PEMASARAN TOYOTA KIJANG INNOVA MELALUI PENDEKATAN EXPERIENTIAL MARKETING

" %&'&()**&

!

"

!
$

$

#

%
&
&

&

! "


#

$
%

'

%

(
%

) "
%

*
!

"


!

+
%
&

,

%
&

*

(

-

%
&


+,-

%.

/

'

'

!

.

"
#

!

# $

!

%

&'((()

#

$

/

"
#

&'((+)

*

!

!
&

)

#

,

,

#

!
"

&

)


-

-

.

#

# $
--

/

-

-

!
# $


-

,-

,

-

#.

!

!

! ! /! !
!
!"

#


!
!

-

0

!
/3

122

!

0

#

,
%

-

-

#0 !

-

"
,

,

/

#5

-

"


! !
#6
,

!

0

#

0.

/
-

!

#


7
#

%

"

%

*

%
&

788

#

#

#

# 89

8

: ; :

#

)

"
-

0

#<

-

#

1

2

$
3

%

2
&

788

#

#

8

:

8'((+8( 8 ;

:"

: #

)

: #

)

0

#
4

"
)

&

788

#

5

#

8

:

8'((+8( 8 ;

:"

"
=
4

#
6

#<
&$

,

-

7 '((2)

7

# $

-

,
&* - ,
7 '((2)#

-

/ -

!
8
8

8

!

8

%

!

!
,

$

$

!

#

"
7

# 9
:9

)

&

)

/

#
,

%

!

,

,

"

#6

"

# $

&

# 6

, "
&

)

)

!

/
,

,

#

'# 6
!"

#0

,

!"
#
4#
&

)

#
># '
:' )

# <

# :' )

#

+# +
?+

)

#$

&

,
"

,

)

!

# 6
;

-

@

,
# ?9
?+

# 89

#
?+

A

A

A=
8

?+
?+

A, ?-

A

# &

: ; :

#

$

A

?+
788

A,

?' A

#

#

#

)

/
/

#
!

!

,

#

0.%.

1
0.%.%

+!2+

!

1
-

&

@

" ,

, '(((7>(>)#

/

# <

!

"

#
#

/
+

! #
&6

, '(('7'4 )#

&@
7'((C),
-

,

# B *

7 )

,

6

! D ) -

D )+

D ).

D )

D -) 9
)

D )

<

0.0

,

+ !2
0.0.%.

D

3

+4 !

+ !2

3

6

!
/
@

$"

)
/

/
/

&+)
/

' &E)
/

/
/

/
$

'+

4

>,+'

1

>>

>,EE

/
/
6
/
/

'
/

1
/

4
/

4
/

'(

E1

>,>+

/

/

/
>,>+

4

>

>,CC

'

E

>,((
>,44
>,>C

>,2(
>,+(
/
>,+(
>,44
/
>,44

/
/
!

1 &4C)
/

&4)
/

/
/
"

!
'
& ()
/

/

/
$

"
/
/

!

!
F
6

F

G &4)

&+)
/

(
&+()
/

/

< 0=

=

!

"

!

$
&')

!

6

6'

(

!

6
$

!

$
6
$$
&+)
$ &>)
4
'
&C+)
&>E)
E
&>()
&>)

6

"

+!

&>)
' &E)

/
/

!

/
/
"

/
/

/
/

!

/

6'

7<

<

&6')
/

,

,

/

>,>C# @

>,' = +,((
"
-

! #
!

#

"

!

0

1+8 5.
3

1

$

6
=
"

$

$$ &+)
F
6

/

F
6

/

F
6

/

/

$

/

/

*

F
6

/

/

$

< 5=

' & ()
/

/
/

/
/

/
/

4 & ')
/

/
/

C &4()
/

4
&+')
/

/

F

$ &')

/
/

$

$ $& )
'+

(1

>,4C

1

>(

/
/

'
/

(
/

/
/

/
/

4
/

'
/

>,>>
>,>>
+,((
/
+,((
>,((
/
>,((

/
/

/
/

'(

E+

>,'+

/

/

4
'

4
E

/
>,'+
>,44
>,((
>, C
>,42

/
/
!

/
/
"

/
/
!

6

!
&4)
/
!

&+)
/

' &E)
' &E)

/
/

!
$

$

G &4)

1 &>+)
> &'()

$ &>)
C
&C>)
+ &'()

/

/

!

=

!
F
6

(

6

!

"

$

!

!

6
$

+!

!

6

64

; +

"

"
/
/

/
/

!

/

64

7<

6

&64)
/
!

/

,
>,42#

/

0

"

, !
!

,
!

!

"

"
"

/

! #

1

$

1+8 6.
3

$

6

$

/

F
6

/

F
6

/

/

$

/

*

F
6

/

/
/

&>>)
4 & ')

/
/

&+)
/

&>)
/

/
/

/
/

4 & ')
/

/
/

(
&+()
/

(
&>()
/

/
$

$ $& )
'+

>

>,+C

1

>'

/
/

'
/

1
/

/
/

/
/

4
/

'
/

>,CC
>,C
>,+(
/
>,+(
>,((
/
>,((

/
/

/
/

'(

1(

>,+(

/

/

4
'

4
E

/
>,+(
>,44
>,((
>, C
>,4+

/
/

/
/
"

/
/
!

6

!
/
/
!
' &E)
' &E)

"

"

/
/

!
$

$ &')

!

&+)
/

/

$

G &4)

!
F
6

$

$ &>)

!

"

$

$$ &+)
>
&2()
C &4()

!

6

&6>)

=

!

6

6>

F
6
/

$

6

0
F

=
"

/

/
/

/
/

!

/

6>

7<

@
&6>)

,

!

"

/
6

!

,*

"

!
/

>,4+# @

3

$

6

$

=

"

F

$$ &+)
>
&2()

/

6
$

E &>()

/
6

/

6

$

/
/

/

/

6
/

!
$

/

/

$ $& )
'+

>

>,+C

/

1

>>

>,EE

/

/

>,2'

"
/

/

'

1

/

/

/

/

/

/

/

!
' &E)

/

/

/

/

4

4

/

/

/

!
&>>)

' &E)

/

' &E)

>,44
/

/

'(

E1

>,>+

/
"

/

/

/

/

/

/

/

4

4

>,44

/

/

/

'

E

/

/
!

&+)

/

>,44
/

/

>,+(
>,+(

6
/

/

!
F

/

/
$

/

/

/

$ &')

/

&>()

F

&>)

1 &>+)

6

$

&>>)

!
F

G &4)

&6+)

&+)

/

/
"

$ &>)

!

&+)

6
$

0

=

!
F

6

/

6

!
F

$

>,' =

! #
1+8 >.

"

>,>+

!

>,((
>, C

6+

,

0

,

+,((

*

6

,

!

6+

" ,

>,>4

$

7<

<

&6+)
/
/

,

!

"

>,>4# @

!

,

>,' = +,((

! # @
!

"

!

0

#
6.0.

!22 7 ! + 1+8

18

,

9 !2 !! :

1+8

1

.
$

1+8 ).
3

$

6

"
$

/

F
6

/

F
6

/

/
6

$

$

$

/

/

/
/

/
/

' & ()
/

&>)
/

/
/

)
/
$

'+

+

>,C(

1

>4

/
/

'
/

(
/

/
/

/
/

4
/

>
/

>,22
>,CE
+,((
/
+,((
>,CC
/
>,CC

/
/

/
/

'(

14

>,C+

/

/

4
'

+
2

/
>,C+
+,((
4,+(
>,'+
>,CC

/
/
"

/
/
!

6

!
2 &'E)
/

/
/
!

/
&>)

/
&4)
!

!
$

$ $& )

/
/
!

4 & +)
/

/

&
F

$ &')

/
/

!
F
6

$

' & ()
/

4
&C+)
/

/

$

G &4)

!
F
6

"

$ &>)
(
&>()
' &E)

!

/

0

6

$$ &+)
+
&2+)
2 &4+)
!

/
6

*

F
6

/

"

"
/
/

/
/

/

7<

&
!

/

)

!

!

"

>,CC#

!

,
"

!

!

0

! #

1+8 '.
3

1

; +

+!

$

F
6

$

/

F
6

/

F
6

/

/

$
*

F
6

/

F
6

/

/

$

< 0=
F

$ &')

/
/

&+)
/

&>)
/

/
/

&+)
/

' &E)
/

/
/

2 &4+)
/

4
&+>)
/

/
/

&+)
/

' &E)
' &E)

/
/

$ $& )

(

>,>(

1

>(

/
/

'
/

1
/

/
/

/
/

4
/

4
/

>,>>
>,>'
>,+(
/
>,+(
>,44
/
>,44

/
/

/
/

'(

E2

>,4+

/

/

4
'

4
E

/
>,4+
>,44
>,((
>, C
>,4+

/
/
"

/
/
!

6

!

!

!

"

"
/
/

/
/

!

$

/

'

7<

@
-

& ')

,

/
!

/

,

1

; +

+!

!

$
3

"
!

!

1+8 *.

!

>,4+# 0

-

0

#

(

!

< 5=

6

6

F
$$ &+)

"

F

/

6
$

/
6

6

$

/

*

/
/

/

'+

('

>,(E

/

/

1

4E

>,''
>,+(

&>)

/

/

/

'

1

/

/

/

/

/

/

/

/

' &E)

/

/

C &4()

&>>)
/

!
F

!

/

&+)

6

&>)

/

/

>, +

"

&+)

/

/

$

/

/

/
>,+(

6
&4)

/

/

4

/

/

/

/

4,CC
/

/

!

6
$

4 &1)

!
F

"

2 &CE)
2 &'E)

!

/

6
$

+ &'+)
' & ()

!
F

6

4

/

$ $& )

/

G &4)

!

$ &')

$

$ &>)

!
F

4,CC
4 &1)

/

/

'(

E4

/
"

/

/

/

/

>, +
/

"

&4)

' &E)

!

/

>, +
/
/

/

4

'

>,((

/

'

E

>,((

!
$

$

/
$

'+

/
/
!

!

/

$

G &4)

!

"

$

$ &>)
+
&C()
+ &'()

!

/

!

6

!

6

'

$$ &+)
(
&+()
> &'()

/
6

(

$

6

"

!

>,((

/

4

>,(1

7<

& 4)
!

/

>,(1#

,
/

!

" ,

, "

"
!

1+8 &.
3

1

; +

+!
$

6
F

"

/

6
$

F
$

/
F

/

$
*

F

$ $& )

/

/

'+

4

>,+'

/

1

>(

>,>>
>,>E

&>)

/

/

/

'

1

/

/

/

/

/

/

1 &>+)
/

/

/

/

4

4

/

/

/

/

/

/

&>>)

/

/
>,44
/
>,44

/

/

>,+(
>,+(

6

' &E)

!

6
/

/
"

/

!
F

/

!

6

/
"

/
/

/

'(

E1

/

/

/

"

>,>+
/
>,>+

&+)

' &E)

/

/

/

4

4

>,44

/

' &E)

/

/

/

'

E

>,((

!

!
$

$

+ &'()

&+)

&+)

/

/

$

$ &')

/

!

"

$

G &4)

/

/

/
$

' &>E)

!

6

F

$ &>)

!

6

>

< 6=

6

!

/

!

4 &C+)
!

6

(

#

$$ &+)
> &'()

/
6

!

0

>, C

/

>

>,4E

7<

<

& >)
/

,

,

>,4E# @

!

,

/

>,' = +,((

! #
1+8 %?.
3

1

; +

"

F

/

+ &'+)

6
$

6

$

/
6

*

/

E

4,'>

1

4C

>,((
>,+(

4,C'

"
/

'

1

/

/

/

/

/

/

/

' &E)
/

> &'()

' &>E)

/

/

/

&+)

&>)

/

6
/

/

4

4

/

/

/

/

/

/
"

/

/

/

'(

E(

/

/

/

/

"

/

/
>,((
/
>,((

/
/

!
$

>,44
>,44

&4)

' &E)

!

/
>,+(

/

> & ')
!

6
$

'+

/

!
F

/

!

/

/

/

/
/

&+)

6
$

> & ')

/
$

&>)

!
F

"

$ $& )

&+)

/

/

< >=
F

$ &')

!

/

6
$

&>>)
1 &4C)

!
F

!

G &4)

!

/

(
6

$ &>)

!
F

+

/

/
6

!

$

6
$$ &+)

$

+!

/

4

'

>,((

/

'

E

>,((
>,((

+

>,(+

7<

4

& +)
!

/

>,(+#
" ,

!

,

, !
/

/

!

/
"

"

!

,

,
"

!

0

1+8 %%.
3

1

; +

$

F
6

6
C

*

> & ')
/

/
/

/
/

'+

(

>,>>

1

>(

>,>>

/

/

'

(

+,((

/

/

/

/

+,((

/

4

4

/

/

/

!
/

/

/

&+)
/
2 &4+)

+,((

6
/

/

/

/

&>>)

/

>,44
/

!

/

6

' & ()

/

/

' &E)

!

>,44
' &C)

/

!

/

/

/

>,>>

!

/

F

/

' &E)

!

/

$

' & ()

"

!

6
$

/
$

2 &'E)
+ &'()

/

F

"

F

>&2()
> &'()

!

/

6
$ $& )

6
$

< )=

$ &')

6
F

!

G &4)

/

/

(

$ &>)

!
F

$

!

$$ &+)
/

/
6

! #

$

6
"

/
"

/

/

'(

E+

/

/

/

/

>,'+
/

"

>,'+

&4)

/

/

4

4

>,44

/

/

/

'

E

>,((

!
$

$

/
+!

>, C

/

C

>,>+

7<

<

& C)
/

,
!

/

>,>+#

!
#

,
,

1+8 %0.

1

; +

+!

!

$
3

(

!

< '=

6

6

F
F

"

/

6
$

/
6

/

/
/

'

>,>E

> &'()

> & C)

/

/

1

41

>,44

/

/

'

(

+,((

/

/

/

/

' & ()

/

/

/

/

/

/

/

/

2 &4+)

4 &+')

/

/

/

/

4

4

/

/

/

>,44
/
>,44

/
/
"

/

/

'(

E2

/

/

/

/

>,4+
/

"

>,4+

&+)

' &E)

/

/

/

4

4

>,44

/

'4 &E)

/

/

/

'

E

>,((

!

!
$

>, C

/

2

>,>>

7<

@

& 2)

"

!

/

! #
!

3

1

; +

+!

"
$

$

$
*

/

F
6

/

F
6

/

/
F
6

"

$

/

/
/

' & ()
/

/
/

' & ()
/

&>)
/

/
&4)
!
/
/
!
/
/
!
/
/

C &'>)
/

!
F
6

$

E &4')
4 & ')

>
&2()
/

/

/

!
' & ()
/

/

!
$

> &>)
' &E)

/
/

$ &')

< *=

$ $& )

/
$

'+

2

>,CE

1

>(

/
/

'
/

(
/

/
/

/
/

4
/

>
/

>,>>
>,+C
+,((
/
+,((
>,CC
/
>,CC

/
/

/
/

'(

1>

>,2(

/

/

4
'

>
E

/
>,2(
>,CC
>,((
>,44
>,C+

/
/
"

/
/
6

"

"
/
/

/
/

!
/

!
F

G &4)

!

#

6

$ &>)

!

0
(

$$ &+)
2
&E+)
+ &'+)
!

/
6

E

F
6
/

6

!

$

6

,

"
!

1+8 %5.

,
,

>,>># @

>,' = +,((

$

/
+,((

6
/

!

6

$

/

' &E)

>,>(

"
/

!
F

&4)

!

/

/

$

'+

&+)

6
$

/

!
F

"

$ $& )

/

/

/

*

$ &')

/

!

6
$

G &4)

4 &+')

!
F

6

2

$ &>)

' &C()

!

6

$

$$ &+)

!
F

/
$

E

7<

+

@

&
/

@

,

,

E)

-,

!

/

>,C+#

>,' = +,((

! #

!

"

6.5.

#

!22 7 !

+ 1+8

+ !2

18

,

9 !2

!! :

1+8

3.
=

"

#

1+8 %6.
3

1

; +

$

F
6

/

F
6

/

$

F
6

/

$

$

/

/
/

&+)
/

&>)
/

/
/

&+)
/

' &E)
/

/
/

/

/
$

'+

/
/

C

>,C>

1

>

>,++
>,+2
>,+(
/
>,+(
>,44
/
>,44

/
/

'
/

1
/

/
/

/
/

4
/

4
/

/
/

/
/

'(

E+

>,'+

/

/

4
'

>
E

/
>,'+
>,CC
>,((
>,44
>,41

"
/
/
6

!

' & ()
/

/

< %=

$ $& )

/
/

!

&>>)
/

' &C)
/
!

!
F
6

!
F

$ &')

!

2 &4+)
/

/

$

1 &4C)
> & C)

!
F
6

"

G &4)

!

/

*

(
;

$ &>)

!

/
6

!

$
$$ &+)
C
&E()
+ &'+)

/
6

&>)
' &E)

/
/

!
$

$

+!

;

"

>

"

"
/
/

/
/

!
/

;

7<

&
/

,

>,41# @
! # 0

#
"

/

>,' = +,((
"

"

,
!

,

!

)

!
,

0
/

#

1+8 %>.

1

; +

+!

!

(

$
3

;

F
6

"
$

F
6

/

F
6

/

/

/

*
$

F
6

/

F
6

/

/

$

$ &')

$ $& )

1 &4C)
> & C)

> & ')
&4)
!
/
/
!
&4)
/
!
' &C)
/
!
/
' &C)
!

/
/

/
/

/
/

&+)
/

&>)
/

1 &>+)
/

1 &4C)
/

' & ()
/

/
/

!

/

!
$

$

G &4)

!

"

;

$ &>)

!

6
$

' & ()
/

< 0=
/

F

!

6

'

/

/

$

$$
&+)
'
&C()
> &'()

!

$

'+

(E

>,4'

1

41

/
/

'
/

(
/

/
/

/
/

4
/

'
/

/
/

/
/

'(
/

E2
/

/
/

4
'

'
C

>,44
>,4
+,((
/
+,((
>,((
/
>,((
>,4+
/
>,4+
>,((
4,((
4,+(
>,'4

"
/
/
6

"

"
&')
/
/

/

;

'

7<

@

& ')

,

/
!

" ,

6
!

@

,

, 6
0

, *
!

"

,
/

>,'4#

>,' = +,((

! #

2

1+8 %).

1

; +

+!

!

(

$
3

;

F
6

"
$

$

F
6

/

F
6

/

/

/

*

F
6

/

/
/

&+)
/

' &E)
/

(
&+()
/

1 &4C)
/

' & ()
/

/

&>)
/

!
$

$

&>)
/

!
F
6

$

&+)
/

!

"

$

$ &>)
4
&+')
> & C)

!

6
$

;

!

6

4

&++)
4 & +)

/

< 5=
F

$$
&+)

/

!

G &4)

$ &')

$ $& )

&4)
' &C)
!
/
/
!
/
/
!

/
/

/
/

&4)
/
!
/
' &C)
!

/
$

'+

(

>,>>

1

42

/
/

'
/

1
/

/
/

/
/

4
/

4
/

>,
>,'2
>,+(
/
>,+(
>,44
/
>,44

/
/

/
/

'(

E1

>,>+

/

/

4
'

>
C

/
>,>+
>,CC
4,((
4,E(
>,'2

"
/
/
6

"

"
/
/

/

/
/
;

4

7<

<

& 4)
/

,

!

"

/
6
!

, 6

!
, *

0

,

"

" ,

,

!

/

>,' = +,((

>,'2# @

,
! # 0

"

#
,

/
#

1+8 %'.
3

1

; +

+!

F
6

$

$

/

F
6

/

F
6

/

/

$
*

F
6

/

F
6

/

/

$

' &E)
/

(
&+()
/

E &4')
/

' &C)
/
!

&>)
&>)

/
&4)
!

!
$

$

/
/

&+)
/

' & ()
/

< 6=
/

F

$ &')

&4)
4 &1)
!
/
/
!
/
/
!

&>)
/

!

/

G &4)

&+)
/

!

"

$

$ &>)
'
&>E)
4 & ')

!

/

!

;

!

6

>

$$ &+)
'
&C()
4 & +)

/
6

(

$

;

"

!

$

$ $& )
'+

/
/

>,>>

1

4C

>,((
>,''
>,+(
/
>,+(
>,44
/
>,44

/
/

'
/

1
/

/
/

/
/

4
/

4
/

/
/

/
/

'(

EE

>,>(

/

/

4
'

>
2

/
>,>(
>,CC
4,+(
>,(E
>,4(

"
/
/
6

"

"
/
/

/

/
/
;

>

7<

@

& >)
,

@

!

,
! #

/

>,4(#

>,' = +,((

,!

!

/

#

6.6.

+ 1

!

@

,

7
# 9

#
!
!

"

0

/

#

'# -

! ,
#

,
"

!

,

! ,

,
,

0

#
53 $

0

#
1

4#

# 6

,

-

!

,

,

53# $

0

0

,
#
!

0

#
!

0

># '

#

#

!

0

,

"
!

0

#

+# +

-#
,
!

!

0

"
#

6.>.

+

7 8 !

<

/

/

"
#

6

=

"
7

,

,

,

,

#

6

"
7

! ,

,
-

,

#

-,

,

!

,

,

=

#

=
7

,

,

,

#
6.).
$

!
/
#

@

,
&

-

,

,

,

,

)

! ,
#$

#

;
<

H # '((2
!

#
@
788"""#!

/. 0??%. =
'((+#
#
8 4C(8

#

" # G #(C#
=

:

8!

; ! , 9 7 ! . 0??*. 9

!=!
!
< H # '((4# $
-#
8

+
788

(+:

# '((2#
6

2,

+

2,

.
% #

.
< +1
+! +
'((2 7 /E#

#3 #'# G # #
"
&
8
:

8

1+ ,.
$

'((2#

#

# ! .

. 0??'. =

/ +!

!
" #

#III30#

!
#

:

:

!

8

>

;#
8

@

.
0" BJ
# '((4# $
K , 3 # >>, # 2, #E#
788 L
#
>B
N2'>+1B O N4(1B3G
N6O
#

,

!@

#
&'((C)#
, ' , 6

B

%

# @
.

#

#

8 L " M

"

, 6

#' % ,G "
N444'>1+1 B N B
N

*#

# '(((# '

(") (" ()*
, 0 #
$

, G "

,

(2>+E, # ''1
6
'

&

+
#

'
#

$

$
*
0

#
# # 89

&M)#
8

,

'

-'
&

,

'

.
=

"
!

!

788

#

#
-

'

=

%

#
: ; :

# '(('#
# '(( #
#

'
##

6
# 11C# ' %
"
,
'
,
'
" # G #( # #II3#
11C#

#

%

# '(('!

!

/
(

#@

,

#

3 #

#
(C,

.

%
#',

#E
'

788
1B3G

L

#
N6O

#

8 L " M

* - # '((+#
788

788
#

%
#

1
#

*
# '((+#
%
L
#
8 L " M NE+2EE 21 B

"""#

N42+'41C B

N B

N4B

( 2
8

:

8'((+8( 8 ;

# =
N B

N4B

,

0 N2'>+1B O N4(

34! '
:"

, 3

=
: #
(,

#'',

0 N2'>+1B O N4(1B3G

#
N6O

#

%

# '(((#
%
! &
=
,
$ - ,
3 #
,
#4,
788 L
#
#
8 L " M NC'+C>2
>B N B
N>B
N2'>+1B O N4(1B3G
N6O

=
#

(
'E

=
&>

(
)

#
G
G0$

J

7
# #

+#

,

$
$ 0 06*0

$
& 11C)

8
!22 7 !
!
+! +
7
!
+!
1 7 +!
G F <
<
'((> &< #11(/ ((') $
0$$G > '/'2'4
:
+ 9
!:+! ! 8=
!
0

8

+ 7+

& 1E2)

+ 1+ 8

!

!

!2( !

$

8

<

9 !

+ 8!

!2 !

7 3 #I03 G #C,
G #('8
8
8'(('

!

4

!2

+

+

:

+ 9

* $ 0$$G7 (E+4=(44+ G #( 83008'((C &< # C1)

78+ +!
! +2 +
=
G F G F0$0$
0$$G7 > / 2 1, 3

+ !2 $
G
G

G
'8

+!2
+7+ , !
+ +
+
+ + 2+! + +
!
1 7 +!
G F $.$0 F
G @
K F
0$$G7 121/CEE1, 3
'G
'8
+!2 8 !2 ! + !
8 !
8
+
7 8 !
2 +7 +! =
G F $ 0G$
G
G.F.J0 F
0$$G7 121/CE2(, 3
'G
'8

!

!<

7

.#
,

'((2#
7

, 8

+ +

<

7

=
6
'((1#
+

,
+ 1+8 9

!

!

+! <
,

'((1#

'4

Dokumen yang terkait

ANALISIS EFISIENSI PEMASARAN DAN PENDAPATAN USAHATANI ANGGUR (Studi Kasus di Kecamatan Wonoasih Kotamadya Probolinggo)

52 472 17

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

ANALISIS STRATEGI PEMASARAN SEPEDA MOTOR HONDA MELALUI PENDEKATAN BOSTON CONSULTING GROUP PADA PT. MPM MOTOR DI JEMBER

7 89 18

EFEKTIVITAS PENGAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA LAGU BAGI SISWA PROGRAM EARLY LEARNERS DI EF ENGLISH FIRST NUSANTARA JEMBER

10 152 10

PERANAN PUBLIC RELATIONS DALAM MENGINFORMASIKAN TELKOMFLEXI MELALUI NEWSLETTER PADA KARYAWAN DI PT TELKOM Tbk DIVRE III BANDUNG

2 38 1

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA DI KELAS III SD NEGERI I MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

21 126 83

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 SINAR MULYA KECAMATAN BANYUMAS KAB. PRINGSEWU

43 182 68

PENGARUH PEMBERIAN KUNYIT DAN TEMULAWAK MELALUI AIR MINUM TERHADAP GAMBARAN DARAH PADA BROILER

12 105 39