Tahap Periode Perkembangan umkm pada
M. Panji Arief Billah
140321603629
“Impossible is Nothing”
Tahap-tahap Periode Perkembangan Manusia
(Life-Span Development by John Santrock)
Berikut adalah tahap periode perkembangan manusia dengan rata-rata rentang usia
yang memberi gagasan umum kapan suatu perode mulai dan berakhir :
A. Periode prakelahiran (prenatal period)
yaitu saat dari pembuahan hingga kelahiran. Merupakan masa
pertumbuhan yang luar biasa dari satu sel tunggal hingga menjadi
organisme yang sempurna dengan kemampuan otak dan perilaku yang
dihasilkan kira-kira dalam waktu 9 bulan.
B. Periode bayi (infacy)
Yaitu merentang dari kelahiran hingga 18 atau 24 bulan. Adalah masa yang
sangat bergantung pada orang dewasa. Banyak kegiatan psikologis yang
terjadi hanya sebagai permulaan seperti bahasa, pemikiran simbolis,
koordinasi sensorimotor, dan belajar sosial.
C. Periode awal anak-anak (early childhood)
Yaitu merentang dari masa bayi sampai berusia lima atau enam tahun,
periode ini juga disebut sebagai prasekolah. Jika telah memasuki kelas satu
sekolah dasar, maka secara umum mengakhiri masa awal ana-anak.
Selama masa ini, anak kecil belajar semakin mandiri dan menjaga diri
sendiri, mengembangkan keterampilan kesiapan bersekolah (mengikuti
perintah, mengidentifikasi huruf), dan meluangkan waktu untuk bermain
bersama teman sebaya.
D. Periode pertengahan dan akhir anak-anak (middle and late childhood)
Yaitu merentang dari enam sampai sebelas tahun yang kira-kira setara
dengan tahun-tahu sekolah dasar. Periode ini biasanya disebut dengan
tahun-tahun sekolah dasar. Ketermpilan yang bersifat membangun
(fundamental) telah dikuasai, anak secara formal berhubungan dengan
dunia yang lebih luas dan berbagai kebudayaan. Pengendalian diri mulai
meningkat dan prestasi menjadi tema sentral pada periode ini.
E. Periode remaja (adolescence)
Yaitu transisi antara periode anak-anak dengan dewasa, terjadi kira-kira
10-12 tahun hingga 18-22 tahun. Periode ini bermula pada perubahan fisik
yang cepat, perubahan bentuk tubuh, dan perkembangan karakteristik
seksual seperti pembesaran buah dada, perkembangan pinggang dan
kumis, dan dalamnya suara. Pada masa ini, pencapaian kemandirian dan
isentitas semakin menonjol (pemikiran semakin logis, abstrak, dan idealis)
dan semakin banyak menghabiskan waktu di luar keluarga.
F. Periode awal dewasa (early adulthood)
Yaitu periode yang bermula pada akhir usia belasan tahun atau awal dua
puluh tahun dan berakhir saat tiga puluh sampai tiga puluh lima tahunan.
Adalah masa perbentukan kemandirian ekonomi dan pribadi, dan masa
pemilihan pasangan, belajar hidup dengan seseorang, bagi banyak orang.
M. Panji Arief Billah
140321603629
“Impossible is Nothing”
Selain itu juga merupakan masa untuk memulai keluarga an mengasuh
anak-anak.
G. Masa pertengahan dewasa (middle adulthood)
Yaitu periode perkembangan yang bermula pada usia kira-kira 35-45 tahun
dan merentang sampai usia enam puluh tahunan. Periode ini adalah masa
untuk memperluas keterlibatan dan tanggung jawab pribadi dan sosial
serta mencapai dan mempertahankan kepuasan dalam berkarir.
H. Masa akhir dewasa (late adulthood)
Yaitu perioe yang bermula pada usia enam puluh tahunan dan berakhir
pada kematian. Adalah masa penyesuaian karena mulai berkurangnya
fungsi tubuh, masa-masa pensiun, dan penyesuaian diri dengan peranperan sosial baru.
140321603629
“Impossible is Nothing”
Tahap-tahap Periode Perkembangan Manusia
(Life-Span Development by John Santrock)
Berikut adalah tahap periode perkembangan manusia dengan rata-rata rentang usia
yang memberi gagasan umum kapan suatu perode mulai dan berakhir :
A. Periode prakelahiran (prenatal period)
yaitu saat dari pembuahan hingga kelahiran. Merupakan masa
pertumbuhan yang luar biasa dari satu sel tunggal hingga menjadi
organisme yang sempurna dengan kemampuan otak dan perilaku yang
dihasilkan kira-kira dalam waktu 9 bulan.
B. Periode bayi (infacy)
Yaitu merentang dari kelahiran hingga 18 atau 24 bulan. Adalah masa yang
sangat bergantung pada orang dewasa. Banyak kegiatan psikologis yang
terjadi hanya sebagai permulaan seperti bahasa, pemikiran simbolis,
koordinasi sensorimotor, dan belajar sosial.
C. Periode awal anak-anak (early childhood)
Yaitu merentang dari masa bayi sampai berusia lima atau enam tahun,
periode ini juga disebut sebagai prasekolah. Jika telah memasuki kelas satu
sekolah dasar, maka secara umum mengakhiri masa awal ana-anak.
Selama masa ini, anak kecil belajar semakin mandiri dan menjaga diri
sendiri, mengembangkan keterampilan kesiapan bersekolah (mengikuti
perintah, mengidentifikasi huruf), dan meluangkan waktu untuk bermain
bersama teman sebaya.
D. Periode pertengahan dan akhir anak-anak (middle and late childhood)
Yaitu merentang dari enam sampai sebelas tahun yang kira-kira setara
dengan tahun-tahu sekolah dasar. Periode ini biasanya disebut dengan
tahun-tahun sekolah dasar. Ketermpilan yang bersifat membangun
(fundamental) telah dikuasai, anak secara formal berhubungan dengan
dunia yang lebih luas dan berbagai kebudayaan. Pengendalian diri mulai
meningkat dan prestasi menjadi tema sentral pada periode ini.
E. Periode remaja (adolescence)
Yaitu transisi antara periode anak-anak dengan dewasa, terjadi kira-kira
10-12 tahun hingga 18-22 tahun. Periode ini bermula pada perubahan fisik
yang cepat, perubahan bentuk tubuh, dan perkembangan karakteristik
seksual seperti pembesaran buah dada, perkembangan pinggang dan
kumis, dan dalamnya suara. Pada masa ini, pencapaian kemandirian dan
isentitas semakin menonjol (pemikiran semakin logis, abstrak, dan idealis)
dan semakin banyak menghabiskan waktu di luar keluarga.
F. Periode awal dewasa (early adulthood)
Yaitu periode yang bermula pada akhir usia belasan tahun atau awal dua
puluh tahun dan berakhir saat tiga puluh sampai tiga puluh lima tahunan.
Adalah masa perbentukan kemandirian ekonomi dan pribadi, dan masa
pemilihan pasangan, belajar hidup dengan seseorang, bagi banyak orang.
M. Panji Arief Billah
140321603629
“Impossible is Nothing”
Selain itu juga merupakan masa untuk memulai keluarga an mengasuh
anak-anak.
G. Masa pertengahan dewasa (middle adulthood)
Yaitu periode perkembangan yang bermula pada usia kira-kira 35-45 tahun
dan merentang sampai usia enam puluh tahunan. Periode ini adalah masa
untuk memperluas keterlibatan dan tanggung jawab pribadi dan sosial
serta mencapai dan mempertahankan kepuasan dalam berkarir.
H. Masa akhir dewasa (late adulthood)
Yaitu perioe yang bermula pada usia enam puluh tahunan dan berakhir
pada kematian. Adalah masa penyesuaian karena mulai berkurangnya
fungsi tubuh, masa-masa pensiun, dan penyesuaian diri dengan peranperan sosial baru.