PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH - repository UPI T PD 1303388 Title
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Dasar
oleh
Yuyu Yuliati
1303388
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2015
Yuyu Yuliati, 2015
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Oleh
Yuyu Yuliati
1303388
Disetujui dan Disahkan oleh
Pembimbing
Dr. H. Wahyu Sopandi, M.A
NIP. 196605251990011001
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Dasar
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Hj. Ernawulan syaodih, M.Pd
NIP. 196510011998022001
Yuyu Yuliati, 2015
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Peningkatan
Keterampilan Berpikir Kreatif dan Keterampilan Proses Sains Siswa
Sekolah Dasar Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah” ini beserta
seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau
ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung,
Juli 2015
Yang membuat pernyataan
Yuyu Yuliati
Yuyu Yuliati, 2015
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Oleh
Yuyu Yuliati
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Dasar
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
© Yuyu Yuliati 2015
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Yuyu Yuliati, 2015
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Dasar
oleh
Yuyu Yuliati
1303388
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2015
Yuyu Yuliati, 2015
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Oleh
Yuyu Yuliati
1303388
Disetujui dan Disahkan oleh
Pembimbing
Dr. H. Wahyu Sopandi, M.A
NIP. 196605251990011001
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Dasar
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Hj. Ernawulan syaodih, M.Pd
NIP. 196510011998022001
Yuyu Yuliati, 2015
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Peningkatan
Keterampilan Berpikir Kreatif dan Keterampilan Proses Sains Siswa
Sekolah Dasar Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah” ini beserta
seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian
ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau
ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung,
Juli 2015
Yang membuat pernyataan
Yuyu Yuliati
Yuyu Yuliati, 2015
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Oleh
Yuyu Yuliati
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Dasar
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
© Yuyu Yuliati 2015
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Yuyu Yuliati, 2015
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu