T PKKH 1303398 Table of content
DAFTAR ISI
HALAMANJUDUL…………………………………………….…............
HALAMAN HAK CIPTA…………………………………………………
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING………………………..….
PERNYATAAN……………………………………………………………
KATA PENGANTAR…………………………………………………...…
UCAPAN TERIMA KASIH………………………………………...……..
ABSTRAK……………………………………………………………….…
ABSTRACT………………..……………………………………………….
DAFTAR ISI…………………………...……………………..………….....
DAFTAR TABEL……………………………………………………...…...
DAFTAR GAMBAR……………………………………………………….
DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………..……...
i
ii
iii
iv
v
vi
viii
viii
vii
xi
xii
xiii
BAB I
PENDAHULUAN…………………………………………...
A. Latar Belakang Penelitian………………………………...
B. FokusPenelitian…………………………………………..
C. PertanyaanPenelitian……………………………………..
D. Tujuan Penelitian………………………………………….
E. Manfaat Penelitian………………………………………...
1
1
8
8
8
9
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA…………………………………….
A. KonsepDasarIntervensiDini……………………………
1. KonsepIntervensi………………………………………
2. IntervensiDini…………………………………………
B. Keluarga yang MemilikiAnakAutisme………………….
1. KonsepDasarKeluarga………………………………..
2. Keterlibatan Orang tua…………………………………
C. AnakAutismedenganHambatanKomunikasi Verbal…...
1. DefinisiAutisme……………………………………….
2. AnakAutismedenganHambatanKomunikasi Verbal...
10
10
10
13
17
17
20
23
23
28
BAB III
METODE PENELITIAN…………………………………...
A. Subjek danLokasi Penelitian……………………………..
B. ProsedurPenelitian……………………………………….
C. TeknikPengumpulan data danPengembanganInstrumen
Penelitian………………………………………………….
D. Teknik Analisis Data……………………………………...
32
32
33
37
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN…………….
43
BAB IV
Nurul mutahari, 2015
PROGRAM INTERVENSI DINI PADA KELUARGA YANG MEMILIKI ANAK AUTISME DENGAN
HAMBATAN KOMUNIKASI VERBALUniversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
42
A. HasilPenelitian…………………………………………….
1. KondisiobjektifAnak
2. Kondisi objektifKeluarga………………………………
3. RumusanProgram IntervensiDinipadaKeluarga yang
MemilikiAnakAutismedenganHambatanKomunikasi…
…………………………………………..
4. Keterlaksanaan Program IntervensiDini……………….
B. Pembahasan………………………………………………...
1. AnalisaKondisiObjektifAnakAutismedenganHambatan
Komunikasi verbal…………………………..
2. AnalisaKondisiObjektifAnalisaKondisiObjektifAnakAu
tismedenganHambatanKomunikasi verbal….
3. AnalisaRumusanProgram IntervensiDinipadaKeluarga
yang
MemilikiAnakAutismedenganHambatanKomunikasi…
……………………………….
4. AnalisaKeterlaksanaan Program IntervensiDini………
43
43
47
51
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI…………………....
A. Kesimpulan………………………………………………...
B. Rekomendasi……………………………………………….
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………...
LAMPIRAN……………………………………………………………..…
RIWAYAT HIDUP………………………………………………………..
101
101
103
105
109
236
BAB V
Nurul mutahari, 2015
PROGRAM INTERVENSI DINI PADA KELUARGA YANG MEMILIKI ANAK AUTISME DENGAN
HAMBATAN KOMUNIKASI VERBALUniversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
85
87
87
90
93
97
HALAMANJUDUL…………………………………………….…............
HALAMAN HAK CIPTA…………………………………………………
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING………………………..….
PERNYATAAN……………………………………………………………
KATA PENGANTAR…………………………………………………...…
UCAPAN TERIMA KASIH………………………………………...……..
ABSTRAK……………………………………………………………….…
ABSTRACT………………..……………………………………………….
DAFTAR ISI…………………………...……………………..………….....
DAFTAR TABEL……………………………………………………...…...
DAFTAR GAMBAR……………………………………………………….
DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………..……...
i
ii
iii
iv
v
vi
viii
viii
vii
xi
xii
xiii
BAB I
PENDAHULUAN…………………………………………...
A. Latar Belakang Penelitian………………………………...
B. FokusPenelitian…………………………………………..
C. PertanyaanPenelitian……………………………………..
D. Tujuan Penelitian………………………………………….
E. Manfaat Penelitian………………………………………...
1
1
8
8
8
9
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA…………………………………….
A. KonsepDasarIntervensiDini……………………………
1. KonsepIntervensi………………………………………
2. IntervensiDini…………………………………………
B. Keluarga yang MemilikiAnakAutisme………………….
1. KonsepDasarKeluarga………………………………..
2. Keterlibatan Orang tua…………………………………
C. AnakAutismedenganHambatanKomunikasi Verbal…...
1. DefinisiAutisme……………………………………….
2. AnakAutismedenganHambatanKomunikasi Verbal...
10
10
10
13
17
17
20
23
23
28
BAB III
METODE PENELITIAN…………………………………...
A. Subjek danLokasi Penelitian……………………………..
B. ProsedurPenelitian……………………………………….
C. TeknikPengumpulan data danPengembanganInstrumen
Penelitian………………………………………………….
D. Teknik Analisis Data……………………………………...
32
32
33
37
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN…………….
43
BAB IV
Nurul mutahari, 2015
PROGRAM INTERVENSI DINI PADA KELUARGA YANG MEMILIKI ANAK AUTISME DENGAN
HAMBATAN KOMUNIKASI VERBALUniversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
42
A. HasilPenelitian…………………………………………….
1. KondisiobjektifAnak
2. Kondisi objektifKeluarga………………………………
3. RumusanProgram IntervensiDinipadaKeluarga yang
MemilikiAnakAutismedenganHambatanKomunikasi…
…………………………………………..
4. Keterlaksanaan Program IntervensiDini……………….
B. Pembahasan………………………………………………...
1. AnalisaKondisiObjektifAnakAutismedenganHambatan
Komunikasi verbal…………………………..
2. AnalisaKondisiObjektifAnalisaKondisiObjektifAnakAu
tismedenganHambatanKomunikasi verbal….
3. AnalisaRumusanProgram IntervensiDinipadaKeluarga
yang
MemilikiAnakAutismedenganHambatanKomunikasi…
……………………………….
4. AnalisaKeterlaksanaan Program IntervensiDini………
43
43
47
51
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI…………………....
A. Kesimpulan………………………………………………...
B. Rekomendasi……………………………………………….
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………...
LAMPIRAN……………………………………………………………..…
RIWAYAT HIDUP………………………………………………………..
101
101
103
105
109
236
BAB V
Nurul mutahari, 2015
PROGRAM INTERVENSI DINI PADA KELUARGA YANG MEMILIKI ANAK AUTISME DENGAN
HAMBATAN KOMUNIKASI VERBALUniversitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
85
87
87
90
93
97