SATUAN LAYANAN dan RPL BK KARIR
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
Sub Tugas Perkembangan III
MENCAPAI POLA YANG BAIK DENGAN TEMAN SEBAYA
DALAM PERANNYA SEBAGAI PRIA DAN WANITA
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
A. Bahasan
/
Topik
Permasalaha
n
B. Bidang
Bimbingan
C. Jenis
Layanan
D. Fungsi
Layanan
E. Bahasan
/
Topik
Permasalaha
n
F. Kompetensi
yang
ingin
dicapai
G. Uraian
Kegiatan
1. Strategi
Penyajian
2. Materi
H. Tempat
Penyelenggar
aa
I. Alokasi
Waktu
J. Pihak yang
disertakan/pe
ran
K. Alat
dan
Perlengkapan
L. Rencana
Penilaian
Rencana
Tindak
Lanjut
M. Catatan
Khusus
: Madrasah Aliyah Swasta Mathla’ul Anwar Pontianak
: X (Sepuluh) / 2
: 2015/2016
: Memanfaatkan hubungan teman sebaya dalam upaya pengembangan
persiapan karir.
: Karir
: Penempatan dan Penyaluran
: Pemahaman
: Memanfaatkan hubungan teman sebaya dalam upaya pengembangan
persiapan karir.
: Siswa
dapat
menghadapi
sosialterhadappersiapankarir
pengaruh
hubungan
:
: Klasikal (Ceramah, Tanya Jawab dan Diskusi)
: a. Kesetaraan Gender
b. Contoh –
contohkemanfatanhubungantemansebayadalamupayapengembangan
persiapankarir
: Ruang Kelas
: 1 x 45 m
: : Buku Sumber Referansi, Laptop, dan In Focus
: Laiseg, Laijapen, dan Laijapan
: Bmbingan Kelompok
: Bagi siswa yang tidak hadir akan diberikan layanan bimbingan
kelompok dan diharapkan siswa dapat mencapai pemahaman dalam
pencapaian karir sesuai dengan peranannya.
Mengetahui,
Kepala MAS Mathla’ul Anwar Pontianak
Pontianak, April 2016
Guru Pembimbing
________________
______________
RPL BIMBINGAN DAN KONSELING
Layanan Klasikal
1. Materi/Topik Bahasan
2. Bidang Bimbingan
3. Jenis Layanan
4. Tujuan Layanan
5. Fungsi Layanan
6. Sasaran
Layanan/Semester
7. Tempat
Penyelenggaraan
8. Waktu Penyelenggaraan
9. Penyelenggaraan
Layanan
10. Pihak-pihak
yang
dilibatkan
11. Metode
12. Uraian
Kegiatan/Skenario
a. Kegiatan
Pendahuluan
b. Kegiatan Inti
Berfikir
Merasa
Bersikap
Bertindak
Bertanggung jawab
c. Kegiatan Penutup
13. Sumber/Bahan dan Alat
14. Media
15. Rencana Penilaian
- Laiseg
- Laijapen
- Laijapan
: Memanfaatkan hubungan teman sebaya dalam upaya
pengembangan persiapan karir.
: Bimbingan Karir
: Penempatan dan Penyaluran
: Membantusiswaagar
mampumenghadapipengaruhhubungansosialterhadappersiapa
nkarir
: Pemahaman
: Kelas X / 2
: Ruang Kelas
: 1 x 45 m
: Guru Bimbingan dan Konseling
: Guru Prakarya dan Kewirausahaan
: Diskusi, tanya jawab dan informasi
:
: a) Mengucapkan salam dan berdoa bersama
b) Mengecek kehadiran siswa
c) Selingan dinamika kelompok (Permainan motivasi)
:
: Melalui layanan penempatan dan penyaluran,
diskusi dan tanya jawab siswa dapat memanfaatkan
hubungan teman sebaya dalam upaya pengembangan
persiapan karir.
: Siswa dapat termotivasi dalam hubungan teman
sebaya dalam persiapan karir
: Siswa dapat bersikap baik dengan teman sebaya
sesuai dengan perannya
: Siswa dapat berperilaku sosial terhadap teman
sebaya untuk mencapai tugas perkembangnnya
: Siswa berkomitmen untuk menerapkan sikap
yang optimis dalam kehidupan sehari-hari
: a) Siswa
menyimpulkan
tentang
manfaat
hubungan baik terhadap teman sebaya
b) Siswa menyimpulkan tentang pentingnya
berhubungan baik terhadap teman sebaya
untuk persiapan karir
c) Guru menguatkan kesimpulan tentang materi
d) Games motivasi
e) Salam
: Buku
Sumber
Referansi,
Video,
Gambar
(Download dari internet)
: LCD
:
: Penilaian proses (dalam pembelajaran)
: Pengamatan terhadap perilaku siswa sehari-hari
: Gurumembantu perkembangan siswa terhadap
hubungan teman sebaya dalam pencapaian karir
sesuai dengan peranannya.
16. Catatan Khusus
: Bagi siswa yang tidak hadir akan diberikan layanan
bimbingan kelompok dan diharapkan
siswa dapat
mencapai pemahaman dalam pencapaian karir sesuai dengan
peranannya.
Mengetahui,
Kepala MAS Mathla’ul Anwar Pontianak
Pontianak, April 2016
Guru Pembimbing
________________
______________
1. Materi
PENGERTIAN GENDER
Kesetaraan gender adalahsuatukeadaansetaradimanaantarapriadanwanitadalamhak (hukum)
dankondisi
(kualitashidup) adalahsama. Gender adalahpembedaanperan, atribut, sifat,
sikapdanperilaku
yang
tumbuhdanberkembangdalammasyarakat.
Dan
terbagimenjadiperanproduktif, peranreproduksisertaperansosialkemasyarakatan.
peran
gender
Dari
artidiatassudahterlihatjelasperbedaankeduanya,
namunseringkali
orang-orang
mengartikannyasama
KESETARAAN GENDER
Hak asasi manusia merupakan hal yang dimiliki setiap manusia karena dia laki-laki
maupun perempuan. Hak asasi bertujuan menjamin martabat setiap orang. Hak asasi
memberikan kekuatan moral untuk menjamin dan melindungai martabat manusia berdasakan
hukum, bukan atas dasar kehendak, keadaan, ataupun kecenderungan politik tertentu. Secara
sederhana dapat dikatakan bahwa setiap manusia memiliki sekaligus hak atas kebebasan, rasa
aman, dan standar hidup yang layak.
PERAN TEMAN SEBAYA / SAHABAT DALAM PENGEMBANGAN KARIR
Untuk mencapai karir, banyak sekian faktor yang mempengaruhi, baik positif maupun
negatif. Salah satu faktor tersebut adalah peranan lingkungan dan teman sebaya.
Peran teman sebaya dalam upaya inividu untuk mengembangkan karirnya antara sebagai
berikut :
a)
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
b)
Peran Positif
Memberikan informasi yang kita perlukan
Memberikan motivasi / dorongan untuk belajar dan berjuang
Dapat bertukar pikiran untuk menambah wawasan
Memberikan hiburan saat kita sedih.
Menegur kita apabila salah
Selalu ada saat dibutuhkan
Selalu memaafkan kesalahan kita.
Dan lain sebagainya
Peran Negatif
1.
Suka memaksakan kehendak.
2.
Suka menganggu saat kita belajar.
3.
Mengajak kita untuk melakukan hal-hal yang dilarang
4.
Memusuhi siapa saja yang tidak mau menuruti keinginannya
5.
Suka mencari kesalahan orang lain.
6.
Dan lain sebagainya
Sebagai manusia yang sempurna dengan bekal akal pikiran, dengan penuh kecerdasan, banyak
cara yang dapat kita laukan untuk dapat memilih temanm antara lain harus mau belajar dari
pengalaman orang lain, membaca buku / koran, mendengarkan rado, berita di tv, dan lain
sebagainya.
Oleh sebab itu, akan lebih baik jika banyak memiliki teman, berdasarkan pengalaman hidup yang
kita peroleh dari lingkungan sekitar kita.
Agar kita tidak mudah terpengaruh peran negatif teman sebayam kita harus memiliki kepribadian
yang tangguh.
B. Perkembangan Karir.
Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pengembangan karir, yaitu :
1. Mampu mengenali diri sendiri
Kita harus mengetahui kelebihan dak kelemahan kita, mengenal lingkungan kita.
2. Menentukan Tujuan
Mengerjak suatu pekerjaan tanpa adanya tujuan yang jelas dan pasti, maka pekerjaan kita
lakukan akan sia-sia.
3. Menentukan langkah / cara untuk mencapai tujuan.
Menentukan apa yang kita lakkan adalah hal yang terpenting, karena hal itu akan
memandu kita untuk berjalan lebih terarah, teratur, dan lebih cepat mencapai tujuan.
4. Berdisiplin.
Segala sesuatu yang dilakukan penuh disiplin dan ketepatan, pasti akan menghasilkan
sesuatu yang baik.
5. Selalu berwaspada terhadap perilaku teman sebaya.
Karena bagi remaja teman adalah segalanya dariapda hubungannya dengan keluarga.
BIMBINGAN DAN KONSELING
Sub Tugas Perkembangan III
MENCAPAI POLA YANG BAIK DENGAN TEMAN SEBAYA
DALAM PERANNYA SEBAGAI PRIA DAN WANITA
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
A. Bahasan
/
Topik
Permasalaha
n
B. Bidang
Bimbingan
C. Jenis
Layanan
D. Fungsi
Layanan
E. Bahasan
/
Topik
Permasalaha
n
F. Kompetensi
yang
ingin
dicapai
G. Uraian
Kegiatan
1. Strategi
Penyajian
2. Materi
H. Tempat
Penyelenggar
aa
I. Alokasi
Waktu
J. Pihak yang
disertakan/pe
ran
K. Alat
dan
Perlengkapan
L. Rencana
Penilaian
Rencana
Tindak
Lanjut
M. Catatan
Khusus
: Madrasah Aliyah Swasta Mathla’ul Anwar Pontianak
: X (Sepuluh) / 2
: 2015/2016
: Memanfaatkan hubungan teman sebaya dalam upaya pengembangan
persiapan karir.
: Karir
: Penempatan dan Penyaluran
: Pemahaman
: Memanfaatkan hubungan teman sebaya dalam upaya pengembangan
persiapan karir.
: Siswa
dapat
menghadapi
sosialterhadappersiapankarir
pengaruh
hubungan
:
: Klasikal (Ceramah, Tanya Jawab dan Diskusi)
: a. Kesetaraan Gender
b. Contoh –
contohkemanfatanhubungantemansebayadalamupayapengembangan
persiapankarir
: Ruang Kelas
: 1 x 45 m
: : Buku Sumber Referansi, Laptop, dan In Focus
: Laiseg, Laijapen, dan Laijapan
: Bmbingan Kelompok
: Bagi siswa yang tidak hadir akan diberikan layanan bimbingan
kelompok dan diharapkan siswa dapat mencapai pemahaman dalam
pencapaian karir sesuai dengan peranannya.
Mengetahui,
Kepala MAS Mathla’ul Anwar Pontianak
Pontianak, April 2016
Guru Pembimbing
________________
______________
RPL BIMBINGAN DAN KONSELING
Layanan Klasikal
1. Materi/Topik Bahasan
2. Bidang Bimbingan
3. Jenis Layanan
4. Tujuan Layanan
5. Fungsi Layanan
6. Sasaran
Layanan/Semester
7. Tempat
Penyelenggaraan
8. Waktu Penyelenggaraan
9. Penyelenggaraan
Layanan
10. Pihak-pihak
yang
dilibatkan
11. Metode
12. Uraian
Kegiatan/Skenario
a. Kegiatan
Pendahuluan
b. Kegiatan Inti
Berfikir
Merasa
Bersikap
Bertindak
Bertanggung jawab
c. Kegiatan Penutup
13. Sumber/Bahan dan Alat
14. Media
15. Rencana Penilaian
- Laiseg
- Laijapen
- Laijapan
: Memanfaatkan hubungan teman sebaya dalam upaya
pengembangan persiapan karir.
: Bimbingan Karir
: Penempatan dan Penyaluran
: Membantusiswaagar
mampumenghadapipengaruhhubungansosialterhadappersiapa
nkarir
: Pemahaman
: Kelas X / 2
: Ruang Kelas
: 1 x 45 m
: Guru Bimbingan dan Konseling
: Guru Prakarya dan Kewirausahaan
: Diskusi, tanya jawab dan informasi
:
: a) Mengucapkan salam dan berdoa bersama
b) Mengecek kehadiran siswa
c) Selingan dinamika kelompok (Permainan motivasi)
:
: Melalui layanan penempatan dan penyaluran,
diskusi dan tanya jawab siswa dapat memanfaatkan
hubungan teman sebaya dalam upaya pengembangan
persiapan karir.
: Siswa dapat termotivasi dalam hubungan teman
sebaya dalam persiapan karir
: Siswa dapat bersikap baik dengan teman sebaya
sesuai dengan perannya
: Siswa dapat berperilaku sosial terhadap teman
sebaya untuk mencapai tugas perkembangnnya
: Siswa berkomitmen untuk menerapkan sikap
yang optimis dalam kehidupan sehari-hari
: a) Siswa
menyimpulkan
tentang
manfaat
hubungan baik terhadap teman sebaya
b) Siswa menyimpulkan tentang pentingnya
berhubungan baik terhadap teman sebaya
untuk persiapan karir
c) Guru menguatkan kesimpulan tentang materi
d) Games motivasi
e) Salam
: Buku
Sumber
Referansi,
Video,
Gambar
(Download dari internet)
: LCD
:
: Penilaian proses (dalam pembelajaran)
: Pengamatan terhadap perilaku siswa sehari-hari
: Gurumembantu perkembangan siswa terhadap
hubungan teman sebaya dalam pencapaian karir
sesuai dengan peranannya.
16. Catatan Khusus
: Bagi siswa yang tidak hadir akan diberikan layanan
bimbingan kelompok dan diharapkan
siswa dapat
mencapai pemahaman dalam pencapaian karir sesuai dengan
peranannya.
Mengetahui,
Kepala MAS Mathla’ul Anwar Pontianak
Pontianak, April 2016
Guru Pembimbing
________________
______________
1. Materi
PENGERTIAN GENDER
Kesetaraan gender adalahsuatukeadaansetaradimanaantarapriadanwanitadalamhak (hukum)
dankondisi
(kualitashidup) adalahsama. Gender adalahpembedaanperan, atribut, sifat,
sikapdanperilaku
yang
tumbuhdanberkembangdalammasyarakat.
Dan
terbagimenjadiperanproduktif, peranreproduksisertaperansosialkemasyarakatan.
peran
gender
Dari
artidiatassudahterlihatjelasperbedaankeduanya,
namunseringkali
orang-orang
mengartikannyasama
KESETARAAN GENDER
Hak asasi manusia merupakan hal yang dimiliki setiap manusia karena dia laki-laki
maupun perempuan. Hak asasi bertujuan menjamin martabat setiap orang. Hak asasi
memberikan kekuatan moral untuk menjamin dan melindungai martabat manusia berdasakan
hukum, bukan atas dasar kehendak, keadaan, ataupun kecenderungan politik tertentu. Secara
sederhana dapat dikatakan bahwa setiap manusia memiliki sekaligus hak atas kebebasan, rasa
aman, dan standar hidup yang layak.
PERAN TEMAN SEBAYA / SAHABAT DALAM PENGEMBANGAN KARIR
Untuk mencapai karir, banyak sekian faktor yang mempengaruhi, baik positif maupun
negatif. Salah satu faktor tersebut adalah peranan lingkungan dan teman sebaya.
Peran teman sebaya dalam upaya inividu untuk mengembangkan karirnya antara sebagai
berikut :
a)
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
b)
Peran Positif
Memberikan informasi yang kita perlukan
Memberikan motivasi / dorongan untuk belajar dan berjuang
Dapat bertukar pikiran untuk menambah wawasan
Memberikan hiburan saat kita sedih.
Menegur kita apabila salah
Selalu ada saat dibutuhkan
Selalu memaafkan kesalahan kita.
Dan lain sebagainya
Peran Negatif
1.
Suka memaksakan kehendak.
2.
Suka menganggu saat kita belajar.
3.
Mengajak kita untuk melakukan hal-hal yang dilarang
4.
Memusuhi siapa saja yang tidak mau menuruti keinginannya
5.
Suka mencari kesalahan orang lain.
6.
Dan lain sebagainya
Sebagai manusia yang sempurna dengan bekal akal pikiran, dengan penuh kecerdasan, banyak
cara yang dapat kita laukan untuk dapat memilih temanm antara lain harus mau belajar dari
pengalaman orang lain, membaca buku / koran, mendengarkan rado, berita di tv, dan lain
sebagainya.
Oleh sebab itu, akan lebih baik jika banyak memiliki teman, berdasarkan pengalaman hidup yang
kita peroleh dari lingkungan sekitar kita.
Agar kita tidak mudah terpengaruh peran negatif teman sebayam kita harus memiliki kepribadian
yang tangguh.
B. Perkembangan Karir.
Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pengembangan karir, yaitu :
1. Mampu mengenali diri sendiri
Kita harus mengetahui kelebihan dak kelemahan kita, mengenal lingkungan kita.
2. Menentukan Tujuan
Mengerjak suatu pekerjaan tanpa adanya tujuan yang jelas dan pasti, maka pekerjaan kita
lakukan akan sia-sia.
3. Menentukan langkah / cara untuk mencapai tujuan.
Menentukan apa yang kita lakkan adalah hal yang terpenting, karena hal itu akan
memandu kita untuk berjalan lebih terarah, teratur, dan lebih cepat mencapai tujuan.
4. Berdisiplin.
Segala sesuatu yang dilakukan penuh disiplin dan ketepatan, pasti akan menghasilkan
sesuatu yang baik.
5. Selalu berwaspada terhadap perilaku teman sebaya.
Karena bagi remaja teman adalah segalanya dariapda hubungannya dengan keluarga.