Paparan Hasil FGD Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan PTK
PEMAPARAN RUMUSAN FGD
STANDAR PENDIDIK DAN
KEPENDIDIKAN
(PENGAWAS, KEPALA SEKOLAH, dan GURU)
Workshop BSNP 2015
Aston Marina Hotel Jakarta 12-13 Desember 2015
Tim Perumus
Prof. Prof. Djemari Mardapi
Dr. Nanang Arief Guntoro, M.Si.
Prof. Dr. Ir. Erika Budiarti Laconi, MS
Prof. Dr. Ipung Yuwono, M.Sc.
Angggota:
Prof. Ir. M. Aman Wirakartakusumah, M.Sc.
Prof. Dr. Haris Supratno
Sri Prihartini Yulia, S.Pd., M.Hum
Drs. Mochamad Djasa
Rahmad Ramelan Setia Budi, M.Pd.
Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd.
Musta'in, M.Pd., M.Ed.
Dr. Amin Haedari, M.Pd.
BEBERAPA CATATAN PENTING
• Perubahan Permen 16 tahun 2007:
Kualifikasi akademik dan kompetensi guru
PAUD/TK/RA
• Kualifikasi akademik guru melalui uji kelayakan dan kesetaraan untuk
keahlian khusus
• Uji kelayakan dan keseteraan bagi orang yang memiliki keahlian tanpa
ijazah
• Revisi standar pengawas: pangkat minimum, usia, kualifikasi, dan dimensi
kompetensi
•
•
•
•
Masa jabatan, kualifikasi kepala sekolah SILN, kompetensi kepribadian, sosial
Pelatihan guru tidak berdampak, seharusnya diberdayakan potensi internal
Standar pedagogik (Misal: RPP)
Standard Penelitian bagi guru
‘
Standar
Pendidik
1. Guru harus memiliki kualifikasi akademik dan sertifikat pendidik
2. Uji kelayakan dan keseteraan bagi guru yang memiliki keahlian
tanpa ijazah
3. Pasal 2: Pernyataan mengenai guru dalam jabatan tidak perlu
dituliskan; diganti dengan pernyataan Ketentuan mengenai Guru SMK
produktif diatur oleh direktorat teknis
4. Gradasi kompetensi guru dan harus ada kajian lebih lanjut
5. Gradasi dikaitkan dengan jenjang karir dan kepangkatan guru
STANDAR KEPALA
SEKOLAH/MADRASAH
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Kepala sekolah harus lulus seleksi, pendidikan dan pelatihan,
dan memperoleh sertifikat kepala sekolah
Pasal 4 terkait sertifikat kepala sekolah, sebaiknya dibuat masa
transisi, misal 4 tahun setelah diundangkan.
Permendikbud 28 (kepala sekolah memiliki sertifikat), tidak
hanya melalui LP2KS, dapat juga melalui P4TK
LP2KS dapat memberikan wewenang kepada lembaga yang
ditunjuk untuk melakukan pendidikan dan pelatihan, serta
memberikan/mengeluarkan sertifikat
Kepala sekolah perlu memiliki pengalaman penelitian tindakan
kelas atau penelitian pendidikan lainnya
Kepala sekolah tetap berkewajiban melaksanakan tugas
pokoknya, mengajar minimal 6 jam tatap muka
STANDAR PENGAWAS
SEKOLAH/MADRASAH
1. Perlu masa transisi pada aturan pembebasan
sementara dan pengajuan kenaikan pangkat
(Permenegpan 21)
2. Pengawas harus lulus seleksi, pendidikan dan
pelatihan,
dan
memperoleh
sertifikat
Pengawas
3. Pengawas memiliki minimal pangkat penata Tk
I/ Golongan IIId
4. Pengawas satuan pendidikan/ managerial
sebaiknya memiliki pengalaman sebagai
kepala sekolah/wakil kepala sekolah
5. Pengawas perlu memiliki pengalaman
penelitian tindakan kelas/sekolah atau
KESIMPULAN
• Diharapkan Dapat Menjadi Bahan Pertimbangan Sebelum
Permen Dikeluarkan secara legal
TERIMAKASI
H
R
N
A
R
A
P
A
M
E
P
FGD
N
A
S
UMU
STANDAR PENDIDIK DAN
KEPENDIDIKAN
(PENGAWAS, KEPALA SEKOLAH, dan GURU)
Workshop BSNP 2015
Aston Marina Hotel Jakarta 12-13 Desember 2015
Tim Perumus
Prof. Prof. Djemari Mardapi
Dr. Nanang Arief Guntoro, M.Si.
Prof. Dr. Ir. Erika Budiarti Laconi, MS
Prof. Dr. Ipung Yuwono, M.Sc.
Angggota:
Prof. Ir. M. Aman Wirakartakusumah, M.Sc.
Prof. Dr. Haris Supratno
Sri Prihartini Yulia, S.Pd., M.Hum
Drs. Mochamad Djasa
Rahmad Ramelan Setia Budi, M.Pd.
Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd.
Musta'in, M.Pd., M.Ed.
Dr. Amin Haedari, M.Pd.
BEBERAPA CATATAN PENTING
• Perubahan Permen 16 tahun 2007:
Kualifikasi akademik dan kompetensi guru
PAUD/TK/RA
• Kualifikasi akademik guru melalui uji kelayakan dan kesetaraan untuk
keahlian khusus
• Uji kelayakan dan keseteraan bagi orang yang memiliki keahlian tanpa
ijazah
• Revisi standar pengawas: pangkat minimum, usia, kualifikasi, dan dimensi
kompetensi
•
•
•
•
Masa jabatan, kualifikasi kepala sekolah SILN, kompetensi kepribadian, sosial
Pelatihan guru tidak berdampak, seharusnya diberdayakan potensi internal
Standar pedagogik (Misal: RPP)
Standard Penelitian bagi guru
‘
Standar
Pendidik
1. Guru harus memiliki kualifikasi akademik dan sertifikat pendidik
2. Uji kelayakan dan keseteraan bagi guru yang memiliki keahlian
tanpa ijazah
3. Pasal 2: Pernyataan mengenai guru dalam jabatan tidak perlu
dituliskan; diganti dengan pernyataan Ketentuan mengenai Guru SMK
produktif diatur oleh direktorat teknis
4. Gradasi kompetensi guru dan harus ada kajian lebih lanjut
5. Gradasi dikaitkan dengan jenjang karir dan kepangkatan guru
STANDAR KEPALA
SEKOLAH/MADRASAH
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Kepala sekolah harus lulus seleksi, pendidikan dan pelatihan,
dan memperoleh sertifikat kepala sekolah
Pasal 4 terkait sertifikat kepala sekolah, sebaiknya dibuat masa
transisi, misal 4 tahun setelah diundangkan.
Permendikbud 28 (kepala sekolah memiliki sertifikat), tidak
hanya melalui LP2KS, dapat juga melalui P4TK
LP2KS dapat memberikan wewenang kepada lembaga yang
ditunjuk untuk melakukan pendidikan dan pelatihan, serta
memberikan/mengeluarkan sertifikat
Kepala sekolah perlu memiliki pengalaman penelitian tindakan
kelas atau penelitian pendidikan lainnya
Kepala sekolah tetap berkewajiban melaksanakan tugas
pokoknya, mengajar minimal 6 jam tatap muka
STANDAR PENGAWAS
SEKOLAH/MADRASAH
1. Perlu masa transisi pada aturan pembebasan
sementara dan pengajuan kenaikan pangkat
(Permenegpan 21)
2. Pengawas harus lulus seleksi, pendidikan dan
pelatihan,
dan
memperoleh
sertifikat
Pengawas
3. Pengawas memiliki minimal pangkat penata Tk
I/ Golongan IIId
4. Pengawas satuan pendidikan/ managerial
sebaiknya memiliki pengalaman sebagai
kepala sekolah/wakil kepala sekolah
5. Pengawas perlu memiliki pengalaman
penelitian tindakan kelas/sekolah atau
KESIMPULAN
• Diharapkan Dapat Menjadi Bahan Pertimbangan Sebelum
Permen Dikeluarkan secara legal
TERIMAKASI
H
R
N
A
R
A
P
A
M
E
P
FGD
N
A
S
UMU