Kisi-Kisi UTS IPS Gasal 2015
KEMENTERIAN AGAMA
KELOMPOK KERJA GURU (KKG) MADRASAH IBTIDAIYAH
KECAMATAN GENUK KOTA SEMARANG
Jl. Rejosari III RT 11/ IV Kel. Genuksari Kec. Genuk Kota Semarang
Telp. (024) 70883791 / (024) 76586948
KISI-KISI SOAL
ULANGAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran
:
IPS
Hari, Tanggal
:
Kelas
:
IV (Empat)
Waktu
:
Kompetensi Dasar
1.1 Membaca peta lingkungan
setempat(kabupaten/kota
,propinsi)dengan
menggunakan
skala
sederhana.
1.2
Mendeskripsikan
kenampakan alam di
lingkungan kabupaten
/kota propinsi serta
hubungannya
dengan
keragaman sosial dan
budaya
Indikator
Tipe soal dan Nomor Soal
Multiple
Essay
Uraian
Choice
1-10
21,22,23,
34,35
24,25
Menjelaskan pengertian peta
Menyebutkan
jenis-jenis
peta.
Menyebutkan
komponenkomponen peta.
Menjelaskan
cara
menggunakanskala peta
Menyebutkan macam-nacam 11-20
kenampakan alam .
Menyebutkan
berbagai
keragaman
kenampakan
sosial di masyarakat.
Menyebutkan
berbagai
keragaman
kenampakan
budaya di masyarakat.
Menjelaskan
hubungan
kenampakan alam dengan
keragaman budaya
UTS/I/IPS /2015-2016/ Hal. 1
26,27, 28,
29,30
31,32,
33
KELOMPOK KERJA GURU (KKG) MADRASAH IBTIDAIYAH
KECAMATAN GENUK KOTA SEMARANG
Jl. Rejosari III RT 11/ IV Kel. Genuksari Kec. Genuk Kota Semarang
Telp. (024) 70883791 / (024) 76586948
KISI-KISI SOAL
ULANGAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran
:
IPS
Hari, Tanggal
:
Kelas
:
IV (Empat)
Waktu
:
Kompetensi Dasar
1.1 Membaca peta lingkungan
setempat(kabupaten/kota
,propinsi)dengan
menggunakan
skala
sederhana.
1.2
Mendeskripsikan
kenampakan alam di
lingkungan kabupaten
/kota propinsi serta
hubungannya
dengan
keragaman sosial dan
budaya
Indikator
Tipe soal dan Nomor Soal
Multiple
Essay
Uraian
Choice
1-10
21,22,23,
34,35
24,25
Menjelaskan pengertian peta
Menyebutkan
jenis-jenis
peta.
Menyebutkan
komponenkomponen peta.
Menjelaskan
cara
menggunakanskala peta
Menyebutkan macam-nacam 11-20
kenampakan alam .
Menyebutkan
berbagai
keragaman
kenampakan
sosial di masyarakat.
Menyebutkan
berbagai
keragaman
kenampakan
budaya di masyarakat.
Menjelaskan
hubungan
kenampakan alam dengan
keragaman budaya
UTS/I/IPS /2015-2016/ Hal. 1
26,27, 28,
29,30
31,32,
33