KISI KISI UTS GASAL IPA KLS 9 KTSP soalbagus.com
soalbagus.com
KISI – KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I KELAS IX
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
JENIS SEKOLAH
: SMP
JUMLAH SOAL
: 45 ( 40 PG + 5 ESSAY )
MATA PELAJARAN
: IPA
BENTUK SOAL
: PG + ESSAY
KELAS
: IX
WAKTU
: 120 MENIT
KURIKULUM
: KTSP
STANDAR
KOMPETENSI
MATERI
NO KOMPETE
DASAR ( KD )
POKOK
NSI (SK)
1
3.Memaha
3.1.
Listrik statis
mi
Mendeskrips
konsep
ikan muatan
kelistrika
listrik untuk
n
dan
memahami
penerapan
gejala-gejala
nya
listrik statis
dalam
serta
kehidupa
kaitannya
n
dalam
seharikehidupan
hari.
sehari-hari.
NO
Bentuk
SOA
INDIKATOR SOAL
soal
L
Pilgan
Disajikan gambar model atom, siswa dapat menentukan partikel penyusun atom
1
dengan benar
Pilgan
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan
jenis muatan masing-masing
2
benda, Dari interaksi 5 buah benda yang bermuatan listrik yang saling
didekatkan.
Pilgan
Siswa dapat menentukan proses pemuatan listrik pada benda dan menetukan
3
jenis muatan listriknya
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan pengertian dari salah satu cara memberi muatan
4
listrik
Pilgan
Di sajikan gambar, Siswa dapat menentukan jenis muatan listrik pada
5
elektroskop. Dengan benar.
Pilgan
Siswa dapt menentukan besarnya gaya tolak menolak yang terjadi bila jarak
6
kedua muatan diubah.
Pilgan
Siswa dapat memberikan contoh gejala listrik statis dalam kehisupan sehari-hari
7
Siswa dapat menetukan interaksi antara dua benda dengan menunjukan pada
gambar yang benar
Siswa dapt menghitung besarnya gaya elektrostatik jika diketahui medan listrik
(E) dan muatan ( Q).
8
Pilgan
9
Pilgan
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
INDIKATOR SOAL
3.2 Menganalisis Listrik
percobaan
Dinamis
listrik
dinamis
dalam suatu
rangkaian
serta
penerapanny
a
dalam
kehidupan
sehari-hari.
Siswa dapat menyebutkan syarat arus listrik dapat mengalir.
3.3
Sumber
Mendiskripsi tegangan
kan prinsip
kerja elemen
dan
arus
listrik yang
ditimbulkann
ya
serta
penerapanny
a
dalam
kehidupan
sehari – hari.
3.4
Energi dan
Mendeskrip daya listrik
sikan
hubungan
energy dan
daya listrik
NO
Bentuk
SOA
soal
L
10 Pilgan
Siswa dapat menghitung besarnya kuat arus listrik (I) yang mengalir jika
diketahui besarnya Q dan t.
11
Pilgan
Di sajikan gambar siswa dapat menentukan pemasangan amperemeter dan
voltmeter dengan benar.
Siswa dapat menghitung perbandingan arus yang mengalir pada rangkaian
paralel jika diketahui besar hambatannya
Disajikan gambar rangkaian paralel dengan nilai arus listrik yang mengalir,
siswa dapat menentukan kuat arus pada salah satu cabang..
Disajikan gambar rangkaian listrik, siswa dapat menentukan besarnya masingmasing arus pada percabangan.
12
Pilgan
13
Pilgan
14
Pilgan
15
Pilgan
Disajikan data dan siswa dapat menyebutkan alat yang merupakan sumber
tegangan AC
16
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan factor yang dapat mempengaruhi hambatan kawat
17
Pilgan
Siswa dapat menghitung besar energy listrik bila besaran-besaran V, I dan t
diketahui.
Siswa dapat menghitung besarnya penggunaan energy listrik yang digunakan
dalam suatu rumah.
Disajikan gambar alat listrik dan ditunjukkan spesifikasinya, siswa dapat
menghitung daya alat tersebut.
18
Pilgan
19
Pilgan
20
Pilgan
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
2
Memahami
berbaga
i sistem
dalam
kehidup
an
manusia
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
serta
pemanfaata
nnya dalam
kehidupan
sehari-hari.
Mendiskripsikan Cara
Sistem eksresi
pengeluaran
pada manusia dan pada manusia
hubungannya
dengan kesehatan
Bagianbagian
Nefron kulit
Ginjal
Proses
pembentukan
urine
Kulit
Hati
Paru-paru
Gangguan
Mendiskripsikan
Sistem
sistem reproduksi ekskresi
dan penyakit yang Alat
berhubungan
reproduksi
dengan sistem
reproduksi pada
manusia
PMS
Penyakit
NO
SOA
L
Bentuk
soal
Siswa dapat menjelaskan cara pengeluaran pada manusia
21
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan alat ekskresi pada manusia serta zat yang
dikeluarkan
Di sajikan gambar nefron ginjal, siswa dapat menyebutkan fungsi bagianbagian nefron tersebut
22
Pilgan
23
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan hormon yang mempengaruhi banyak sedikitnya urine
24
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan bagian-bagian kulit jangat
Siswa dapat menjelaskan fungsi hati sebagia alat ekskresi
Disajokan gambar alat pernapasan, Siswa dapat menyebutkan tempat
pertukaran gas CO2 dan O2
Siswa dapat menyebutkan salah satu kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi
yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan gambar alat reproduksi pria, siswa dapat menyebutkan fungsi bagian
yang ditunjuk
Siswa dapat menyebutkan hormone kelamin pria
Siswa dapat menyebutkan macam-macam kelenjar kelamin pria
Siswa dapat menyebutkan proses pembentukan sel kelamin
Siswa dapat menyebutkan fungsi plasenta
Disajikan data fase menstruasi, siswa dapat mengurutkan
Siswa dapat menjelaskan cara-cara penularan penyakit AIDS
Disajikan data macam-macam penyakit pada sistem reproduksi,siswa
25
26
27
Pilgan
Pilgan
Pilgan
28
Pilgan
29
Pilgan
30
31
32
33
34
35
36
Pilgan
Pilgan
Pilgan
Pilgan
Pilgan
Pilgan
Pilgan
INDIKATOR SOAL
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
3
4
3.
Memahami
konsep
kelistrikan
dan
penerapann
ya dalam
kehidupan
sehari-hari.
Memahami
berbagai
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
Mendiskripsikan
sistem koordinasi
dan indra pada
manusia serta
hubungannya
dengan kesehatan
pada sistem
reproduksi
manusia
Sel saraf
Sistem saraf
pusat
Gambar Otak
Penyakit
yang
berhubungan
dengan
sistem
koordinasi
Listrik statis
3.1.
Mendeskripsikan
muatan
listrik
untuk memahami
gejala-gejala
listrik statis serta
kaitannya dalam
kehidupan
sehari-hari.
3.4
Daya listrik
Mendeskripsikan
hubungan energy
dan daya listrik
serta
pemanfaatannya
dalam kehidupan
sehari-hari.
Mendiskripsikan Ginjal
Sistem eksresi
NO
SOA
L
Bentuk
soal
menyebutkan penyakit reproduksi yang menular
Disajikan gambar sel saraf, siswa dapat menunjukkan fungsi salah satu bagian
37
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan macam - macam sistem saraf pusat
38
Pilgan
Disajikan gambar otak manusia, siswa dapat menunjukkan salah satu bagian
Siswa dapat menyebutka penyebab penyakit yang berhubungan dengan sistem
saraf
39
40
Pilgan
Pilgan
Siswa dapat menghitung besarnya gaya Coulomb yang timbul bila diketahui
besar muatan dan jarak antara dua muatannya
1
Esaay
Siswa dapat menghitung biaya listrik yang diperlukan pada sebuah rumah
2
Esaay
Siswa dapat menjelaskan tahap tahap pembentukan urine dan urine yang
dihasilkan
3
INDIKATOR SOAL
Esaay
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
sistem
dalam
kehidupan
manusia
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
INDIKATOR SOAL
NO
SOA
L
Bentuk
soal
pada manusia dan
hubungannya
dengan kesehatan
Mendiskripsikan
sistem reproduksi
dan penyakit yang
berhubungan
dengan sistem
reproduksi pada
manusia
Mendiskripsikan
sistem koordinasi
dan indra pada
manusia serta
hubungannya
dengan kesehatan
Istilah-istilah
dalam system
reproduksi
Disajikan gambar alat reproduksi, siswa dapat menyebutkan bagian dan fungsi
bagian yang ditunjuk
4
Esaay
Alur gerak
refleks
Siswa dapat menjelaskan uratan rangsang pada gerak refleks
5
Esaay
KISI – KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I KELAS IX
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
JENIS SEKOLAH
: SMP
JUMLAH SOAL
: 45 ( 40 PG + 5 ESSAY )
MATA PELAJARAN
: IPA
BENTUK SOAL
: PG + ESSAY
KELAS
: IX
WAKTU
: 120 MENIT
KURIKULUM
: KTSP
STANDAR
KOMPETENSI
MATERI
NO KOMPETE
DASAR ( KD )
POKOK
NSI (SK)
1
3.Memaha
3.1.
Listrik statis
mi
Mendeskrips
konsep
ikan muatan
kelistrika
listrik untuk
n
dan
memahami
penerapan
gejala-gejala
nya
listrik statis
dalam
serta
kehidupa
kaitannya
n
dalam
seharikehidupan
hari.
sehari-hari.
NO
Bentuk
SOA
INDIKATOR SOAL
soal
L
Pilgan
Disajikan gambar model atom, siswa dapat menentukan partikel penyusun atom
1
dengan benar
Pilgan
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan
jenis muatan masing-masing
2
benda, Dari interaksi 5 buah benda yang bermuatan listrik yang saling
didekatkan.
Pilgan
Siswa dapat menentukan proses pemuatan listrik pada benda dan menetukan
3
jenis muatan listriknya
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan pengertian dari salah satu cara memberi muatan
4
listrik
Pilgan
Di sajikan gambar, Siswa dapat menentukan jenis muatan listrik pada
5
elektroskop. Dengan benar.
Pilgan
Siswa dapt menentukan besarnya gaya tolak menolak yang terjadi bila jarak
6
kedua muatan diubah.
Pilgan
Siswa dapat memberikan contoh gejala listrik statis dalam kehisupan sehari-hari
7
Siswa dapat menetukan interaksi antara dua benda dengan menunjukan pada
gambar yang benar
Siswa dapt menghitung besarnya gaya elektrostatik jika diketahui medan listrik
(E) dan muatan ( Q).
8
Pilgan
9
Pilgan
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
INDIKATOR SOAL
3.2 Menganalisis Listrik
percobaan
Dinamis
listrik
dinamis
dalam suatu
rangkaian
serta
penerapanny
a
dalam
kehidupan
sehari-hari.
Siswa dapat menyebutkan syarat arus listrik dapat mengalir.
3.3
Sumber
Mendiskripsi tegangan
kan prinsip
kerja elemen
dan
arus
listrik yang
ditimbulkann
ya
serta
penerapanny
a
dalam
kehidupan
sehari – hari.
3.4
Energi dan
Mendeskrip daya listrik
sikan
hubungan
energy dan
daya listrik
NO
Bentuk
SOA
soal
L
10 Pilgan
Siswa dapat menghitung besarnya kuat arus listrik (I) yang mengalir jika
diketahui besarnya Q dan t.
11
Pilgan
Di sajikan gambar siswa dapat menentukan pemasangan amperemeter dan
voltmeter dengan benar.
Siswa dapat menghitung perbandingan arus yang mengalir pada rangkaian
paralel jika diketahui besar hambatannya
Disajikan gambar rangkaian paralel dengan nilai arus listrik yang mengalir,
siswa dapat menentukan kuat arus pada salah satu cabang..
Disajikan gambar rangkaian listrik, siswa dapat menentukan besarnya masingmasing arus pada percabangan.
12
Pilgan
13
Pilgan
14
Pilgan
15
Pilgan
Disajikan data dan siswa dapat menyebutkan alat yang merupakan sumber
tegangan AC
16
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan factor yang dapat mempengaruhi hambatan kawat
17
Pilgan
Siswa dapat menghitung besar energy listrik bila besaran-besaran V, I dan t
diketahui.
Siswa dapat menghitung besarnya penggunaan energy listrik yang digunakan
dalam suatu rumah.
Disajikan gambar alat listrik dan ditunjukkan spesifikasinya, siswa dapat
menghitung daya alat tersebut.
18
Pilgan
19
Pilgan
20
Pilgan
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
2
Memahami
berbaga
i sistem
dalam
kehidup
an
manusia
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
serta
pemanfaata
nnya dalam
kehidupan
sehari-hari.
Mendiskripsikan Cara
Sistem eksresi
pengeluaran
pada manusia dan pada manusia
hubungannya
dengan kesehatan
Bagianbagian
Nefron kulit
Ginjal
Proses
pembentukan
urine
Kulit
Hati
Paru-paru
Gangguan
Mendiskripsikan
Sistem
sistem reproduksi ekskresi
dan penyakit yang Alat
berhubungan
reproduksi
dengan sistem
reproduksi pada
manusia
PMS
Penyakit
NO
SOA
L
Bentuk
soal
Siswa dapat menjelaskan cara pengeluaran pada manusia
21
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan alat ekskresi pada manusia serta zat yang
dikeluarkan
Di sajikan gambar nefron ginjal, siswa dapat menyebutkan fungsi bagianbagian nefron tersebut
22
Pilgan
23
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan hormon yang mempengaruhi banyak sedikitnya urine
24
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan bagian-bagian kulit jangat
Siswa dapat menjelaskan fungsi hati sebagia alat ekskresi
Disajokan gambar alat pernapasan, Siswa dapat menyebutkan tempat
pertukaran gas CO2 dan O2
Siswa dapat menyebutkan salah satu kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi
yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan gambar alat reproduksi pria, siswa dapat menyebutkan fungsi bagian
yang ditunjuk
Siswa dapat menyebutkan hormone kelamin pria
Siswa dapat menyebutkan macam-macam kelenjar kelamin pria
Siswa dapat menyebutkan proses pembentukan sel kelamin
Siswa dapat menyebutkan fungsi plasenta
Disajikan data fase menstruasi, siswa dapat mengurutkan
Siswa dapat menjelaskan cara-cara penularan penyakit AIDS
Disajikan data macam-macam penyakit pada sistem reproduksi,siswa
25
26
27
Pilgan
Pilgan
Pilgan
28
Pilgan
29
Pilgan
30
31
32
33
34
35
36
Pilgan
Pilgan
Pilgan
Pilgan
Pilgan
Pilgan
Pilgan
INDIKATOR SOAL
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
3
4
3.
Memahami
konsep
kelistrikan
dan
penerapann
ya dalam
kehidupan
sehari-hari.
Memahami
berbagai
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
Mendiskripsikan
sistem koordinasi
dan indra pada
manusia serta
hubungannya
dengan kesehatan
pada sistem
reproduksi
manusia
Sel saraf
Sistem saraf
pusat
Gambar Otak
Penyakit
yang
berhubungan
dengan
sistem
koordinasi
Listrik statis
3.1.
Mendeskripsikan
muatan
listrik
untuk memahami
gejala-gejala
listrik statis serta
kaitannya dalam
kehidupan
sehari-hari.
3.4
Daya listrik
Mendeskripsikan
hubungan energy
dan daya listrik
serta
pemanfaatannya
dalam kehidupan
sehari-hari.
Mendiskripsikan Ginjal
Sistem eksresi
NO
SOA
L
Bentuk
soal
menyebutkan penyakit reproduksi yang menular
Disajikan gambar sel saraf, siswa dapat menunjukkan fungsi salah satu bagian
37
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan macam - macam sistem saraf pusat
38
Pilgan
Disajikan gambar otak manusia, siswa dapat menunjukkan salah satu bagian
Siswa dapat menyebutka penyebab penyakit yang berhubungan dengan sistem
saraf
39
40
Pilgan
Pilgan
Siswa dapat menghitung besarnya gaya Coulomb yang timbul bila diketahui
besar muatan dan jarak antara dua muatannya
1
Esaay
Siswa dapat menghitung biaya listrik yang diperlukan pada sebuah rumah
2
Esaay
Siswa dapat menjelaskan tahap tahap pembentukan urine dan urine yang
dihasilkan
3
INDIKATOR SOAL
Esaay
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
sistem
dalam
kehidupan
manusia
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
INDIKATOR SOAL
NO
SOA
L
Bentuk
soal
pada manusia dan
hubungannya
dengan kesehatan
Mendiskripsikan
sistem reproduksi
dan penyakit yang
berhubungan
dengan sistem
reproduksi pada
manusia
Mendiskripsikan
sistem koordinasi
dan indra pada
manusia serta
hubungannya
dengan kesehatan
Istilah-istilah
dalam system
reproduksi
Disajikan gambar alat reproduksi, siswa dapat menyebutkan bagian dan fungsi
bagian yang ditunjuk
4
Esaay
Alur gerak
refleks
Siswa dapat menjelaskan uratan rangsang pada gerak refleks
5
Esaay