Unit 20 ( Cinta Akan Negara )
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
1.4
1.4.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata
ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri Tanya
dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal
secara bertatasusila.
1. Murid berbincang tentang gambar menggunakan
kata ganti nama diri dan kata ganti nama diri tanya
untuk melengkapkan perbualan
2. Murid menulis e-mel kepada rakan menceritakan
projek Jalur Gemilang Gergasi
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
2.5
2.5.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa
untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi
dengan betul.
1. Murid membaca dan memahami teks untuk mencatat
maklumat
2. Murid mencipta pantun berdasarkan maklumat
3. Murid melafazkan pantun dengan sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
3.6
3.6.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk
surat, laporan dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.
1. Murid berbincng tentang gambar untuk mendaptkan
maklumat
2. Murid menulis karangan tentang lawatan di atas
dalam bentuk surat atau laporan atau berita
3. Murid bercerita tentang gambar dengan tepat , betul
dan jelas
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
4.3
4.3.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara didik hibur.
1. Murid membaca dan memahami dialog di atas
2. Murid berlakon berdasarkan dialog di atas
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan
soalan dan bercapah yang diberikan oleh guru
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
5.3
5.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif
dengan betul dalam pelbagai situasi.
1. Murid membaca dan mengenal pasti ayat aktif
berdasarkan teks
2. Murid membina ayat pasif daripada ayat aktif
3. Murid membaca dan memahami teks untuk
mengenal pasti nilai murni
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
1.4
1.4.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata
ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri Tanya
dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal
secara bertatasusila.
1. Murid berbincang tentang gambar menggunakan
kata ganti nama diri dan kata ganti nama diri tanya
untuk melengkapkan perbualan
2. Murid menulis e-mel kepada rakan menceritakan
projek Jalur Gemilang Gergasi
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
2.5
2.5.3
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa
untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi
dengan betul.
1. Murid membaca dan memahami teks untuk mencatat
maklumat
2. Murid mencipta pantun berdasarkan maklumat
3. Murid melafazkan pantun dengan sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
3.6
3.6.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk
surat, laporan dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.
1. Murid berbincng tentang gambar untuk mendaptkan
maklumat
2. Murid menulis karangan tentang lawatan di atas
dalam bentuk surat atau laporan atau berita
3. Murid bercerita tentang gambar dengan tepat , betul
dan jelas
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
4.3
4.3.1
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara didik hibur.
1. Murid membaca dan memahami dialog di atas
2. Murid berlakon berdasarkan dialog di atas
3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan
soalan dan bercapah yang diberikan oleh guru
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Kemahiran Mendengar dan Bertutur
POTRET MALAYSIA
Cinta Akan Negara
5.3
5.3.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif
dengan betul dalam pelbagai situasi.
1. Murid membaca dan mengenal pasti ayat aktif
berdasarkan teks
2. Murid membina ayat pasif daripada ayat aktif
3. Murid membaca dan memahami teks untuk
mengenal pasti nilai murni
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..