Sistem Transaksi Penjualan Online, Lelang, dan SMS Gateway pada Toko Cahaya Abadi.
ABSTRAK
Lembaga kursus bahasa Speak Up adalah lembaga kursus bahasa inggris yang berada di kota Bandung. Lembaga kursus bahasa inggris ini terus berkembang, sehingga semakin banyak data murid dan pegawai yang harus dikelola. Lembaga kursus bahasa Speak Up adalah salah satu instansi yang akan menerapkan teknologi informasi pada proses bisnisnya. Oleh karena itu, pencatatan pendaftaran murid, absensi murid, absensi guru, penilaian, pembayaran, dan pembuatan laporan menjadi proses penting yang perlu dilakukan. Salah satu kesulitan yang ada pada saat ini adalah pencatatan seluruh kegiatan yang terjadi masih dilakukan secara manual, sehingga seringkali adanya data yang hilang ataupun lupa dicatat. Penelitian telah menghasilkan sebuah aplikasi sistem informasi yang dapat menangani pendaftaran murid, absensi murid, absensi guru, penilaian, pembayaran, konfirmasi, notifikasi, dan pembuatan laporan untuk lembaga kursus bahasa Speak Up. Kata Kunci: Pendaftaran, Penilaian, Absensi, Pembayaran, Sistem Informasi, kursus bahasa.
(2)
ABSTRACT
In these era, information technology has developed. Nearly all the business use that devices for helping in coping and saving data. Lembaga kursus Speak Up provided build in Bandung city. Currently, lembaga kursus bahasa Speak Up has improved to be a highly big enough, so that more things data student and employee needs to be controlled. Lembaga kursus bahasa Speak Up is one of corporation for whom IT can be applied. Therefore, data registering student, teacher absent, student absent, scoring, confirmation, nitification and payment, also report data has becoming an important process to do. One of difficulties for the accumulation transaction can be defined as manual ways, so many times there loss data and forget to save. Research resulted an application information system for registering student, teacher absent, student absent, scoring, confirmation, nitification and payment, also report data for , lembaga kursus bahasa Speak Up.
(3)
DAFTAR ISI
PRAKATA ... i
ABSTRAK ... iii
ABSTRACT ... iv
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR GAMBAR ... viii
DAFTAR TABEL ... xi
BAB 1. PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Rumusan Masalah ... 2
1.3 Tujuan Pembahasan... 2
1.4 Ruang Lingkup Kajian ... 3
1.5 Sumber Data ... 3
1.6 Sistematika Penyajian ... 4
BAB 2. KAJIAN TEORI ... 6
2.1 Konsep Dasar Sistem ... 6
2.2 Konsep dan Pengertian Sistem Informasi ... 7
2.3 Pendidikan ... 7
2.4 Proses Bisnis ... 8
2.5 Basis Data ... 10
2.6 Entity Relationship Diagram (ERD) ... 11
2.6.1 Komponen Entity Relationship Diagram ... 11
2.6.2 Kardinalitas Relasi ... 13
2.6.3 Derajat (tingkat) Relationship ... 14
2.7 Data Base Management System (DBMS) ... 16
2.8 Data Flow Diagram (DFD) ... 16
2.9 Kamus Data ... 18
2.10 Process Specification (PSPEC) ... 19
2.11 Platform .NET Framework ... 19
2.12 Microsoft Visual Studio .NET ... 20
2.13 Microsoft SQL Server ... 20
2.14 ASP.NET ... 21
2.15 Visual Basic.NET ... 21
2.16 Pengujian Black Box ... 23
BAB 3. ANALISIS DAN RANCANGAN SISTEM ... 26
(4)
3.1.1 Proses Pendaftaran Murid ... 26
3.1.2 Proses Pembayaran Pendidikan ... 28
3.1.3 Proses Penilaian ... 30
3.2 Entity Relationalship Diagram ... 32
3.3 Transformasi ER Diagram ke Tabel ... 33
3.4 DFD ... 37
3.5 Kamus Data ... 47
3.6 PSPEC ... 54
3.7 Rancangan Desain Antarmuka ... 74
BAB 4. HASIL PENELITIAN ... 78
4.1 Login ... 78
4.2 Halaman Home ... 78
4.3 Halaman Pendaftaran Murid ... 80
4.4 Halaman Pendaftaran Level ... 83
4.5 Halaman Pendaftaran Kelas ... 87
4.6 Halaman Pendaftaran Absensi Murid ... 92
4.7 Halaman Pendaftaran Absensi Guru ... 97
4.8 Halaman Pendaftaran Pelajaran ... 101
4.9 Halaman Pendaftaran Nilai ... 104
4.10 Halaman Pendaftaran Staff... 109
4.11 Halaman Pendaftaran Calon Murid ... 112
BAB 5. PEMBAHASAN DAN UJI COBA HASIL PENELITIAN ...116
5.1 Black Box Testing ... 116
5.1.1 Test Case Form Login ... 116
5.1.2 Test Case Form Staff Registration ... 117
5.1.3 Test Case FormScore Registration ... 118
5.1.4 Test Case FormLesson Registration ... 119
5.1.5 Test Case Form Absent Registration ... 120
5.1.6 Test Case Form Teacher Absent Registration ... 121
5.1.7 Test Case Form Class Room Registration ... 122
5.1.8 Test Case Form Student Registration ... 123
5.1.9 Test Case Form Level Registration ... 124
5.1.10 Test Case Form Payment Confirmation ... 125
BAB 6. SIMPULAN DAN SARAN ...126
6.1 Simpulan ... 126
6.2 Saran ... 126
(5)
(6)
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Simbol Entitas ... 12
Gambar 2.2 Simbol Relasi ... 12
Gambar 2.3 SimbolAtribut ... 13
Gambar 2.4 Relasi 1:1 ... 13
Gambar 2.5 Relasi 1:M ... 14
Gambar 2.6 Relasi M:N ... 14
Gambar 2.7 Tingkat Satu ... 15
Gambar 2.8 Derajat Dua ... 15
Gambar 2.9 Derajat Tiga ... 15
Gambar 2.10 Simbol External Entity ... 16
Gambar 2.11 Simbol Proses ... 16
Gambar 2.12 Simbol Data Store ... 17
Gambar 2.13 Simbol Data Flow ... 17
Gambar 3.1 Proses Pendaftaran Murid ... 27
Gambar 3.2 Proses Pembayaran Pendidikan... 29
Gambar 3.3 Proses Penilaian ... 31
Gambar 3.4 Entity Relationship Diagram ... 32
Gambar 3.5 DFD level 0 ... 38
Gambar 3.6 DFD level 1 ... 40
Gambar 3.7 DFD Level 2 Proses 2 ... 41
Gambar 3.8 DFD Level 2 Proses 3 ... 42
Gambar 3.9 DFD Level 2 Proses 4 ... 42
Gambar 3.10 DFD Level 2 Proses 6 ... 43
Gambar 3.11 DFD Level 2 Proses 6 ... 43
Gambar 3.12 DFD Level 2 Proses 7 ... 44
Gambar 3.13 DFD Level 2 Proses 8 ... 44
Gambar 3.14 DFD Level 2 Proses 9 ... 45
Gambar 3.15 DFD Level 2 Proses 10 ... 45
Gambar 3.16 DFD Level 2 Proses 11 ... 46
Gambar 3.17 DFD Level 2 Proses 12 ... 46
Gambar 3.18 Rancangan halaman home ... 74
Gambar 3.19 Rancangan halaman login ... 75
Gambar 3.20 Rancangan menu admin ... 75
Gambar 3.21 Rancangan menu guru ... 76
(7)
Gambar 3.23 Rancangan menu murid ... 77
Gambar 4.1 Login Pengguna ... 78
Gambar 4.2 Halaman Home admin ... 78
Gambar 4.3 Halaman Home guru ... 79
Gambar 4.4 Halaman Home owner ... 79
Gambar 4.5 Halaman Home murid ... 80
Gambar 4.6 Halaman pendaftaran murid ... 80
Gambar 4.7 Halaman view data murid ... 81
Gambar 4.8 Halaman form murid ... 82
Gambar 4.9 Halaman ubah data murid ... 83
Gambar 4.10 Halaman pendaftran level ... 84
Gambar 4.11 Halaman view data level ... 84
Gambar 4.12 Halaman form level... 84
Gambar 4.13 Tampilan textbox ubah data level ... 86
Gambar 4.14 Halaman ubah data level ... 86
Gambar 4.15 Tampilan textbox hapus level ... 87
Gambar 4.16 Halaman pendaftaran kelas ... 88
Gambar 4.17 Tampilan data level ... 88
Gambar 4.18 Halaman view data kelas ... 89
Gambar 4.19 Halaman form kelas... 90
Gambar 4.20 Textbox ubah kelas ... 90
Gambar 4.21 Halaman ubah data kelas ... 91
Gambar 4.22 Textbox hapus kelas... 92
Gambar 4.23 Halaman pendaftaran absensi murid ... 93
Gambar 4.24 Halaman view data absensi murid ... 94
Gambar 4.25 Halaman form absensi murid ... 95
Gambar 4.26 Textbox ubah absensi murid ... 95
Gambar 4.27 Textbox hapus absensi murid ... 96
Gambar 4.28 Halaman pendaftaran absensi guru ... 97
Gambar 4.29 Tampilan data pegawai ... 98
Gambar 4.30 Halaman view absen guru ... 99
Gambar 4.31 Halaman form absensi guru ... 99
Gambar 4.32 Textbox ubah absensi guru ...100
Gambar 4.33 Textbox hapus absensi guru ...101
Gambar 4.34 Halaman pendaftaran pelajaran...102
Gambar 4.35 Tampilan view pelajaran ...102
(8)
Gambar 4.37 Textbox ubah pelajaran ...103
Gambar 4.38 Halaman pendaftaran nilai ...104
Gambar 4.39 Gridview murid ...105
Gambar 4.40 Tampilan data murid ...106
Gambar 4.41 Tampilan view nilai ...107
Gambar 4.42 Tampilan form nilai ...107
Gambar 4.43 Textbox ubah nilai ...108
Gambar 4.44 Textbox hapus nilai...109
Gambar 4.45 Halaman pendaftaran staff ...110
Gambar 4.46 Tampilan view staff ...111
Gambar 4.47 Halaman form staff ...111
Gambar 4.48 Textbox ubah staff ...112
Gambar 4.49 Halaman pendaftaran calon murid ...113
Gambar 4.50 view data calon murid ...113
Gambar 4.51 data calon murid ...114
(9)
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Kamus Data ... 18
Tabel 3.1 Tabel Staff ... 33
Tabel 3.2 Tabel Gaji ... 33
Tabel 3.3 Tabel Absensi Staff ... 34
Tabel 3.4 Tabel Kelas ... 34
Tabel 3.5 Tabel Murid ... 34
Tabel 3.6 Tabel Pembayaran ... 35
Tabel 3.7 Tabel Tingkat Pendidikan ... 35
Tabel 3.8 Tabel Nilai ... 36
Tabel 3.9 Tabel Kurikulum ... 36
Tabel 3.10 Tabel Calon Murid ... 36
Tabel 3.11 Tabel Absensi Murid ... 37
Tabel 3.12 Tabel Pesan ... 37
Tabel 3.13 Data_staff ... 47
Tabel 3.14 Data_gaji ... 47
Tabel 3.15 Data_absensi_guru ... 48
Tabel 3.16 Data_kelas ... 49
Tabel 3.17 Data_pembayaran ... 49
Tabel 3.18 Data_murid ... 50
Tabel 3.19 Data_tingkat_pendidikan ... 51
Tabel 3.20 Data_nilai ... 51
Tabel 3.21 Data_kurikulum ... 52
Tabel 3.22 Data_absensi_murid ... 52
Tabel 3.23 Data_calon_murid ... 53
Tabel 3.24 PSPEC Login ... 54
Tabel 3.25 PSPEC Tambah absensi murid ... 54
Tabel 3.26 PSPEC Ubah absensi murid... 55
Tabel 3.27 PSPEC Lihat absensi murid ... 55
Tabel 3.28 Hapus absensi murid ... 56
Tabel 3.29 PSPEC Tambah nilai ... 56
Tabel 3.30 PSPEC Ubah nilai ... 57
Tabel 3.31 PSPEC Lihat nilai ... 57
Tabel 3.32 Hapus nilai ... 58
Tabel 3.33 PSPEC Tambah murid ... 58
(10)
Tabel 3.35 PSPEC Lihat murid ... 59
Tabel 3.36 PSPEC Tambah kurikulum ... 60
Tabel 3.37 PSPEC Ubah kurikulum ... 60
Tabel 3.38 PSPEC Lihat kurikulum ... 61
Tabel 3.39 PSPEC Tambah tingkat pendidikan... 61
Tabel 3.40 PSPEC Ubah tingkat pendidikan ... 62
Tabel 3.41 PSPEC Lihat tingkat pendidikan ... 62
Tabel 3.42 Hapus tingkat pendidikan ... 63
Tabel 3.43 PSPEC Tambah pembayaran ... 63
Tabel 3.44 PSPEC Ubah pembayaran ... 64
Tabel 3.45 PSPEC Lihat pembayaran ... 64
Tabel 3.46 PSPEC Tambah kelas ... 65
Tabel 3.47 PSPEC Ubah kelas ... 65
Tabel 3.48 PSPEC Lihat kelas ... 66
Tabel 3.49 Hapus kelas ... 66
Tabel 3.50 PSPEC Tambah absensi guru ... 67
Tabel 3.51 PSPEC Ubah absensi guru ... 67
Tabel 3.52 PSPEC Lihat absensi guru ... 68
Tabel 3.53 Hapus absensi guru ... 68
Tabel 3.54 Tambah staff ... 69
Tabel 3.55 Ubah staff ... 69
Tabel 3.56 PSPEC Lihat staff ... 70
Tabel 3.57 PSPEC Tambah gaji ... 70
Tabel 3.58 PSPEC Ubah gaji ... 71
Tabel 3.59 PSPEC Lihat gaji ... 71
Tabel 3.60 Tambah calon murid ... 72
Tabel 3.61 Ubah calon murid ... 72
Tabel 3.62 Lihat calon murid ... 73
Tabel 3.63 Hapus calon murid ... 73
Tabel 5.1 Test Case Login ...116
Tabel 5.2 Test Case FormStaff Registration ...117
Tabel 5.3 Test Case FormScore Registration...118
Tabel 5.4 Test Case FormLesson registration ...119
Tabel 5.5 Test Case Form Absent Registration ...120
Tabel 5.6 Test Case Form Teacher Absent Registration ...121
Tabel 5.7 Test case Form Class Room Registration ...122
(11)
Tabel 5.9 Test Case Form Level Registration ...124 Tabel 5.10 Test Case Form Payment Confirmation ...125
(12)
BAB 1. PENDAHULUAN
Pada BAB 1 ini berisi tentang latar belakang masalah, rumusan
masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, dan sumber data.
1.1 Latar Belakang Masalah
Setiap perusahaan didirikan untuk mencapai suatu tujuan tertentu.
Sukses tidaknya perusahaan tersebut bisa diukur dari pencapaian tujuan
tersebut. Perusahaan yang ingin bertahan lama akan melakukan segala
upaya agar dapat mempertahankan kesuksesan yang sudah diraih.
Demikian pula dengan lembaga kursus
Speak Up
yang saat ini masih dalam
tahap perkembangan di dunia lembaga kursus bahasa inggris. Lembaga
kursus
Speak Up
dituntut untuk melakukan segala upaya agar dapat
bersaing dengan lembaga - lembaga lain yang bergerak di bidang yang
sama yang sudah lebih maju, sehingga lembaga kursus
Speak Up
dapat
lebih eksis di dunia lembaga kursus bahasa inggris.
Agar Lembaga kursus
Speak Up
dapat lebih maju diperlukan
beberapa cara antara lain mengubah beberapa proses yang tadinya manual
menjadi terkomputerisasi dan membuat beberapa proses menjadi
online
.
Pada mulanya, sistem informasi pendidikan pada lembaga kursus
Speak Up
secara keseluruhan masih dikerjakan secara manual yang terdiri dari
beberapa proses yaitu proses pendaftaran murid dan pegawai, proses
pembayaran, proses penilaian, proses absensi guru dan murid, proses
penghonoran guru, dan proses keuangan. Tetapi seiring dengan
berkembangnya teknologi, dan kebutuhan perusahaan maka saat ini
lembaga kursus
Speak Up
membutuhkan suatu aplikasi sistem informasi
pendaftaran, pembayaran, dan penilaian yang dapat dilakukan secara
online
.
Pada proses pendaftaran murid dan pembayaran segala confirmasi dan
notifikasi dilakukan via
email.
Aplikasi sistem informasi pendaftaran,
pembayaran, dan penilaian secara
online
dibuat dengan tujuan agar segala
(13)
2
proses dalam pengerjaannya dapat lebih mudah dilakukan dan lebih
terstruktur dengan baik.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang ada, maka rumusan masalah yang
akan dibahas adalah:
1. Bagaimana membuat aplikasi sistem informasi pendidikan pada proses
pendaftaran murid dan pegawai, proses pembayaran, proses penilaian,
proses absensi guru dan murid, proses penghonoran guru, dan proses
keuangan yang sesuai dengan kebutuhan dari lembaga kursus Speak
Up?
2. Bagaimana membuat aplikasi yang dapat memberikan notifikasi via email
yang sesuai dengan kebutuhan dari lembaga kursus Speak Up?
1.3 Tujuan Pembahasan
Tujuan perancangan dan pembuatan sistem informasi pendidikan ini
adalah:
1. Membuat aplikasi sistem informasi pendidikan pada proses pendaftaran
murid dan pegawai, proses pembayaran, proses penilaian, proses
absensi guru dan murid, proses penghonoran guru, dan proses keuangan
yang sesuai dengan kebutuhan dari lembaga kursus Speak Up.
2. Membuat aplikasi yang dapat memberikan notifikasi via email yang
sesuai dengan kebutuhan dari lembaga kursus Speak Up.
(14)
3
1.4 Ruang Lingkup Kajian
Batasan masalah untuk memperjelas ruang lingkup penelitian yang
sesuai dengan pokok permasalahan yaitu :
a) Batasan Aplikasi
1. Perancangan aplikasi dalam sistem informasi pendaftaran, pembayaran,
penilaian, absensi, penghonoran, dan keuangan pada lembaga kursus
Speak Up.
2. Aplikasi sistem informasi untuk pengurusan seluruh bagian yang
berhubungan dengan pendaftaran, pembayaran, penilaian, absensi,
penghonoran dan keuangan.
3. Aplikasi sistem informasi pendaftaran dan pembayaran ini dapat
dilakukan secara online.
4. Segala konfirmasi dan notifikasi pada proses pendaftaran murid dan
pembayaran dilakukan via email.
5. Aplikasi sistem informasi pendaftaran, pembayaran, penilaian, absensi,
penghonoran, dan keuangan ini memiliki hak akses yaitu untuk fitur
pendaftaran pegawai, owner, penghonoran, dan keuangan dimiliki oleh
owner. Untuk fitur pendaftaran murid dan pembayaran dimiliki oleh admin
dan murid. Untuk fitur penilaian, pendaftaran kelas, jadwal, dan absensi
dimiliki oleh guru.
b) Batasan Perangkat Lunak
1. Sistem operasi yang digunakan adalah
Windows
.
2. Sistem basis data untuk authentikasi user menggunakan SQL
Server
2008.
3. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah pemrograman ASP.net
dan VB.net.
1.5 Sumber Data
Metodologi yang dilakukan dalam perancangan proyek tugas akhir ini
adalah sebagai berikut :
(15)
4
1. Studi Pustaka dan Literatur
Pada tahap ini penulis mempelajari mengenai teori-teori tentang
Pemrograman yang menggunakan bahasa ASP.net, dan mempelajari
sistem informasi pendidikan pada umumnya. Yang semuanya bersumber
pada data-data di internet.
2. Studi Lapangan
Pada tahap ini penulis mencari data langsung ke lembaga kursus Speak
Up, dan mengumpulkan informasi dari pihak yang bersangkutan.
1.6 Sistematika Penyajian
Sistematika pembahasan dari penyusunan laporan Seminar Tugas
Akhir ini direncanakan sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini berisi tentang pendahuluan yang terdiri dari latar belakang,
rumusan masalah, tujuan, ruang lingkup kajian, metodologi, serta sistematika
pembahasan dari proyek seminar tugas akhir ini.
BAB II KAJIAN TEORI
Bab ini membahas mengenai teori-teori yang berkaitan dalam
penyelesaian proyek seminar tugas akhir ini.
BAB III ANALISA DAN RANCANGAN SISTEM
Bab ini membahas secara lengkap mengenai proses bisnis,
perancangan aplikasi, dan perancangan
database
menggunakan
flowchart
,
DFD, dan
Entity Relationship Diagram
.
BAB IV HASIL PENELITIAN
Bab ini berisi kumpulan
screenshot
dari proyek yang dibuat beserta
penjelasan dari tiap fungsi (
method
) utama yang dibuat.
(16)
5
BAB V PEMBAHASAN DAN UJI COBA PENELITIAN
Bab ini berisi mengenai pengujian dan analisa terhadap
masing-masing fungsi dari aplikasi. Laporan dari pengujian tiap fungsi/method yang
dibuat dalam metode
blackbox
testing.
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisi kesimpulan dari pembahasan pada perancangan serta
analisa pengujian aplikasi yang dibuat. Untuk lebih meningkatkan hasil akhir
yang lebih baik maka penulis juga memberikan saran-saran untuk perbaikan
serta penyempurnaan aplikasi ini.
(17)
BAB 6. SIMPULAN DAN SARAN
Pada Bab ini akan membahas tentang simpulan dari rumusan
masalah yang ada pada laporan ini, dan saran untuk pengembangan aplikasi
di masa yang akan datang.
6.1 Simpulan
Dari hasil pembahasan tersebut, maka kesimpulan yang dapat diambil
yaitu:
1. Aplikasi sistem informasi ini dapat melakukan proses pendaftaran murid
dan pegawai, proses pembayaran, proses penilaian, proses absensi guru
dan murid, proses penghonoran guru, dan proses keuangan yang sesuai
dengan kebutuhan dari lembaga kursus Speak Up.
2. Aplikasi sistem informasi ini dapat melakukan proses yang dapat
memberikan notifikasi via email yang sesuai dengan kebutuhan dari
lembaga kursus Speak Up.
6.2 Saran
Dalam pembuatan sistem aplikasi ini, adapun saran-saran untuk
mengembangkan aplikasi selanjutnya, yaitu:
1. Sistem aplikasi ini perlu terus dikembangkan agar dapat sesuai dengan
kebutuhan yang ada pada lembaga kursus bahasa inggris SpeakUp,
karena tidak menutup kemungkinan terjadinya perubahan proses bisnis
yang dapat merubah beberapa bagian dalam aplikasi ini.
2. Sistem aplikasi ini dapat terus dikembangkan, seperti perbaikan sistem
menjadi lebih baik lagi misalnya pada bagian penilaian dapat diumumkan
melalui media handphone.
Perlunya maintenance secara berkala, mulai dari fungsionalitas sistem
serta database pada sistem aplikasi ini. Juga perlu adanya seseorang yang
terus mengontrol semua kegiatan dari sistem aplikasi ini agar dapat berjalan
dengan optimal.
(18)
127
DAFTAR PUSTAKA
[1] K. K. E, Analisis Dan Perancangan Sistem, Jakarta: PT.Prenhsllindo,
2003.
[2] Witarto, Memahami Sistem Informasi, Bandung: Informatika Bandung,
2004.
[3] E.
Kumalasari,
"www.midassolusi.com,"
Proses
Bisnis
Dalam
Perusahaan, [Online]. Available:
http://www.midassolusi.com/knowladge-space.en.detail.26.proses-bisnis-dalam-perusahaan. [Accessed 12 09
2013].
[4] Fathansyah, Basis Data, Bandung: InFormatika, 2007.
[5] N. Adi, Konsep Pengembangan Sistem Basis Data, Bandung:
InFormatika, 2004.
[6] R. Pressman, Rekayasa Perangakat Lunak Pendekatan Praktisi,
Yogyakarta: Andi, 2002.
[7] D. S. B. Oetomo, Perencanaan Dan Pembangunan SI, Yogyakarta:
Andi, 2002.
[8] Microsoft, "msdn.microsoft.com," Microsoft, 2010. [Online]. Available:
http://msdn.microsoft.com/en-us/library/. [Accessed 10 09 2010].
[9] Frans, Solusi web e-commerce, Yogyakarta: Andi, 2003.
[10] Z.
Panjaitan,
"wordpress,"
2011.
[Online].
Available:
http://jugal.wordpress.com/2011/09/25/pengertian-vb-net/. [Accessed 10
09 2013].
(19)
1
RIWAYAT HIDUP PENULIS
Nama : Aditya Dwimas Windariyanto
Jenis kelamin : Pria
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 26 September 1989
Kewarganegaraan : Indonesia
Status perkawinan : Belum Menikah
Tinggi, berat badan : 165 cm, 45 kg
Kesehatan : Sangat Baik
Agama : Islam
Alamat lengkap : JlCibaduyut, Komplek Tmn Cibaduyut Indah b.29, Bandung
40239
Nomor Tlp : 087779500091
E-mail : dit_ditzlaw26@yahoo.com
Pendidikan
1995 - 2001 : SD BPI, Bandung.
2001 - 2004 : SMP Negeri 38, Bandung.
2004 - 2007 : SMA BPI 1, Bandung.
2007 - 2011 : Program Sarjana (S-1) Teknik Informatika Universitas Kristen
Maranatha, Bandung.
Prestasi yang pernah diraih
Certificate of Achievement Lembaga Bahasa & Pendidikan Profesional LIA.
Hasil karya yang pernah dibuat
Aplikasi untuk Sistem Informasi Pendaftaran, Pembayaran, dan Penilaian
Pada Lembaga Kursus Bahasa Inggris Primagama.
(1)
3
1.4 Ruang Lingkup Kajian
Batasan masalah untuk memperjelas ruang lingkup penelitian yang sesuai dengan pokok permasalahan yaitu :
a) Batasan Aplikasi
1. Perancangan aplikasi dalam sistem informasi pendaftaran, pembayaran, penilaian, absensi, penghonoran, dan keuangan pada lembaga kursus Speak Up.
2. Aplikasi sistem informasi untuk pengurusan seluruh bagian yang berhubungan dengan pendaftaran, pembayaran, penilaian, absensi, penghonoran dan keuangan.
3. Aplikasi sistem informasi pendaftaran dan pembayaran ini dapat dilakukan secara online.
4. Segala konfirmasi dan notifikasi pada proses pendaftaran murid dan pembayaran dilakukan via email.
5. Aplikasi sistem informasi pendaftaran, pembayaran, penilaian, absensi, penghonoran, dan keuangan ini memiliki hak akses yaitu untuk fitur pendaftaran pegawai, owner, penghonoran, dan keuangan dimiliki oleh owner. Untuk fitur pendaftaran murid dan pembayaran dimiliki oleh admin dan murid. Untuk fitur penilaian, pendaftaran kelas, jadwal, dan absensi dimiliki oleh guru.
b) Batasan Perangkat Lunak
1. Sistem operasi yang digunakan adalah Windows.
2. Sistem basis data untuk authentikasi user menggunakan SQL Server 2008.
3. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah pemrograman ASP.net dan VB.net.
1.5 Sumber Data
Metodologi yang dilakukan dalam perancangan proyek tugas akhir ini adalah sebagai berikut :
(2)
4
1. Studi Pustaka dan Literatur
Pada tahap ini penulis mempelajari mengenai teori-teori tentang Pemrograman yang menggunakan bahasa ASP.net, dan mempelajari sistem informasi pendidikan pada umumnya. Yang semuanya bersumber pada data-data di internet.
2. Studi Lapangan
Pada tahap ini penulis mencari data langsung ke lembaga kursus Speak Up, dan mengumpulkan informasi dari pihak yang bersangkutan.
1.6 Sistematika Penyajian
Sistematika pembahasan dari penyusunan laporan Seminar Tugas Akhir ini direncanakan sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini berisi tentang pendahuluan yang terdiri dari latar belakang, rumusan masalah, tujuan, ruang lingkup kajian, metodologi, serta sistematika pembahasan dari proyek seminar tugas akhir ini.
BAB II KAJIAN TEORI
Bab ini membahas mengenai teori-teori yang berkaitan dalam penyelesaian proyek seminar tugas akhir ini.
BAB III ANALISA DAN RANCANGAN SISTEM
(3)
5
BAB V PEMBAHASAN DAN UJI COBA PENELITIAN
Bab ini berisi mengenai pengujian dan analisa terhadap masing-masing fungsi dari aplikasi. Laporan dari pengujian tiap fungsi/method yang dibuat dalam metode blackbox testing.
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisi kesimpulan dari pembahasan pada perancangan serta analisa pengujian aplikasi yang dibuat. Untuk lebih meningkatkan hasil akhir yang lebih baik maka penulis juga memberikan saran-saran untuk perbaikan serta penyempurnaan aplikasi ini.
(4)
BAB 6. SIMPULAN DAN SARAN
Pada Bab ini akan membahas tentang simpulan dari rumusan masalah yang ada pada laporan ini, dan saran untuk pengembangan aplikasi di masa yang akan datang.
6.1 Simpulan
Dari hasil pembahasan tersebut, maka kesimpulan yang dapat diambil yaitu:
1. Aplikasi sistem informasi ini dapat melakukan proses pendaftaran murid dan pegawai, proses pembayaran, proses penilaian, proses absensi guru dan murid, proses penghonoran guru, dan proses keuangan yang sesuai dengan kebutuhan dari lembaga kursus Speak Up.
2. Aplikasi sistem informasi ini dapat melakukan proses yang dapat memberikan notifikasi via email yang sesuai dengan kebutuhan dari lembaga kursus Speak Up.
6.2 Saran
Dalam pembuatan sistem aplikasi ini, adapun saran-saran untuk mengembangkan aplikasi selanjutnya, yaitu:
1. Sistem aplikasi ini perlu terus dikembangkan agar dapat sesuai dengan kebutuhan yang ada pada lembaga kursus bahasa inggris SpeakUp, karena tidak menutup kemungkinan terjadinya perubahan proses bisnis yang dapat merubah beberapa bagian dalam aplikasi ini.
2. Sistem aplikasi ini dapat terus dikembangkan, seperti perbaikan sistem menjadi lebih baik lagi misalnya pada bagian penilaian dapat diumumkan
(5)
DAFTAR PUSTAKA
[1] K. K. E, Analisis Dan Perancangan Sistem, Jakarta: PT.Prenhsllindo, 2003.
[2] Witarto, Memahami Sistem Informasi, Bandung: Informatika Bandung, 2004.
[3] E. Kumalasari, "www.midassolusi.com," Proses Bisnis Dalam Perusahaan, [Online]. Available: http://www.midassolusi.com/knowladge-space.en.detail.26.proses-bisnis-dalam-perusahaan. [Accessed 12 09 2013].
[4] Fathansyah, Basis Data, Bandung: InFormatika, 2007.
[5] N. Adi, Konsep Pengembangan Sistem Basis Data, Bandung: InFormatika, 2004.
[6] R. Pressman, Rekayasa Perangakat Lunak Pendekatan Praktisi, Yogyakarta: Andi, 2002.
[7] D. S. B. Oetomo, Perencanaan Dan Pembangunan SI, Yogyakarta: Andi, 2002.
[8] Microsoft, "msdn.microsoft.com," Microsoft, 2010. [Online]. Available: http://msdn.microsoft.com/en-us/library/. [Accessed 10 09 2010].
[9] Frans, Solusi web e-commerce, Yogyakarta: Andi, 2003.
[10] Z. Panjaitan, "wordpress," 2011. [Online]. Available: http://jugal.wordpress.com/2011/09/25/pengertian-vb-net/. [Accessed 10 09 2013].
(6)
RIWAYAT HIDUP PENULIS
Nama : Aditya Dwimas Windariyanto Jenis kelamin : Pria
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 26 September 1989 Kewarganegaraan : Indonesia
Status perkawinan : Belum Menikah Tinggi, berat badan : 165 cm, 45 kg Kesehatan : Sangat Baik
Agama : Islam
Alamat lengkap : JlCibaduyut, Komplek Tmn Cibaduyut Indah b.29, Bandung 40239
Nomor Tlp : 087779500091
E-mail : dit_ditzlaw26@yahoo.com
Pendidikan
1995 - 2001 : SD BPI, Bandung.
2001 - 2004 : SMP Negeri 38, Bandung. 2004 - 2007 : SMA BPI 1, Bandung.
2007 - 2011 : Program Sarjana (S-1) Teknik Informatika Universitas Kristen Maranatha, Bandung.
Prestasi yang pernah diraih