tengah-tengah
2
1... Tidak Jujur
MAHASISWA→punya → ☺Kecerdasan Emosional
☺Manusia
☺Kepribadian
☺Kecerdasan Intelektual
☺ Kecerdasan Spiritual
+ WAWASAN KEBANGSAAN
+ PENGELOLAAN DIRI
+ ETIKA DAN ETIKA AKADEMIK
KESADARAN HUKUM
♦ Sejarah,Visi &
Misi Unsoed
♦ Nilai Kejuangan
Pangsar Soedirman
I. MANUSIA DAN KEPRIBADIAN
A. MANUSIA
Jacob (1998) :
Manusia adalah hewan yang berbudaya, karena memiliki ukuran
dan bobot otak yang besar.
dapat membuat dan mengembangkan:
Peralatan yang dapat berpindah tempat (Artefak)
Lingkungan yang tak dapat dipindahkan (Ipsefak)
Hasil karya non material (Mantefak)
Manusia adalah makhluk hidup yang mempunyai rasa, cipta dan
karya untuk mengembangkan kebudayaan dan IPTEK bagi
kesejahteraan hidupnya (Angkatan tahun 2009)
B. KEPRIBADIAN
Mahasiswa adalah sekelompok masyarakat terpilih yang memiliki masa
depan yang strategis sebagai calon pemikir, pelaksana dan pemimpin
untuk dapat mengarahkan, mengembangkan dan membimbing cara
hidup berbangsa dan benegara.
Tahun 2000/2001, Mata ajaran : JATIDIRI UNSOED dijadikan mata kuliah
wajib lokal (kurikulum muatan lokal) yang diharapkan dapat diekspresikan/diaktualisasikan oleh tampilan perilaku mahasiswa dan alumni
Unsoed dalam kegiatan akademik dan kehidupan di masyarakat
Pembinaan mahasiswa adalah usaha untuk mengembangkan individu
dan kelompok menjadi pribadi dan anggota masyarakat yang memiliki
sifat dan kemampuan sebagai penerus dan calon pemimpin bangsa
WE LEARN TO BE HUMAN
KEPRIBADIAN : PERSONALITY:
1.
2.
3.
Keadaan manusia sebagai individu/perseorangan yakni keseluruhan sifatsifat yang ada padanya sebagai watak (KARAKTER)
Organisasi dinamis dari sistem psikofisik yang menentukan penyesuaian
diri yang unik terhadap lingkungan → Perkembangan kepribadian dipengaruhi oleh tiga faktor : faktor bawaan, faktor lingkungan dan
interaksi antara bawaan dengan lingkungan
Is your intire psychological self or all that you are psychologically→ It is to
you to understand your self (Sorensen and Malm, 1964).
Your interests, your habits, your likes and dislikes, your ability or inability,
your cheerfullness, your wittiness, your kindness or thoughtlessness, your
tastes (good and bad), your temperaments, your attitudes, your characteristics, your beliefs and vice versa.
THE QUALITIES THAT PEOPLE LIKE
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
Think well of other people
Be good to people
Speak well of people
Get your mind off yourself
Have some common interests with others
Be adjustable
Be interesting person
Be yourself
a. Be clean
b. Be energetic
c. Cultivate a good expression
d. Cultivate good manners
e. Be tactful
THE QUALITIES THAT PEOPLE DON’T LIKE
•
•
•
•
•
•
•
Undependability (Tak dapat dipercaya)
Argumentativeness (Suka
menentang/mendebat)
Vulgarity (Ketidaksopanan)
Sarcasm (Suka menyindir)
Boastfullness (Penuh dengan kesombongan)
and noisiness (Suka ribut)
Inquisitiveness (Suka ingin tahu)
Overaggressiveness (Kelewat agresif)
Menginvestigasi Personality
Anda
♦
TULIS NOMOR 1 – 20 DI KERTAS Anda, dan tulis “YA” atau “TIDAK”
setelah Anda menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:
(1)
Apakah Anda biasanya ingin mendonorkan darah bila Anda
melihat di Kampus ada kegiatan donor darah yang
diselenggarakan petugas Pa-lang Merah Indonesia ?.
Apakah Anda merasa takut jika teman Anda menginformasikan
bahwa Anda dipanggil oleh Dosen Pembimbing Akademik ?
Ketika Anda masih kecil, apakah Anda takut memanjat pohon
yang tinggi ?.
Apakah Anda sering menyuguhkan minuman atau makanan
kecil bila teman Anda mengunjungi Anda ?
Apakah Anda sering menolong Ibu atau Ayah Anda melakukan
pekerjaan rumah, walaupun orang tua Anda tidak minta tolong?
Bila Anda berada dalam mobil yang dikendarai di jalan sempit
yang cu-ram di daerah pegunungan, apakah Anda merasa
takut?.
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
Pertanyaan selanjutnya:
(7)
Apakah Anda akan pingsan atau merasa pusing bila melihat teman
Anda berdarah-darah ?
(8) Apakah Anda akan tetap menunjukkan tingkah yang menyenangkan,
walaupun Anda tahu bahwa teman Anda itu tidak dapat melakukan
sesuatu yang Anda inginkan?
(9) Jika Anda membawa dua buah apel, satu besar dan yang lainnya kecil,
apakah Anda akan memberikan apel yang besar kepada teman Anda jika
teman Anda memintanya, walaupun sebenarnya Anda sangat menyukai
apel yang besar itu?
(10) Jika seorang dokter gigi menyatakan bahwa gigi Anda harus dicabut
dengan tanpa melakukan pembiusan, apakah Anda akan tetap mencabut
gigi?
(11) Apakah Anda biasanya mempelajari bahan kuliah atau melakukan setiap
pekerjaan Anda hingga tuntas atau selesai?
(12) Jika Anda belanja di suatu toko dengan satuan uang besar dan
mendapatkan kembalian yang lebih dari yang seharusnya, apakah Anda
akan mengembalikannya?
Pertanyaan selanjutnya :
(13) Jika suatu hari Anda mendapatkan nilai kuis suatu matakuliah sangat
rendah, apakah Anda akan belajar lebih keras lagi pada hari-hari
berikutnya ?
(14) Jika Anda menemukan uang sepuluh ribu rupiah yang dilipat kecil di
koridor kampus, apakah Anda akan berusaha untuk mencari mahasiswa
yang kehilangan uang itu?
(15) Jika Dosen pengawas ujian meninggalkan ruang ujian dan kesempatan
itu memberi peluang pada Anda untuk menyontek, apakah peluang
nyontek itu tetap tidak akan Anda gunakan untuk nyontek?
(16) Jika Anda ingin bermain sepak bola di Stadion Soesilo Soedarman dan
Anda tidak memiliki cukup uang untuk naik angkot, apakah Anda akan
mencari cara untuk mendapatkan uang?
(17) Jika Anda sedang mencetak suatu topik mata kuliah dengan printer tinta
dan printout pertama cetakannya ada noda bintik-bintik, yang kedua
demikian juga, demikian pula cetakan yang ketiga. Apakah Anda akan
berusaha untuk mencetak yang keempat kalinya?.
Pertanyaan selanjutnya:
(18) Jika Anda naik angkutan pedesaan yang penuh sesak dengan
penumpang dan Anda belum sempat untuk membayar pada saat turun,
apakah Anda akan tetap berusaha membayar walaupun sang sopir tidak
tahu bahwa Anda sudah membayar atau belum ?
(19) Jika Anda mendapatkan nilai hasil ujian yang tertera di lembar jawaban
lebih lima point dari yang seharusnya, apakah Anda akan meminta Dosen
Anda untuk membetulkan kekeliruan itu ?
(20) Jika Anda berbelanja di beberapa toko pada hari Sabtu dan setelah
sampai di rumah ketahuan bahwa ada satu paket seharga dua ratus ribu
rupiah hilang, apakah Anda akan melakukan penelusuran selangkah
demi selangkah untuk menemukan paket yang hilang itu?
Bagaimana cara menilai
kepribadian Anda ?
A.
B.
C.
D.
Jumlah jawaban “YA” untuk nomor-nomor pertanyaan: 1, 4, 5, 8 dan 9,
memberikan arti pada Anda bahwa Anda memiliki KEMURAHAN HATI
ATAU KEDERMAWANAN
Jumlah jawaban “TIDAK” untuk nomor-nomor pertanyaan: 2, 3, 6, 7, dan
10, memberikan arti pada Anda bahwa Anda memiliki KEBERANIAN atau
KETEGUHAN HATI
Jumlah jawaban “YA” untuk nomor-nomor pertanyaan: 11, 13, 16, 17 dan
20, memberikan arti pada Anda bahwa Anda memiliki KETEKUNAN atau
KEKERASAN HATI
Jumlah jawaban “YA” untuk nomor-nomor pertanyaan: 12, 14, 15, 18 dan
19, memberikan arti pada Anda bahwa Anda memiliki KEJUJURAN
Penilaian berdasarkan banyaknya jawaban
“YA” dan “TIDAK”
KEMURAHAN HATI/KEDERMAWANAN
HATI
5... Sangat bermurah hati
4
3... Sedang/tengah-tengah
2
1... Senang sendiri (Kikir)
KETEKUNAN/KEKERASAN HATI
5... Sangat tekun
4
3... Sedang/Tengah-tengah
2
1... Cepat berhenti
KEBERANIAN/KETEGUHAN
5... Sangat berani
4
3... Sedang/tengah-tengah
2
1... Pengecut
KEJUJURAN
5... Sangat jujur
4
3... Sedang/Tengah-tengah
2
1... Tidak Jujur