T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Financial Attitude dan Lingkungan Sosial terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa Pedidikan Ekonomi FKIP UKSW

PENGARUHFINANCIAL ATTITUDE DAN LINGKUNGAN SOSIAL
TERHADAP LITERASI KEUANGAN MAHASISWA PEDIDIKAN
EKONOMI FKIP UKSW
SKRIPSI
Disusun dan Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Kristen Satya Wacana untuk Memenuhi Sebagian dari
Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh
Peni Ika Andansari
162013044

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2017

i

ii


iii

iv

v

PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang diajukan untuk gelar kesarjanaan di Perguruan Tinggi manapun. Sepanjang
pengetahuan Saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
dipubikasikan secara tertulis diacu dalam publikasi skripsi ini dan dinyatakan
dalam daftar pustaka.
Apabila dikemusian hari ternyata tidak sesuai , saya bersedia untuk
menerima sanksi pencabutan Gelar Kesarjanaan dan ataupun sanksi lain yang
ditetapkan progdi Pendidikan Ekonomi FKIP UKSW Salatiga.

Salatiga
Yang membuat Pernyataan


Peni Ika Andansari

vi

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan 1). Untuk menganalisis pengaruh financial
attitude terhadap literasi keuangan mahasiswa, 2) Untuk menganalisis pengaruh
antara lingkungan sosial terhadap literasi keuangan mahsiswa, 3) Untuk
menganalisis pengaruh atara financial attitude dan lingkungan sosial terhadap
literasi keuangan mahasiswa. Metode yang digunakan metode penelitian
kuantitatif. Sampel pada penelitian ini sampel sebanyak 91 mahasiswa.Teknik
pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi yang sebelumnya
sudah diuji cobakan. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh persamaan
regresi berganda Y = 17,826 + 0,564X1 + 0,504X2 artinya financial attitude dan
lingkungan sosial berpengaruh positif terhadap literasi keuangan. Berdasarkan
hasil dan pembahasan dapat diimpulkan bahwa1).financial attitude berpengaruh
positif signifikan terhadap literasi keuangan mahsiswa ini terbukti dari hasil
analisis diperoleh β = 0,564 terhadap literasi keuangan mahsiswa dan nilai thitung
(2,920 )>ttabel(1,987). 2) lingkungan sosial berpengaruh positif signifikan
terhadap literasi keuangan mahsiswa. Hal ini terbukti dari hasil analisis regresi

berganda β= 504terhadap literasi keuangan mahasiswa dan thitung (2,590 )>ttabel
(1,987) . 3) financial attitude dan ligkungan sosial bersama saam berpegaruh
positif signifikan terhadap literasi keuangan mahsiswa. Hal ini terbukti
berdasarkan Fhitung (11,597)> Ftabel(3,11).Hasil perhitungan koefisien determinasi
R2 sebesar, berarti sebeaar20,9% variasi dari literasi keuangan dapat dijelaskan
oleh financial attitude dan lingkungan sosial. Sedangkan sebesar 79,1% lainya
dijelaskan variabel lain diluar model.
Kata kunci : Financial Attitude, Lingkungan Sosial, dan Literasi Keuangan

vii

KATA PENGANTAR
Skripsi ini dilakukan di Universitas Kristen Satya Wacana khususnya
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Skripsi ini dijelaskan dalam lima (5) bab yaitu ; Bab I berisikan tentang latar
belakang, permasalahan, tujuan dan signifikansi. Bab II Berisikan teori, kerangka
berfikir dan hipotesis. Bab II tentag metode penelitian dan Bab V berisi
kesimpulan dan saran.
Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan baik metode, analisis, penulisan
termasuk pengutipan dari berbagai sumber tertulis. Oleh karena itu mohon maaf

apabila ada kesamaan kata, kalimat dan makna dari publikasi yang sebelumnya
yang tidak pernah disegaja. Pada kesempatan ini mohon kritik dan saran untuk
kebaikan dan penyempurnaan penelitian dan publilkasi berikutnya.

Salatiga 22 Agustus 2017

Peni Ika Andansari

viii

UCAPAN TERIMAKASIH
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat, rahmat dan
anugerahNya, sehingga penyusunan skripsi penelitian yang berjudul “Pengaruh
Financial Attitude dan Ligkungan Sosial terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa
Pendidikan Ekonomi FKIP UKSW” dapat diselesaikan dengan bak. Penyusunan
skripsi ini bertujuan untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi pendidikan Ekonomi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana.
Keberhasilan penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, dukungan dan
peran serta berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin

menyampaikan rasa terimakasih kepada:
1. Dra. Entri Sulistari Gundo, M.Si, selaku Kaprogdi pendidikan Ekonomi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya
Wacana.
2. Dr.Bambang Ismanto, M.Si selaku pembimbing yang telah sabar dalam
memberikan bantuan serta bimbingan pada penulis hingga penyusunan
skripsi ini selesai dengan baik.
3. Arief Sadjiarto, SE.,M.Pd, selaku Wali Studi Program Studi pendidikan
Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen
Satya Wacana.

ix

4. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi pendidikan Ekonomi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana yang
telah memberikan bekal ilmu bagi penulis.
5. Kedua orang tua dan adik tercinta yang telah memberikan doa, semangat
dan dukungan baik materiil maupun spritual kepada penulis selama
menimba ilmu di Program Studi pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana.

6. Nurgiyanto yang selalu memberikan semangat dan doa.
7. Sahabat-sahabatku tercinta Fitriani, Siti Listia Ningsih, Leni Agtalina,
Yohana Galuh, Vivi Nida A, Ririn Meilisa, Levina Dwi K, Riana
Puspitasari, Sara , Yana, Dwi Wijayanti dan Amalia.
8. Seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
membatu kelancaran dalam penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa pennnyusunan skripsi ini masih banyak
kekurangan karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan penulis.Penulis
berharap, skripsi yang telah disusun dapat memberikan manfaat bagi berbagai
pihak yang berkepentingan.
Salatiga 22 Agustus 2017

Peni Ika Andansari

x

MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTO

:


Perencaanan keungan yang benar, seperti membuat anggaran, menabung untuk
dana darurat, berinveatasi, mnyiapkan biaya untuk masa pensiuan dapat
membantu anda hidup lebih sejahtera, meskipun ada badai keuangan.
(Ben Bernanke)
PERSEMBAHAN :
Karya ini saya persembahkan kepada :
1. Bapak ibu tercinta terimakasih atas kasih sayang, doa dan segalanya yang
diberikan.
2. Adiku tercinta yang selalu menyayangi dan memberi semangat.
3. Nurgiyanto yang telah memberikan dukungan semangat dan doa.
4. Seluruh keluarga besar yang selalu memberikan semangat dan motivasi
5. Sahabat di Pendidikan Ekonomi Fitriyani Saputri, Leni Agtalina, Siti
Listiyaningsih, Ririn Meilisa, Yohana Galuh, Vivi Nida, Levina Dwi, Sara
Philia, Riana, Vicky Syahfitri, selalu bersama saat mulai kuliah sampai
sekarang
6. Seluruh teman-teman pendidikan ekonomi angkatan 2013.

xi


DAFTAR ISI
Judul ..................................................................................................................... i
Daftar Isi ............................................................................................................... ii
Daftar Gambar ...................................................................................................... v
Daftar Tabel .......................................................................................................... vi
Pernyataan Tidak Plagiat ...................................................................................... vii
Pernyataan Persetujuan Akses ............................................................................ viii
Lembar Persetujuan .............................................................................................. ix
Lembar pengesahan .............................................................................................. x
Halaman Pernyataan .............................................................................................. xi
Abstrak ................................................................................................................. xii
Kata Pengantar .................................................................................................... xiii
Ucapan terimakasih ............................................................................................... xv
Motto dan Persembahan ...................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang .................................................................................................. 1
1.2. Permasalahan ................................................................................................... 3
1.3. Tujuan .............................................................................................................. 4
1.4. Signifikansi ...................................................................................................... 4
1.5. Keterbatasan Masalah ...................................................................................... 5

BAB II LANDASAN TEORI
2.1. Literasi Keuangan ............................................................................................ 6
2.2. Financial Attitude ............................................................................................. 8
2.3. Lingkungan Sosial ........................................................................................... 9
2.4. Penelitian Terdahulu ...................................................................................... 11
2.5. Kerangka Dasar Penelitian ............................................................................. 12
2.6. Hipotesis Penelitian ....................................................................................... 14
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Pendekatan ...................................................................................................... 15
3.2. Populasi dan Sample ....................................................................................... 15
3.3. Instrumen Penelitian ...................................................................................... 17

xii

3.3.1.

Pengujuan validitas dan Reliabilitas Instrumen .................................. 19

3.4. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................... 23
3.5. Variabel Penelitian ........................................................................................... 24

3.6. Teknik Analisis Data ........................................................................................ 25
3.6.1.

Analalisis Pendahuluan ....................................................................... 25

3.6.1.1. Uji Normalitas ............................................................................ 25
3.6.1.2. Uji Linieritas .............................................................................. 25
3.6.2. Analisis Lanjutan ........................................................................................... 26
3.6.2.1. Regresi Linier Sederhana ............................................................ 26
3.6.2.2. Regresi Linier Berganda ............................................................. 26
3.6.2.3. Uji Signifikansi Parameter (Uji t) ............................................... 27
3.6.2.4. Uji F............................................................................................. 27
3.6.2.5. Uji Determinasi R2 ...................................................................... 27
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Gambaran Umum Objek Penelitian .................................................................. 29
4.1.1. Sejarah Berdirinya Program Studi Pendidikan Ekonomi ......................... 29
4.1.2. Visi Program Studi Pendidikan Ekonomi .................................................. 30
4.1.3. Misi Program Studi Pendidikan Ekonomi ................................................ 30
4.1.4. Tujuan Program Studi Pendidikan Ekonomi ............................................. 30
4.2. Deskripsi Data .................................................................................................. 31

4.2.1. Literasi Keuangan .................................................................................. 32
4.2.2. Financial Attitude ................................................................................... 33
4.2.3. Lingkungan Sosial ................................................................................. 33
4.3. Analisis Pendahuluan ....................................................................................... 34
4.3.1. Uji Normalitas ...................................................................................... 34
4.3.2. Uji Linieritas ........................................................................................ 35
4.4. Analisi lanjutan ................................................................................................ 36
4.4.1. Analisis Regresi Sederhana ................................................................... 36
4.4.2. Regresi Berganda .................................................................................... 37
4.4.3. Uji t ......................................................................................................... 39
4.4.4. Uji F ........................................................................................................ 41

xiii

4.4.5. Uji R2 ...................................................................................................... 41
4.5. Pembahasan ...................................................................................................... 42
BAB V KESIMPULAN
5.1. Kesimpulan ........................................................................................................ 45
5.2. Saran .................................................................................................................. 46
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 47
LAMPIRAN .............................................................................................................. 49

xiv

DAFTAR GAMBAR
2.1. Kerangka Berfikir .............................................................................................. 12
3.1. Kerangka Berfikir .............................................................................................. 26

DAFTAR TABEL
3.1. Populasi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi ........................................................ 16
3.2. Sampel Mahasiswa Pendidikan Ekonomi .......................................................... 18
3.3. Instrumen Penelitian .......................................................................................... 19
3.4. Uji Validitas Financial Attitude ......................................................................... 21
3.5. Uji Validitas Lingkungan Sosial ........................................................................ 22
3.6. Uji Validitas Literasi Keuangan ......................................................................... 23
3.7. Analisis Reliabilitas ........................................................................................... 24
4.1. Distribusi Frekuensi ........................................................................................... 31
4.2. Distribusi Frekuensi Literasi keuangan............................................................... 32
4.3. Distribusi Frekuensi Financial Attitude ............................................................. 33
4.4. Distribusi Frekuensi Lingkunagan Sosial .......................................................... 34
4.5. Uji Normalitas .................................................................................................... 35
4.6. Uji Linieritas Financial Attiude ......................................................................... 35
4.7. Uji Linieritas Lingkungan Sosial ....................................................................... 36
4.8. Regresi Sederhana Fin. Attitude terhadap Literasi Keuangan ............................ 36
4.9. Regresi Sederhana Ling. Sosial terhadap Literasi Keuangan ............................. 37
4.10. Hasil Analisis Regresi Berganda....................................................................... 38
4.11. Uji F ................................................................................................................. 41
4.12. Uju R2................................................................................................................ 41

xv

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

KEABSAHAN STATUS PERNIKAHAN SUAMI ATAU ISTRI YANG MURTAD (Studi Komparatif Ulama Klasik dan Kontemporer)

5 102 24