KISI KISI UTS GASAL IPA KLS 7 KTSP soalbagus.com
soalbagus.com
KISI – KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I KELAS VII
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
JENIS SEKOLAH
: SMP
JUMLAH SOAL
: 45 ( 40 PG + 5 ESSAY )
MATA PELAJARAN
: IPA
BENTUK SOAL
: PG + ESSAY
KELAS
: VII
WAKTU
: 120 MENIT
KURIKULUM
: KTSP
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
1 1. Memaha
mi
prosedur
ilmiah
untuk
mempelaj
ari
bendabenda
alam
dengan
menggun
akan
peralatan
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
1.1.Mendeskripsi
kan besarab
pokok dan
besaran turunan
beserta satuannya
1.3 Melakukan
pengukuran dasar
dengan teliti
menggunakan alat
ukur yang sesuai
dan sering
digunakan dalam
kehidupan seharihari
1.2
Mendeskripsikan
pengertian suhu
dan
pengukurannya
MATERI
POKOK
Besaran dan
satuan
Pengukuran
Suhu
INDIKATOR SOAL
Dengan disajikan tabel, Siswa dapat menentukan contoh besaran pokok
menurut satuan dan alat ukurnya dengan benar
Siswa dapat menentukan cara mengetahui volume benda tidak teratur dengan
benar.
NO
Bentuk
SOA
soal
L
Pilgan
1
2
Pilgan
Siswa dapat menentukan ketelitian alat dengan benar
3
Pilgan
Siswa dapat menggunakan dan membaca dengan benar alat ukur neraca yang
digunakan
4
Pilgan
Siswa dapat menentukan alat ukur untuk mengukur suatu benda dengan tepat
Siswa dapat menghitung volume sebuah benda dengan gelas ukur
5
6
Pilgan
Pilgan
Siswa dapat menentukan keuntungan air raksa sebagai pengisi termometer
dengan benar
7
Pilgan
Dengan disajikan data, Siswa dapat menyebutkan bagian termometer dengan
benar
8
Pilgan
1
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan skala Fahrenheit dengan benar, jika diketahui skala
Reamur
3.1 Menyelidiki
sifat-sifat zat
berdasarkan
wujudnya dan
penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari
2
5.
Memahami
gejalagejala alam
melalui
pengamatan
3.2
Mendeskripsikan
konsep massa
jenis dalam
kehidupan seharihari
5.1 Melaksanakan
pengamatan
objek secara
terencana dan
sistematis untuk
Zat
Massa jenis
zat
Gejala Alam
Biotik
NO
Bentuk
SOA
soal
L
Pilgan
9
Siswa dapat menunjukkan macam-macam termometer khusus dengan benar
10
Pilgan
Siswa dapat menentukan skala zat cair yang digunakan untuk mengukur skala
suhu rendah pada termometer dengan benar
11
Pilgan
Siswa dapat menentukan suhu suatu benda pada skala reamur dan fahrenheit
dengan benar jika suhu skala kelvin dengan benar.
Dengan pernyataan, Siswa dapat menunjukkan kelompok zat cair dalam
kehidupan sehari-hari dengan benar
Siswa dapat menunjukkan gambar kohesi/adhesi dengan benar
12
Pilgan
13
Pilgan
14
Pilgan
Dengan pernyataan, Siswa dapat menunjukkan kapilaritas dalam kehidupan
sehai-hari
Siswa dapat menyebutkan susunan dan gerak partikel zat padat dengan benar.
15
Pilgan
16
Pilgan
Siswa dapat menunjukkan adhesi/kohesi dengan benar dalam kehidupan seharihari
Siswa dapat mendifinisikan pengertian massa jenis suatu zat
17
Pilgan
18
Pilgan
Siswa dapat menghitung besar volume benda, jika besaran yang lain diketahui
dengan benar
Disajikan daftar kepustakaan, siswa dapat menyebutkan jenis benda yang
dimaksud dengan menghitung massa jenis terlebih dahulu
19
Pilgan
20
Pilgan
Disajikan beberapa pernyataan gejala alam biotik dan abiotik, Peserta Didik
dapat menyebutkan gejala alam biotik
21
Pilgan
Disajikan pernyataan gejala alam biotik yang dipengaruhi gejala alam abiotik
peserta didik dapat menentukan gejala alam biotik yang dipengaruhi gejala alam
abiotik
22
Pilgan
2
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
2.
Memahami
kalsifikasi
zat
4
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
memperoleh
informasi gejala
alam biotik dan
abiotik
MATERI
POKOK
Gejala Alam
Abiotik
5.3 Menggunakan Mikroskop
mikroskop dan
peralatan
Mikroskop
pendukung
lainnya untuk
Mikroskop
mengamati
gejala-gejala
kehidupan
Mikroskop
5.4 Menerapkan
keselamatan kerja
dalam melakukan
pengamatan
gejala-gejala alam
2.3 Menjelaskan
nama unsur dan
INDIKATOR SOAL
Peserta Didik dapat menunjukkan karakteristik gejala alam
NO
SOA
L
23
Bentuk
soal
Pilgan
Peserta Didik dapat menentukan bagian-bagian mekanik mikroskop
24
Pilgan
Disajikan gambar, Peserta Didik dapat menyebutkan jenis mikroskop
25
Pilgan
Peserta Didik dapat menyebutkan fungsi bagian mikroskop
26
Pilgan
Disajikan pernyataan penggunaan mikroskop, Peserta Didik dapat menentukan
penggunaan mikroskop dengan benar
27
Pilgan
Mikroskop
Peserta Didik dapat menentukan jenis-jenis preparat
28
Pilgan
Keselamatan
Kerja
Disajikan gambar simbol keselamatan kerja di laboratorium, Peserta Didik dapat
menentukan arti symbol tersebut
29
Pilgan
Keselamatan
Kerja
Peserta Didik dapat menentukan penyimpanan yang tepat jenis bahan kimia
tertentu
30
Pilgan
Keselamatan
Kerja
Peserta Didik dapat menjelaskan pertolongan pertama akibat kecelakan
31
Pilgan
Unsur
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian unsur
32
Pilgan
3
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
rumus kimia
sederhana
2.4
Membandingkan
sifat unsur,
senyawa, dan
campuran
MATERI
POKOK
INDIKATOR SOAL
NO
SOA
L
33
Bentuk
soal
Unsur
Peserta Didik dapat membedakan unsur logam dan non logam
Unsur
Peserta Didik dapat menentukan pasangan yang tepat antara nama dan lambang
unsur
34
Pilgan
Senyawa
Peserta didik dapat menentukan zat yang tergolong senyawa
35
Pilgan
Senyawa
Peserta Didik dapat menentukan komposisi atom suatu senyawa
36
Pilgan
Senyawa
Disajikan data Peserta didik dapat menyebutkan contoh senyawa dan
manfaatnya
37
Pilgan
Senyawa
Peserta Didik dapat menyebutkan sifat-sifat suatu senyawa
38
Pilgan
Campuran
homogen
Peserta Didik dapat menentukan contoh campuran yang benar
39
Pilgan
Campuran
heterogen
Peserta Didik dapat menjelaskan pengelompokan campuran heterogen
40
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan syarat satuan yang baik
1
Essay
Siswa dapat menyebutkan susunana dan gerak partikel zat cair dengan benar
2
Essay
1.1
Besaran
Mendeskripsikan
besarab pokok
dan besaran
turunan beserta
satuannya
3.1 Menyelidiki Teori partikel
sifat-sifat
zat zat
berdasarkan
wujudnya dan
4
Pilgan
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
INDIKATOR SOAL
NO
SOA
L
Bentuk
soal
5.3 Menggunakan Mikroskop
mikroskop dan
peralatan
pendukung
lainnya untuk
mengamati
gejala-gejala
kehidupan
5.4 Menerapkan
Keselamatan
keselamatan kerja Kerja
dalam melakukan
pengamatan
gejala-gejala alam
Peserta Didik dapat melengkapi tabel bagian dan fungsi bagian-bagin mikroskop
3
Essay
Peserta Didik dapat menjelaskan pertolongan pertama akibat kecelakan
4
Essay
2.4
Membandingkan
sifat unsur,
senyawa, dan
campuran
Peserta didik dapat mengelompokkan
campuran
5
ESSay
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
penerapannya
dalam
kehidupan
sehari-hari
5.
Memahami
gejalagejala alam
melalui
pengamatan
2.
Memahami
kalsifikasi
zat
unsur,
senyawa, dan
campuran
5
zat
kedalam unsur senyawa atau
KISI – KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I KELAS VII
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
JENIS SEKOLAH
: SMP
JUMLAH SOAL
: 45 ( 40 PG + 5 ESSAY )
MATA PELAJARAN
: IPA
BENTUK SOAL
: PG + ESSAY
KELAS
: VII
WAKTU
: 120 MENIT
KURIKULUM
: KTSP
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
1 1. Memaha
mi
prosedur
ilmiah
untuk
mempelaj
ari
bendabenda
alam
dengan
menggun
akan
peralatan
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
1.1.Mendeskripsi
kan besarab
pokok dan
besaran turunan
beserta satuannya
1.3 Melakukan
pengukuran dasar
dengan teliti
menggunakan alat
ukur yang sesuai
dan sering
digunakan dalam
kehidupan seharihari
1.2
Mendeskripsikan
pengertian suhu
dan
pengukurannya
MATERI
POKOK
Besaran dan
satuan
Pengukuran
Suhu
INDIKATOR SOAL
Dengan disajikan tabel, Siswa dapat menentukan contoh besaran pokok
menurut satuan dan alat ukurnya dengan benar
Siswa dapat menentukan cara mengetahui volume benda tidak teratur dengan
benar.
NO
Bentuk
SOA
soal
L
Pilgan
1
2
Pilgan
Siswa dapat menentukan ketelitian alat dengan benar
3
Pilgan
Siswa dapat menggunakan dan membaca dengan benar alat ukur neraca yang
digunakan
4
Pilgan
Siswa dapat menentukan alat ukur untuk mengukur suatu benda dengan tepat
Siswa dapat menghitung volume sebuah benda dengan gelas ukur
5
6
Pilgan
Pilgan
Siswa dapat menentukan keuntungan air raksa sebagai pengisi termometer
dengan benar
7
Pilgan
Dengan disajikan data, Siswa dapat menyebutkan bagian termometer dengan
benar
8
Pilgan
1
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat menentukan skala Fahrenheit dengan benar, jika diketahui skala
Reamur
3.1 Menyelidiki
sifat-sifat zat
berdasarkan
wujudnya dan
penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari
2
5.
Memahami
gejalagejala alam
melalui
pengamatan
3.2
Mendeskripsikan
konsep massa
jenis dalam
kehidupan seharihari
5.1 Melaksanakan
pengamatan
objek secara
terencana dan
sistematis untuk
Zat
Massa jenis
zat
Gejala Alam
Biotik
NO
Bentuk
SOA
soal
L
Pilgan
9
Siswa dapat menunjukkan macam-macam termometer khusus dengan benar
10
Pilgan
Siswa dapat menentukan skala zat cair yang digunakan untuk mengukur skala
suhu rendah pada termometer dengan benar
11
Pilgan
Siswa dapat menentukan suhu suatu benda pada skala reamur dan fahrenheit
dengan benar jika suhu skala kelvin dengan benar.
Dengan pernyataan, Siswa dapat menunjukkan kelompok zat cair dalam
kehidupan sehari-hari dengan benar
Siswa dapat menunjukkan gambar kohesi/adhesi dengan benar
12
Pilgan
13
Pilgan
14
Pilgan
Dengan pernyataan, Siswa dapat menunjukkan kapilaritas dalam kehidupan
sehai-hari
Siswa dapat menyebutkan susunan dan gerak partikel zat padat dengan benar.
15
Pilgan
16
Pilgan
Siswa dapat menunjukkan adhesi/kohesi dengan benar dalam kehidupan seharihari
Siswa dapat mendifinisikan pengertian massa jenis suatu zat
17
Pilgan
18
Pilgan
Siswa dapat menghitung besar volume benda, jika besaran yang lain diketahui
dengan benar
Disajikan daftar kepustakaan, siswa dapat menyebutkan jenis benda yang
dimaksud dengan menghitung massa jenis terlebih dahulu
19
Pilgan
20
Pilgan
Disajikan beberapa pernyataan gejala alam biotik dan abiotik, Peserta Didik
dapat menyebutkan gejala alam biotik
21
Pilgan
Disajikan pernyataan gejala alam biotik yang dipengaruhi gejala alam abiotik
peserta didik dapat menentukan gejala alam biotik yang dipengaruhi gejala alam
abiotik
22
Pilgan
2
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
2.
Memahami
kalsifikasi
zat
4
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
memperoleh
informasi gejala
alam biotik dan
abiotik
MATERI
POKOK
Gejala Alam
Abiotik
5.3 Menggunakan Mikroskop
mikroskop dan
peralatan
Mikroskop
pendukung
lainnya untuk
Mikroskop
mengamati
gejala-gejala
kehidupan
Mikroskop
5.4 Menerapkan
keselamatan kerja
dalam melakukan
pengamatan
gejala-gejala alam
2.3 Menjelaskan
nama unsur dan
INDIKATOR SOAL
Peserta Didik dapat menunjukkan karakteristik gejala alam
NO
SOA
L
23
Bentuk
soal
Pilgan
Peserta Didik dapat menentukan bagian-bagian mekanik mikroskop
24
Pilgan
Disajikan gambar, Peserta Didik dapat menyebutkan jenis mikroskop
25
Pilgan
Peserta Didik dapat menyebutkan fungsi bagian mikroskop
26
Pilgan
Disajikan pernyataan penggunaan mikroskop, Peserta Didik dapat menentukan
penggunaan mikroskop dengan benar
27
Pilgan
Mikroskop
Peserta Didik dapat menentukan jenis-jenis preparat
28
Pilgan
Keselamatan
Kerja
Disajikan gambar simbol keselamatan kerja di laboratorium, Peserta Didik dapat
menentukan arti symbol tersebut
29
Pilgan
Keselamatan
Kerja
Peserta Didik dapat menentukan penyimpanan yang tepat jenis bahan kimia
tertentu
30
Pilgan
Keselamatan
Kerja
Peserta Didik dapat menjelaskan pertolongan pertama akibat kecelakan
31
Pilgan
Unsur
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian unsur
32
Pilgan
3
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
rumus kimia
sederhana
2.4
Membandingkan
sifat unsur,
senyawa, dan
campuran
MATERI
POKOK
INDIKATOR SOAL
NO
SOA
L
33
Bentuk
soal
Unsur
Peserta Didik dapat membedakan unsur logam dan non logam
Unsur
Peserta Didik dapat menentukan pasangan yang tepat antara nama dan lambang
unsur
34
Pilgan
Senyawa
Peserta didik dapat menentukan zat yang tergolong senyawa
35
Pilgan
Senyawa
Peserta Didik dapat menentukan komposisi atom suatu senyawa
36
Pilgan
Senyawa
Disajikan data Peserta didik dapat menyebutkan contoh senyawa dan
manfaatnya
37
Pilgan
Senyawa
Peserta Didik dapat menyebutkan sifat-sifat suatu senyawa
38
Pilgan
Campuran
homogen
Peserta Didik dapat menentukan contoh campuran yang benar
39
Pilgan
Campuran
heterogen
Peserta Didik dapat menjelaskan pengelompokan campuran heterogen
40
Pilgan
Siswa dapat menyebutkan syarat satuan yang baik
1
Essay
Siswa dapat menyebutkan susunana dan gerak partikel zat cair dengan benar
2
Essay
1.1
Besaran
Mendeskripsikan
besarab pokok
dan besaran
turunan beserta
satuannya
3.1 Menyelidiki Teori partikel
sifat-sifat
zat zat
berdasarkan
wujudnya dan
4
Pilgan
STANDAR
NO KOMPETE
NSI (SK)
INDIKATOR SOAL
NO
SOA
L
Bentuk
soal
5.3 Menggunakan Mikroskop
mikroskop dan
peralatan
pendukung
lainnya untuk
mengamati
gejala-gejala
kehidupan
5.4 Menerapkan
Keselamatan
keselamatan kerja Kerja
dalam melakukan
pengamatan
gejala-gejala alam
Peserta Didik dapat melengkapi tabel bagian dan fungsi bagian-bagin mikroskop
3
Essay
Peserta Didik dapat menjelaskan pertolongan pertama akibat kecelakan
4
Essay
2.4
Membandingkan
sifat unsur,
senyawa, dan
campuran
Peserta didik dapat mengelompokkan
campuran
5
ESSay
KOMPETENSI
DASAR ( KD )
MATERI
POKOK
penerapannya
dalam
kehidupan
sehari-hari
5.
Memahami
gejalagejala alam
melalui
pengamatan
2.
Memahami
kalsifikasi
zat
unsur,
senyawa, dan
campuran
5
zat
kedalam unsur senyawa atau