HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECEMASAN KOMUNIKASI DENGAN KEAKTIFAN DISKUSI TUTORIAL PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET.

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECEMASAN KOMUNIKASI DENGAN
KEAKTIFAN DISKUSI TUTORIAL PADA MAHASISWA PROGRAM
STUDI KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Kedokteran

ZALAFI KARTIKA AZKA
G0012242

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Surakarta
2015

PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul: Hubungan antara Tingkat Kecemasan Komunikasi

dengan Keaktifan Diskusi Tutorial Mahasiswa Fakultas Program Studi
Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret
Zalafi Kartika Azka, NIM: G0012242, Tahun: 2015
Telah disetujui untuk diuji di hadapan Tim Ujian Skripsi Fakultas Kedokteran
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Pada Hari: Selasa, Tanggal: 8 Desember 2015

Pembimbing Utama

Penguji Utama

dr. Maryani, M.Si, Sp.MK
NIP. 196611201997022001

dr. Arsita Eka Prasetyawati, M.Kes
NIP. 198306212009122003

Pembimbing Pendamping

Penguji Pendamping

dr. Anak Agung Alit Kirti ENP
NIP. 1986121820130201

drg. Andy Yok Siswosaputro, M.Kes
NIP. 195211201986011001

Tim Skripsi

dr. Suyatmi, M.Biomed, Sci
NIP. 197201052001122001

ii

PENGESAHAN SKRIPSI
Skripsi dengan judul: Hubungan antara Tingkat Kecemasan Komunikasi
dengan Keaktifan Diskusi Tutorial pada Mahasiswa Program Studi
Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret
Zalafi Kartika Azka, NIM: G0012242, Tahun: 2015
Telah diuji dan sudah disahkan dihadapan Dewan Penguji Skripsi Fakultas

Kedokteran Universitas Sebelas Maret
Pada Hari Selasa Tanggal 8 Desember 2015
Pembimbing Utama
Nama : Maryani, dr., M.Si, Sp.MK
NIP : 196611201997022001

...................................

Pembimbing Pendamping
Nama : Anak Agung Alit Kirti ENP, dr
NIP : 1986121820130201

...................................

Penguji Utama
Nama : Arsita Eka Prasetyawati, dr., M.Kes
NIP : 198306212009122003

...................................

Penguji Pendamping
Nama : Andi Yok Siswosaputro, dr., M.Kes
NIP : 195211201986011001

...................................

Surakarta, ___________________
Ketua Tim Skripsi

Dekan Fakultas Kedokteran UNS

Kusmadewi Eka Damayanti, dr., M.Gizi

Prof. Dr. Hartono, dr., M.Si
iii

NIP. 198305092008012005

NIP. 196507271997021001

PERNYATAAN
Dengan ini menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah
diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan
sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam
naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Surakarta, 8 Desember 2015

Zalafi Kartika Azka
NIM. G0012242

iv

ABSTRAK
Zalafi Kartika Azka, G0012242, 2015. Hubungan antara Tingkat Kecemasan
Komunikasi dengan Keaktifan Diskusi Tutorial Mahasiswa Program Studi
Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret. Skripsi. Fakultas
Kedokteran Universitas Sebelas Maret.
Latar Belakang: Problem Based Learning (PBL) telah digunakan oleh Fakultas

Kedokteran di seluruh dunia. Diskusi tutorial merupakan inti dari berlangsugnya
metode pembelajaran PBL, untuk itu diperlukan keaktifan dari mahasiswa dalam
mengikuti kegiatan diskusi tutorial. Agar dapat berperan aktif dalam diskusi
tutorial, salah satunya dibutuhkan keterampilan komunikasi. Keterampilan
komunikasi sangat dipengaruhi oleh kecemasan dalam berkomunikasi. Mengingat
pentingnya ketrampilan komunikasi dalam diskusi tutorial dan dalam upaya
mendukung partisipasi aktif mahasiswa dalam diskusi tutorial maka peneliti
bermaksud meneliti hubungan antara kecemasan komunikasi dengan keaktifan
diskusi tutorial.
Metode: Penelitian ini bersifat observasional analitik dengan pendekatan studi
cross sectional. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa Program Studi
Kedokteran FK UNS. Sampel diambil secara cluster sampling sejumlah 75 orang
yang memenuhi kriteria inklusi dan diambil dari 9 kelompok diskusi tutorial dari
3 angkatan. Sampel yang terpilih di obesrevasi ketika melakukan kegiatan diskusi
tutorial, kemudian sampel diminta mengisi kuesioner kecemasan komunikasi.
Kemudian nilai observasi keaktifan diskusi tutorial dan nilai kecemasan
komunikasi dianalisis menggunakan uji spearman
Hasil: Hasil uji spearman diperoleh hasil yang signifikan yaitu signifikansi
p=0,000 (p