Peningkatan Hasil Belajar Matematika Mel
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Course Review Horey
Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri
Semester 1 Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika
melalui metode Course Review Horey di Kelas V SD Negeri Semster 1 Tahun
Pelajaran 2014/2015. Subjek penelitian ini adalah siwa Kelas V sebanyak
jumlah 40 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu tes,
observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini terdiri dari 3 siklus, setiap siklua
untuk 3 x Pertemuan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data
kualitatif. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa penggunaan metode Course
Review Horey ini dapat meningkatkan hasil belajar Matematika. Pada Pra
Siklus nilai rata-rata kelas sebesar 50,01, siklus I menjadi 70,0, siklus II
meningkat lagi menjadi 75,02 dan siklus III meningkat menjadi 80.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Matematika, Metode Course Review Horay
Ingin Mendapatkan File Ini lengkap dgn daftar pustaka, dalam
Bentuk Proposal @Rp. 150rb dan Skripsi/PTK @ Rp. 200rb, via
TRASNFER & hub. 085647030665 atau email:
[email protected]
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang Masalah ...................................................................
1.2.Rumusan Masalah .............................................................................
1.3.Tujuan Penelitian ..............................................................................
1.4.Manfaat Penelitian ...........................................................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Hasil Belajar .....................................................................................
2.2 Matematika .......................................................................................
2.3 Metode Course Review Horey .........................................................
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Tempat dan Waktu Penelitian ..........................................................
3.2 Metode Pengumpulan Data ..............................................................
3.3 Teknik Analisis Data ........................................................................
3.4 Prosedur Kerja Penelitian .................................................................
3.5 Indikator Tindakan ...........................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
4.2 Pembahasan ......................................................................................
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan ..........................................................................................
5.2 Saran .................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
Ingin Mendapatkan File Ini lengkap dgn daftar pustaka, dalam
Bentuk Proposal @Rp. 150rb dan Skripsi/PTK @ Rp. 200rb, via
TRASNFER & hub. 085647030665 atau email:
[email protected]
Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri
Semester 1 Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika
melalui metode Course Review Horey di Kelas V SD Negeri Semster 1 Tahun
Pelajaran 2014/2015. Subjek penelitian ini adalah siwa Kelas V sebanyak
jumlah 40 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu tes,
observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini terdiri dari 3 siklus, setiap siklua
untuk 3 x Pertemuan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data
kualitatif. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa penggunaan metode Course
Review Horey ini dapat meningkatkan hasil belajar Matematika. Pada Pra
Siklus nilai rata-rata kelas sebesar 50,01, siklus I menjadi 70,0, siklus II
meningkat lagi menjadi 75,02 dan siklus III meningkat menjadi 80.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Matematika, Metode Course Review Horay
Ingin Mendapatkan File Ini lengkap dgn daftar pustaka, dalam
Bentuk Proposal @Rp. 150rb dan Skripsi/PTK @ Rp. 200rb, via
TRASNFER & hub. 085647030665 atau email:
[email protected]
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang Masalah ...................................................................
1.2.Rumusan Masalah .............................................................................
1.3.Tujuan Penelitian ..............................................................................
1.4.Manfaat Penelitian ...........................................................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Hasil Belajar .....................................................................................
2.2 Matematika .......................................................................................
2.3 Metode Course Review Horey .........................................................
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Tempat dan Waktu Penelitian ..........................................................
3.2 Metode Pengumpulan Data ..............................................................
3.3 Teknik Analisis Data ........................................................................
3.4 Prosedur Kerja Penelitian .................................................................
3.5 Indikator Tindakan ...........................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
4.2 Pembahasan ......................................................................................
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan ..........................................................................................
5.2 Saran .................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
Ingin Mendapatkan File Ini lengkap dgn daftar pustaka, dalam
Bentuk Proposal @Rp. 150rb dan Skripsi/PTK @ Rp. 200rb, via
TRASNFER & hub. 085647030665 atau email:
[email protected]