Silabus BAB 5 [melihat.net]

SILABUS
MATA PELAJARAN: AKIDAH AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah
Mata Pelajaran

: Akidah Akhlak

Kelas/Smt

: VII/ Genap

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi

Kegiatan Pembelajaran

1.5 Menghayati


Penilaian

Penilaian diri:

Kahfi

Penilaian Sejawat

keteladanan Ashabul

Penilaian diri:

Kahfi

Penilaian Sejawat

Kahfi
4.5 Menceritakan kisah
keteladanan Ashabul


Waktu

Belajar

Catatan Jurnal
Observasi

2.5 Menghayati kisah

keteladanan Ashabul

Sumber

Observasi

keteladanan Ashabul

3.5 Menganalisis kisah

Alokasi


3.1.1. Menjelaskan
kisah Ashabul
Kahfi.
3.1.2. Mengidentifikasi

 Pengertian
Kisah-kisah
Al-Qur’an
 Keutamaan
Kisah-kisah

Mengamati:


Membaca buku

Catatan Jurnal
Tugas
 Mengumpulkan


3 TM
(6 x 40)



Buku
pegangan

tentang kisah

gambar/ berita/

siswa mata

keteladanan Ashabul

artikel yang sesuai

pelajaran


Kahfi

hikmah kisah
Ashabul Kahfi
3.1.3. Menganalisis isi
kisah keteladanan

Al-Qur’an
 Kisah
Ashabul
Kahfi
 Hikmah dari
Kisah
Ashabul
Kahfi

Kahfi

materi ajar


Akidah
Akhlak

Menanya:


Memberi tanggapan

Observasi


 Mengamati

tentang kisah yang

pelaksanaan diskusi

dibaca tentang


dengan

Membaca buku

menggunakan

contoh

tentang kisah

lembar observasi

orang/tokoh yang

keteladanan Ashabul

meneladani

Kahfi


yang memuat:
 Kejelasan dan

Ashabul Kahfi.
3.1.4. Mengevaluasi

3.1.5. Menyimpulkan
isi kisah

Mengeksplorasi:


Menggali informasi
tentang cerita

keteladanan

keteladanan

Ashabul Kahfi.


Askahbul Kahfi

4.5.1. Menyajikan

pelajaran
Akidah
Akhlak


Mengasosiasikan:

menarik



Menyusun cerita
secara sistematis

kelas VII,

Buku
Ensiklopedi

informasi yg
diperoleh
 Keaktifan dalam



Islam,
Al-Quran

diskusi
 Kejelasan dan



dan Tafsir,
Lingkunga
n alam


kerapian

yang

presentasi/resume

cuplikan kisah
keteladanan

pedoman
guru mata

kedalaman

Ashabul Kahfi.

kelas VII,
Buku

Portofolio
 Membuat


paparan

tentang materi ajar

mendukung
Akses
internet
yang

Ashabul Kahfi



tentang kisah

beserta

keteladanan

contoh di lapangan

Askahbul Kahfi
Membuat resume
tentang kisah
keteladanan
Askahbul Kahfi

Mengkomunikasikan:


Menceritakan secara
runtut tentang kisah
Ashabul kahfi

Tes
 Tes tulis
 Lisan

contoh-

mendukung

Dokumen yang terkait

UJI EFEKTIVITAS BENZALKONIUM KLORIDA KONSENTRASI 0,001% DENGAN pH 5 (Terhadap Aktivitas Bakteri Staphylococcus aureus)

10 193 21

The Effectiveness of Computer-Assisted Language Learning in Teaching Past Tense to the Tenth Grade Students of SMAN 5 Tangerang Selatan

4 116 138

TGS 5 PENGAWASAN RAMALAN PENJUALAN

0 33 4

SOAL ULANGAN HARIAN IPS KELAS 2 BAB KEHIDUPAN BERTETANGGA SEMESTER 2

12 263 2

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY DI KELAS VB SD NEGERI 5 SUMBEREJO KECAMATAN KEMILING BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

7 63 30

BAB IV HASIL PENELITIAN - Pengaruh Dosis Ragi Terhadap Kualitas Fisik Tempe Berbahan Dasar Biji Cempedak (Arthocarpus champeden) Melalui Uji Organoleptik - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 2 20

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Uji Kualitas Mikrobiologi Minuman Olahan Berdasarkan Metode Nilai MPN Coliform di Lingkungan Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kelurahan Pahandut Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

1 2 12

BAB IV HASIL PENELITIAN - Penerapan model pembelajaran inquiry training untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan gerak lurus - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 1 23

BAB II KAJIAN TEORITIK A. Penelitian Sebelumnya - Perbedaan penerapan metode iqro’ di TKQ/TPQ Al-Hakam dan TKQ/TPQ Nurul Hikmah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 26

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Penerapan model Problem Based Instruction (PBI) terhadap pemahaman konsep dan hasil belajar siswa pokok bahasan tekanan Kelas VIII Semester II di SMPN Palangka Raya Tahun Ajaran 2015/2016 - Digital Library IAIN Pala

0 3 80