PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1009632 Title

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS
SISWA SEKOLAH DASAR
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Dasar

Oleh
IKA WULANDARI UTAMINING TIAS
NIM 1009632

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

==========================================================
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS

SISWA SEKOLAH DASAR

Oleh
Ika Wulandari Utamining Tias
UPI Bandung, 2014

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Prodi Pendidikan Dasar (Konsentrasi
IPA)

© Ika Wulandari Utamining Tias 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN TESIS
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS
SISWA SEKOLAH DASAR

Oleh
Ika Wulandari Utamining Tias
1009632

DISETUJUI OLEH
Pembimbing I

Dr. Andi Suhandi, M.Si.
NIP 196908171994031003

Pembimbing II

Dr. H. Wahyu Sopandi, MA.
NIP 196605251990011001

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Dasar

DR. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd.
NIP 196510011988022001